پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

دانلود پاورپوینت , مقاله, تحقیق, مبانی وپیشینه تحقیق, جزوه, طرح درس دروس دبستان, خلاصه کتاب , نمونه سوالات کارشناسی و ارشد ,قالب و افزونه وردپرس
پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

دانلود پاورپوینت , مقاله, تحقیق, مبانی وپیشینه تحقیق, جزوه, طرح درس دروس دبستان, خلاصه کتاب , نمونه سوالات کارشناسی و ارشد ,قالب و افزونه وردپرس

سیدا دانلود مقاله در مورد معراج پیامبر

دانلود-مقاله-در-مورد-معراج-پیامبر
دانلود مقاله در مورد معراج پیامبر
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 312 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏معراج پیامبر
‏حکایت معراج پیامبر
‏پیامبر(ص) فرمود: من در مکه بودم که جبرییل نزد من آمد و گفت: «ای محمد! برخیز». برخاستم و کنار در رفتم. ناگاه جبرئیل و میکائیل و اسرافیل را در آنجا دیدم. جبرئیل، مرکبی به نام «براق» نزد من آورد و به من گفت: «سوار شو». بر براق سوار شدم و از مکه بیرون رفتم. به بیت‌المقدس رسیدم. هنگامی که به بیت‌المقدس رسیدم، فرشتگان از آسمان نزد من به زمین فرود آمدند و مرا به داشتن مقام و منزلت ارجمند در پیشگاه خداوند مژده دادند. آنگاه در بیت‌المقدس نماز خواندم...
‏یکی از معجزات علمی و عملی پیامبر اعظم(ص) که به تصریح قرآن کریم در سایه عبودیت آن حضرت رخ داده، «معراج» است که در اولین آیه سورة اسرا و آیات هشتم تا هجدهم سورة نجم می‌توان اشاراتی را دربارة آن مشاهده کرد. آغاز ماجرا در سورة اسرا چنین آمده است:
پاک و منزه است خدایی که بنده‌اش را در یک شب از مسجدالحرام به مسجد الاقصی برد که گرداگردش را پربرکت ساختیم، تا نشانه‌های خود را به او نشان دهیم. او شنوا و بیناست.
البته آن‌گونه که از روایات برمی‌آید معراج ضمن دو مرحله انجام شده است در مرحله اول همان‌گونه که در آیه فوق مشاهده کردیم ایشان را شبانه از مسجدالحرام تا مسجدالاقصی سیر می‌دهند و پس از آن تا آسمان هفتم و تا جایی صعود می‌کنند که احدی جز خداوند متعال حضور نداشته است و تمام این ماجرا در بیداری بوده و بنابر نظر اکثر علمای شیعه با همین بدن جسمانی اتفاق افتاده و نه در خواب یا با روح زیرا معراج صرفاً روحانی فضیلت چندانی را برای ایشان اثبات نمی‌کند و چنان عظمتی را که مورد تأکید و روایات است بر نمی‌تابد.
2
‏مرحله دوم معراج در سورة نجم چنین توصیف شده است:
‏سپس [پیامبر(ص) در شب معراج] نزدیک و نزدیک‌تر شد، تا آنکه فاصله او [با مقام قرب خاص خدا] به اندازه طول دو کمان یا کمتر بود. در اینجا، خداوند آنچه را وحی کردنی بود، به بنده‌اش وحی کرد. آنچه را دید، انکار نکرد. آیا با او دربارة آنچه دید، مجادله و ستیز می‌کنید؟ و بار دیگر نیز او را نزدیک سدرةالمنتهی که بهشت جاویدان در آنجاست، دیده است. در آن هنگام که چیزی (شکوه و نور خیره‌کننده‌ای) سدرةالمنتهی را پوشانده بود. چشم او هرگز منحرف نشدو طغیان نکرد. (آنچه را دید، واقعیت بود) او در شب معراج، برخی نشانه‌های بزرگ پروردگارش را دید.
‏هر چند روایات دربارة معراج آنقدر متعدد است که به حد تواتر رسیده و مورد قبول همگان می‌باشد لیکن راجع به زمان، مکان و تعداد دفعات وقوع آن میان محدثان، مورخان و مفسران اختلاف نظر وجود دارد:
‏ـ زمان اولین معراج را بهتر است نه ماه یا دوسال پیش از ولادت حضرت زهرا(س) بدانیم زیرا حضرت محمد(ص) روزی در جواب یکی از همسران خود که از شدت محبت به فرزندشان گله کرده بود، تشکیل نطفه ایشان را ‏در آسمان و شب معراج خوانده‌اند.
‏ـ مکان آن نیز خانه حضرت خدیجه(س) خانة ام‌هانی خواهر حضرت علی(ع)، شعب ابی‌طالب، و مسجدالحرام در کنار کعبه گفته شده است.
‏ـ آن‌گونه که از ظاهر روایات برمی‌آید، احتمالاً معراج بیش از دو مرتبه و طی دفعات متعدد اتفاق افتاده که یکی از آنها بسیار شاخص و معروف شده که گفته شده این معراج در شب هفدهم ماه رمضان‏ سال دهم بعثت اتفاق افتاده است.
‏معراج در یک نگاه
‏روشنایی روز از صحنه گیتی رخت بر بسته و تاریکی شب، همه جا را فرا گرفته بود. مردم از کار و تلاش روزانه، دست کشیده و در خانه خود آرمیده بودند. پیامبر اسلام نیز می‌خواست پس از ادای فریضه، برای رفع خستگی در بستر آرام بگیرد. ناگهان صدای آشنای جبرئیل امین را شنید: «ای محمد! برخیز! با ما همسفر شو؛ زیرا سفری دور و دراز در پیش داریم».
3
‏جبرئیل امین، مرکب فضاپیمایی به نام «براق» را پیش آورد. محمد(ص) این سفر با شکوه و بی‌سابقه را از خانه‌ ام‌هانی یا مسجدالحرام آغاز کرد، ولی با همان مرکب به سوی بیت‌المقدس روانه شد و در مدت بسیار کوتاهی در آن محل فرود آمد. در مسجدالاقصی (بیت‌المقدس) با حضور ارواح پیامبران بزرگ مانند ابراهیم(ع)، موسی(ع) و عیسی(ع) نماز گزارد. امام جماعت نیز پیامبر اکرم(ص) بود. سپس از مسجدالاقصی، «بیت‌اللحم» ـ زادگاه حضرت مسیح(ع) ـ و خانه‌های پیامبران دیدن کرد. پیامبر در برخی جایگاه‌ها به شکرانه چنین سفری و تحیت محل‌های متبرکه، دو رکعت نماز شکر به جای آورد.
آن‌گاه مرحله دوم سفر خود را که حرکت به سوی آسمان‌های هفت‌گانه بود، آغاز کرد. پیامبر همه آسمان‌ها را یکی پس از دیگری پیمود و ساختار جهان بالا و ستارگان را دید. ولی در هر آسمان به صحنه‌های تازه‌ای برمی‌خورد و با ارواح پیامبران و فرشتگان سخن می‌گفت. او در بعضی‌ آسمان‌ها با دوزخ و دوزخیان و در بعضی آسمان‌های دیگر با بهشت و بهشتیان برخورد کرد و از مراکز رحمت و عذاب پروردگار بازدید به عمل آورد. ایشان، درجه‌های بهشتیان و اشباح دوزخیان را از نزدیک مشاهده کرد.
سرانجام به «سدرة المنتهی» در آسمان هفتم و «جنةالمأوی» (بهشت برین) رسید و در آنجا، آثار شکوه پروردگار هستی را دید. وی چنان اوج گرفت و به جایی رسید که جز خدا، هیچ موجودی به آنجا راه نداشت. حتی جبرئیل از حرکت باز ایستاد و گفت: «به یقین، اگر به اندازه سر‏انگشتی بالاتر آیم، خواهم سوخت».‏
آنگاه حضرت محمد(ص) در آن جهان سراسر نور و روشنایی، به اوج شهود باطنی و قرب الی الله و مقام «قاب قوسین أو أدنی» رسید. خداوند در این سفر، دستورها و سفارش‌های بسیار مهمی به پیامبر فرمود. بدین صورت، معراج که از بیت‌الحرام ـ و به گفته بعضی، از خانه ام‌هانی، دختر عموی آن حضرت و خواهر امیرالمؤمنین علی(ع) ـ آغاز گشته بود، در سدرةالمنتهی پایان پذیرفت. سپس به پیامبر دستور داده شد از همان راهی که عروج کرده است، باز گردد.
‏پیامبر هنگام بازگشت، در بیت‌المقدس فرود آمد و از آنجا راه مکه را در پیش گرفت. ایشان در میانه راه به کاروان بازرگانی قریش برخورد کرد، در حالی که آنان شتری را گم کرده بودند و در پی آن می‌گشتند. پیامبر از آبی که در میان ظرف آنان بود، قدری نوشید و باقی مانده آن را به زمین ریخت و بنابر روایتی، روی آن، سرپوش گذارد. حضرت محمد(ص) پیش از طلوع فجر در خانه «ام هانی» از مرکب فضاپیمای خود فرود آمد.
4
‏مشاهدات زمینی رسول خدا(ص)
‏با توجه به آنکه معراج در نوبت‌های متعددی انجام شده و در هر کدام از این سفرها پیامبر(ص) مشاهدات متفاوتی داشته‌اند، لذا در هر فرصتی که پیش می‌آمده به فراخور شرایط صحنه‌ای از آن ماجراها را برای اصحاب و اطرافیان خویش ترسیم و تصویر می‌کرده‌اند.
‏حضرت محمد(ص) در خانه ام هانی، برای نخستین بار، راز سفر خود را با دختر عمویش، ام‌هانی در میان گذاشت. سپس هنگامی که روز آغاز گشت، قریش و مردم مکه را از این جریان باخبر ساخت. داستان معراج و فضانوردی شگفت‌انگیز پیامبر در آن مدت کوتاه که به نظر قریش، امری ناممکن بود، همه جا پخش شد. سران قریش بیش از پیش بر محمد(ص) خشم گرفتند و بنابر عادت همیشگی خود، به تکذیب او برخاستند. از ایشان خواستند که وضع ظاهری ساختمان بیت‌المقدس را بیان کند. آنان گفتند: کسانی در مکه هستند که بیت‌المقدس را دیده‌اند. اگر راست می‌گویی، آنجا را تشریح کن تا ما تو را در این خبر شگفت‌انگیز، تصدیق کنیم.
‏پیامبر بزرگوار اسلام، وضع ظاهری ساختمان بیت‌المقدس را برای آنان بازگو کرد. افزون بر آن، حوادثی را که در میانه راه مکه و بیت‌المقدس و هنگام بازگشت از معراج رخ داده بود، بیان کرد. ایشان گفت: «در میان راه، به کاروان فلان قبیله برخوردم که شتری از آنها گم شده بود. در میان اثاثیه آنان، ظرف آبی بود که من از آن نوشیدم. سپس آن را پوشاندم. در جای دیگر به گروهی برخوردم که شتری از آنها رمیده و دست آن شکسته بود.» قریش گفتند: از کاروان قریش خبر ده. پیامبر فرمود: «آنان را در «تنعیم» (در ابتدای حرم) دیدم که شتری خاکستری رنگ در پیشاپیش آنان حرکت می‌کرد. آنان کجاوه‌ای روی شتر گذارده بودند و اکنون به شهر مکه وارد می‌شوند».
‏قریش از این خبرهای قطعی، سخت ناراحت شدند و گفتند: اکنون صدق و کذب گفتار او برای ما آشکار می‌شود. همه انتظار می‌کشیدند که کاروان چه زمانی وارد شهر می‌شود. ناگهان پیشگامان کاروان وارد شهر شدند. اهل کاروان، شرح قضیه را همانگونه که رسول اک‏رم(ص) بازگفته بود، تصدیق کردند.‏

‏معراج از زبان پیامبر اعظم(ص)
‏پیامبر(ص) فرمود:

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معجزات و کرامات پیامبر (ص ) 85 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معجزات-و-کرامات-پیامبر-(ص-)-85-ص
دانلود مقاله در مورد معجزات و کرامات پیامبر (ص ) 85 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 85
حجم فایل: 130 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 85 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏1
‏2
‏ معجزات و کرامات
‏ آخـــریـن پیـامبـر خــــدا
‏ محمــد بـن عبـداللــه (ص)



‏3
‏ ‏
‏تقدی‏م ‏وتشکر
‏دردرجه اول ازخدای متعال تشکرمی کنم که قدرتی به من عطا کرد تا بتوانم چنین نوشته ای درمورد پیامبراکرم (ص) بنویسم.
‏ازپدرومادرم هم تشکرفراوانی دارم که به من درنوشتن و همچنین رعایت اصول نگارشی متن و... کمک کردند تا به نظر خودم چنین نوشته زیبایی دروصف آخرین پیامبرخدا بیان کنم.
‏سپس ازدبیرارجمندم جناب آقای نصرتی که ‏واقعاَْ‏ مرا راهنمایی وتشویق فراوانی برای این کارکردند تشکرمی کنم.
‏حال این نوشته را دردرجه اول به مولا وسرورمان امام زمان تقدیم می کنم وازاین امام غایب وبزرگوارخواهانم که مرا ازسربازان خود قراردهد وسپس به پدرومادرم تقدیم می کنم و میخواهم که با این کاراززحمات آنان تشکرکرده وپاسخگوی تلاش آنها باشم. ضمنا این نوشته را نیزبه دبیرارجمندم تقدیم می کنم و خود را مدیون ایشان می دانم که واقعا با روحیه وپشتکاری که به من دادند توانستم چنین اثری را پدید آورم.
‏وجای دارد درآخراین نوشته را به مردمان عزیزکشورمان ایران اسلامی تقدیم کنم وازآنها بخواهم که راه پیامبررا فراموش نکنند وهمیشه درتمام کارها ازاو وخدای اوکمک بخواهند.
‏ ‏


 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معبد آناهیتا 72 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معبد-آناهیتا-72-ص
دانلود مقاله در مورد معبد آناهیتا 72 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 77
حجم فایل: 364 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 77 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏کرمانش‏اه‏
‏سرزمین اهورایى ایران از کناره‏هاى‏سیحون تا فرات و از دریاى خزر تا دریاى‏فارس براى هر ایرانى پاک نژاد، مقدس وگرامى است.
‏همان قدر که آذربایجان همیشه سربلند ومردم سخت کوش و دلاور آن و بلوچستان‏پهناور و خراسان زرخیز، عزیز و دوست‏داشتنى است، مازندران و فارس و کردستان‏و ایلام هم محبوب است; زیرا همه این‏سرزمینها جزیى از سرزمین پهناور و مقدس‏ایران است و قسمتى از پیکر مادر وطن وهرگز در میان اعضاى بدن نمى‏توان چشم رابر دهان یا دست را بر پا ترجیح داد و این خطو خال و چشم و ابرو هرکدام به جاى خویش‏نیکو و دوست داشتنى است و هر یک‏ویژگى خاص خود را دارد و البته همین‏ویژگیهاست که باعث مى‏شود ما درباره‏منطقه‏اى بیش از مناطق دیگر به سخن‏بپردازیم .
‏از جمله این مناطق کرمانشاهان است ;منطقه پر اهمیتى که در غربى‏ترین بخش‏جمهورى اسلامى ایران در کنار مرز ایران وعراق با مساحتى حدود 23622 کیلومترمربع واقع و از کهنسالترین مناطق کشوراست.
‏مردمش که بیشتر از نژاد کرد مى‏باشندتیره‏اى نیرومند از نژاد آریا یعنى ساکنان‏اصلى کشور ایران هستند و زبان کردى آنان‏شاخه‏اى از زبان فارسى یعنى زبان ایرانى‏است.
‏وجه تسمیه کرمانشاهان‏
‏در کتب و متون جغرافیایى یا المسالک والممالک (راهنامه‏ها - شهرنامه‏ها) اشارات‏صریحى وجود دارد که قرمیسین، قرمسین واکثر بشکل قرماسین یا قرماشین معرب واژه‏کرمانشاهان، کرمانشاه و یا گرمان ‏ساه وگرمان سان بوده و مى‏باشد. ‏
‏ابوبکر احمدبن محمد بن اسحاق‏همدانى، معروف به ابن فقیه، در کتاب خودبه‏نام ترجمه مختصر البلدان (حدود 279ه.ق) مى‏نویسد: "قباد از مداین تا رودخانه‏بلخ، در همه راه هیچ سرزمینى نیافت‏که هوایش از کرمانشاهان تا گردنه‏همدان، خوش‏تر و آبش گواراتر ونسیمش لذت بخش‏تر باشد. این بودکه قرماسین را ساخت و ویژه خویش‏کاخى بلند بر روى هزار ستون بناکرد." پس قرماسین کلمه‏اى است‏پارسى یعنى کرمانشاه.
‏3
‏تاریخچه شهر کنگاور‏
‏شهرستان کنگاور با وسعتی حدود 845 کیلو متر مربع و 68650 نفر جمعیت و با ارتفاع 1467 متر از سطح دریا در 85 کیلومتری مرکز استان و شمال شرقی استان کرمانشاه واقع است که دارای یک بخش مرکزی و 5 دهستان گودین ، فش، قزوینه ، کرماجان و خزل غربی است . این شهرستان به دلیل ویژگیهای متعدد از جمله تدین و عرف مذهبی اهالی ، واقع بودن در مسیر عتبات عالیات ، همجوار بودن با استانهای همدان و لرستان ووجود آب کافی و خاک حاصلخیز و نیز جاذبه های گردشگری از اهمیت خاصی برخوردار است که در ذیل به شمه ای از این ویژگیها اشاره می شود:
‏1-فرهنگی اجتماعی : مردم کنگاور از نژاد سفید و شبه هند و اروپایی که مرکب از اقوام کرد ، لر و ترک می باشند.تشکیل شده است 92 در صد جمعیت این شهرستان شیعه اثنی عشری است و‏ ‏وجود بزرگانی نظیر مرحوم حاج آقا محمد عراقی معروف به حاج آقا بزرگ امام جمعه فقید شهر و نماینده شهرستان در مجلس شورای اسلامی ، تقدیم چهار شهید در بحبوحه پیروزی انقلاب ، تقدیم بیش از 400 شهید، 1031 جانبار ، 82 آزاده و 28 مفقود الاثر در جریان دفاع مقدس و حضور بیش از 13000 رزمنده بسیجی در جبهه های نبرد حق علیه باطل ، مشارکت فعال در امر بازسازی مناطق جنگزده و استمرار تعهد و حمایت آنان از آرمانهای انقلاب و امام (ره) و رهبری مقام معظم رهبری از جمله اسناد افتخار آمیز مردم این دیار بشمار می رود .
‏وجود مرقد شریف امام زاده ابراهیم (ع) ، امام زاده سید جمال الدین بن جعفر صادق (ع) و امام زاده باقر (ع) تعدد آثار تاریخی و باستانی از جمله تپه گودین با قدمت 8000 سال و معبد آناهیتا با قدمت 2500 سال و همینطور بازار قدیمی شهر و د ه ها جاذبه و اثر دیگر از مصادیق مکانت خاص کنگاور محسوب می شود.
‏شایان ذکر است قالی بافی و هنــرهای تجسمی کــه درموارد افراد با تحصیلات عالیه آنرا استمرار می بخشند بسیارجالب توجه می باشند .
‏2- اقتصادی : این شهرستان دارای آب و هوای معتدل کوهستانی و در اقلیم خشک گرم واقع بوده و با وجود 40000هکتار اراضی کشاورزی حاصلخیز ووجود منابع کافی آب ، قطب کشاورزی استان در زمینه های مختلف خصوصاً گندم، چغندر و باغات مثمر محسوب و همچنین با توجه به وجود 38052 هکتار مراتع از نظر پرورش دام از قابلیت ویژه ای برخوردار است، بطوریکه هم اکنون بیش از هفتاد هزار راس دام توسط عشایر بومی دراین شهرستان تعلیف می گردد. مزید بر موارد فوق ، این شهرستان دارای بستری مناسب برای فعالیتهای صنعتی است بطوریکه 72 واحد صنعتی تحت پوشش صنایع و معادن و 200 واحد تولیدی تحت پوشش کشاورزی در حال بهره برداری یادردست احداث و تأسیس می باشد.
‏3
‏3- سیاسی: مردم این خطه از شعور سیاسی بالایی برخوردارند و در صحنه های انقلاب ، دفاع مقدس و بلوغ ونبوغ سیاسی خودرا به نحو شایان توجهی به منصه ظهور رسانده اند که نمونه روشن این مهم شرکت فعال آنان در 23 انتخابات گذشته بوده است ، ضمناً هم اکنون نیز فعالان سیاسی که عمدتاً نیروهای ارزشی می باشند بدون ایجاد چالش و ضمن رعایت مصالح کلی نظام در راستای توسعه سیاسی فعالیت می نمایند .
‏همانطور یکه اشاره شد شهرستان کنگاور قطب کشاورزی استان بوده و احداث سدهای کبوتر لانه و کرماجان در آینده با تحت پوشش قرار دادن حدود 15 هزار هکتار از اراضی کشاورزی تحول شگرفی از نظر اقتصادی ایجاد خواهد نمود، همچنین واحد گاوداری 3000 رأسی شیری با تولید روزانه 35 الی 40 تن که مدرن ترین گاوداری صنعتی کشور و دارای سیستم شیردوشی کامپیوتر ی منحصر به فرد در خاورمیانه خواهد بود و نیز قابلیت احداث کارخانه قند که تحت پیگیری می باشد، از جمله ظرفیت ها ونقاط قوت شهرستان محسوب میشود، مهمتر از همه موارد قرار گرفتن شهرستان در مسیر بزرگراه کربلا می باشد که کنگاور با این موقعیت استراتژیک چشم اندازی مهمتر از وضع موجود پیش روی خواهد داشت.
‏شهرستان کازرون
‏شهرستان کازرون ازنظر داشتن آثار باستانی یکی از مهمترین شهرهای ‏ ‏کشور ایران به شمار می آید. آب فراوان و هوای مساعد باعث شده این منطقه در طول تاریخ مورد توجه سلاطین و صاحبان قدرت قرار گیرد، وجود آثار پیش از تاریخ و همچنین آثار ارزشمند و گرانسنگ دیگری که در این شهرستان وجود دارد این نظر را تائید می کند.
‏در پهنه شهرستان کازرون آثار تاریخی زیادی وجود دارد اما بدون تردید بیشترین آثار این منطقه مربوط به دوره ساسانی است. به جرات می توان گفت که هیچ کجای سرزمین ایران تا این اندازه آثار مربوط به دوره ساسانی در خود جای نداده است، بزرگترین و تنها مجسمه سنگی دوره ساسانی ( مجسمه شاپور اول)، 9 نقش برجسته از 30 نقش برجسته دوره ساسانی، شهر تاریخی بیشاپور،‏ ‏ بزرگترین کتیبه دیواری عهد ساسانی معروف به کتیبه کرتیر به طول 20/5 متر و عرض 70/2متر، ‏معبد‏ زیبای ‏آناهیتا‏ ( الهه آب )، آتشکده های متعدد، عبور جاده شاهی از این دیار و آثار ارزشمند دیگر، همه و همه حکایت از عظمت تاریخ این شهرستان دارد.
‏5
‏با این وصف، آنچه که نام بردیم تنها گوشه ای از آثار تاریخی شهرستان کازرون می باشد و چنانچه باستان شناسان به کاوش و حفاری در این منطقه بپردازند به یقین آثار گرانسنگ دیگری را از دل خاک بیرون خواهند آورد، زیرا بخش اعظم آثاری که پیشتراز آن نام بردیم از سال 1347هجری شمسی و به دنبال حفاری های ‏ ‏استاد بزرگوار و ارزشمند آقای دکتر سر فراز،‏ ‏ سر از خاک بیرون آورده اند.
‏تاریخچه شهر تاریخی بیشاپور‏ ‏
‏این شهر تاریخی که حدود دویست هکتار و سعت‏ ‏ دارد در فاصله‏ ‏ 23‏ ‏ کیلومتری‏ ‏ شمال غربی شهر فعلی کازرون قرار دارد. بنابراطلاعات دقیق و مکتوب که در مرکز شهر بر روی دو ستون یادبود نوشته شده، این شهر در زمان شاپور اول ( 272-241 میلادی )‏ ‏ دومین و یکی از مقتدرترین پادشاهان ساسانی و توسط یک معمار سوری بنام ‏«‏ اپسای ‏»‏ دبیر طراحی و ساخته شد. و بنا برهمین کتیبه، شاپور در سال 24 سلطنتش از شهر بیشاپور بازدید نموده است.
‏صرف نظر از اینکه خاستگاه دولت ساسانی سرزمین فارس بوده، آب فراوان، هوای مساعد، زمین های حاصلخیز، چشمه ها و موانع طبیعی و قرار گرفتن در مسیر جاده شاهی، باعث شد شاپور پس از پیروزی بر والرین (امپراطور روم) این محل را برای بنای شهری که نام خود را برآن نهاد، انتخاب نماید.
‏این شهر در کنار شهرهائی همچون استخر، داراب گرد، اررجان، اردشیر خوره‏ ‏ از مهمترین شهرهای استان فارس در عهد ساسانی بوده و تا زمان سلطنت بهرام دوم رونق خود را حفظ کرد، اما پس از آن به علت توجه پادشاهان ساسانی به غرب قلمرو خود ( تیسفون ) رونق آن کمتر شد. با ورود اسلام به ایران به تدریج رونق و آبادی از این شهر رخت بر بست و به جای آن گازرگاه ( کازرون فعلی) رونق می یابد اما در هر حال بیشاپور همچنان به حیات خود ادامه می دهد، به طوری که در قرون سوم تا پنجم هجری قمری این شهر مورد ستایش‏ ‏ مورخان وجغرافی دانان بزرگی چون استخری‏،‏ ‏ ابن بلخی و... قرار گرفته است.
‏تاریخچه حفاری در شهر بیشاپور‏ ‏
‏در بین سالهای 1319 ‏–‏ 1314 هجری شمسی برای اولین بار ژرژ سال و دکتر گیرشمن نمایندگان اعزامی از موزه لوور پاریس، اقدام به عملیات کاوش باستان شناسی در این شهر تاریخی نمودند و بنای رفیع و چهار گوشی را که با سنگهای

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معبد آناهیتا کنکاور

دانلود-مقاله-در-مورد-معبد-آناهیتا-کنکاور
دانلود مقاله در مورد معبد آناهیتا کنکاور
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 124
حجم فایل: 132 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 124 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏دیدگاه باستان شناسان و محققان در باب بنای تاریخی کنگاور
‏بسم الله الرحمن الرح‏ی‏م
‏بررس‏ی‏ متون تار‏ی‏خ‏ی‏، جغراف‏ی‏ا‏یی‏ و سفرنامه ها
‏در باب بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ معبد آناه‏ی‏تا- کنگاور
2
‏دیدگاه باستان شناسان و محققان در باب بنای تاریخی کنگاور
‏فهرست مجموعه گردآور‏ی‏ شده
‏د‏ی‏دگاه ‏باستان‏‌‏شناسان‏ و محققان در باب بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ کنگاور ‏..........................................
‏3
‏کنگاور و بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ آن در سفرنامه ها ‏.............................................................................
‏27
‏نقد و بررس‏ی‏ و طبقه بند‏ی‏ اسناد و مدارک بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ کنگاور ‏.......................................
‏62
‏فهرست مقالات در باب کنگاور و بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ آن ‏..‏...........................................................
‏101
3
‏دیدگاه باستان شناسان و محققان در باب بنای تاریخی کنگاور
‏د‏ی‏دگاه ‏باستان‏‌‏شناسان‏ و محققان
‏در باب تار‏ی‏خ‏ی‏ کنگاور
5
‏دیدگاه باستان شناسان و محققان در باب بنای تاریخی کنگاور
‏مقصود از ته‏ی‏ه‏ ‏‌‏ا‏ی‏ن مقاله ‏به دست‏ دادن گزارش‏ی‏ از نظرات گوناگون و متفاوت ‏باستان‏‌‏شناسان‏ در زم‏ی‏ن‏ه‏ بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ کنگاور است که برخ‏ی‏ نظرات در پار‏ه‏‌‏ا‏ی‏ از موارد‏ به سبب‏ بعد نگرش و نوع تحل‏ی‏ل نسبت به سا‏ی‏ر نظرات ح‏ی‏رت‏‌‏آور است. ح‏ی‏رت آور از ح‏ی‏ث ا‏ی‏نکه هنوز بخش عمد‏ه‏‌‏ا‏ی‏ از اطلاعات و مدارک و اسناد در زم‏ی‏ن‏ه ‏‌‏ا‏ی‏ن اثر تار‏ی‏خ‏ی‏ در پرد‏ه‏‌‏ا‏ی‏ از ابهام قرار دارد و ‏باستان‏‌‏شناسان‏ و صاحب نظران هر کدام به استناد دلا‏ی‏ل‏ی‏ محدود به تجز‏ی‏ه و تحل‏ی‏ل ا‏ی‏ن اثر تار‏ی‏خ‏ی‏ پرداخ‏ته‏‌‏اند‏، که بدون گمان راه و رسم تحق‏ی‏قات علم‏ی‏ همه جانب‏ه‏ ‏‌‏ا‏ی‏نگونه نبوده است هر چند ‏راه ‏اظهار نظرات علم‏ی‏ همواره با‏ی‏د مفتوح باشد ول‏ی‏ فتح باب ا‏ی‏ن اظهار‏ نظرها محدود به م‏ی‏زان اطلاعات و ‏پژوهش‏‌‏ها‏ی‏ انجام گرفته است که با‏ی‏د در همان محدوده گزارش شوند و از اظهارنظرها‏ی‏ قطع‏ی‏ و عجولانه پره‏ی‏ز داشت. در ا‏ی‏ن ‏گزارش‏‌‏ها‏ به وضوح با ا‏ی‏ن مشکلات مواجه هست‏ی‏م و نو‏ی‏سندگان و کارشناسان با اطلاعات نظرات صر‏ی‏ح خود را تحر‏ی‏ر نمود‏ه‏‌‏اند‏ و به همان دلا‏ی‏ل و شواهد خود ن‏ی‏ز اکتفا کرد‏ه‏‌‏اند‏ ک‏ه‏‌‏ا‏ی‏نک در صدد نقد آنها ن‏ی‏ست‏ی‏م هم‏ی‏ن بس که خواننده وقت‏ی‏ با نظرات گوناگون ا‏ی‏ن باستان ‏ش‏ناسان مواجه ‏م‏ی‏‌‏شود‏، در ‏م‏ی‏‌‏ی‏ابد‏ که هنوز در زم‏ی‏نه اثر تار‏ی‏خ‏ی‏ کنگاور اظهارنظر قطع‏ی‏ منوط به ‏پژوهش‏‌‏ها‏ی‏ آت‏ی‏ است و ن‏ی‏از به بررس‏ی‏ همه جانبه کل‏ی‏ه اسناد و مدارک داشته که در ط‏ی‏ ‏سال‏‌‏ها‏ تحق‏ی‏ق و پژوهش و کاوش و مرمت اثر ‏به دست‏ خواهد آمد. ا‏ی‏نک ‏د‏ی‏دگاه‏‌‏ها‏ی‏ ‏باستان‏‌‏شناسان‏ خارج‏ی‏ و ا‏ی‏ران‏ی‏ را در خصوص ا‏ی‏ن بنا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ گزارش نموده، باشد در ضمن ا‏ی‏ن ‏گزارش‏‌‏ها‏ به نتا‏ی‏ج روشن‏ی‏ دست پ‏ی‏دا کن‏ی‏م :
]‏1[‏ پروفسور ارنست هرتسفلد (سال 1934 م‏ی‏لاد‏ی‏- 1313 شمس‏ی‏)
‏ هرتسفلد در ‏«‏تار‏ی‏خ باستان‏ی‏ ا‏ی‏ران بر بن‏ی‏اد ‏باستان‏‌‏شناس‏ی‏»‏ ا‏ی‏نگونـه در باب بنـا‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ی‏ کنگاور اظهارنظر ‏م‏ی‏‌‏کند‏ :
‏ ‏«‏- مقاله دوم : (عصر ‏ی‏ونان‏ی‏) ... در آثار ادب‏ی‏ ن‏ی‏ز مآخذ‏ی‏ درباره ابن‏ی‏ه ‏«‏استخر‏»‏ و ‏«‏خورهه‏»‏ در دست ن‏ی‏ست، ول‏ی‏ در باب ‏«‏کنگاور‏»‏ در کتاب ‏«‏جغراف‏ی‏ا‏ی‏ ا‏ی‏ران‏»‏ ‏تأل‏ی‏ف‏ ‏«‏ا‏ی‏ز‏ی‏دروس چرکس‏ی‏»‏ (Isidoros of charax)‏ در سال اول قبل از م‏ی‏لاد، نام برده شده است.
‏ا‏ی‏ن کتاب را مؤلف به فرمان ‏«‏اوگستوس‏ (Augustus)‏ ‏ق‏ی‏صر روم برا‏ی‏ ‏«‏کا‏ی‏وس ق‏ی‏صر‏»‏ (Caius Caesar)‏ ‏تأل‏ی‏ف‏ کرده است که ق‏ی‏صر در آن موقع خود را حاضر ‏م‏ی‏‌‏کرد‏ه که حمل‏ه‏ ‏«‏اسکندر‏»‏ را در مشرق تجد‏ی‏د کند. در کتاب‏ ‏«‏مواضع پارت‏»‏ (‏تأس‏ی‏س‏ات پارت‏ی‏ Statios parthicae‏ کتاب جغ‏ر‏اف‏ی‏ لات‏ی‏ن‏ی‏) که اشاره به کتاب جغراف‏ی‏ا‏یی‏ ندارد، از شاهراه بزرگ، ماب‏ی‏ن ‏»‏فرات‏»‏ تا سرحد‏‍‏ّ ‏«‏هندوستان‏»‏ از ‏«‏کنگاور‏»‏ نام برده و ‏م‏ی‏‌‏گو‏ی‏د‏ : در آنجا معبد مشهور‏ی‏ است که برا

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معایب سازه های فولادی 37 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معایب-سازه-های-فولادی-37-ص
دانلود مقاله در مورد معایب سازه های فولادی 37 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 38
حجم فایل: 474 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 38 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

0
‏مقاله سازه های ‏فولادی‏ ‏(معایب و راهکارها)
1
‏فــهرست مطالــب
‏عنـــوان ‏ش‏ماره صفحه
‏مقدمه‏............................................................................................‏ ‏3
‏کلیات جوشکاری‏.......................................‏.......................................‏ ‏3
‏ضوابط کلی جوشکاری‏......................................................................‏ ‏7
‏جوشکاری قوسی دستی با الکترود روکش دار‏........................................‏ ‏8
‏بررسی کیفیت جوش وتاثیر آن درطراحی عمران‏.....‏................................‏ ‏11
‏نتایج فنی‏.......................................................................................‏ ‏15
‏عملکرد لرزه ای در ساختمان های فولادی‏.............................................‏ ‏16
‏صنعت جوشکاری ساختمان در ایران‏......‏..............................................‏ ‏16
‏عدم انطباق معمول سازهای فولادی با آیین نامه ها ودستورالعملها‏...............‏ ‏17
‏کیفیت جوش به علت عدم آموزش‏........................................................‏ ‏19
‏نبود نظارت اصولی و دقیق‏..................‏...............................................‏ ‏20
‏عدم طرح دقیق اتصال جوشی‏..............................................................‏ ‏20
‏نتایج تحقیق‏....................................................................................‏ ‏21
‏پیشنهادات‏........‏..............................................................................‏ ‏21
‏مقاله بررسی اتصال خورجینی‏ ‏............................................................‏ ‏22

2
‏جوشکاری سازه های فولادی
‏(روش قوسی با الکترود روکش دار)
‏((‏ ‏بررسی کیفیت جوش در طرحهای عمرانی ‏))
3

‏مقدمه
‏سازه فولادی مجموعه ای از اعضای باربر،ساخته شده از ورق و یا نیمرخ های فولادی است که به کمک اتصالات، اسکلت ساختمان را بوجود می آورند، نیمرخ های فولادی معمولاً تولیدیهای کارخانه ای هستند ‏که با توجه به تکنولوژیهای پیشرفته ای که در تولید آنها استفاده می شود، غالباً رفتاری در حد انتظار از خود نشان می دهند. موضوعی که موجبات نگرانی طراحان و سازندگان سازه های فولادی را فراهم می کند، چگونگی رفتار اتصالاتی است که ‏الف)‏ برای ساخت اعضاء مرکب از نیمرخ و ورق و‏ ب ) ‏برای یکپارچه نمودن اعضاء (شامل تیر، ستون و مهاربندها) در محل گره ها مور‏د‏ استفاده قرار می گیرند.
‏برای ساخت اعضا و اتصال آنها به یکدیگر از پرچ، پیچ و جوش استفاده می شود. در ایران استفاده از جوش در ساختمانهای متعارف بسیار رایج است. باتوجه به قدمت نسبتاً طولانی استفاده از جوش در ساخت اسکلت فولادی در ایران و دیگر نقاط جهان، پیشرفت های قابل توجهی در شناخت جوش و توسعه فن آوری مربوط به آن صورت گرفته است، اما هنوز هم نگرانی هایی در مورد اتصالات جوشی به ویژه به علت صدمات به وجود آمده در اتصالات جوشی ساختمانهای بلند مرتبه ‏تحت‏ اثر زلزله، در ذهن مهندسان وجود دارد.
‏بدون شک جوشکاری عامل مهمی در توسعه و تکوین صنایع ساختمانی و به طور کلی پروژه های عمرانی بوده است . که اجرای غیر صحیح آن می تواند خسارات جبران ناپذیری را به لحاظ اقتصادی ‏و اجتماعی به ‏کشور تحمیل نماید.
‏در این نشریه سعی بر این است که ابتدا بر اساس آیین نامه جوشکاری ساختمانی ایران کلیاتی درباره جوشکاری (بویژه جوشکاری قوس فلزی دستی که متداولترین نوع جوشکاری کارگاهی در پروژه های عمرانی می باشد) ا‏رای‏ه و پس از آن نتایج تحقیقی را که در مورد بررسی کیفیت جوش در پروژه های عمرانی (ساختمانهای ‏دولتی) انجام گرفته است مطرح گرد‏د.
‏کلیات‏ جوشکاری
‏1ـ مساحت ، طول ، اندازه ساق و بعد موثر گلوی جوش
‏1ـ1ـ جوشهای شیاری
‏مساحت ‏مؤ‏ثر جوش مساوی حاصل ضرب طول موثر در بعد موثر گلوی جوش است.
‏1ـ1ـ1ـ طول م‏ؤ‏ثر جوش برای انواع جوش شیاری، با لبه ساده (گونیا) و یا پخدار ، مساوی عرض قطعه متصله در امتداد عمود بر جهت تنش می باشد.
‏1ـ1ـ2ـ بعد گلوی جوش در جوش شیاری با نفوذ کامل ، مساوی ضخامت ورق نازکتراست. هیچگونه افزایشی به علت وجود تحد‏ب‏ مجاز نیست.
‏1ـ1ـ3‏ـ برای جوش شیاری با نفوذ نسبی در صورتیکه زاویه شیار کوچکتر از 60 درجه ولی بزرگتر از 45 درجه باشد و جوشکاری به روش قوسی با الکترود روکشدار یا زیر پودری انجام شود، بعد م‏ؤ‏ثر گلوی جوش مساوی عمق شیار منهای سه میلیمتر می باشد .
‏در حالتهای زیر بعد موثر گلوی جوش شیاری به روش قوس‏ی‏ با الکترود روکشدار مساوی عم‏ق شیار بدون هرگونه کاهشی می باشد‏:
‏1ـ زاویه شیار مساوی یا بزرگتر از 60 درجه (در ریشه)
‏2ـ زاویه شیار‏ بزرگتر یا مساوی 45 درجه در ریشه ‏.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معایب شیشه 150 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معایب-شیشه-150-ص
دانلود مقاله در مورد معایب شیشه 150 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 159
حجم فایل: 193 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 159 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

39
‏معایب شیش‏ه
‏ضرورت استفاده روزافزون شیشه در ساخت و‏ ‏سازهای شهری ، صنایع و اتومبیل ها همواره با معایب بسیار زیاد شیشه در تقابل بوده است . از این معایب می توان ،‌اتلاف بیش از حد انرژی گرمایش و سرمایش ، ضعف در مقابل ضربه و تنش و در نتیجه خطرساز بودن در مقابل حوادث غیر مترقبه ، عبور بیش از حد نور شدید و عبور اشعه های مضر خورشید را نام برد . امروزه پوشش های چند لایه پلیمری‏ ‏ ( ویندوفیلم لومر‏ LLumar window film‏ ) جدیدترین دستاورد تکنولوژی برای تکمیل شیشه ها و رفع نواقص متعدد آن می باشد .
‏در این قسمت به شرح معایب متعدد شیشه می پردازیم و روشهای ارزیابی رفع این معایب بوسیله ویندوفیلم را توضیح می دهیم .
‏عبور اشعه های حرارت زا و مضر نور خورشید اشعه خورشید بخش کوچکی از امواج الکترومغناطیس می باشد . این امواج طول موج های بسیار کوتاه همچون اشعه های ایکس و گاما تا طول موج های بسیار بلند همچون امواج رادیویی راشامل می گردند. هر چه طول موج کوتاهتر باشد امواج دارای انرژی بیشتری می گردند بطوریکه اشعه های ایکس و گاما بسیار پرانرژی بوده و قادر به نابود کردن و تجزیه بسیاری از مواد می باشند . طیف خورشید از‏ ‏سه بخش تشکیل شده است :
‏امواج مرئی ( VL‏ )
39
‏معایب شیش‏ه
‏ضرورت استفاده روزافزون شیشه در ساخت و‏ ‏سازهای شهری ، صنایع و اتومبیل ها همواره با معایب بسیار زیاد شیشه در تقابل بوده است . از این معایب می توان ،‌اتلاف بیش از حد انرژی گرمایش و سرمایش ، ضعف در مقابل ضربه و تنش و در نتیجه خطرساز بودن در مقابل حوادث غیر مترقبه ، عبور بیش از حد نور شدید و عبور اشعه های مضر خورشید را نام برد . امروزه پوشش های چند لایه پلیمری‏ ‏ ( ویندوفیلم لومر‏ LLumar window film‏ ) جدیدترین دستاورد تکنولوژی برای تکمیل شیشه ها و رفع نواقص متعدد آن می باشد .
‏در این قسمت به شرح معایب متعدد شیشه می پردازیم و روشهای ارزیابی رفع این معایب بوسیله ویندوفیلم را توضیح می دهیم .
‏عبور اشعه های حرارت زا و مضر نور خورشید اشعه خورشید بخش کوچکی از امواج الکترومغناطیس می باشد . این امواج طول موج های بسیار کوتاه همچون اشعه های ایکس و گاما تا طول موج های بسیار بلند همچون امواج رادیویی راشامل می گردند. هر چه طول موج کوتاهتر باشد امواج دارای انرژی بیشتری می گردند بطوریکه اشعه های ایکس و گاما بسیار پرانرژی بوده و قادر به نابود کردن و تجزیه بسیاری از مواد می باشند . طیف خورشید از‏ ‏سه بخش تشکیل شده است :
‏امواج مرئی ( VL‏ )
39
‏معایب شیش‏ه
‏ضرورت استفاده روزافزون شیشه در ساخت و‏ ‏سازهای شهری ، صنایع و اتومبیل ها همواره با معایب بسیار زیاد شیشه در تقابل بوده است . از این معایب می توان ،‌اتلاف بیش از حد انرژی گرمایش و سرمایش ، ضعف در مقابل ضربه و تنش و در نتیجه خطرساز بودن در مقابل حوادث غیر مترقبه ، عبور بیش از حد نور شدید و عبور اشعه های مضر خورشید را نام برد . امروزه پوشش های چند لایه پلیمری‏ ‏ ( ویندوفیلم لومر‏ LLumar window film‏ ) جدیدترین دستاورد تکنولوژی برای تکمیل شیشه ها و رفع نواقص متعدد آن می باشد .
‏در این قسمت به شرح معایب متعدد شیشه می پردازیم و روشهای ارزیابی رفع این معایب بوسیله ویندوفیلم را توضیح می دهیم .
‏عبور اشعه های حرارت زا و مضر نور خورشید اشعه خورشید بخش کوچکی از امواج الکترومغناطیس می باشد . این امواج طول موج های بسیار کوتاه همچون اشعه های ایکس و گاما تا طول موج های بسیار بلند همچون امواج رادیویی راشامل می گردند. هر چه طول موج کوتاهتر باشد امواج دارای انرژی بیشتری می گردند بطوریکه اشعه های ایکس و گاما بسیار پرانرژی بوده و قادر به نابود کردن و تجزیه بسیاری از مواد می باشند . طیف خورشید از‏ ‏سه بخش تشکیل شده است :
‏امواج مرئی ( VL‏ )
39
‏معایب شیش‏ه
‏ضرورت استفاده روزافزون شیشه در ساخت و‏ ‏سازهای شهری ، صنایع و اتومبیل ها همواره با معایب بسیار زیاد شیشه در تقابل بوده است . از این معایب می توان ،‌اتلاف بیش از حد انرژی گرمایش و سرمایش ، ضعف در مقابل ضربه و تنش و در نتیجه خطرساز بودن در مقابل حوادث غیر مترقبه ، عبور بیش از حد نور شدید و عبور اشعه های مضر خورشید را نام برد . امروزه پوشش های چند لایه پلیمری‏ ‏ ( ویندوفیلم لومر‏ LLumar window film‏ ) جدیدترین دستاورد تکنولوژی برای تکمیل شیشه ها و رفع نواقص متعدد آن می باشد .
‏در این قسمت به شرح معایب متعدد شیشه می پردازیم و روشهای ارزیابی رفع این معایب بوسیله ویندوفیلم را توضیح می دهیم .
‏عبور اشعه های حرارت زا و مضر نور خورشید اشعه خورشید بخش کوچکی از امواج الکترومغناطیس می باشد . این امواج طول موج های بسیار کوتاه همچون اشعه های ایکس و گاما تا طول موج های بسیار بلند همچون امواج رادیویی راشامل می گردند. هر چه طول موج کوتاهتر باشد امواج دارای انرژی بیشتری می گردند بطوریکه اشعه های ایکس و گاما بسیار پرانرژی بوده و قادر به نابود کردن و تجزیه بسیاری از مواد می باشند . طیف خورشید از‏ ‏سه بخش تشکیل شده است :
‏امواج مرئی ( VL‏ )

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معایب ساختمان‌های بتنی 6 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معایب-ساختمان‌های-بتنی-6-ص
دانلود مقاله در مورد معایب ساختمان‌های بتنی 6 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 7
حجم فایل: 624 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 7 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏عنوان:
‏معایب ساختمان‏‌‏های بتنی
‏درس تعمیر و نگهداری ساختمان

‏مقدمه
‏به طور کلی دوام ساختمان به دو عامل بستگی دارد:
‏طراحی و روش ساخت
‏کیفیت مصالح ساختمانی
‏پژوهش‏‌‏های انجام شده در زمینه ساختمان‏‌‏سازی در ایران، نشان داده است که عمر مفید ساختمان‏‌‏های ایران، در مقایسه با کشورهای صنعتی کمتر است. یکی از دلایل این مساله، پایین بودن کیفیت و عدم مرغوبیت مصالح ساختمانی مصرف شده در ساختمان‏‌‏هاست.
‏به علت پایین بودن کیفیت بسیاری از مصالح ساختمانی تولید شده در کشور و عدم مطابقت آنها با ویژگی‏‌‏های استاندارد، همه ساله خسارت‏‌‏های عظیمی به کشور وارد می‏‌‏شود. از اهم دلایل پایین بودن کیفیت مصالح ساختمانی کشور، می‏‌‏توان به کنترل نشدن آنها در کارخانه و کارگاه‏‌‏های تولیدی پیش از ورود به بازار مصرف و نیز پایین بودن سطح فن‏‌‏آوری (تکنولوژی) تولید در بسیاری از واحدهای اشاره نمود.
‏بنابراین با توجه به اینکه ایران از کشورهای زلزله‏‌‏خیز بوده و در معرض سایر بلایای طبیعی مثل سیل نیز قرار دارد و مصرف مصالح ساختمانی مرغوبیت و با کیفیت مطلوب می‏‌‏تواند مقاومت ساختمان‏‌‏ها را در برابر این عوامل مخرب افزایش دهد. بایسته است که از فرآورده‏‌‏های کارخانه‏‌‏ها و کارگاه‏‌‏های تولید مصالح ساختمانی، قبل از ورود به بازار مصرف نمونه‏‌‏برداری به عمل آید و نمونه‏‌‏ها، مورد آزمایش‏‌‏های شیمیایی، فیزیکی و مکانیکی قرار گیرند تا کیفیت و مرغوبیت محصول و یا عدم آن مشخص گردد تا در صورت نامناسب بودن فرآورده‏‌‏، چاره‏‌‏اندیشی شود. ارائه راه‏‌‏حل‏‌‏های کاربردی و رهنمودهای لازم در زمینه بهبود کیفیت مصالح به گونه‏‌‏ای که با استانداردهای ملی مطابقت داشته باشد، تنها راه کار این مساله است که باید مورد توجه قرار گیرد. بدیهی است که با بکار بردن مصالح مرغوب با کیفیت بالا می‏‌‏توان طرح دوام ساختمان‏‌‏ها را در برابر سوانح طبیعی مثل زلزله، سیل و ... به اجرا درآورد.
‏بتن یکی از مهمترین مصالح ساختمانی است که در پایداری و دوام سازه‏‌‏ها بسیار موثر است و مصرف روزافزون آن در کارهای مختلف عمرانی به سبب دارا بودن خواص مناسب و دوام کافی، لزوم شناخت بیشتر از اجزای تشکیل دهنده آن را بیش از پیش روشن می‏‌‏سازد.
‏آشنایی کامل با خواص سیمان و مصالح سنگی و آب به عنوان مواد تشکیل دهنده بتن از جمله مباحثی است که امروزه دانستن آن برای مهندسان و دانشجویان رشته عمران و پیمانکاران ضروری و اجتناب‏‌‏ناپذیر است.
‏طرح تحقیقاتی بررسی کیفیت مواد تشکیل دهنده بتن (سیمان، شن، ماسه و آب) یکی از چهار طرح تحقیقاتی است که در قالب طرح ‏«‏آزمایش و بررسی کیفیت مصالح ساختمانی‏»‏ از طرف بانک جهانی و تحت شماره طرح (2B4‏) به مرکز تحقیقات ساختمان و مسکن محول گردیده است. از اهداف این طرح، شناخت مشکلات کیفی کارگاه‏‌‏ها و کارخانه‏‌‏های تولید سیمان، شن و ماسه در کشور و تعیین کیفیت آب مورد استفاده در اختلاط بتن است.
‏تعریف بتن
‏بتن فراگیرترین مصالح ساختمانی است که تولید مصرف آن به گونه‏‌‏ای فزاینده و جهش‏‌‏وار گسترش می‏‌‏یابد. آمار موثق و معتبر از منابع علمی ـ تخصصی تکنولوژی بتن، بیانگر آن است که هفتاد و پنج درصد از کل انواع گوناگون مصالح ساختمانی مصرفی در بخش صنایع ساختمان و کلیه تاسیسات و ساختارهای عمده زیربنایی مانند راه، فرودگاه، سد، مترو، بندر و اسکله، سازه‏‌‏های عظیم آبی و دریایی، نیروگاه‏‌‏ها، منابع و مخازن آب، تاسیسات آبرسانی و کانال‏‌‏های آبیاری و غیره را بتن تشکیل می‏‌‏دهد.
‏با درنظر گرفتن نقش کارساز و تعیین کننده بتن و مصرف گسترده آن در صنایع ساختمانی و ساختارهای زیربنایی و با عنایت به میزان تولید و مصرف غیرقابل رقابت آن در مقایسه با دیگر مواد و مصالح ساختمانی، توجه به کیفیت بتن و چگونگی فرآیندهای ساخت و کاربرد آن نیز یک ضرورت فنی است که بی
‏‌‏تردید از توجه به اجزای تشکیل دهنده آن که تاثیر به سزایی در ارتقاء و بهبود خواص بتن دارد، جدا نخواهد بود.
‏از آنجایی که بتن از سیمان، سنگدانه (شن و ماسه) و آب تشکیل می‏‌‏شود، چنانچه کیفیت هر یک از این مصالح مطابق با استانداردهای شناخته شده نباشد، بتن تولید شده کیفیت مطلوب را نخواهد داشت و دوام آن کمتر از حد متعارف خواهد بود. لذا لازم است کیفیت سیمان، آب و دانه‏‌‏های سنگ و همچنین دانه‏‌‏بندی آن، در ساختن بتن مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد.
‏با کنترل کیفی سیمان تولید شده در کارخانه‏‌‏های کشور و شن و ماسه تولید شده در کارگاه‏‌‏ها و آبی که در ساخت بتن مورد استفاده قرار می‏‌‏گیرد، می‏‌‏توان شناخت لازم را در مورد مواد تشکیل دهنده بتن بدست آورد.
‏بتن با کیفیت خوب
‏سوال مهمی که در اینجا مطرح می‏‌‏باشد، این است که بتن خوب چه بتنی است؟ می‏‌‏توان با توصیف بتن بد تا حدی مساله را وشن نمود. بتن بد یا ضعیف، بتنی است به روانی سوپ که پس از سخت شدن، کرمو می‏‌‏شود و غیرهمگن و بسیار ضعیف خواهد بود. این ماده از اختلاط آب و سیمان و دانه‏‌‏های سنگی بدست آمده است و با کمال تعجب باید گفت که بتن خوب هم از همین مواد ساخته می‏‌‏شود. لیکن تفاوت در میزان آگاهی از چگونه ساختن بتن می‏‌‏باشد.
‏با آگاهی از چگونگی ساخت بتن خوب دو معیار کلی برای یک بتن خوب تعریف می‏‌‏شود:
‏بتن باید در حالت سخت شده و در حالت تازه، زمانی که از مخلوط‏‌‏کن تخلیه شده و در قالب‏‌‏ها ریخته می‏‌‏شود، مورد پذیرش واقع شود. به طور کلی روانی و غلظت بتن تازه باید طوری باشد که با وسایل موجود در کارگاه بتوان آن را متراکم نمود. همچنین چسبندگی مخلوط باید به حدی باشد که در ضمن حمل و ریختن بتن با وسایل موجود، مواد از یکدیگر جدا نشوند. البته موارد فوق مطلق نیست و به حمل بتن با وسایل از پایین باز شونده، دامپر و یا کامیون‏‌‏های تخت بستگی دارد. البته حمل بتن با روش اول بسیار مناسب خواهد بود.
‏انواع ترک‏‌‏ها
‏ترک‏‌‏ها به سه دسته ترک‏‌‏های خمیری، ترک‏‌‏های حرارتی سنین اولیه و ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی ناشی از خشک شدن تقسیم می‏‌‏شوند.
‏ترک‏‌‏های خمیری قبل از سخت شدن بتن (بتن یک تا هشت ساعت پس از ریختن) تشکیل می‏‌‏شوند و به صورت ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی خمیری و ترک‏‌‏های نشست خمیری می‏‌‏باشند. ایجاد و روش جلوگیری از ترک‏‌‏های نوع دوم زمانی اتفاق می‏‌‏افتد که به دلیل وجود موانعی، نشست بتن در ضمن آب انداختگی، غیریکنواخت می‏‌‏باشد. این غیریکنواختی ممکن است در نتیجه وجود آرماتورهای قوی و یا حتی عمق غیریکنواخت بتن ریخته شده باشد. برای کاهش وقوع ترک‏‌‏های نشست خمیری، می‏‌‏توان از افزودنی‏‌‏های هوازا جهت کاهش آب انداختگی استفاده کرد و یا اینکه پوشش میلگردهای بالایی را افزایش داد. ترک‏‌‏های نشست خمیری را می‏‌‏توان با مرتعش نمودن مجدد بتن در زمان مناسب از بین برد. زمان مناسب، آخرین زمان ممکنی است که می‏‌‏توان لرزاننده را داخل بتن نمود و بدون به جای گذاشتن اثر قابل توجهی از بتن بیرون کشید.
‏در قطعات بزرگ، تفاوت جمع‏‌‏شدگی بین سطح و قسمت‏‌‏های داخلی بتن باعث ایجاد تنش‏‌‏های کششی در سطح می‏‌‏شود که توسط قسمت‏‌‏های داخلی مقید شده‏‌‏اند و در نتیجه ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی ناشی از خشک شدن ایجاد می‏‌‏شود. این نوع ترک‏‌‏ها که هفته‏‌‏ها یا ماه‏‌‏ها طول می‏‌‏کشد تا ایجاد شوند، ممکن است در اثر قیود خارجی که توسط قسمت‏‌‏های دیگر یا زیراساس اعمال می‏‌‏شود، نیز پدید آیند. بهترین روش جلوگیری از ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی ناشی از خشک شدن، کاهش میزان جمع‏‌‏شدگی می‏‌‏باشد. به علاوه نگهداری کافی برای افزایش مقاومت کششی بتن به همراه حذف قیدهای خارجی با پیش‏‌‏بینی اتصالات تغییر شکل‏‌‏پذیر، از اقدامات اساس جهت کاهش میزان ترک
‏‌‏خوردگی می‏‌‏باشد. با قرار دادن آرماتورها در نزدیکترین موقعیت نسبت به سطح، ضمن درنظر داشتن حداقل پوشش، می‏‌‏توان عرض ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی را کنترل نمود.
‏انواع دیگری از ترک‏‌‏ خوردیگ در نتیجه خوردگی آرماتورها و یا واکنش سیلیس سنگدانه و قلیایی سیمان ایجاد می‏‌‏شوند.
‏یکی از شکل‏‌‏های ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی ناشی از خشک شدن، تشکیل ترک‏‌‏های ریزسطحی در دیوارها و دال‏‌‏ها می‏‌‏باشد که اگر لایه سطحی بتن دارای مقدار آب بیشتری نسبت به قسمت‏‌‏های داخلی باشد، ایجاد می‏‌‏شود. ترک‏‌‏های ریزسطحی معمولاً زودتر از ترک‏‌‏های جمع‏‌‏شدگی ناشی از خشک شدن پدید می‏‌‏آیند.
‏عوامل موثر در مقاومت بتن‏‌‏ها
‏نفوذپذیری و پایایی بتن
‏حمله سولفاتی
‏تهاجم توسط آب‏‌‏ها
‏حمله اسیدی
‏واکنش قلیایی ‏سنگدانه‏‌‏ها
‏خوردگی آرماتورها
‏رعایت کردن درصد آب و سیمان و ماسه
‏سنگدانه‏‌‏ها در بتن تقریباً سه چهارم آن را تشکیل می‏‌‏دهند. از این رو کیفیت آنها از اهمیت خاصی برخوردار است. سنگدانه‏‌‏ها نه تنها در مقاومت بتن بسیار موثرند، بلکه تداوم و پایداری بتن نیز تا حد زیادی تحت تاثیر این ماده قرار می‏‌‏گیرد.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معارف و اخلاق تهران

دانلود-مقاله-در-مورد-معارف-و-اخلاق--تهران
دانلود مقاله در مورد معارف و اخلاق تهران
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 24
حجم فایل: 51 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 24 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏ردیف
‏موضوع
‏صفحه
‏1
‏تعلیم و تربیت در اسلام
‏15
‏2
‏زینب (س)
‏49
‏3
‏مضاربه در فقه اسلام
‏74
‏4
‏معاد
‏35
‏5
‏هدایت در قرآن
‏24
‏6
‏اخلاق اسلامی در برخوردهای اجتماعی
‏15
‏7
‏بهشت و جهنم از دیدگاه قرآن
‏92
‏8
‏آتش در زرتشت
‏12
‏9
‏اخلاق در سیره ی پیامبر
‏21
‏10
‏آداب نماز
‏5
‏11
‏ادیان و پایان سکولاریسم
‏6
‏12
‏ازدواج
‏54
‏13
‏امام حسین (ع)
‏36
‏14
‏امام خمینی 1
‏35
‏15
‏ابا عبدالله
‏13
‏16
‏پیامبر و شیوه ی گذر از جامعه جاهلی به جامعه اسلامی
‏54
‏17
‏اما م علی 1
‏12
‏18
‏امام علی 2
‏13
‏19
‏انتظار موعود
‏18
‏20
‏پایان نامه یثار
‏147
‏21
‏بررسی خلقت جهان
‏19
‏22
‏بهترین راه شناخت خدا
‏39
‏23
‏بهشت 1
‏57
‏24
‏بهشت 2
‏8
‏25
‏پیامبر از نگاه امام صادق (ع)
‏20
‏لیست معارف و اخلاق ‏–‏ تهران

‏ردیف
‏موضوع
‏صفحه
‏پیامبر 1
‏39
‏پیامبر 4
‏19
‏پیامبر و حقوق اسلامی
‏25
‏پیامبر و یهودیان
‏30
‏تاثیر ایثار در تکامل فرد
‏18
‏تاریخ از منظر امام علی (ع)
‏48
‏تاریخ اسلام
‏38
‏پایان نامه تاریخچه ی زندگی امام مهدی
‏123
‏تجلی وحدت و کثرت در هنر اسلامی
‏45
‏تربیت اخلاقی
‏35
‏تعامل پیامبر با اقدام و مللهای مختلف
‏22
‏تعریف انسان
‏34
‏تفسیر نمونه سوره روم
‏15
‏تفسیر آل عمران
‏11
‏تفسیر سوره بقره (220 تا 232 )
‏9
‏توبه ‏–‏ دعا
‏7
‏زن از دیدگاه نهج البلاغه
‏12
‏توبه تنها راه
‏28
‏توبه و جایگاه بلند آن در عرفان
‏52
‏جایکاه پیامبر اعظم
‏26
‏جایگاه معاد
‏12
‏جهنم
‏18
‏جهنم 2
‏81
‏چرا درباره ی خدا بحث می کنیم
‏20
‏چند حدیث از چند امام
‏22

‏ردیف
‏موضوع
‏صفحه
‏چهارده معصوم
‏20
‏چهل درس از حضرت محمد
‏22
‏حجاب
‏35
‏حضرت امام زین العابدین
‏22
‏حضرت محمد از منظر حضرت علی(ع)
‏32
‏حضرت فاطمه (ع)
‏41
‏حقوق خانواده
‏49
‏حکومت حضرت علی
‏14
‏حکومت حضرت مهدی
‏22
‏حکومت ‏–‏ عدالت
‏17
‏خاتمیت
‏38
‏خط قرآن
‏11
‏خطی مشی سیاسی نهج البلاغه
‏28
‏خلقت
‏12
‏خلقت جهان
‏79
‏دینی 2
‏22
‏دروغ
‏22
‏دیدگاه امام خمینی در رابطه با سیاست خارجی
‏22
‏دین در ایران باستان
‏34
‏دین و بحران فناوری
‏62
‏راهبردهایارزشی و اجتماعی پیامبر اعظم
‏37
‏رجعت
‏67
‏زبان در قرآن
‏30
‏زن در اسلام
‏30
‏پایان نامه زنان و اسلام
‏199

‏ردیف
‏موضوع
‏صفحه
‏زندگی نامه پیامبر
‏51
‏زندگی نامه ی امام خمینی
‏20
‏زهد از دید اسلام
‏53
‏سبب و شان نزول برخی از آیات شیطانی
‏44
‏سخنان دلنشین از سفر آخرت
‏62
‏سوال و جواب دینی
‏32
‏محتوای سوره ملک
‏8
‏سوره ی نحل با ترجمه
‏19
‏سیاست در اسلام
‏64
‏سیره ی پیامبر اعظم
‏29
‏سیری در زندگی امام علی (ع)
‏12
‏شبانی حضرت محمد (ص)
‏24
‏ویژگی حکومت عدالت محور از دیدگاه امام علی (ع)
‏52
‏شرط
‏37
‏پایان نامه صحت گفتار
‏141
‏صفات خدا
‏43
‏عاشورا 1
‏7
‏عاشورا 2
‏10
‏حضرت امام زین العابدین
‏22
‏غیبت
‏33
‏محیط زیست در قرآن
‏14


 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معادن سنگ آهن بافق 11 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معادن-سنگ-آهن-بافق-11-ص
دانلود مقاله در مورد معادن سنگ آهن بافق 11 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 421 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏نگاه‏ی‏ به معادن سنگ آهن بافق
‏شهرستان‏ بافق در۱۲۰کیلومتری جنوب شرقی شهر یزد دارای منابع زیر زمینی متنوعی است و از جمله مناطق معدن خیز کشور به شمار می‌رود. سنگ آهن چغارت ، چاه گز و سه چاهون ، منگنز ناریگان ، فسفات اسفوردی ، سرب و روی کوشک و معدن مرمریت بیشه در ، از مهمترین معادن بافق هست‏ند‏. شرکت سهامی خاص معادن سنگ آهن مرکزی ایران در ‏‪‏۱۰کیلومتری شمال شرقی شهربافق و در حاشیه مرکزی ایران قرار دارداین شرکت در سال ‏‪‏۱۳۵۰برای اکتشاف و بهره‌برداری از کانسارهای آهن منطقه بافق توسط سازمان ذوب آهن ایران سابق تاسیس شد و هم اکنون یکی از واحدهای مهم ز‏یر‏ مجموعه شرکت تهیه و تولید مواد معدنی ایران و بزرگترین‌شرکت تولید کننده سنگ آهن دانه‌بندی وکنستانتره کشور است. بلوک معدنی بافق با ذخیره بیش از یک سوم سنگ آهن کشور بعنوان مهمترین زون آهن دارایران شناخته شده‌است. به دنبال عملیات اکتشافی انجام شده ، از سال۱۳۴۰تاکنون در این منطقه بیش از۳۸آنومالی آهن دار با ذخیره نزدیک به ‏‪‏۱/۷میلیارد تن شناسایی شده که مهمترین آنها معادن چغارت ، سه چاهون، آنومالی شمالی، میشدوان و چاه‌گز هستند شرکت سنگ آهن مرکزی ایران ، بزرگترین تولیدکننده سنگ آهن دانه بندی کشور طی ۳۰سال گذشته اس‏ت‏ که از سال ‏‪‏۱۳۵۰عملیات استخراج سنگ آهن در معدن چغارت را آغازکرد. این معدن طی این مدت، سنگ آهن مورد نیاز کارخانه ذوب آهن اصفهان و برخی صنایع فولادسازی کشور را تامین کرده و از سال ‏‪‏۸۰تاکنون به جمع صادر کنندگان سنگ آهن پیوسته است. هم‌اکنون از دو معدن "چغارت" و "سه چاهون" سالانه هشت میلیون تن سنگ آهن استخراج می‌شود که نیمی از آن سنگ آهن دانه‌بندی شده‌است و بطور مستقیم برای مصرف در کارخانه ذوب آهن اصفهان و صادرات استفاده می‌شود و مابقی نیز در کارخانه فرآوری چغارت به کنسانتره سنگ آهن تبدیل می‌شود.
‏معدن‏ چغارت:
‏با‏ ذخیره زمین شناسی ‏‪‏۲۰۷میلیون تن در ‏‪‏۱۰کیلومتری شمال شرقی شهر بافق واقع شده وارتفاع اولیه آن از سطح دریا ‏‪‏۱۲۸۶متر بوده است. ذخیره قابل استخراج این معدن ‏‪‏۱۷۷/۲میلیون تن برآورد شده که ‏‪‏۹۵/۶ ‏میلیون تن آن به دلیل عیار بالا و فسفر پایین، پس از خردایش بصورت مست‏قیم‏ قابل مصرف در کارخانجات فولاداست و مابقی آن برای پر عیارسازی به کارخانه فرآوری ارسال می‌شود عملیات بهره‌برداری از این معدن از شهریور سال
‏2
‏‪‏۵۰آغاز شد و تا پایان سال ‏‪‏۸۵بالغ بر ‏‪‏و۹۷ میلیون تن سنگ آهن از آن استخراج شده است. عملیات استخراج در این معدن به صور‏ت‏ روباز و با استفاده از شاول‌های الکتریکی با حجم بیل هفت متر مکعب و کامیون‌های 32و ‏‪‏۶۵تنی صورت می‌گیرد.
‏از معدن سنگ آهن چغارت علاوه بر سنگ آهن پر عیار و کم فسفر یک نوع سنگ آهن کم عیار و پر فسفرنیز استخراج می شئد که قابل استفاده بری کوره بلند و صنایع فولاد سازی کشور نمی باشد میزان استخراج این نوع سنگ آهن که در محوته سنگ آهن چغارت ذخیره شده است حدود ۵/۱۹ میلیون تن می باشد که می بایستی آن را به طریقی قابل استفاده در صنایع فولاد سازی نمود. از طرفی ذخیره قابل استفاده سنگ آهن کم عیار سه چاهون در دو توده شمالی و جنوبی به ترتیب برابر ۴۵ و.۴/۴۹ میلیون تن بر آورد شده است لذا با توجه به ذخایر سنگ آهن کم عیار پر فسفر چغارت و کم عیار سه چاهون بری استفاده بهینه از ذخایر مورد بحث طرح توسعه مجتمع معدنی سنگ آهن چغارت با اهداف زیر از سال ۱۳۷۰ به مئرد اجرا گذاشته شد و تاریخ خاتمه طرح در سال ۱۳۸۳ طبق آخرین تجدید نظر برنامه زمانی خواهد بود.
‏۱-ادامه تامین ۳ میلیو تن سنگ آهن پر عیار دانه بندی شده بری خوراک کوره بلند اصفهان.
‏۲-تولید۲/۳میلیو تن کنسانتره آهن به منظور تولیدسینتر و پلت جهت تامین مواد اولیه مورد نیاز طرح هی توسعه کوره بلند اصفهان و سایر صنایع فولاد کشور.
‏کارخانه کنستانتره سنگ آهن چغارت و سه چاهون داری ۲ خط تولید مستقل بری سنگ آهن پر فسفر کم عیار چغارت و سنگ آهن کم عیار سه چاهون می باشد.مقدار خوراک ورودی کارخانه فرآوری بری ۲ خط تولید مورد بحث جمعا ۷/۵ میلیون تن در سال بوده و هر یک از خطوط تولید کنسانتره به ظرفیت ۶/۱ میلیون تن در سال وجمعا ۲/۳ میلیون تن کنستانتره در سال خواهد بود.
‏وزن کل تجهیزات و ماشین آلات جمعا حدود ۶۷۷/۱۱ تن بر آورد گردید گه شامل ۲۹۰ تن وزن دو دسگاه سنگ شکن هی چغارت و سه چاهو و ۸۵۳۷ تن وزن ماشین آلات و تجهیزات قرارداد اصلی و ۲۸۵۰ تن مربوط به الحاقیه قرارداد می باشد.
‏4
‏ پروسس خط تولیدسنگ آهن چغارت:
‏سنگ آهن کم عیار پر فسفر از ذخایر موجود توسط یک دستگاه سنگ شکن که در سایت چغارت نصب شده است خرد شده و توسط نوار نقاله به بستر همگن ساز چغارت انتقال می یابد حداکثر ابعاد سنگهی خرد شده حدود ۳۰ سانتی متر می باشد و عمل ذخیره نمودن توسط یک دستگاه استاکر انجام می شود .
‏سنگهی ذخیره شده در بستر همگن ساز توسط یک دستگاه ریکلایمر و نوار نقاله به سیلوی ذخیره خط تولید چغارت با ظرفیت ۲۰۰۰ تن انتقال خواهد یافت.
‏سنگ آهن ذخیره شده در سیلوی ۲۰۰۰ تنی از قسمت زیر توسط یک دستگاه نوار نقاله به یک دستگاه آسیاب خود شکن انتقال می یابد و عمل خردایش با اضافه نمودن آب انجام می گیرد . ظرفیت آسیاب شامل ۳۶۶ تن سنگ آهن از سیلوی مربوطه در ساعت و ۱۱۰ تن در ساعت سنگ هی دانه درشت برگشتی از سرند لرزان که جمعا برابر ۴۷۶ تن در ساعت می باشد.
‏دوغاب حاصل از عمل خردایش پس از خارج شدن از آسیاب و عبور از یک دستگاه سرند لرزان توسط پمپهی دوغاب به جداکنندگان مغناطیسی مرحله اول جهت جداسازی انتقال یافته و سنگهی دانه درشت روی سرند لرزان جهت خردایش به وسیله نوار نقاله به آسیاب بر می گردد.
‏در مرحله اول جداسازی ذرات سنگ آهن از سایر مواد توسط جداکنندگان مغناطیسی انجام گرفته و باطله مربوط بری جداسازی مرحله دوم توسط پمپ به هیدرو سیکلون ها منتقل می شود.
‏در مرحله دوم بازیافت باقیمانده ذرات سنگ آهن توسط جداکنندگان مغناطیسی این مرحله جدا شده و باطله مربوط به تیکنر باطله منتقل می گردد.
‏دوغاب شامل کنسانتره آهن در دو مرحله جداسازی به قسمت فیلتراسیون منتقل شده و توسط فیلتر هی نواری با استفاده از پمپ هی خلا آبگیری می شود و سپس این کنسانتره با ۶۶‏٪‏ آهن و ۹‏٪‏آب توسط نوار نقاله به استوک یارد مربوط منتقل و ذخیره می شود.
‏چون نوع پروسس سیستم تر است لذا بری بازار یابی آب مصرف شده کلیه باطله ها و آب زیر فیلتر هی نواری به دستگاه تیکنر باطله منتقل می شود و با استفاده از محلول شیمیایی فلوکولانت که باعث سرعت در عمل ته نشینی می شود جداسازی آب از باطله انجام گرفته و آب بازیافتی به مخزن آب پروسس منتقل وتوسط پمپهی مربوطه به محل هی مصرف در خط تولید انتقال می یابد.
‏4
‏باطله خط تولید چغارت از محل زیر تیکنر باطله توسط پمپهی دوغاب به محل انباشت که دورتر از محل کارخانه است پمپاژ می شو‏د .
‏میزان تولید کنسانتره خط تولید چغارت برابر ۲۳۸ تن در ساعت می باشد که توسط یک دستگاه استاکر نصب شده در استوک یارد مربوط انباشت می شود و بری برداشت آن از یک دستگاه ریکلیمر و نوار نقاله مربوطه و انتقال آن به یستگاه بارگیری راه آهن استفاده می شود.
‏ذخ‏ی‏ره‏ قابل استخراج ا‏ی‏ن‏ معدن 2/177 م‏ی‏ل‏ی‏ون‏ تن برآورد شده که از ا‏ی‏ن‏ م‏ی‏زان‏ 6/95 م‏ی‏ل‏ی‏ون‏ تن آن به دل‏ی‏ل‏ ع‏ی‏ار‏ بالا‏ی‏ آهن و فسفر پا‏یی‏ن،‏ پس از خردا‏ی‏ش‏ به صورت مستق‏ی‏م‏ قابل مصرف در کارخانجات فولاد م‏ی‏ باشد و مابق‏ی‏ با‏ی‏د‏ جهت پرع‏ی‏ارساز‏ی‏ به کارخانه فرآور‏ی‏ ارسال گردد.
‏عمل‏ی‏ات‏ بهره بردار‏ی‏ از ا‏ی‏ن‏ معدن از شهر‏ی‏ور‏ 1350 آغاز شده و تا پا‏ی‏ان‏ سال 1384 حدود 97 م‏ی‏ل‏ی‏ون‏ تن سنگ آهن از ا‏ی‏ن‏ معدن استخراج شده است.
‏عمل‏ی‏ات‏ استخراج در ا‏ی‏ن‏ معدن به روش روباز و با استفاده از شاول ها‏ی‏ الکتر‏ی‏ک‏ی‏ با حجم جام 7 متر مکعب و کام‏ی‏ون‏ ها‏یی‏ با ظرف‏ی‏ت‏ 32 و 65 تن‏ی‏ صورت م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏.


 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معادن زغالسنگ طبس 82 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معادن-زغالسنگ-طبس-82-ص
دانلود مقاله در مورد معادن زغالسنگ طبس 82 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 88
حجم فایل: 68 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 88 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏2
‏فصل اول : آشنائی با شهرستان طبس
‏شهرستان طبس با وسعتی معادل 55460 کیلومتر مربع درشمال شرقی استان یزد واقع و حد فاصل استان کرمان ، یزد و خراسان است .
‏جمعیت شهرستان طبس برپایه سرشماری نفوس و مسکن سال 1375 بالغ بر 59351 نفر اعلام گردیده که پراکندگی آن براساس تقسیمات وزارت کشور به شرح زیر می باشد .
‏شهرطبس 25647 نفر دهستان دیهوک 4606 نفر
‏دهستان گلش 4014 نفر دهستان کویر 4087 نفر
‏دهستان منتظریه 4311 نفر دهستان دستگردان 9815 نفر
‏دهستان پیرحاجات 1498 نفر دهستان نخلستان 3203 نفر
‏دهستان کوه یخاب 2170 نفر
‏از ویژگیهای مهم شهرستان طبس چهره سرسبز در تمام فصول سال به علت وجود نخلستان و مرکبات می باشد . ردپای شهر طبس در پیشینه تاریخی ایران و تحولات سیاسی ، نظامی و اجتماعی دوران هخامنشیان ، ساسانیان ، خلفای اسلامی ، اسماعیلیان ، سلجوفیان ، زندیه و افشاریان نشان از قدمت دیرینه و موقعیت جغرافیائی مناسب این شهر در قلب کویر در قرن گذشته دارد .
‏از جاذبه های شهر طبس علاوه بر طبیعت همیشه سبز ، باغهای خرما و مرکبات ، مکانهای زیارتی و سیاحتی متعددی است که پذیرای گردشگران می باشد . از این جمله می توان از آستان مبارک حضرت حسین این موسی الکاظم برادر امام رضا ( ع ) و باغ گلشن ، طاق شاه عباس ، روستای ازمیغان ، سد کریت و ارگ قدیم طبس را نام برد .
‏1
‏2
‏آب و هوا گرم و میزان بارندگی سالانه بین 35 تا 145 میلی متر است .
‏شهرستان طبس از طریق جاده های آسفالته به شرح زیر به سایر شهرهای اطراف ارتباط پیدا می کند .
‏الف ) طبس –‏ مشهد ( km‏ 566 ) از طریق شهرهای : طبس –‏ بشرویه (km‏ 120 ) ، بشرویه –‏ فردوس (km‏ 85 ) ، فردوس –‏ گناباد (km‏ 65 ) ، گناباد –‏ تربت حیدریه (km‏ 125 ) ، تربت حیدریه –‏ مشهد (km‏ 140 ‏) .
‏ب ) طبس –‏ مشهد (km‏ 533 ) از طریق شهرهای : طبس –‏ دیهوک (km‏ 85 ) ، دیهوک –‏ فردوس (km‏ 100 ) ، فردوس –‏ گناباد (km‏ 65 ) ، گناباد –‏ تربت حیدریه (km‏ 125 ) ، تربت حیدریه –‏ مشهد (km‏ 140 ) .
‏ج )طبس –‏ بیرجند (km‏ 270 ) از طریق : طبس –‏ دیهوک (km‏ 85 ) ، دیهوک –‏ بیرجند (km‏ 185 ) .
‏د ) طبس –‏ یزد (km‏ 406 ) . از طریق رباط کلمرد و روستاهای رباط خان ، رباط پشت بادام و ساغند .
‏ه_ طبس –‏ کرمان (km‏ 522 ) از طریق : طبس –‏ دیهوک (km‏85 ) . دیهوک –‏ راور (km‏ 285 ) . راور –‏ کرمان (km‏ 148 ) .
‏و ) طبس –‏ شاهرود (km‏ 604 ) از طریق : طبس –‏ خور بیابانک (km‏ 195 ) ، خور –‏ جندق (km‏ 105 ) ، جندق –‏ معلمان (km‏ 144 ) ، معلمان –‏ دامغان (km‏ 100 ) ، دامغان –‏ شاهرود (km‏ 60 ) .
‏1
‏3
‏موقعیت ویژه جغرافیائی ذخایر زغال سنگ طبس و همجواری آن با ذخایر سنگ آهنهای بزرگی چون چادرملو . بافق و خواف با محوریت راه آهن مشهد –‏ طبس –‏ چادرملو- بافق و جاده یزد –‏ طبس امکان توسعه پایدار در جهت صنعت فولاد و خطه شهرستان طبس را فراهم می آورد . ( شکل شماره ( 1 ) راههای ارتباطی را نشان می‌دهد )
‏تاریخچه مطالعات درباره زغالخیزی طبس
‏بررسی مناطق زغالدار طبس برای اولین بار در سال 1347 توسط اکیپ های اعزامی از واحد کرمان آغاز شد و به دنبال آن در سال 1349 کارشناسان روسی شرکت ذوب آهن ایران به منظور تعیین کیفیت ، از لایه های زغالی ناحیه نایبند نمونه برداری کردند . سپس در سال 1352 و 1353 به منظور مطالعات جامعتر گروههائی از کارشناسان روسی و ایرانی به مناطق زغالدار اعزام گردیدند و در ارتباط با زغالخیزی، استراتیگرافی رسوبات تریاس –‏ ژوراسیک و کیفیت لایه های زغالی مطالعاتی انجام دادند . با توجه به نتایج مطالعات مذکور در سال 1355 گروه بزرگی از زمین شناسان واحدهای مختلف شرکت ذوب آهن به سرپرستی آقایان . ف –‏ جهانبخش و س –‏ گلوبیف به منظور بازدید و بررسی های بیشتر ، عازم مناطق زغالدار حوضه طبس شدند .
‏براساس این مطالعات حدود گسترش رسوبات زغالدار ایران ( تریاس –‏ ژوراسیک ) در حوضه زغالدار طبس مشخص گردید و وجود زغالهای کک شو در نواحی شرق حوضه ( پروده و نایبند ) و زغالهای حرراتی در ناحیه غربی ( مزینو ) مورد توجه قرار گرفت .
‏1
‏4
‏در سال 1356 به منظور ادامه مطالعات یاد شده گروههای اکتشافی مرکب از کارشناسان روسی و ایرانی در منطقه مستقر شدند و به انجام عملیات پی جوئی زمین‌شناسی پرداختند ولی به دنبال واقعه اسفبار زلزله طبس در شهریور ماه سال 1357 این فعالیتها متوقف گردید .
‏پس از پیروزی انقلاب اسلامی ، فعالیتهای زمین شناسی از دیماه 1358 مجدداً از سرگرفته شد ، در این مرحله تهیه نقشه زمین شناسی به مقیاس 50000 : 1 از نواحی پروده ، نایبند و مزینو در دستور کار قرار گرفت و با تاسیس واحد اکتشافی طبس در اواسط سال 1359 ، انجام کلیه عملیات که قبلاً توسط دفتر اکتشاف شرکت ملی فولاد ایران اجرا می شد بر عهده این واحد گذاشته شد .
‏در سال 1369 ، با توجه به نتایج بدست آمده از عملیات اکتشاف مقدماتی مناطق پروده I‏ و II‏ و III ‏ و مطالعات امکانپذیری احداث معدن ، در دستور کار قرار گرفت و بدین منظور قراردادی با شرکت ADAM ‏ ( که ترکیبی از چند شرکت کانادائی و انگلیسی است ) منعقد گردید .
‏شرکت مذکور مطالعات امکانپذیری را در سال 1369 انجام داد و براساس آن استخراج کانسار زغالسنگ پروده را از نظر فنی و اقتصادی امکانپذیر اعلام نمود . به دنبال آن در سال 1370 قرارداد طراحی تفصیلی معادن فاز یک و طراحی مقدماتی معادن فاز دو، با شرکت یاد شده منعقد شد و از بهمن ماه همان سال کارشناسان این شرکت در طبس مستقر و پس از 2 سال ، کار طراحی معادن را به پایان رساندند .

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معاد 114 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معاد-114-ص
دانلود مقاله در مورد معاد 114 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 126
حجم فایل: 151 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 126 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مقدمه
‏ بسـم‌ الله‌ الـرّحمن‌ الـرّحیم‌
‏سپاس‌ و حمد بی‌اندازه‌ و قیاس‌ از ویژگیهای‌ حضرت‌ ربّ ودود ذوالجلال‌ و الاءکرام‌، خدای‌ منّان‌ است‌ که‌ بشر را بعد از آفرینش‌ و هدایت‌ تکوینیّه‌ به‌ خلعت‌ حرکت‌ بسوی‌ کمال‌ به‌ هدایت‌ تشریعیّه‌ راهنمائی‌ و مخلَّع‌ فرمود؛ اللَهُ وَلِیُّ الَّذِینَ ءَامَنُوا یُخْرِجُهُم‌ مِّنَ الظُّلُمَـ'تِ إِلَی‌ النُّورِ. [1]
‏ ‏و پاکترین‌ درود و تحیّت‌ و اکرام‌ بر پیامبران‌ و برگزیدگان‌ راه‌ خدا و طریق‌ هدایت‌ بسوی‌ معارف‌ حقّة‌ او باد، که‌ با ارشاد خود بشر را از ظلمتکدة‌ جهل‌ به‌ وادی‌ ایمن‌ انوار علم‌ و دانش‌ الهیّه‌ رهبری‌ نمودند، و از جمود و رکود به‌ مقام‌ سعة‌ اطلاق‌ و گشایش‌ حقائق‌ و واقعیّات‌ به‌ پرواز درآوردند.
‏ خاصّه‌ خاتم‌ پیمبران‌ حضرت‌ سیّدالمرسلین‌ محمّد بن‌ عبدالله‌ صلّی‌ الله‌ علیه‌ وآله‌ وسلّم‌ و جانشینان‌ او حضرت‌ سیّد الوصیّین‌، أمیرالمؤمنین‌ علیّ بن‌ أبی‌طالب‌ و یازده‌ فرزند امجد او که‌ یکی‌ پس‌ از دیگری‌ عالم‌ را به‌ نور وجود خود منوّر، و با تحمّل‌ أعباء خلافت‌ و امانت‌ الهی‌ کاروان‌ بشریّت‌ را به‌ میقات‌ خدا و لقاء او رهنمون‌ شدند، و صدای‌ پر طنین‌ جرس‌ قافله‌ را به‌ گوش‌ جهانیان‌ رساندند.
‏ در دلهای‌ مردم‌ از نفحات‌ قدسیّه‌، نور و سرور و حبور وارد کرده‌، و آن‌ دلها را به‌ مقام‌ عزّ خدا پیوستند. و راه‌ عبور از عقبات‌ مخوفه‌ و کریوه‌های‌ مهولة‌ نفس‌ را به‌ راستی‌ و درستی‌ نشان‌ داده‌، به‌ مراحل‌ و منازل‌ واقعة‌ در طیّ طریق‌ آشنا نمودند. و انسان‌ را به‌ آخرین‌ منزل‌ خود که‌ مقام‌ مقرَّبین‌ و صدّیقین‌ و مخلَصین‌ است‌ به‌ حرم‌ امن‌ و امان‌ حضرت‌ پروردگار جمیل‌ و جلیل‌ رهبری‌ کردند؛ فَلِلّهِ دَرُّهُم‌ و علَیه‌ أجرُهم‌ و سلامُه‌ علَیهم‌ أجمَعین‌. از آنجائی‌ که‌ توفیق‌ الهی‌ شامل‌ حال‌ این‌ بندة‌ ناچیز شد، تا در روزهای‌ ماه‌ مبارک‌ رمضان‌ از سنة‌ 1396 و در شب‌های‌ این‌ ماه‌ از سنة‌ 1399 هجریّة‌ قمریّه‌ با بسیاری‌ از برادران‌ ایمانی‌ و اخلاّء روحانی‌ بحث‌ معاد که‌ از جمله‌ شریف‌ترین‌ و زیباترین‌ بحث‌های‌ اعتقادی‌ است‌ مرتّباً و مسلسلاً بازگو شود؛ خداوند رحمن‌ و رحیم‌ را سپاسگزارم‌ که‌ با تأییدات‌ بی‌نهایت‌ و تسدیدات‌ بی‌دریغ‌ خود باز بذل‌ مرحمت‌ و عنایت‌ نمود تا مذاکرات‌ را به‌ رشتة‌ تحریر آورده‌ و به‌ صورت‌ مجالسی‌ تدوین‌ شود، و بالنّتیجه‌ برای‌ خود حقیر و برادران‌ ایمانی‌ عزیز و ارجمند موجب‌ یادآوری‌ گردد.
‏ این‌ مجالس‌ که‌ در حدود شصت‌ و اندی‌ خواهد بود، کیفیّت‌ سیر و حرکت‌ انسان‌ را در دنیا و عالم‌ غرور و اعتبار، و نحوة‌ تبدّل‌ نشأة‌ غرور را به‌ عالم‌ حقائق‌ و واقعیّات‌، و ارتحال‌ او را بسوی‌ خدا و غایة‌ الغایات‌ نشان‌ می‌دهد؛ و در ابحاثی‌ مرتّباً از عالم‌ صورت‌ و برزخ‌ و نحوة‌ ارتباط‌ ارواح‌ در آنجا با این‌ عالم‌، و کیفیّت‌ خلقت‌ فرشتگان‌ و وظائف‌ آنها، و نفخ‌ صور و مردن‌ تمام‌ موجودات‌ و سپس‌ زنده‌ شدن‌ همة‌ آنها و قیام‌ انسان‌ در پیشگاه‌ حضرت‌ احدیّت‌، و عالم‌ حشر و نشر و حساب‌ و کتاب‌ و جزاء و عرض‌ و سؤال‌ و میزان‌ و صراط‌ و شفاعت‌ و أعراف‌ و بهشت‌ و دوزخ‌ بحث‌ می‌نماید. از آیات‌ قرآن‌ و اخبار معصومین‌ و ادلّة‌ عقلیّه‌ و فلسفیّه‌ و مطالب‌ ذوقیّه‌ و عرفانیّه‌ به‌ نحو أوفی‌ و اوفر آمده‌، و از ذکر اخلاقیّات‌ و مواعظ‌ نیز در حدود امکان‌ کوتاهی‌ نشده‌ است‌.
‏ این‌ مباحث‌ در حدود ده‌ مجلّد خواهد شد که‌ قسمت‌ «معادشناسی‌» از دورة‌ علوم‌ و معارف‌ اسلام‌ را تشکیل‌ می‌دهد.
‏ این‌ دوره‌ در سلسلة‌ عقائد شامل‌ سه‌ دورة‌ «الله‌ شناسی‌» و «امام‌شناسی‌» و «معاد شناسی‌» است‌؛ و در قسمت‌ احکام‌ و مسائل‌ شامل‌ بحث‌هائی‌ در پیرامون‌ قرآن‌ کریم‌ و مسجد و دعا و نماز و روزه‌ و اخلاق‌ و برخی‌ از مسائل‌ دیگر است‌ که‌ به‌ حول‌ و قوّة‌ الهی‌ امید است‌ به‌ تدریج‌ مورد استفادة‌ عموم‌ قرار گیرد.
‏ وَ مَا تَوْفِیقِی‌´ إِلاَّ بِاللَهِ عَلَیْهِ تَوَکَّلْتُ وَ إِلَیْهِ أُنِیبُ.[2]‏
‏ ‏رَبَّنَا عَلَیْکَ تَوَکَّلْنَا وَ إِلَیْکَ أَنَبْنَا وَ إِلَیْکَ الْمَصِیرُ. [3]
‏ ‏و هُوَ المُستَعانُ و علَیهِ التُّکْلانُ
‏ سیّد محمّد حسین‌ حسینی‌ طهرانی‌
‏مجلس‏ أوّل
‏ ‏حـقـائـق‏‌‏ و ‏اعـتـبـاریّـات‏‌‏

‏ أعوذُ بِاللَهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیم‌
‏ بِـسْـمِ اللَهِ الـرَّحْمَـنِ الـرَّحـیم‌
‏ الْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمینَ و الصَّلَوةُ و السَّلامُ عَلَی‌ سَیِّدِنا مُحَمَّدٍ و ءَالِهِ الطّاهِرینَ
‏ و لَعْنَةُ اللَهِ عَلَی‌ أعْدا´ئِهِمْ أجْمَعینَ مِنَ الاْ´نَ إلَی‌ قیامِ یَوْمِ الدّینِ
‏ و لا حَوْلَ و لا قُوَّةَ إلاّ بِاللَهِ الْعَلیِّ الْعَظیم[4]‏‌‏



 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد معادلات فرد هولم 12 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-معادلات-فرد-هولم-12-ص
دانلود مقاله در مورد معادلات فرد هولم 12 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 77 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏1
‏1- معادلات فرد هولم
‏شباهت ها با جبر ماتریسی:‏ سه معادله انتگرال زیر را در نظر بگیرید


‏حدود تغییرات انتگرال گیری و تعریف توابع شامل ‏ است. حدود انتگرال گیری را تا لازم نباشند ذکر نمی کنیم. قبل از اینکه جواب، این معادلات را مطرح کنیم بهتر است که تقریب هایی ساده برای آنها بدست آوریم، سپس تقریب ها را مورد بحث قرار دهیم. برای این کار می توانیم ایده ای از خواص معادلات انتگرال را بدست آوریم، هر چند عموماً این خواص را به جای اثبات فقط معین می کنیم. در اینجا فرض می کنیم که معادلات ناتکین هستند.
‏فرض کنید ‏یک عدد صحیح باشد و q,p‏ اعداد صحیح مثبت کمتر از ‏ باشند. قرار می دهیم: ‏.
‏با میل ‏ به سمت بی نهایت و h‏ به سمت صفر، به درستی انتظار داریم که تقریب بهتر و بهتر شود.
‏1
‏2
‏اکنون ‏، تقریبی برای ‏ است و در نتیجه مجموعه معادلات زیر
‏(4-2) ‏ ‏ ‏
‏(5-2) ‏ ‏
‏(6-2) ‏
‏به ترتیب تقریب هایی برای معادلات انتگرال (1-2)، (2-2)و(3-2) هستند‏.
‏معادلات (4-2)،(5-2)و(6-2) را می توان به ترتیب، به صورت ماتریسی بازنویسی کرد.
‏ ‏
‏ ‏
‏ ‏
‏که در آن K‏ ماتریس مربعی ‏ با درایه های ‏ به ترتیب ماتریس های ستونی با ‏درایه , ‏ هستند.
‏1
‏4
‏اکنون رفتار این معادلات ماتریسی را در نظر بگیرید. معادله (7-2) یک جواب یکتا دارد
‏مشروط براینکه K‏ یک ماتریس وارون پذیر باشد. در هر حال اگر K‏وارون پذیر باشد، رتبه K‏ از مرتبه آن کوچکتر است و برخی سطرهای آن به طور خطی مستقل خطی از سطرهای دیگر هستند. اگر همین رابطه بین درایه های متناظر در‏ برقرار باشد، تعداد نامتناهی از جوابهای نایکتا موجود است. اگر این چنین نباشد، معادلات ناسازگارندو جوابی وجود ندارد. بنابراین امکان دارد معادله (1-2) یا جواب یکتا داشته باشد، یا بی نهایت جواب، یا بدون جواب.
‏اکنون معادله (8-2) را به صورت زیر بازنویسی می کنیم
‏اگر K‏ وارون پذیر باشد، این معادله ‏ بردار ویژة ‏ و ‏ مقدار ویژه غیر صفر وابسته به آن دارد. ممکن است فرض شود که همه مقادیر ویژه با هم متفاوت باشند. وقتی نباشند تعدیل مناسبی را می توان بر نظریه اعمال کرد. اگر ماتریس ‏ وارون ناپذیر باشد و رتبه ‏ باشد و n-m‏ بردار ویژه متناظر با یک مقدار ویژه صفر وجود دارد. باید توجه شود که در حالت کلی بردارهای ویژه ‏، که با جوابهای ‏ بیان می شوند با ‏ یکی نیستند مگر اینکه ماتریس K‏متقارن باشد(در عبارت اخیر، اندیس
‏1
‏4
T‏ که در بالا قرار دارد ترانهاده را نشان می دهد). در هر حال، مقادیر ویژه همیشه مشابه خواهند بود. برخی روابط تعامد را می توان به صورت زیر اثبات کرد: فرض کنیم بردارهای ویژه ‏ و‏ متناظر با مقادیر ویژه غیرصفر، نابرابر‏ و ‏باشند،

‏که فقط در صورتی ممکن است که اگر
‏(10-2) ‏
‏با انجام فرآیند متعامد سازی معمولی می توان این نتیجه را برای حالتی که مقادیر ویژه با هم برابر باشند بدست آورد. علاوه بر این همیشه ممکن است با تغییر مقیاس، رابطه زیر ساخته شود
‏وقتی کار نرمال سازی انجام شد، واضح است که
‏فرض کنیم ‏ یک ماتریس ستونی دلخواه با n‏ درایه باشد.
‏فرض کنیم
‏ ‏
‏پس

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مطالعه ی موفق با تمرکز 80 تا 120 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مطالعه-ی-موفق-با-تمرکز-80-تا-120-ص
دانلود مقاله در مورد مطالعه ی موفق با تمرکز 80 تا 120 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 118
حجم فایل: 94 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 118 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
1
1
1

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مطالعه روش سنجی 78 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مطالعه-روش-سنجی-78-ص
دانلود مقاله در مورد مطالعه روش سنجی 78 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 72 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 91 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏فصل اول :
‏معرفی روش سنجی
‏تاریخچه‏‌‏ی روش سنجی
‏توسعه‏‌‏ی فعالیتهای مطالعه‏‌‏ی روش توسط گیلبرت‏‌‏ها
‏اهداف مطالعه‏‌‏ی کار
‏منافع ناشی از مطالعه‏‌‏ی کار
‏کاربرد روش سنجی و کار سنجی در امور اداری و تولیدی
‏مطالعه‏‌‏ی روش
‏موضوعات مطالعه‏‌‏ی روش
‏مراحل مطالعه‏‌‏ی روش
2
‏مقدمه
‏هدف هر موسسه تولید کالا و خدمات به اقتصادی‏‌‏ترین شیوه‏‌‏ی ممکن است. به منظور تحقق چنین هدفی لازم است روشهای انجام کار طراحی و در عمل به اجرا درآیند. روشهایی که ضمن حفظ سلامت و ایمنی نیروی کار در محیط کار، افزایش بهره‏‌‏وری و بهبود کیفیت محصول را به دنبال داشته باشند. همچنین برای برنامه‏‌‏ریزی تولید و نیروی انسانی، برآورد هزینه تولید، نظارت بر حسن انجام کار، تعیین زمان تحویل کالا به مشتری و برقراری نظام پرداخت دستمزد و حقوق بر اساس میزان کار، ضرورت دارد زمان‏‌‏های استاندارد را برای هر یک از کارها و فعالیت‏‌‏هایی که لازمه‏‌‏ی تولید عملیات می‏‌‏باشند، مشخص شوند.
‏مطالعه‏‌‏ی کار 1- Work study
‏: به مجموعه روش‏‌‏هایی گفته می‏‌‏شود که با مطالعه و بررسی و تجزیه و تحلیل روشهای موجود انجام کار بهبود آنها و تعیین زمانهای استاندارد برای انجام کار بهبره‏‌‏وری و کارآیی سازمان کمک می‏‌‏کند.
‏روش سنجی2 – Method study ‏مطالعه‏‌‏ی روش
‏ : به ثبت، و بررسی سیستماتیک روشهای موجود انجام کار با نگرشی انتقادی پرداخته و راهها و روش‏‌‏هایی موثرتر، ساده‏‌‏تر، و اقتصادی‏‌‏تر را برای انجام کار به منظور افزایش کارآیی و بهره‏‌‏وری در موسسه طراحی و پیشنهاد می‏‌‏کند.
‏کار سنجی3 ‏– Work measurement ‏کار سنجی، اندازه‏‌‏ی کار
‏ : به مجموعه روش‏‌‏هایی که به منظور بررسی و تعیین زمان لازم برای این که یک کارگر واجد شرایط بتواند کار خاصی را در سطح معینی از عملکرد انجام دهد گفته می‏‌‏شود.
‏درباره‏‌‏ی مطالعه‏‌‏ی کار و دامنه آن گه‏‌‏گاه استنباط‏‌‏های غلطی می‏‌‏شود؛ برخی از افراد فقط به یکی از جنبه‏‌‏ی آن یعنی مطالعه‏‌‏ی زمان توجه دارند و گاهی اوقات آن را با برنامه‏‌‏ی دستمزد- انگیزش معدل می‏‌‏دانند و یا مطالعه‏‌‏ی کار را صرفاً در بنگاه‏‌‏های بزرگ صنعتی که دارای تولید انبوه می‏‌‏باشند، قابل استفاده می‏‌‏دانند. در حالی که مطالعه‏‌‏ی کار می‏‌‏تواند در کلیه بنگاهها اعم از کارخانه‏‌‏ها، مزارع، ادارات، بانک‏‌‏ها، رستوران‏‌‏ها، هتلها، سوپر مارکت‏‌‏ها، پمپ بنزین‏‌‏ها و تعمیر‏‌‏گاهها کاربرد داشته باشد.
‏مطالعه‏‌‏ی کار به مدیریت کمک می‏‌‏کند تا علل مشکلات و مسائل را در سازمان خود به خوبی درک کرده و بتواند در جهت بهبود روشها و تقلیل زمان انجام کار به منظور افزایش بهره‏‌‏وری و کارآیی اقدامات لازم را انجام دهد.
‏تاریخچه‏‌‏ی روش سنجی
4
‏روش‏‌‏های مطالعه‏‌‏ی کار در قالب دو روش مستقل از هم یعنی مطالعه‏‌‏ی زمان ومطالعه‏‌‏ی روش (که قبلاً به مطالعه‏‌‏ی حرکت1 ‏– Motion study
‏ معروف بود) ‏رشد کرد. به همین دلیل در گذشته و امروزه در برخی از متون، مطالعه‏‌‏ی زمان و حرکت2 ‏ ‏-Time and Motion study
‏ نیز می‏‌‏نامند. ‏
‏ استخدام فردریک تیلور در سال 1881م. در کارگاه کمپانی فولادسازی میدوال سبب شد، سیستم موجود به فرم مورد علاقه‏‌‏ی وی تغییر جهت داده، در نتیجه او به سرعت به سمت سرپرستی کارگران رسید و تصمیم گرفت تلاشی در جهت تغییر مدیریت انجام دهد. به این ترتیب که ً به جای مغایرت منافع کارگران و مدیران، آنها را همسو کند. ً و از این رو بیان داشت که ً بزرگترین مانع بین همکاری کارگران و مدیریت در این است که مدیریت تصور درستی از مقدار کار روزانه کارگر ندارد. ً
‏تیلور در سال 1883 با روش سیستماتیک مطالعه‏‌‏ی کار توانست یک کار مشخص را به عناصری تقسیم کرده و تک تک این عناصر را بررسی کند. وی هنگامیکه در کارخانه‏‌‏ی فولادسازی رئیس گروه بود با این مسئله روبرو شد که چه روشی بهترین راه انجام کار است؟ و یا چه چیزی یک روز کاری را تشکیل می‏‌‏دهد؟ تیلور به کارش اهمیت می‏‌‏داد و انتظار داشت که افراد زیر دستش کارشان را به خوبی انجام دهند. او برای خودش مطالبی تنظیم نمود تا بتواند بهترین روش انجام کار را پیدا نماید. مجموعه‏‌‏ی مطالب تنظیم شده‏‌‏ی خود را به کارگران تعلیم می داد و همه‏‌‏ی شرایط را طوری ایجاد می‏‌‏کرد که کارگران بتواند کارشان را به روش پیشنهادی او انجام دهند. در ضمن تعداد محدودی زمان استاندارد برای انجام کارها تعیین کرد و سپس به کارگرانی که کار را به شکل تعریف شده انجام می‏‌‏دادند، جایزه و پاداش می‏‌‏داد.
‏تیلور تشخیص داد که تعیین بهترین روش انجام کار، از مهمترین کارهای مدیران است. او بیان کرد که یکی از وظایف مهم مدیریت این است که ً یک روش علمی برای تمام کارهای انسان تدوین کند. ً او در این راستا با هر مسئله‏‌‏ی جدیدی با روش علمی برخورد می کرد.
‏بر اساس نظریات تیلور، همانگونه که مدیران صنعتی امروز معتقد هستند، مطالعه‏‌‏ی کار از یک طرف موجب افزایش کارآیی در کارخانه و از طرف دیگر موجب افزایش حقوق کارگران بوده و در عین حال کاهش قیمت تمام شده را نیز به همراه دارد.
‏تجزیه و تحلیل حرکات یا فن صرفه‏‌‏جویی در حرکات یکی از نتایج مکتب علمی فردریک تیلور است. با بررسی‏‌‏های مداوم و علمی خود در کارخانه‏‌‏های صنعتی آمریکا، متوجه گردید که مقدار قابل توجهی از انرژی و وقت کارگران صرف حرکات بیهوده و تلاش‏‌‏های غیر مفید می‏‌‏شود. به نظر وی، علت اساسی این امر آشنا نبودن با نحوه‏‌‏ی صحیح حرکت دادن دست، پا و بدن هنگام انجام کار بود، او عقیده داشت که مدیران هر سازمان باید با بررسی و تجزیه و تحلیل حرکات دست، پا و بدن کارگر، حرکات لازم برای انجام هر کار را به حداقل تقلیل دهند و بدین ترتیب، ضمن جلوگیری از خستگی کارگر، سطح کارآیی و راندمان کار را نیز افزایش دهند.
4
‏امروزه از تجربیات تیلور در سنجش زمان به منظور بالا بردن راندمان کار یک کارخانه و تشویق کارگران با فراهم آوردن مزایا و حقوق بالاتر و بالاخره تحویل دادن محصول با تمام مشخصات لازم با هزینه‏‌‏ی کمتر برخوردار می‏‌‏باشیم.
‏توسعه‏‌‏ی فعالیتهای مطالعه‏‌‏ی روش توسط گیلبرت‏‌‏ها :
‏به دنبال نظریات تیلور مبنی بر لزوم تجزیه و تحلیل حرکات، فرانک گیلبرت و همسرش لیلیان گیلبرت، کوششهای فراوانی صرف پایه‏‌‏گذاری آن توسط روش علمی تجزیه و تحلیل حرکات کردند و در این زمینه موفقیت‏‌‏های بزرگی کسب نمودند. در اثر تلاش‏‌‏های تیلور، فرانک ولیلیان گیلبرت، تجزیه و تحلیل حرکات به عنوان یکی از فنون ساده کردن کار و یکی از ملزومات اندازه‏‌‏گیری کار شناخته شد.
‏اهداف مطالعه‏‌‏ی کار :
‏مطالعه‏‌‏ی کار، مطالعه‏‌‏ی درباره‏‌‏ی روشها و سیستم‏‌‏ها و زمانهای انجام کار است که به منظور اهداف زیر انجام می‏‌‏گیرد:
‏ا0 طراحی سیستم‏‌‏ها و روش‏‌‏های بهتر، کارآمدتر و کم هزینه‏‌‏تر و اقتصادی‏‌‏تر برای انجام کار.
‏2. استاندارد کردن سیستم‏‌‏ها و روش‏‌‏های علمی انجام کار.
‏3. تعیین زمان‏‌‏های استاندارد برای انجام کار.
‏4. کمک به آموزش کارکنان جهت اجرای روش‏‌‏ها بهتر کار.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مصرف مواد مخدر در ایران 147 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مصرف-مواد-مخدر-در-ایران-147-ص
دانلود مقاله در مورد مصرف مواد مخدر در ایران 147 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 149
حجم فایل: 105 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 149 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

11
‏مصرف ‏مواد مخدر در ایران
‏بشر از هفت هزار سال قبل، از وجود یک ماده مخدر قوی در خشخاش آگاه بوده و در لوحه های گلی متعلق به پنج هزار سال قبل از میلاد که از سومریان باقیمانده از تریاک نام برده شده است.
‏در حدود چهار هزار سال قبل از میلاد، کشیدن تریاک در چین رایج بوده است. 1500 سال قبل از میلاد، تخم خشخاش از مصر به یونان برده شد. یونانی ها تریاک را ‏«‏اپیوم‏»‏ نامیدند. پزشکان ترکیباتی از تریاک را برا ی بیماریهای مختلف جسمی و روانی تجویز می کردند.
‏جالینوس دانشمند رومی، ترکیبی از تریاک را‏«‏ نوشدارو‏»‏ نامید و برای مداوای بیماریهای مختلف از قبیل صرع، یرقان، سنگ کلیه، بی خوابی، سرفه، تب و جذام از آن استفاده می کرد.
‏در اغلب متون مریوط به اعتیاد، توجهات تاریخی بیشتر محققان به مواد مخدر به ویژه تریاک متمرکز بوده است. این تمرکز در حقیقت بیشتر ناشی از مسیر تاریخی رشد و گسترش انواع مواد در اغلب کشورهای غربی است، لذا چندان هم دور از واقعیت نیست که تاریخچه اعتیاد در ایران با مفهوم یا اصطلاح تریاک در هم تنیده شده باشد. در مورد چگونگی ورود تریاک به ایران نظرات متفاوتی مطح شده است گروهی از مورخین ورود تریاک را به ایران یادگار یورش اعراب دانسته و گفته اند : افیون یا کوکنار که از دوران قدیم به خشخاش معروف بوده و هم اکنون آن را تریاک می نامند با حمله اعراب از مصر و عربستان به ایران آمده است و از همان دوران خوردن آن به عنوان یک عامل تسکین دهنده درده ها و ماده نیروبخش جسم و علاج بیخوابی رواج داشته است(آقابخشی، 1378).
‏در ایران باستان، در کتاب اوستا از گیاه کانابیز(شاهدانه) به عنوان یک ماده بی حس کننده نام برده شده است لکن ایرانیان دوران قدیم به مواد مخدر معتاد نبوده اند.
‏انگلیسی ها بری گسترش سلطه طلبی خود نقش مهمی در ترویج استعمال تریاک در کشورهای مختلف داشته اند.‏ - کریم پور(صادق): روان شناسی اعتیاد. تهران. 1365 ص 44
‏در قرن 17 کشتی های تجاری انگلیس این متاع مضر را از خاور دور به ایران ‏آ‏ورده و به درباریان هدیه کردند و اکثر آنان را معتاد ساختند به تدریج به علت ازدیاد معتادین و کمبود تریاک، کشت خشخاش در ایران در حوالی یزد آغاز شد و سپس کشت آن در قسمت مرکزی و جنوبی کشور به حدی توسعه یافت که در کشت غلات کمبود ایجاد شد. روشتائیان و کشاورزان بی خبر از عواقب وخیم آفت مذکور، به تریاک معتاد شدند. تریاک به عنوان داروی مسکن حتی به اطفال و نوزادان نیز تجویز می گردید(دانش، 1379).
11
‏در سال 929 هجری قمری، شاه طهماسب اول(از سلسله صفویه) به مبارزه با اعتیاد اقدام و مقدار زیادی از تریاکهای موجود در بار سلطنتی را از بین برد و بعد از او شاه عباش هم مبارزه با اعتیاد تریاک را ادامه داد و مردم را از مضرات آن آگاه کرد و برای معتادینی که ترک اعتیاد نمی کردند کیفر تعیین و متخلفین را مجازات می نمود ولی مبارزه مذکور در پیشگیری از اعتیاد چندان ثمربخش نبود.
‏معتادین در قسمت اعظم ایران به خصوص در کرمان و خراسان و شهرها و روستاها وضع رقت باری داشتند.
‏در زمان سلطنت قاجاریه کشیدن تریاک جزو تجملات دربار محسوب می شد و خرید و فروش تریاک در انحصار دولت و یکی از منابع درآمد کشور بود ایادی انگلیس نیز مردم را به کشیدن تریاک تشویق می کردند.
‏کابینه سید ضیاء الدین طباطبایی چند ماه بیشتر طول نکشید با اینکه روز به روز بر تعداد معتادین به تریاک افزایش می یافت ولی مبارزه با اعتیاد به بوته فراموشی شپرده شد. خرید و فروش تریاک طبق قانون انحصاری دولتی تریاک مصوب 1307 به شرح زیر تعیین گشت:
‏در جنگ جهانی دوم در 20 شهریور 1320 قوای بیگانگان(آمریکا، شوروی و انگلیس) ایران را اشغال و سربازان انگلیسی که اکثرا از اتباع کشورهای مستعمره انگلیس در آسیاه بودند انواع مختلف مواد مخدر را به ایران آورده و جوانان را معتاد کردند و بر مشکلاتی که ناشی از اعتیاد تریاک بود افزوداند. (دانش، 1379).
‏در سال 1334 تعداد مصرف کنندگان مواد افیونی در ایران در حدود 5/1 میلیون نفر و مصرف روزانه تریاک دو تن و تعداد شیره کش خانه ها در تهران 4500 محل بوده است.‏ - گزارش آقای منبی مشاور سازمان ملل در ایران، اکتبر 1970 ص 3
‏در سال 1337 هروئین به وسیله سوداگران بین المللی به ایران وارد و استعمال آن ابتداء در تهران و سپس در سایر نقاط کشور متداول گردید. هروئین که بی بو، کم حجم و استعمال آن ساده و به آسانی قابل حمل و اثرش خیلی قوی تر از تریاک بود در بین جوانان کشور رواج یافت و بعضی از معتادین به تریاک نیز رفته رفته به استعمال هروئین روی آوردند.
13
‏به علت ازدیاد تقاضا و قاچاق مواد مخدر از ترکیه، افغانستان، پاکستان و سایر کشورها به ایران، ایادی امریکا به بهانه جلوگیری از خروج ارز و طلا، قانون اجازه کشت محدود خشخاش و صدور تریاک در 13 اسفند 1347 به تصویب رساندند. در ماده 2 این قانون چنین مقرر گردید: کلیه معاملات(اعم از خارجی و داخلی و نگاهداری و تباری و حمل و نقل مواد افیونی(تریاک ‏–‏ شیره و سایر مشتقات آن)در انحصار دولت خواهد بود) و طبق ماده 4 همین قانون: ‏«‏برای معتادین به تریاک و مشتقات آن که سن آنها بیش از 60 سال متجاوز باشد و یا به علت کهولت و بیمار ترک اعتیاد آنان تا مدتی مقدور شناخته نشود کارت سهمیه برای تهیه مواد مخدر از مراکز فروش صادر خواهد شد‏»‏.
‏ کشاورزان به سرعت شروع به کشت خشخاش در مناطق وسیع نمودند قاچاقچیان نیز با تاسیس لابراتورهای متعدد، ساختن هروئین را آغاز نمودند. کشیدن تریاک در محافل اشرافی با تشریفات مجلل تر از سابق رایج، اطفال معصوم و جوانان غافل به پرتگاه ذلت و مرگ تدریجی کشانده شدند(دانش، 1379).
‏کشت خشخاش تا سال 1324 هجری شمسی ادامه داشت و از آن سال به بعد ممنوع اعلام شد و اداره نظارت بر مواد مخدر بوجود آمد. با این وجود این امر موجب شد تا قاچاقچیان مواد مخدر را به بهای گزافی به فروش اند و از این راه استفاده سرشار و کلانی نصیب خود کنند، بطور اینکه حتی مقامات رسمی مملکتی هم دست اندرکار قاچاق مواد مخدر شدند و با استفاده از مصونیت گمرکی به حمل و نقل مواد به کشورهای مختلف و داخل کشور پرداختند. از طرفی دیگر عدم همکاری و هماهنگی سایر کشورهای همسایه نیز موجب شد که این تلاشهای ظاهری نیز برای ریشه کن کردن مواد مخدر راه به جایی نبرد. این امر موجب شد که علاوه بر تریاک، سایر مواد افیونی و مواد مخدر به ایران سرازیر شود و مواد پرخطرتری چون هروئین و مرفین که از مشتقات تریاک هستند، مردم مستعد و در معرض خطر را به خود مبتلا کنند(وثوقی، 1376). هروئین که تا سال 1339 در ایران بازار خوبی نداشت، درست یک سال پس از ممنوعیت کشت خشخاش، به همت یک داروساز ایرانی از طریق آسمان به ایران آورده شد. ورود این ماده و گسترش مصرف آن در کشور همانند سایر نقاط جهان نمود های این معضل را در اجتماع بیشتر آشکار ساخت. در واقع ممنوعیت کشت خشخاش نه تنها اعتیاد را از جامعه دور نکرد، بلکه موجب شد که مواد مخدری که خطرات و زیانهای آنها با تریاک قابل مقایسه نبود در جامعه جا باز کنند. ناگفته نماند که اولین لابراتور تهیه هروئین در ایران در سال 1334 تاسیس شد. در سال 1973 میزان مواد مخدری که از خرید و فروش ظاهرا غیر قانونی بدست می آمد، بطور قابل ملاحظه ای افزایش یافت و اولین کشف حشیش مایع در این سال گزارش شده است. حمل مواد مخدر به داخل کشور با قافله های اسب، قاطر، شتر و خودرو و با کمک بعضی از عشایر مرزنشین در شرق کشور و همچنین بدلیل دشواری در تامین امنیت مرزهای طولانی و دوردست و وجود وضعیت طبیعی مناسب برای مخفی شدن باندهای قاچاق از یک سو و پیگیری نکردن نیروهی مسئول از سوی دیگر، موجب می شد که این امر به آسانی و سهولت انجام پذیرد(آقابخشی، 1378).
13
‏این مسیر و روند تاریخی باعث افزایش گروه معتادین در سرتاسر ایران شد. اعتیاد پس از پیروزی انقلاب اسلامی در بهمن 1357 نیز به خاطر فراهم آمدن بعضی از شرایط مساعد از جمله جنگ بین ایران و عراق، تحریم اقتصادی، افزایش بیکاری، گرانی و تورم و سایر مشکلات اجتماعی نیز به اوج خود رسید و آمار معتادین به طور سرسام آوری رو به افزایش نهاد(وثوقی، 1376).
‏در سال 1358 علاوه بر خرید و فروش مواد مخدر، مصرف آن نیز جرم محسوب شد و معتادین به عنوان مجرم دستگیر و برای ترک و بازپروری به مراکز بازپروری و زندانها گسیل شدند. مروری بر آمارهای رسمی معتادین رشد فزاینده این پدیده مخرب را نشان می دهد .در حای که در سال 1354، رقم معتادین 000/400 نفر بود، نه سال بعد در سال 1363 وزارت بهداشت تعداد معتادین را 000/800 نفر اعلام می دارد که افزایش صد در صدی را نشان می دهد(گل پرور، 1383).
‏تعداد معتادین در ایران طی سالهای دهه 70 در حدود 000/200/1 تا 000/000/3 نفر برآورد شده است(مهریار و جزایری، 1376). اگر این تعداد را صرفا بر مبنای تاثیراتی که بر خانواده بجای می گذارند در نظر بگیریم، می توانیم بگوئیم 000/200/1 تا 000/000/3 خانواده اکنون بطور جدی تحت تاثیر اعتیاد قرار دارند. بخش قابل توجهی از معنادین کشور نیز افراد متاهلی هستند که همسر و فرزندان آنها، بطور مستقیم با اعتیاد و پیامدهای اجتماعی، اقتصادی و روانی آن مواجه هستند. بر اساس گزارشهای رسمی منتشر شده تا سال 1378 در صد پذیرش بر حسب نوع ماده مورد مصرف به صورت زیر بوده است: 69 درصد مصرف تریاک، 17درصد هروئین و 3 درصد حشیش. چنانچه از گزارشهای مشهود است، عمده ترین درصد معتادین چه آنانی که در زندانها به سر می برند و چه آنانی که در جامعه و احیانا به مراکز سرپایی و غیر سرپایی مراجعه می کنند، عمدتا مصرف کننده تریاک، هروئین و دیگر مشتقات تریاک می باشند که امروزه در طبقه مواد افیونی قرار می گیرند (گل پرور، 1383).

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مطالعه استنتاجی کتاب مقدس 34 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مطالعه-استنتاجی-کتاب-مقدس-34-ص
دانلود مقاله در مورد مطالعه استنتاجی کتاب مقدس 34 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 31
حجم فایل: 130 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 31 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
ICMinistries
‏راهنمای مطالعه کتاب مقدس ، آمادگی برای وعظ کلام
‏مطالعه استنتاجی کتاب مقدس
‏چگونگی مطالعه موثر کلام خداوند
‏طراحی اختصاصی برای
‏کشیشان و خادمان کلیسا
Intensive Care Ministries
P.O. Box 109 Mentone, CA 92359 USA
(909) 798-0451
info@icmbible.org
http://www.icmbible.org
2
‏در مورد این راهنما
‏این ‏راهنما در طول سالهای متمادی کار با هزاران کشیش و خادم کلیسا در فیلیپین ، توسط کشیش دان فینفورک Pastor Dan Finfrock
‏ فراهم آمد . طراحی راهنما به گونه ای اسث که رهبران کلیسا می ثوانند بدون نیاز به سایر منابع ، نظیر کثابهای ثفسیر ، کثابهای مطالعه و نظایر آنها که در کثابخانه های کشور های جهان سوم کمثر یافث می شوند ، شیوه درسث مطالعه کثاب مقدس را فرا گیرند .
‏با داشثن ثرجمه خوبی از کلام، ‏ شرکث کنندگان آموزشهای مناسب را برای شناخث چگونگی مطالعه ، ثفسیر وکاربسث کلام خداوند می بینند . با بهره گیری از روش مطالعه ‏استنتاجی ‏ کتابمقدس ، چهره حیاث بخش آیه های الهی بار دیگر آشکار می گردد . مطالعه ‏استنتاجی ‏ کثابمقدس ، شیوه ای کامل و اصولی از مطالعه کلام اسث . راهنمای حاضر برای ثعلیم همه علاقه مندان به آموختن روش موثر کلام خدا ، کاربرد دارد . این اثر در بسیاری از کشورها به کار می رود و تا کنون به بیش از بیست و پنج زبان ترجمه شده است .
‏در مورد نویسنده
‏کشیش دان فینفورک در کلیسای " اتحاد مبلغان مسیحی " در ردلند کالیفرنیا Redlandsö Calıfornıa
‏ پرورش یافت . او بعدها به مدرسه کتابمقدس سیمپسون پیوست . پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه ردلند ، او برای مدت شش سال در کالج Inter Varsıty Chrıstıan Fellowshıp
‏به آموزش مطالعه ‏استنتاجی ‏ کتابمقدس مشغول بود . پس از آن آغاز به خدمت خداوند در کلیسا نمود و در طول این دوران در پنج کلیسا خدمت کرد . در سه تا از این کلیساها کار وی راه اندازی و آماده سازی کلیسا بود . آخرین کلیسای محل خدمت وی Calvary Chapel of Bannıng‏ در بنینگ بود .
‏در 1985 ، دان و خانواده به فیلیپین مهاجرت کردند و در آنجا او Intensıve Care Mınıstrıes ‏ را بنیان نهاد . او نیاز فراوان به آموزش کشیشهای محلی در خصوص نحوه مطالعه کتابمقدس را دریافت . روش مطالعه ‏استنتاجی ‏ کتابمقدس موفقیت چشمگیری داشت و فراگیری آن آسان و سریع بود . در 1991 به ایالات متحده بازگشت و کوتاه زمانی پس از آن در کشورهای زیادی آغاز به فعالیت نمود . در دوازده سال گذشته روسیه (پس از سقوط کمونیست ) به مرکز توجه بدل شده است . ICM‏ ده کارمند روس دارد که در مناطق گوناگون فعالیت می کنند . دان در منتون کالیفرنی Mentoneö Calıfornıa
‏ا با همسرش دبی Debbıe
‏ و کوچکترین پسرش آرن Aaron
‏ زندگی می کند . دان و دبی سه فرزند دیگر به نام های ناتان Nathan
‏ ، لیلا Lela
‏و کوری Corrıe
‏ دارند . دان مسافرتهای زیادی به کشورهای جهان سوم می کند.
Intensıve Care Mınıstrıes
‏ایمان نامه
‏1 - ‏ما اعتقاد داریم که محبت خداوند برای همه نوع بشر است و از همین رو ، او عیسی مسیح را فرستاد تا برای گناهان انسان ، روی صلیب بمیرد و اینکه او در روز سوم رستاخیز نمود .
‏بنابراین :‏ ما بخشایش گناهان و پروردگار زنده را اعلام می کنیم .
‏2-‏ ما ایمان داریم که " تمامی کتب از الهام خداست و به جهت تعلیم و تنبیه و اصلاح و تربیت در عدالت مفید است ، تا مرد خدا کامل و بجهت هر عمل نیکو آراسته شود ." ( دوم تیموتاوس 3-16 و 17 )
‏ بنابراین : ‏ما بر تعلیم کلام تاکید می کنیم .
‏3 - ‏ما ایمان داریم " خداوند بخشید به برخی رسولان و معلمان تا در بدن مسیح مقدسین را برای کار خدمت پرورش دهند ، باشد که تا در او ترقی نمایند " ( افسسیان 4:‏ 11-‏ 16 )
3
‏بنابراین :‏ ما مردان برکت یافته را می جوییم و آنان را مجهز می کنیم تا کلام را آموزش دهند .
‏4-‏ ما ایمان داریم به بازگشت خداوند و نجات دهنده ما ، عیسی مسیح .
‏ بنابراین :‏ ما میرویم و رهروان را در میان همه ملتها پرورش می دهیم .
‏5 -‏ما ایمان داریم که همه در بدن مسیح یک تن هستیم حتی با وجود گوناگونی های زیاد در کلیسای او ، از طریق کار روح القدس همه ما در مسیح یک هستیم .
‏بنابراین :‏ ما سعی می کنیم که یگانگی روح را نگاه داریم .
‏هدف نامه
Intensıve Care Mınıstrıes ‏بنا گذاشته شد تا کشیشان و خادمان مسیح را برای خدمت مجهز نماید . ما دو هدف داریم :‏
‏آموزش چگونگی مطالعه کلام خداوند و
‏تشویق آنها برای تغذیه روح مردم شان از طریق مطالعه روشمند کتابمقدس .
‏هدف ما تنظیم برنامه های آموزشی در کشورهای مختلف است تا به این مقاصد نایل گردیم ‏.
4
‏سمینار در یک نگاه
‏1- روایت و داستان
‏ایده های اصلی را از متن انتخاب کنید
‏2- رساله ها
‏3- امثال
‏4- غزلها
‏5- نبوت
‏ ‏
‏نمودار
‏کاربرد
‏تفسیر
‏مشاهدات
‏پرسشهای استنتاجی
‏رئوس مطالب برای موعظه
‏مطالعه کتابمقدس
‏موعظه کلام

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مصالح (کاشی ، سیمان ، رسها ) 77 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مصالح-(کاشی--سیمان--رسها-)-77-ص
دانلود مقاله در مورد مصالح (کاشی ، سیمان ، رسها ) 77 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 120
حجم فایل: 289 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 120 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏1
‏بخش اول :
‏کاشی
‏کاشی :
‏1
‏1
‏بخش اول :
‏کاشی
‏کاشی :
‏1
‏1
‏بخش اول :
‏کاشی
‏کاشی :
‏1
‏1
‏بخش اول :
‏کاشی
‏کاشی :

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مصرف قرص های شادی آور 42 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مصرف-قرص-های-شادی-آور-42-ص
دانلود مقاله در مورد مصرف قرص های شادی آور 42 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 42
حجم فایل: 231 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏قرصهای معروف اکست‏از‏ی‏:
‏مصرف قرصهای شادی آور، افزایش خطر ابتلا به ایدز با افزایش ‏مصرف قرصهایی توهم زا و انرژی زا چون اکستسی و شیشه و.. در ایران، خطرات مصرف این مواد بیشتر آشکار می شود. به گزارش روزنامه گاردین چاپ انگلیس بیشتر از 60 درصد از معتادان به مواد مخدر در کشورهای آسیایی ناقل ویروس ایدز هستند و این آمار در حال افرایش است. در برنامه امشب دکتر آذرخش مکری روانپزشک و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران، خانم فریبا سلطانی فیزیولوژیست و از مسئولان درمانی اعتیاد در دفتر مبارزه با مواد مخدر و جرم سازمان ملل در وین در مورد قرصهای توهم زا یا شادی آور در مصاحبه با رادیو فردا توضیح می دهند. در کنار اینها چند جوان ایرانی به تشریح حالات خود پس از مصرف این قرصها می پردازند.
‏مریم منظوری (رادیو فردا): «میری توی فضا، هایپر هایپر می شی، توپ توپ می شی».
‏اینها توضیح مصرف کننده های قرصهای معروف اکستسی در ایران است. قرصهایی با اسمها و قیمتهایی مختلف. چند تن از دوستان جوان برنامه نگاه تازه که این قرصهای شادی آور را امتحان کرده اند، یا از دوستانشان چیزهایی شنیده اند، در مورد حالاتشان پس از مصرف این قرصها تعریف کردند.‏
‏شهاب یک دانشجوی 21 ساله در جمهوری چک می گوید: یک حالت سه بعدی داری و حساسیت مغز به بالاترین حد خودش می رسد، سرعت نور پایین می آید و بیشتر با خودت حال می کنی و می ری توی فضا. پیام دانشجوی 21 ساله تهرانی نیز می گوید: این قرصها خیلی انرژی می دهد و می توانند با آن بالا و پایین بپرند و احساساتی می شوند و توهم زا هم هست.
‏به گزارش روزنامه گاردین چاپ انگلیس بیشتر از 60 درصد از معتادان به مواد مخدر در کشورهای آسیایی ناقل ویروس ایدز هستند و این آمار در حال افرایش است.
‏دکتر آذرخش مکری روانپزشک و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران، در مورد قرصهای توهم زا یا شادی آور به رادیو فردا گفت وقتی صحبت از قرص می شود نباید این تصور پیش بیاید که اینها در یک کارخانه دارو سازی و زیر نظر متخصص تولید می شوند.
‏دکتر آذرخش مکری: اکستازی هم جزو دسته محرکها تلقی می شود و هم جزو دسته تا حدی توهم زاها. افرادی که آن را مصرف می کنند، دچار حالت نشاط کاذب، سرخوشی، افزایش انرژی، پر حرفی، و حالتهای مشابه می شوند. ترکیب دیگری که به نام شیشه معروف است کمتر توهم زاست ولی خاصیت محرکی و انرژی زایی آن از اکستازی بیشتر است.
‏2
‏قرصهای معروف اکست‏از‏ی‏:
‏مصرف قرصهای شادی آور، افزایش خطر ابتلا به ایدز با افزایش ‏مصرف قرصهایی توهم زا و انرژی زا چون اکستسی و شیشه و.. در ایران، خطرات مصرف این مواد بیشتر آشکار می شود. به گزارش روزنامه گاردین چاپ انگلیس بیشتر از 60 درصد از معتادان به مواد مخدر در کشورهای آسیایی ناقل ویروس ایدز هستند و این آمار در حال افرایش است. در برنامه امشب دکتر آذرخش مکری روانپزشک و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران، خانم فریبا سلطانی فیزیولوژیست و از مسئولان درمانی اعتیاد در دفتر مبارزه با مواد مخدر و جرم سازمان ملل در وین در مورد قرصهای توهم زا یا شادی آور در مصاحبه با رادیو فردا توضیح می دهند. در کنار اینها چند جوان ایرانی به تشریح حالات خود پس از مصرف این قرصها می پردازند.
‏مریم منظوری (رادیو فردا): «میری توی فضا، هایپر هایپر می شی، توپ توپ می شی».
‏اینها توضیح مصرف کننده های قرصهای معروف اکستسی در ایران است. قرصهایی با اسمها و قیمتهایی مختلف. چند تن از دوستان جوان برنامه نگاه تازه که این قرصهای شادی آور را امتحان کرده اند، یا از دوستانشان چیزهایی شنیده اند، در مورد حالاتشان پس از مصرف این قرصها تعریف کردند.‏
‏شهاب یک دانشجوی 21 ساله در جمهوری چک می گوید: یک حالت سه بعدی داری و حساسیت مغز به بالاترین حد خودش می رسد، سرعت نور پایین می آید و بیشتر با خودت حال می کنی و می ری توی فضا. پیام دانشجوی 21 ساله تهرانی نیز می گوید: این قرصها خیلی انرژی می دهد و می توانند با آن بالا و پایین بپرند و احساساتی می شوند و توهم زا هم هست.
‏به گزارش روزنامه گاردین چاپ انگلیس بیشتر از 60 درصد از معتادان به مواد مخدر در کشورهای آسیایی ناقل ویروس ایدز هستند و این آمار در حال افرایش است.
‏دکتر آذرخش مکری روانپزشک و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران، در مورد قرصهای توهم زا یا شادی آور به رادیو فردا گفت وقتی صحبت از قرص می شود نباید این تصور پیش بیاید که اینها در یک کارخانه دارو سازی و زیر نظر متخصص تولید می شوند.
‏دکتر آذرخش مکری: اکستازی هم جزو دسته محرکها تلقی می شود و هم جزو دسته تا حدی توهم زاها. افرادی که آن را مصرف می کنند، دچار حالت نشاط کاذب، سرخوشی، افزایش انرژی، پر حرفی، و حالتهای مشابه می شوند. ترکیب دیگری که به نام شیشه معروف است کمتر توهم زاست ولی خاصیت محرکی و انرژی زایی آن از اکستازی بیشتر است.
‏2
‏یکی از راههای اصلی ابتلا به ویروس HIV‏ و بیماری ایدز انجام رفتارهای جنسی پر خطر است و الان هم افزایش مصرف داروهای توهم زا، به موازات شیوع بیماری به شدت باعث نگرانی متخصصان شده است.
‏دکتر آذرخش مکری: اینها چون محرک هستند معمولا نیروی جنسی را زیاد می کنند و به دلیل به وجود آوردن اعتماد به نفس کاذب، رفتارهای پر خطر و بی بند و بار بیشتر دیده می شود. از لحاظی هم خطر و عوارض رفتارهای خود را کمتر درک می کنند و با این مکانیسمها می تواند باعث افزایش ابتلا به ویروس HIV‏ شود. خوشبختانه این پارامتر هنوز در کشور ما به عنوان عوامل عمده مشکل ساز در زمینه HIV‏ و ایدز نیست و فکر می کنم هنوز فرصت هست که بتوان از این طرز شیوع جلوگیری کرد.
‏فریبا سلطانی فیزیولوژیست و از مسئولان درمانی اعتیاد در دفتر مبارزه با مواد مخدر و جرم سازمان ملل در وین نیز گفت هنوز اطلاعات علمی زیادی در باره رابطه مصرف اکستازی و شیوع HIV‏ نداریم و تحقیقات زیادی صورت نگرفته است. وی می گوید هر ماده ای که باعث شود انسان نتواند تصمیمات درست بگیرد، باعث می شود که انسان به طرف رفتارهای پر خطر جنسی و غیره پیش برود.
‏هنوز نتوانسته ایم ادبیات "شادی " را در جامعه تدوین کنیم
‏گروه اجتماعی خبرگزاری مهر - جوانی دوره ای از زندگی هر فرد است که پس از سپری شدن ، همگان حسرت آن را می خورند . شاید کمتر کسی را بیابیم که چنین نباشد و در سنین میانسالی و کهنسالی همواره در حسرت زمان از دست رفته جوانی آه از نهاد بر نیاورد . شادابی و نشاط ، سرزندگی و امید به آینده ، سرخوشی و بی خیالی و ... از ویژگیهای دوران شباب است اما جایگاه شادی و نشاط در میان جوانان ما کجاست ؟ ...
‏به باور جامعه شناسان یک گروه کوچک از شهروندان فکور و متعهد می توانند، جهان را تغییر دهند . زیستن در یک فضای دینی و زندگی آزاد و داشتن حق نظارت و عضویت در جامعه و ایجاد رابطه ای متقابل و نزدیک با نهاد قدرت همیشه ازجمله ارزشهایی بوده است که انسانها برای رسیدن به آن مبارزه کرده اند و با رسیدن به آن شاد شده وعدم دستیابی به آنها موجب افسردگی و اضطراب بشر گشته است.
‏4
‏بنابراین درباز تعریف پدیده شادی لزوم بازشناسی عوامل عاطفی - ارزشی برای دستیابی به سازوکارهای منطقی جهت افزایش مولفه های شادی آفرین در جامعه بیش از پیش حائز اهمیت می گردد. خبرنگار اجتماعی خبرگزاری مهر در این باره با دکتر مجید ابهری آسیب شناس و پژوهشگر مسائل اجتماعی به گفتگو نشسته است‏ :
‏* جامعه ایران به واسطه حضور بیش از 65 درصد افرادی که زیر 30 سال سن دارند به لحاظ جمعیتی جامعه ای جوان تلقی می شود و به تبع جوانی جمعیت انتظار وجود ویژگی های یک جامعه شاد را در ذات و بطن خود می پرواند. اما بسیاری از صاحبنظران اجتماعی معتقد هستند که جامعه ایران به دلایلی خاص از شادی و نشاط به دور مانده است . البته در این میان عده ای نیز وجود دارند که براساس تعاریفی خاص معتقد هستند مولفه های شادی به میزان لازم در جامعه وجود دارد . ارزیابی شما از این مسئله چگونه است؟
‏- با آنکه 65 درصد از جمعیت کشور ما را جوانان زیر سن 30 سال تشکیل می دهند، اما به دلیل فقدان شادی و نشاط اجتماعی که به علت کشمکشهای سیاسی درکشور رخ داده است، 25 درصد از این افراد درافسردگی به سر می برند. ناامیدی نسبت به آینده و مبهم بودن آینده حتی در نزد جوانان تحصیلکرده و بیکاری و همچنین وجود پدیده ای به نام کنکور ، هر چند معیار درستی برای تشخیص سواد در بین جوانان نیست ، اما موجب توقف بسیاری از جوانان مستعد کشور می شود و همچنین تشنجاتی که به واسطه مسائل اقتصادی در میان بسیاری از خانواده های کشور وجود کلامی و رفتاری دارد. همگی موجب عدم دستیابی جوانان به ایده ها وآمال و آرزوهای خود شده و باعث تعمیق و افسردگی در بین جوانان کشور می شود.
‏* جدای از علل و عوامل افسردگی که شما به آنها اشاره داشتید، به نظر می رسد سطح تحلیل را باید معطوف مسائل بنیادی تری نیز دانست : زیرا بر اساس یافته های جامعه شناختی ایجاد و پیدایش شادی در جامعه معلول عوامل و شرایط پیچیده تری نیز می باشد که در این میان عوامل اقتصادی و... تنها به منزله رو بنای این عوامل تلقی می شوند. بنابراین ، یافتن مولفه های اصلی در این خصوص حائز اهمیت می نماید.
‏- مهمترین مولفه شاد بودن " امید به زندگی " است، هر چند بر طبق آمار میزان امید به زندگی در کشور افزایش یافته است. اما من معتقدم که بر طبق آمارو ارقام نمی توان برنامه ریزی کرد. زیرا آنچه مسلم است این است که امید به زندگی باید موجب افزایش سطح شادی و پایین آمدن سطح آسیب های اجتماعی از قبیل اعتیاد و خودکشی شود، همچنین یکی دیگر از مولفه های بنیادین این موضوع رشد و بالندگی جوانان و جلوگیری از ریزش و مهاجرت جوانان به خارج از کشور است . امروزه ما در بین 91 کشوردر حال توسعه به لحاظ خروج مغزها مقام اول را به خود اختصاص داده ایم. بنابراین با توجه به اینگونه آمار می توان دریافت که مولفه های شادی در کشور ما در سطوح بسیار پایینی قرا ردارند.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مصارف مهم نیکل

دانلود-مقاله-در-مورد-مصارف-مهم-نیکل
دانلود مقاله در مورد مصارف مهم نیکل
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 129
حجم فایل: 92 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 129 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مقدمه:
‏با توجه به رشد روز افزون بازار توربین های گازی در سطح دنیا ونیاز به تعمیرات قطعات توربینها باعث شد تا صنعت تعمیرات به صورت جدی واصولی در ایران پی گیری شود و چون تعمیرات قطعات داغ توربین ها که جنس آنها از سوپر آلیاژها می باشند با مشکلاتی همراه می‌باشد ویک سری دستورالعمل خاص خود را می طلبد که باید با روشهای استاندارد وکنترل شده ای تعمیرات روی آنها صورت گیرد که فعلا در ایران در شرکت قطعات توربین شهریار به روش جوشکاری TiG‏ انجام می گیرد که در آینده پیش بینی می شود از پروسه جوشکاری لیزر نیز استفاده گردد.
‏در تمام سوپر آلیاژهای در تولید با مشکلاتی مواجه می باشیم که نیاز را برای تعمیرات ضروری نمود از آن جمله سوپر آلیاژ
‏مقدمه:
‏با توجه به رشد روز افزون بازار توربین های گازی در سطح دنیا ونیاز به تعمیرات قطعات توربینها باعث شد تا صنعت تعمیرات به صورت جدی واصولی در ایران پی گیری شود و چون تعمیرات قطعات داغ توربین ها که جنس آنها از سوپر آلیاژها می باشند با مشکلاتی همراه می‌باشد ویک سری دستورالعمل خاص خود را می طلبد که باید با روشهای استاندارد وکنترل شده ای تعمیرات روی آنها صورت گیرد که فعلا در ایران در شرکت قطعات توربین شهریار به روش جوشکاری TiG‏ انجام می گیرد که در آینده پیش بینی می شود از پروسه جوشکاری لیزر نیز استفاده گردد.
‏در تمام سوپر آلیاژهای در تولید با مشکلاتی مواجه می باشیم که نیاز را برای تعمیرات ضروری نمود از آن جمله سوپر آلیاژ
IN738‏ می‌باشد که در این پروژه به نکات مهم در جوشکاری این سوپر آلیاژ پرداخته ایم.
‏فصل اول
‏1- مصارف مهم نیکل عبارتند از:
‏تهیه فولادهای ضدزنگ، آلیاژهای ویژه (آلیاژ نقره و نیکل جهت ساخت لوازم خانگی)، آب کاری کروم و ضرب مسکوک و نمک های نیکل مصارف شیمیایی داشته و در برخی باتری ها کاربرد دارد.
‏2- تهیه فولادهای نیکلی ضدزنگ و آلیاژها:
‏در حدود 65% نیکل مصرف شده در جهان غرب برای ساخت فولاد ضد زنگ Austenitic‏ استفاده شده است و 12% برای سوپرآلیاژها (آلیاژهای مقاوم در برابر خوردگی مانند آلیاژ نقره آلمانی که شامل آلیاژ- Ni‏- Zn‏-Cu‏ می‌باشد) استفاده می شود. فولاد نیکل برای صفحات حفاظتی (دفاعی) و گار صندوق های ضد سرقت استفاده می شود.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مصارف مهم نیکل 83 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مصارف-مهم-نیکل-83-ص
دانلود مقاله در مورد مصارف مهم نیکل 83 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 129
حجم فایل: 92 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 129 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مقدمه:
‏با توجه به رشد روز افزون بازار توربین های گازی در سطح دنیا ونیاز به تعمیرات قطعات توربینها باعث شد تا صنعت تعمیرات به صورت جدی واصولی در ایران پی گیری شود و چون تعمیرات قطعات داغ توربین ها که جنس آنها از سوپر آلیاژها می باشند با مشکلاتی همراه می‌باشد ویک سری دستورالعمل خاص خود را می طلبد که باید با روشهای استاندارد وکنترل شده ای تعمیرات روی آنها صورت گیرد که فعلا در ایران در شرکت قطعات توربین شهریار به روش جوشکاری TiG‏ انجام می گیرد که در آینده پیش بینی می شود از پروسه جوشکاری لیزر نیز استفاده گردد.
‏در تمام سوپر آلیاژهای در تولید با مشکلاتی مواجه می باشیم که نیاز را برای تعمیرات ضروری نمود از آن جمله سوپر آلیاژ
‏مقدمه:
‏با توجه به رشد روز افزون بازار توربین های گازی در سطح دنیا ونیاز به تعمیرات قطعات توربینها باعث شد تا صنعت تعمیرات به صورت جدی واصولی در ایران پی گیری شود و چون تعمیرات قطعات داغ توربین ها که جنس آنها از سوپر آلیاژها می باشند با مشکلاتی همراه می‌باشد ویک سری دستورالعمل خاص خود را می طلبد که باید با روشهای استاندارد وکنترل شده ای تعمیرات روی آنها صورت گیرد که فعلا در ایران در شرکت قطعات توربین شهریار به روش جوشکاری TiG‏ انجام می گیرد که در آینده پیش بینی می شود از پروسه جوشکاری لیزر نیز استفاده گردد.
‏در تمام سوپر آلیاژهای در تولید با مشکلاتی مواجه می باشیم که نیاز را برای تعمیرات ضروری نمود از آن جمله سوپر آلیاژ
IN738‏ می‌باشد که در این پروژه به نکات مهم در جوشکاری این سوپر آلیاژ پرداخته ایم.
‏فصل اول
‏1- مصارف مهم نیکل عبارتند از:
‏تهیه فولادهای ضدزنگ، آلیاژهای ویژه (آلیاژ نقره و نیکل جهت ساخت لوازم خانگی)، آب کاری کروم و ضرب مسکوک و نمک های نیکل مصارف شیمیایی داشته و در برخی باتری ها کاربرد دارد.
‏2- تهیه فولادهای نیکلی ضدزنگ و آلیاژها:
‏در حدود 65% نیکل مصرف شده در جهان غرب برای ساخت فولاد ضد زنگ Austenitic‏ استفاده شده است و 12% برای سوپرآلیاژها (آلیاژهای مقاوم در برابر خوردگی مانند آلیاژ نقره آلمانی که شامل آلیاژ- Ni‏- Zn‏-Cu‏ می‌باشد) استفاده می شود. فولاد نیکل برای صفحات حفاظتی (دفاعی) و گار صندوق های ضد سرقت استفاده می شود.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشکلات روش های فعال تدریس دوره ابتدایی

دانلود-مقاله-در-مورد-مشکلات-روش-های-فعال-تدریس-دوره-ابتدایی
دانلود مقاله در مورد مشکلات روش های فعال تدریس دوره ابتدایی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 30
حجم فایل: 68 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 30 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

‏1
‏فصل اول
‏مقدمه:
‏در روند تعلیم و تربیت روش های فعا ل تدریس به منزله ابراز های کار معلمان تلقی می گردند و هر اندازه که با روش های متفاوت آشنا باشیم ابرازهای متعددی را در اختیار خواهیم داشت توسط این ابزاهاست که می توان محتوا و مواد دلخواه را با توجه به عامل زمان و مکان در اختیار دانش آموزان قرار داد.
‏روش های معال تدریس جزو مهارت های حرفه ای معلمان محسوب می شود و هنر معلم در کیفیت انتخاب و اجرای آنهاست.از آنجا که اطلاعات و توانایی های افراد متفاوت است نحوه ی یادگیری و چگونگی آموزش آنها نیز متفاوت است به این سبب معلمان باید به روش های گوناگون تدریس مجهز باشند تا بتوانند بر اساس توانایی فرا گیران خود تدرسی مطلوبی را ارائه دهند .
‏امروزه روش های فعال تدریسی که بتوانند فعالیت های دانش آموزان را تقویت و یادگیری را به یک جریان دو سویه تبدیل کند از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد ولی متاسفانه امروزه اغلب فرایندها ی آموزشی آثار و اهداف مورد نظر یادگیری را به دست نمی آورند و کلاس محل تکثیر دانش و اطلاعات می شود و معلم می کوشد کلیه مفاهیم را در ذهن دانش اموزان انبار کند و خلاقیت نوآوری و رشد استعداد های آنان را نادیده بگیرد که چنین یادگیری نیز پایدار نخواهد بود.
‏کلیات :
‏با توجه به اهمیت موضوع در این تحقیق مشکلات روش های فعال تدریس دوره ابتدایی مدرسه مهدیه کرمان بررسی شد.به عبارت دیگر مشکلات مربوط به برنامه ریز و مشکلات مربوط به کلاس درس به عنوان متغیر مورد بررسی قرار گرفت.در این پژوهش از روش نمونه برداری تصادفی ساده استفاده شد.
‏جامعه آماری را کلیه معلمان دوره ابتدایی مدرسه مهدیه کرمان در پایه های مختلف در سال تحصیلی 87-86 تشکیل می دهند .
‏جهت بررسی مشکلات مربوطه به کارگیری روش های فعال تدریس از پسشنامه محقق ساخته استفاده شد.داده های به دست آمده به وسیله شاخص های اماری ‏(‏فراوانی‏؟‏ درصد فراوانی ‏؟‏ جداول و نمودار )مورد تحلیل قرار گرفت .
‏نتایج نشان می دهد عدم آشنایی معلمان با دانش استفاده از روش های آموزش فعال :مسائل مربوط به دانش محتوا و دانش آموزش مسائل مربوط به انتخاب اهداف اموزشی مسائل مربوط به ارزیابی یادگیری دانش آموزان ویژگی های گروه های سنی دانش اموزان سطوح مختلف مهارت دانش آموزان و حجم زیاد کتب درسی با بیشترین فراوانی مربوط به گزینه های "خیلی زیاد"و "زیاد" موجب عدم به کار گیری روش های فعال تدریس شده است.
‏2
‏مشکلاتی مانند کمبود وقت و مسائل مربوط به تعامل دانش اموزان با یکدیگر و استفاده از طرح های آموزشی از جمله مسائلی هستند که مانع از به کار گیری مناسب روش های فعال تدریس شده اند.
‏با توجه به موضوع تحقیق و اهداف در نظر گفته شده برای ان روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی می باشد .جامعه اماری شامل معلمان کلاس های پایه های مختلف و دبستان و مدیر مدرسه می باشد به عبارتی تعداد 20معلم حجم جامعه ی اماری را تشکیل می دهند .
‏دراین پژوهش روش جمع آوری داده ها به صورت نونه برداری تصادفی می باشد.از پرسش نامه ی محقق ساخته استفاده شده است.
‏به عبارت دیگر برای دستیابی به مشکلاتی که معلمان جهت استفاده از روش های فعال تدریس دارند(مشکلات یاد دهنده ?مشکلات مربوط به یادگیرنده )از پرسش نامه ی محقق ساخته استفاده شد.
‏جهت بررسی مشکلات مربوط به یاددهنده در استفاده از روش های فعال پرسش نامه بین معلمان جامعه آماری توزیع گردد.پرسش نامه از نوع بی نام و سولات آن از نوع بسته پاسخ می باشد که شامل 4 طیف ?خیلی زیاد ?زیاد ?کم و خیلی کم می باشد.
‏پرسش نامه شامل 10 سوال مربوط به مشکلات به یادگیری روش های فعال تدریس از نظر عدم آشنایی دانش محتوا انتخاب اهداف آموزشی ?ارزیابی یادگیری ?طراحی آموزشی ?تعمل دانش اموزان با یکدیگر ویژگی های منفی و سطوح مختلف مهارت دانش اموزان بیان گردید.
‏الگوی عمومی تدریس‏
‏الگوی تدریس چیست؟
‏الگو معمولا" به نمونه ی کوچکی از یک شی و یا به مجموعه ای از اشیای بیشمار گفته می شود که ویژگی های اصلی و مهم آن شی و بزرگ و یا اشیا داشته باشد.الگوی تدریس چهار چوب ویژه ای است که عناصر مهم تدریس در درون ان قابل مطالعه است.انتخاب یک الگوی تدریس بستگی به نوع آگاهی معلم از فلسفه و نگرش های تعلیم وتربیت خواهد داشت.تدریس یک فرایند است و فعالیتی است که در داخل یک الگو صورت می گیرد الگوهای تدریس متعددی توسط صاحب نظران معرفی شده اند که مهمترین آنها اشاره خواهیم کرد.
‏الگوی عمومی تدریس (generd teadhing‏)‏
‏این الگو توسط رابرت گلیندر در سال 1961 مطرح شد که در سال 1971 توسط "راجرز"و"رابینسون"‏ ر‏بط داده شد.
‏فرایند تدریس به 5 مرحله تقسیم خواهد شد:
‏1-تعیین هدفهای تدریس و هدفهای رفتاری :
‏معلم باید هدفهای تدریس خود را به صورتی عینی و قابل اندازه گیری تعریف و مشخص کند.
‏2-تعیین فتار ورودی وارزیابی تشخیصی:
‏اصطلاح رفتار ورودی در اینجا منعکس کننده کلیه یادگیریهای گذشته فراگیران ?توانایی های عقلی وضع انگیزشی و برخی اجتماعی و اقتصادی موثر در یادگیری و میزان رشد آنان است.
‏3-تعیین شیوه ها و وسائل تدریس:
‏در این مرحله معلم با اگاهی از شرایط و موقعیت آموزشی یکی از روشها مانند روش سخنرانی ?آموزشی آموزش انفرادی و... را انتخاب کند و وسائل تدریسی را نیز توجه به مفاهیم شرایط و ویژگی های فراگیران برگزیند.
‏4- سازماندهی شرایط و موقعیت های آموزشی :
‏معلم باید قادر باشد که با ابتکار و خلاقیت حداکثر استفاده از امکانات موجود در امر تدریس و تحقیق اهداف اموزشی را ببرد.
‏5-ارزشیابی و سنجش و عملکرد:
‏معلم در این مرحله علاوه بر ارزشیابی های معمولی می تواند عملکرد بشاگردان را موقعیت های متعدد مانند انجام دادن پروژه شرکت در فعالیت های آموزشی و... را ارزیابی کند و در صورت عدم موفقیت با توجه به نتایج ارزشیابی به ترمیم و اصلاح مراحل قبلی الگو اقدام کند.
‏3
‏انتخاب روش تدریس‏
‏از مراحل مهم طراحی آموزشی انتخاب روش تدریس است معلم بعد از انتخاب محتوی و قبل از تعیین وسیله باید خط مشی و روش مناسب تدریس خود را نتخاب کند .
‏به مجوعه تدابیر منطقی که برای رسیدن به هدف با توجه به شرایط و امکانات اتخاذ شود تدریس گویند.
‏ا‏نواع روش های تدریس‏
‏روش نمایشی (نمایش عملی )روش آزمایشی (آزمایشگاهی )
‏این روش بر مشاهده و دیدن استوار است افراد مهارت های خاصی را از طریق دی دن فرا می گیرند.به عنوان مثال معلم در کلاس دروس تصمیم دارد کار کردن با یک وسیله را به یک دانش آموز یباد دهد که از طریق این روش می تواند عمل کند .مهمترین حسن این روش ?به کار گیری اشیای حقیقی و واقعی در آموزش است و بیشتر برای درسهایی که جنبه ی عملی دارند کاربرد دارد.
‏مراحل اجرای روش نمایشی‏
‏1-مرحله آمادگی :
‏معلم باید هدف را از تدریس مشخص کند و امکانات لازم را از قبل فراهم نماید و از سالم بودن آن ابراز اطمینان حاصل کند.
‏2-مرحله توضیح:
‏معلم قبل از تدریس باید اهداف تعیین شده را برای شاگردان به وضوح بیان کند نحوه و علت انجام دادن عمل را توضیح دهد و سوالاتی را که انتظار داردشاگردان در پایان تدریس پاسخ دهند را مطرح کند که باعث جلب توجه شاگردان شود .
‏3-مرحله نمایشی:
‏معلم باید روش صحیح کار و مراحل آن را به نمایش بگذارد و به عنوان مثال فرایند کار یک موتور دیزل را به دانش اموزان توضیح دهد.
‏4-مرحله آموزش و سنجش :
‏بعد از اجرای مراحل بالا معلم باید از دانش اموزان باز خورد دریافت کند تا متوجه شود که دانش آموزان دوموضوع را فهمیده اند یا نه (مهارت لازم را کسب کرده اند یا نه؟)
‏و در صورت بروز مشکل معلم نقایص را برطرف نماید که با پرسش های کتبی یا شفاهی می تواند به این موضوع دست یابد.
‏روش سخنرانی :
‏این روش که سابقه ای طولانی در نظام های آموزشی دارد با ارائه مفاهیم به طور شفاهی از طرف معلم و یادگیری آنها از طریق گوش کردن و یادداشت برداشتن از طرف شاگرد می پردازد.
‏در این روش یک نوع یادگیری و رابطه ذهنی بین معلم و شاگرد ایجاد می شود.
‏مراحل اجرای روش سخنرانی (مرحله اول :آمادگی برای سخنرانی ):
‏-آمادگی از نظر تجهیزات (آیا در سخنرانی از وسائل آموزشی استفاده می شود ؟)
‏-‏آ‏مادگی عاطفی(ایا من با آسودگی سخنرانی می کنم ؟)
‏-آمادگی از نظر زمان (آیا زمان کافی برای آماده شده وجود دارد؟)
‏مرحله دوم مقدمه سخنرانی
‏1-ایجاد رابطه بین معلم وشاگرد (معلم در ابتدای صحبت با دانش آموزان گپی بزند.لطیفه تعریف کند و...)
‏2- جلب توجه شاگردانکبا فعالیت هایی همچون طرح سوال ?بحث و گفتگو ? استفاده از وسایل بصری می توان به دست پیدا کرد.در جلب توجه شاکرد ?روایت نکات زیر می تواند بسیار مفید باشد:
‏الف-شناخت علایق و خواسته های شاگردان (توجه به عواملی همچون سن‏؟‏جنس ‏؟‏وضع اجتماعی‏؟‏وضع اجتماعی ‏؟‏اقتصادی و...)
‏5
‏ب- ایجاد انگیزش (در فرایند تدریس بهتر است به شاگرد گفته شود موضوع ‏م‏شکل ولی قابل فهم وصل می باشد).
‏ج-بیان صریح هدفها و نکات مهم سخنرانی
‏د- استفاده از پیش سازمان دهنده:ارائه پیش سازمان دهنده باعث دسته بندی اطلاعات ?حفظ کردن آنها میشود.
‏ه ‏–‏ پیش آزمون و فعال کردن آگاهی و اطلاعات شاگردان:آزوبل می گوید:" یاد گرفته های قبلی فراگیران مهمترین عامل در یادگیری آنهاست"
‏مرحله دوم ‏–‏متن و محتوای سخنرانی‏
‏1-مانع بودن محتوی :متن سخنرانی باید تمام اهداف آموزشی را در بر داشته باشد .شاگردانی که سخنرانی معلمانشان جامعیت بیشتری داشته باشد بهتر یاد می گیرند.
‏2- سازماندهی منطقی محتوی : اسکنیر معتقد است وقتی مواد آموزشی خوب سازماندهی شوند یادگیری آسانتر می شود زیرا سازماندهی قسمت درک مفاهیم را افزایش می دهد.
‏3- استقرار توجه شاگردان در طول ارائه محتوی
‏الف- تغییر دادن محرک:تنوع در بکارگیری محرکها سبب بالا رفتن انگیزه ی یادگیری خواهد شد.بین تنوع در حرکات و حالات چهره معلم و پیشرفت تحصیلی شاگردان رابطه ی مستقیم وجود دارد.تغییرات تن صدا در هنگام صحبت متناسب با موضوع در یادگیری تاثیرگذار است .تحقیقات نشان داده است که رابطه تغییر محرک وئ پیشرفت تحصیلی در دبستان منفی و دردبیرستان مثبت است.
‏ب- تغییر کانال های ارتباطی با تغییر دادن ارتباط از سمعی به بصری احتمال تغییر مناسب در الگوی رفتاری به وجود می آید .بزرگسالان نظام آموزش بصری را بر سمعی ترجیح می دهند (استفاده از اسلاید ?نمودار ?عکس و سایر رسانه های بصری ).
‏ج- فعالیت جسمی :یادگیری باید به صورت فعالانه انجام شود .معلمان می توانند روش تدریس خود را با امکان درگیری جسمی و فکری دانش آموزان در روند یادگیری غنی تر سازند.مثلا" با زنگ تفریح های کواته مدت در بین سخنرانی ?تکرار پاسخ شاگردان و استفاده از اسامی در مخاطب قرار دادن آنها موجب ایجاد توجه بیشتر در فرایند تدریس می شوند.
‏د- استفاده از طنز :کاربرد طنز در تدریس میزان توجه دانش اموزان را افزایش میدهد (البته شوخی هایی که مربوط به مطلب تدریس شود).
‏4-شور حرارت سخنران:تحقیقات بیان گر این نکته است که مطالبی که با ذوق و شوق از جانب معلم ارائه شود بیشتر و بهتر یاد گرفته می شوند.(آهنگ صدا?تغییر حالات چهره ?ارتباط چشمی).
‏و- پرسش و پاسخ در حین سخنرانی :سوال کردن از شاگردان می تواند تاثیرات مطلوب زیر را داشته باشد‏:
‏-تاکید-تمرین-خودآگاهی ‏–‏توجه ‏–‏استراحت کوتاه-تکرار.
‏مرحله چهارم-جمع بندی و نتیجه گیری
‏بعد از اتمام سخنرانی معلم می تواند:
‏الف-از شاگردان بخواهد که بعضی از نکات مهم درس را به خاطر بیاورند یا نظر خود را درباره آنها بگویند.
‏ب- به سوال های شاگردان پاسخ گوید.
‏ج- نکات مهم و اساسی درس را گوشزد و مرور کند.
‏در پایان یک جلسه سخنرانی ?معلم باید شاگردان وارد مسائل غیر رسمی شود تا خشکی و یکنواختی درس کاهش یابد و شاگردان در جلسات دیگر با رغبت شرکت کنند.
‏محاسن و محدودیت های روش سخنرانی‏
‏الف- محاسن
‏روش سخنرانی مختص کلاس های پرجمعیت است.روش بسیار ارزانی است این روش می تواند تا حد زیادی با برنامه معلم تطبیق یابد.با توجه به موقعیت های زمانی و مکانی و مجموعه ی تجهیزات روش سخنرانی بسیار انعطاف پذیر است.موقعیت سخنرانی ممکن است سبب تقویت اجتماعی ذوق زیبایی علاقه اعتماد به نفس و کاهش احساس تنهایی شود.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشکلات کشت کلزا و دلیل عدم استقبال زارعین از توسعه کشت کلزا 32 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشکلات-کشت-کلزا-و-دلیل-عدم-استقبال-زارعین-از-توسعه-کشت-کلزا-32-ص
دانلود مقاله در مورد مشکلات کشت کلزا و دلیل عدم استقبال زارعین از توسعه کشت کلزا 32 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 174 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 34 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏مشکلات کشت کلزا و دلیل عدم استقبال زارعین از توسعه کشت کلزا
‏مشکلات داشت
‏ ‏مشکلات داشت کلزا را نیز به سه دسته مبارزه با علف های هرز، آفات و بیماری های کلزا دسته بندی کرده که جداگانه هر یک را مورد بررسی قرار می دهیم.
‏ ‏ 1- ‏مبارزه با علف های هرز
‏یکی از عوامل محدودکننده کشت کلزا در تمامی نقاط دنیا وجود علف های هرز است. این گیاهان که اغلب با کلزا هم خانواده اند در طول دوره ی رشد با گیاه کلزا رقابت تنگاتنگی انجام داده و به صورت معنی داری بر عملکرد کلزا موثرند. همچنین در زمان برداشت مشکل جدی ایجاد می کنند زیرا در زمان رسیدن بذور کلزا، علف های هرز به صورت خیس و نارس در سطح مزرعه پراکنده اند و ادوات برداشت را با مشکل مواجه می کنند و اغلب راننده ی کمباین مجبور به پیاده شدن و رفع گرفتگی چرخ دنده های قسمت جلوی کمباین می گردد. ضمن اینکه بذور علف های هرز وارد مخزن شده و موجب ناخالصی بخصوصی در تولید می گردند. یکی از بهترین روش های مبارزه با علف های هرز نیز انتخاب بذر مناسب و عاری از بذور علف های هرز بخصوص بذور تیره ی شب بو مثل خردل وحشی، شلمی و غیره می باشد. علف کش مورد استفاده کلزا قبل از کاشت ترفلان است که بر روی اکثر علف های باریک برگ و تعدادی از پهن برگ ها موثر است.‏
‏3
‏بعد از کاشت نیز می توان از علف کش های گالانت، فوکوس و نابواس استفاده کرد. یکی از روش هایی که کارشناسان امر توصیه می کنند این است که کلزا در زمینی کشت شود که سال قبل یکی از غلات کشت شده و به نحو موثر با علف های هرز آن بخصوص علف های پهن برگ مبارزه شده است. در این خصوص، علف کش مناسب جهت مبارزه با علف های هرز پهن برگ تاکنون در دسترس زارعین قرار نگرفته و این یک مشکل جهانی است.
‏ 2- آفات کلزا
‏ ‏از عوامل محدودکننده کشت گیاه کلزا، آفات گیاهی می باشد. با توجه به جدید بودن این گیاه در کشور، آفات خاص اختصاصی بر روی این گیاه مشاهده نشده است ولی آفات مهم دیده شده در دنیا بر روی این گیاه شامل آفات زیر است: سوسک گرده خوار، شته مومی کلم، سفیده کلم، آگروتیس، شب پره گاما، راب و حلزون.
‏ ‏3- بیماری های کلزا
‏ ‏در رابطه با بیماری های کلزا در جهان عوامل بسیاری قابل طرح می باشد، ولی در ایران با توجه به اینکه این گیاه دارای سابقه کشت طولانی نیست، گسترش و میزان بیماری های آن نیز به همان نسبت کم است. لازم به ذکر است اکثر این بیماری ها بسیار محدود و فقط در نقاطی خاص با شرایط خاص دیده شده اند. رایج ترین بیماری های کلزا در جهان عبارتند از: آلترناریا، اسکروتینیا، سفیدک دروغی، زنگ سفید، ساق سیاه فیلودی، نماتد کلزا.
‏ ‏ج) مشکلات برداشت کلزا
‏ ‏برداشت کلزا به دو روش مستقیم و غیر مستقیم صورت می گیرد. در برداشت غیر مستقیم ابتدا بوته بریده می شود و سپس خرمن کوبی می گردد.
‏برداشت غیرمستقیم معمولا برای کلزای زمستانه توصیه نمی شود زیرا برداشت زود هنگام باعث کاهش میزان روغن، رطوبت زاید در بذر و وجود مقدار زیادی بذر سبز می شود. دروی دیر هنگام کلزا نیز باعث اتلاف بذر ناشی از ریزش خواهد شد. برداشت غیر مستقیم نیز همواره با مقداری ریزش بذر همراه است.
‏3
‏یک مشکل اساسی در برداشت کلزا این است که بذور با هم نمی رسند و همواره میوه های موجود در ساقه اصلی زودتر از میوه های روی ساقه فرعی می رسند، ضمن این که شکل گل نیز به گونه ای است که گل های پایین گل آذین زودتر از گل های بالای گل آذین می رسند. بنابراین در بهترین حالت های برداشت نیز باید حداقل از 10 درصد محصول صرف نظر کرد و وقتی 90 درصد گل ها می رسند برداشت را انجام داد. دو روش برای کاهش ریزش در دنیا رایج است که شامل خشک سازی و استفاده از مواد نگهدارنده غلاف می باشد.
‏ ‏خشک سازی (Pesication‏): این روش در مناطق و کشورهایی با آب و هوای مرطوب به کار گرفته می شود. در این روش با به کارگیری سمومی نظیر دی کوآت و گلیفوزیت، شرایط مرگ سریع و خشک کردن گیاه را فراهم کرده و در نهایت کلزا 7-5 روز بعد از به کارگیری سم می تواند برداشت شود.
‏ ‏استفاده از مواد نگهدارنده غلاف (Podsealant‏): در این روش با استفاده از ترکیباتی نظیر سیکلوهگزات موجب جلوگیری از ریزش در گیاهان یا غلاف های شکوفا می گردند. این روش ها با توجه به افزایش هزینه و سایر مشکلات مشابه در کشور ما رایج نبوده و توسط کارشناسان توصیه نمی شود.
‏در برداشت با کمباین توجه به این نکته ضروری است که بذر کلزا از بذور سایر غلات ریزتر است و این موضوع مستلزم تنظیم دقیق تر دستگاه است. همچنین باید از دستگاه های نو برای برداشت استفاده کرد. بعضا مشاهده شده است که در برداشت غلات تا 20 درصد محصول ریزش دارد که این درصد درخصوص کلزا به مراتب بیشتر خواهد بود. بالتبع استفاده از این کمباین ها موجب خسارت فراوان و غیر اقتصادی بودن تولید محصول خواهد بود.
‏4
‏ ‏مشکلات خرید کلزا
‏ ‏قیمت خرید کلزا در سال جاری 370 تومان تعیین شده است که رشد چشمگیری نسبت به سال های قبل داشته و از قیمت جهانی آن به طور قابل توجهی بالاتر است. در این خصوص دولت سوبسید لازم را در اختیار کارخانجات تولید روغن قرار داده است. طی سال های گذشته با توجه به پایین بودن قیمت کلزا، کارخانجات تولید روغن ترجیح دادند از محصول خارجی خریداری نمایند که این موضوع زارعین را با مشکلات جدی مواجه کرده بود.
‏ این موضوع قابل توجه و تامل است که کشورهای عمده تولیدکننده محصولات زراعی به منظور به دست گرفتن بازار مصرف و گسترش سیطره اقتصادی خود به کشورهای در حال توسعه و مصرف کننده اقدام به پرداخت سوبسید تولید و بیزانس صادرات می نمایند و خودکفایی در تولید محصولات غذایی مستلزم صرف هزینه جهت رقابت با آنهاست.
‏پژوهشگران گروه بیوتکنولوژی دانشکده کشاورزی موفق به انتقال ژن آنتی بادی VHH‏ به گیاه
‏دکتر مختار جلالی جواران عضو هیات علمی دانشکده کشاورزی به همراه سبا دیمیاد دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته بیوتکنولوژی کشاورزی، موفق به ارائه اولین گزارش از انتقال ژن آنتی بادی نو ترکیب به گیاه کلزا شدند.
‏دیمیاد محقق این طرح در گفتگویی با خبرنگار نشریه به بیان جزئیات این گزارش پرداخت. وی اظهار داشت: با توجه به طیف وسیع کاربردهای آنتی بادی های مونوکلونال در تشخیص و درمان بیماری ها، تولید آنها از منابع ایمن، دائمی و ارزان از اهمیت بسیاری برخوردار می باشد.
‏دیمیاد با اشاره به شباهتهای برخی از عناصر انسان و شتر گفت: آنتی بادی تک دومنی با منشاء شتری (VHH‏) که توسط Harmer‏ در خانواده Camelideae‏ کشف گردید، دارای ویژگی هایی مانند: شباهت به قطعات VH‏ انسانی، حلالیت زیاد، تمایل بسیار و اختصاصی به آنتی ژن می باشد، بنابراین به سایر مشتقات آنتی بادی ترجیح داده می شود.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشکلات کشت کلزا و دلیل عدم استقبال زارعین از توسعه کشت کلزا 32 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشکلات-کشت-کلزا-و-دلیل-عدم-استقبال-زارعین-از-توسعه-کشت-کلزا-32-ص
دانلود مقاله در مورد مشکلات کشت کلزا و دلیل عدم استقبال زارعین از توسعه کشت کلزا 32 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 174 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 34 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏مشکلات کشت کلزا و دلیل عدم استقبال زارعین از توسعه کشت کلزا
‏مشکلات داشت
‏ ‏مشکلات داشت کلزا را نیز به سه دسته مبارزه با علف های هرز، آفات و بیماری های کلزا دسته بندی کرده که جداگانه هر یک را مورد بررسی قرار می دهیم.
‏ ‏ 1- ‏مبارزه با علف های هرز
‏یکی از عوامل محدودکننده کشت کلزا در تمامی نقاط دنیا وجود علف های هرز است. این گیاهان که اغلب با کلزا هم خانواده اند در طول دوره ی رشد با گیاه کلزا رقابت تنگاتنگی انجام داده و به صورت معنی داری بر عملکرد کلزا موثرند. همچنین در زمان برداشت مشکل جدی ایجاد می کنند زیرا در زمان رسیدن بذور کلزا، علف های هرز به صورت خیس و نارس در سطح مزرعه پراکنده اند و ادوات برداشت را با مشکل مواجه می کنند و اغلب راننده ی کمباین مجبور به پیاده شدن و رفع گرفتگی چرخ دنده های قسمت جلوی کمباین می گردد. ضمن اینکه بذور علف های هرز وارد مخزن شده و موجب ناخالصی بخصوصی در تولید می گردند. یکی از بهترین روش های مبارزه با علف های هرز نیز انتخاب بذر مناسب و عاری از بذور علف های هرز بخصوص بذور تیره ی شب بو مثل خردل وحشی، شلمی و غیره می باشد. علف کش مورد استفاده کلزا قبل از کاشت ترفلان است که بر روی اکثر علف های باریک برگ و تعدادی از پهن برگ ها موثر است.‏
‏3
‏بعد از کاشت نیز می توان از علف کش های گالانت، فوکوس و نابواس استفاده کرد. یکی از روش هایی که کارشناسان امر توصیه می کنند این است که کلزا در زمینی کشت شود که سال قبل یکی از غلات کشت شده و به نحو موثر با علف های هرز آن بخصوص علف های پهن برگ مبارزه شده است. در این خصوص، علف کش مناسب جهت مبارزه با علف های هرز پهن برگ تاکنون در دسترس زارعین قرار نگرفته و این یک مشکل جهانی است.
‏ 2- آفات کلزا
‏ ‏از عوامل محدودکننده کشت گیاه کلزا، آفات گیاهی می باشد. با توجه به جدید بودن این گیاه در کشور، آفات خاص اختصاصی بر روی این گیاه مشاهده نشده است ولی آفات مهم دیده شده در دنیا بر روی این گیاه شامل آفات زیر است: سوسک گرده خوار، شته مومی کلم، سفیده کلم، آگروتیس، شب پره گاما، راب و حلزون.
‏ ‏3- بیماری های کلزا
‏ ‏در رابطه با بیماری های کلزا در جهان عوامل بسیاری قابل طرح می باشد، ولی در ایران با توجه به اینکه این گیاه دارای سابقه کشت طولانی نیست، گسترش و میزان بیماری های آن نیز به همان نسبت کم است. لازم به ذکر است اکثر این بیماری ها بسیار محدود و فقط در نقاطی خاص با شرایط خاص دیده شده اند. رایج ترین بیماری های کلزا در جهان عبارتند از: آلترناریا، اسکروتینیا، سفیدک دروغی، زنگ سفید، ساق سیاه فیلودی، نماتد کلزا.
‏ ‏ج) مشکلات برداشت کلزا
‏ ‏برداشت کلزا به دو روش مستقیم و غیر مستقیم صورت می گیرد. در برداشت غیر مستقیم ابتدا بوته بریده می شود و سپس خرمن کوبی می گردد.
‏برداشت غیرمستقیم معمولا برای کلزای زمستانه توصیه نمی شود زیرا برداشت زود هنگام باعث کاهش میزان روغن، رطوبت زاید در بذر و وجود مقدار زیادی بذر سبز می شود. دروی دیر هنگام کلزا نیز باعث اتلاف بذر ناشی از ریزش خواهد شد. برداشت غیر مستقیم نیز همواره با مقداری ریزش بذر همراه است.
‏3
‏یک مشکل اساسی در برداشت کلزا این است که بذور با هم نمی رسند و همواره میوه های موجود در ساقه اصلی زودتر از میوه های روی ساقه فرعی می رسند، ضمن این که شکل گل نیز به گونه ای است که گل های پایین گل آذین زودتر از گل های بالای گل آذین می رسند. بنابراین در بهترین حالت های برداشت نیز باید حداقل از 10 درصد محصول صرف نظر کرد و وقتی 90 درصد گل ها می رسند برداشت را انجام داد. دو روش برای کاهش ریزش در دنیا رایج است که شامل خشک سازی و استفاده از مواد نگهدارنده غلاف می باشد.
‏ ‏خشک سازی (Pesication‏): این روش در مناطق و کشورهایی با آب و هوای مرطوب به کار گرفته می شود. در این روش با به کارگیری سمومی نظیر دی کوآت و گلیفوزیت، شرایط مرگ سریع و خشک کردن گیاه را فراهم کرده و در نهایت کلزا 7-5 روز بعد از به کارگیری سم می تواند برداشت شود.
‏ ‏استفاده از مواد نگهدارنده غلاف (Podsealant‏): در این روش با استفاده از ترکیباتی نظیر سیکلوهگزات موجب جلوگیری از ریزش در گیاهان یا غلاف های شکوفا می گردند. این روش ها با توجه به افزایش هزینه و سایر مشکلات مشابه در کشور ما رایج نبوده و توسط کارشناسان توصیه نمی شود.
‏در برداشت با کمباین توجه به این نکته ضروری است که بذر کلزا از بذور سایر غلات ریزتر است و این موضوع مستلزم تنظیم دقیق تر دستگاه است. همچنین باید از دستگاه های نو برای برداشت استفاده کرد. بعضا مشاهده شده است که در برداشت غلات تا 20 درصد محصول ریزش دارد که این درصد درخصوص کلزا به مراتب بیشتر خواهد بود. بالتبع استفاده از این کمباین ها موجب خسارت فراوان و غیر اقتصادی بودن تولید محصول خواهد بود.
‏4
‏ ‏مشکلات خرید کلزا
‏ ‏قیمت خرید کلزا در سال جاری 370 تومان تعیین شده است که رشد چشمگیری نسبت به سال های قبل داشته و از قیمت جهانی آن به طور قابل توجهی بالاتر است. در این خصوص دولت سوبسید لازم را در اختیار کارخانجات تولید روغن قرار داده است. طی سال های گذشته با توجه به پایین بودن قیمت کلزا، کارخانجات تولید روغن ترجیح دادند از محصول خارجی خریداری نمایند که این موضوع زارعین را با مشکلات جدی مواجه کرده بود.
‏ این موضوع قابل توجه و تامل است که کشورهای عمده تولیدکننده محصولات زراعی به منظور به دست گرفتن بازار مصرف و گسترش سیطره اقتصادی خود به کشورهای در حال توسعه و مصرف کننده اقدام به پرداخت سوبسید تولید و بیزانس صادرات می نمایند و خودکفایی در تولید محصولات غذایی مستلزم صرف هزینه جهت رقابت با آنهاست.
‏پژوهشگران گروه بیوتکنولوژی دانشکده کشاورزی موفق به انتقال ژن آنتی بادی VHH‏ به گیاه
‏دکتر مختار جلالی جواران عضو هیات علمی دانشکده کشاورزی به همراه سبا دیمیاد دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته بیوتکنولوژی کشاورزی، موفق به ارائه اولین گزارش از انتقال ژن آنتی بادی نو ترکیب به گیاه کلزا شدند.
‏دیمیاد محقق این طرح در گفتگویی با خبرنگار نشریه به بیان جزئیات این گزارش پرداخت. وی اظهار داشت: با توجه به طیف وسیع کاربردهای آنتی بادی های مونوکلونال در تشخیص و درمان بیماری ها، تولید آنها از منابع ایمن، دائمی و ارزان از اهمیت بسیاری برخوردار می باشد.
‏دیمیاد با اشاره به شباهتهای برخی از عناصر انسان و شتر گفت: آنتی بادی تک دومنی با منشاء شتری (VHH‏) که توسط Harmer‏ در خانواده Camelideae‏ کشف گردید، دارای ویژگی هایی مانند: شباهت به قطعات VH‏ انسانی، حلالیت زیاد، تمایل بسیار و اختصاصی به آنتی ژن می باشد، بنابراین به سایر مشتقات آنتی بادی ترجیح داده می شود.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشروطه ایرانی 123 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشروطه-ایرانی-123-ص
دانلود مقاله در مورد مشروطه ایرانی 123 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 125
حجم فایل: 76 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 125 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

..
‏مشروطه ایرانی

‏«مشروطه‌ی ایرانی»


‏این کتاب که در سال 1376 در انگلیس به نگارش درآمده در سال 1382 در ایران توسط «نشر اختران» در شمارگان پنج‌هزار نسخه منتشر شده است.
‏ناشر ایرانی کتاب «مشروطه‌ی ایرانی» در مقدمه کوتاه و چند خطی خود آورده است: «در این کتاب نیز در مورد جایگاه و نقش افراد، اقشار، گروهها و نهادهای اجتماعی (از جمله روحانیان) در دوره‌ی مورد بررسی داوری‌ای هست که با داوری و نتیجه‌گیری محقق دیگری هرگاه با دیدگاهی متفاوت، خود را در فضای آن دوره، با تمام ویژگیهایش، قرار دهد یکسان نخواهد بود.» اما در این یادداشت کوتاه، ناشر اشاره‌ای به چگونگی دستیابی به مجوز انتشار‌ «مشروطه‌ی ایرانی» و این که آیا در سال 76 این اثر در لندن منتشر شده است یا خیر، ندارد.
‏شاید این سئوال پاسخ خود را از پیشگفتار آقای آجودانی دریافت دارد: «با این همه من نخواسته‌ام که کتاب بر انبوه کتاب‌هایی که در خارج از کشور منتشر می‌شود، بیفزایم، قصد داشته‌ام که کاری جدی و اساسی ارائه دهم، و داده‌ام؟»

‏در واقع «کتابخانه مطالعات ایرانی» که در لندن فعالیت می‌کند را باید ناشر اولیه این کتاب دانست اما بعد از شش سال زمینه انتشار آن در ایران نیز فراهم شده و توسط نشر اختران وارد بازار نشر کشور گردیده است.

‏قدرت و حکومت


‏بخش نخست‏ ‏ ‏ ‏گذرگاه خشونت

‏ ‏ q‏ ‏ ‏مستمسک اصلی محمدعلی شاه، در تعطیل نظام پارلمانی مشروطیت و دستگیری آزادی‌خواهان، در اساس این بوده است که مشروطه با شرع مخالف است... (ص22)
‏ ‏ q‏قدرت‌خواهی و خودسری، حتی اغتشاش طلبی بسیاری از انجمن‌های مشروطه‌خواه، بدفهمی و کارندانی و کارشکنی انقلابیون افراطی، سوءاستفاده از آزادی بیان و قلم و مطبوعات، عامل مهم و مؤثر در تسریع حمله‌ی مخالفان در هر دو جبهه، جبهه‌ی نظر و جبهه‌ی عمل بوده است.(ص25)
‏ ‏ q‏... دوره‌ی تاریخ جدید ایران، از قاجار تا به امروز، در بزنگاه‌های حساس تاریخی، در گذرگاه‌های «خشونت» و افراط و تفریط شکل گرفته است و ساخته شده است... (ص25)
‏ ‏ q‏... در آن دوره‌ی استبداد و در جامعه‌ی اسلامی آن زمان، مطرح کردن مسائل مربوط به مشروطیت، بدون در نظر گرفتن الزامات و امکانات حکومت استبدادی و جامعه‌ی اسلامی اگر نه غیرممکن، لااقل کار ساده‌ای نبود. به همین جهت بسیاری از مشروطه‌خواهان لائیک و غیرمذهبی هم ظاهراً از سر حسن‌نیت و برای پیش‌برد مقاصد سیاسی خود و جا انداختن هر چه سریع‌تر نظام پارلمانی مشروطیت، دست به نوعی «این‌همانی»‌ یعنی مطابقت دادن اصول مشروطیت با اصول و قوانین شرع زدند. با این همه، حسن‌نیت آنان و ضرورت‌های تاریخی یاد شده، نباید ما را از عواقب خطرناک چنین کاری که منجر به تقلیل دادن و حتی بدفهمی آن اصول می‌شد غافل کند... (ص30)
‏ ‏ q‏... ثقه‌الاسلام تبریزی... اما من برآنم تا یک رساله‌ی او را که حاوی اساسی‌ترین نظریات و تحلیل‌های اوست درباره‌ی مشروطه... که «رساله لالان» نام دارد، از قضا هفت هشت ماهی پیش‌تر از آن که گفتگوهای «مقیم و مسافر» آغاز شود، در ربیع‌الاول 1326 ه.ش (1287 شمسی - 1908) به نگارش درآمد و برای علمای نجف فرستاده شد... جوهر استدلال او در ضرورت مشروطه شدن دولت و سلطنت مبتنی بر طرح چند نکته‌ی اساسی است که اکثر روحانیون طرفدار مشروطه با طرح آن نکات و تبیین شرعی آنها از مشروطه‏ ‏ دفاع کرده‌اند. در دید او حکومت کامل شرعی و عدالت حقیقی فقط با حضور امام زمان می‌تواند تحقق یابد. پس در غیبت امام، سخن از حکومت مشروعه گفتن نقض غرض است و مغایر با اسلام... پس شرعاً باید در غیبت امام از سلطنتی حمایت کرد که فساد کمتری داشته باشد و چون در «سلطنت‌ مشروطه» و «دولت مشروطه» نمایندگان ملت با تأسیس دارالشورا (پارلمان) وضع قوانین در امور عرفی، سلطنت را از خودسری و تجاوز به حقوق مردم مانع می‌شوند، چنین سلطنتی می‌تواند به حفظ «بیضه اسلام» بکوشد... (ص36)
‏ ‏ q‏تبدیل مشروطه به «مشروطة ایرانی» آن‌گونه که اینان منظور می‌کرده‌اند، یعنی تقلیل بنیادی‌ترین مفاهیم و اصول مشروطیت،‌ به تعبیر امروزی‌ها یعنی «اسلامیزه» کردن همه‌ی آن مفاهیم... (ص38)
‏ ‏ q‏... این نوع تقلیل‌ دادن‌ها و تطبیق دادن‌های اصول و موازین مشروطیت با اصول و قوانین شرع، داستان درازدامنی دارد. شگفت‌آور این است که روشنفکران ایرانی نخستین گروهی بودند که درست یا نادرست اما آگاهانه برای پیش‌برد مقاصد سیاسی‌شان و به جهت ملاحظه‌ی امکانات و شئونات جامعه‌ی ایرانی دست به چنین کاری زدند و تلاش دردناکی را آغاز کردند. نخستین تلاش جدی در این زمینه را میرزا یوسف‌خان مستشارالدوله در دوره‌ی ناصرالدین شاه آغاز کرد... این مستشارالدوله نویسنده‌ی رساله‌ی معروفی است به نام «یک کلمه» منظور او از یک کلمه، «قانون» است... ظاهراً مستشارالدوله تا چند ماه پیش از اتمام آن قصد داشت که آن را با نام «روح‌الاسلام» منتشر کند... به آخوندزاده می‌نویسد: «کتاب روح‌الاسلام انشاءالله تا دو ماه تمام می‌شود... خوب نسخه است. یعنی به جمیع اسباب ترقی و سیویلیزاسیون،‌ از قرآن مجید و احادیث صحیح، آیات و براهین پیدا کرده‌ام که دیگر نگویند فلان چیز مخالف آئین اسلام یا آئین اسلام مانع ترقی و سیویلیزاسیون است.» (ص40)
‏ ‏ q‏آخوندزاده در نامه‌ای که در هشتم نوامبر 1875 میلادی (8 شوال 1292 قمری)‌ درباره‌ی «یک کلمه» به مستشارالدوله «قلمی» کرده است، می‌نویسد: ... اما شما برای «اجرای عدالت» به «احکام شریعت» متمسک می‌شوید. «به خیال شما چنان می‌رسد که گویا به امداد احکام شریعت کونستتیسیون فرانسه را در مشرق زمین مجری می‌توان داشت. حاشا و کلا، بلکه محال و ممتنع است.» (ص44)
‏ ‏ q‏نقد آخوندزاده در اصل متوجه چگونگی اخذ و طرح مسائل است. او صریحاً در نکته‌ی بسیار مهمی با مستشارالدوله اختلاف نظر دارد. به زعم او، اخذ آن قوانین و تطبیق آن‌ها با آیات و احادیث و طرح و بحث آنها به مدد شرع، در حالی که روح آن قوانین و اندیشه‌هایی که در پس پشت آنهاست با اساس شرع مخالف است، کاری است بیهوده و گمراه کننده که به تعبیر ما به تقلیل آن مفاهیم می‌انجامد.(صص48ـ47)

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشخصاتِ طراحی سازه ای

دانلود-مقاله-در-مورد-مشخصاتِ-طراحی-سازه-ای
دانلود مقاله در مورد مشخصاتِ طراحی سازه ای
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 61
حجم فایل: 84 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 61 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مشخصاتِ طراحی سازه ای :
‏معرفی :
‏بتن ها با مقاومت ‏–‏ بالا ، دارای ‏برخی مشخصات و خصوصیات مهندسی هستند که با بتن های مقاومت ‏–‏ کم ، تفاوت دارند . ‏تغییرات داخلی ، از بارهای ثابت ، مشخص و کوتاه ‏–‏ مدت و عوامل محیطی ناشی می شوند که شناخته شده هستند . ‏رابطۀ ‏مستقیم این تفاوتهای داخلی تمایز و تفاوت را در خصوصیاتِ مکانیکی مشخص کرده که ، باید توسط مهندسان طراح ، ‏در پیش بینی کردن عملکرد و ایمنی سازه ها ، شناسایی ‏شود . این تمایزها ، بسیار مهم هستند ، ‏جهتِ افزایش مقاومت ها ‏. تست ها و یا آزمونهای بِتُن ‏–‏ مقاومت بالای تقویت ‏شده ، را ‏بطور نمونه نشان داده اند ، که چنین موادی در بسیاری از موارد ، ‏احتمالاً مشخصۀ ‏الاستیکی ‏طولی (خطی) را برای ‏سطوح تنش و دسترسی به ماکزیمم تنش ، تعیین می کند . بنابراین ، ‏منحنی تنش و تغییر طول نسبیِ بتنِ مقاومت ‏–‏ بالا ، در میزان بسیار بالا کاهش می یابد‏ ‏تا در بتن با مقاومت ‏–‏ پایین .
‏آزمایشات ‏وسیع و جامعی در چندین مرکز پژوهشی ، ‏صورت گرفت برای درک و استنباط ‏عملکرد‏ بتن با مقاومت بالا . در حالیکه ، ‏اطلاعاتِ ‏معتبر ، امروز در بسیاری از جنبه ها ، قابل دسترس هستند ، ‏برخی از ‏توصیه های نهایی و اصلی ، منتظر نتایج و عملکردِ آیندۀ آنان
‏می باشد . در این مقاله ، تاکید بسیاری بر طراحیِ اعضا و سازه ها شده است . توصیه ها ‏و پیشنهادها ، ‏بر اساس و پایۀ ‏بهترین اطلاعاتِ آزمایشی ، عرضه و ارائه شده اند .
‏ستونهای بارگیری شده بطور محوری :
‏در روشهای ‏عملی ، ستونهای کمی بدرستی ، ‏بارگیری محوری می شوند . ‏گشتاورهای خمشی ، بعلت ‏کاربردِ ‏اساسیِ بارگذاری ‏و ارتباط و همکاری با عملِ ‏قاب محکم ، معمولاً ‏بر بارگذاری محوری ، ‏اضافه می شوند . AC1318-83‏ ، برای طراحی مورد نیاز است ‏و ACI318R-83‏ ‏، این ‏را منعکس می کند .‏هر چند ، ‏اینها برای عملکرد ستونها و حمل کردن بارگذاری ‏محوری ، استفادۀ مفیدی دارند .
.‏ ‏توزیع مقاومتِ ‏فولادی و بتن :
‏ویژگی اصلی و اساسی ، مقاومت نهایی است . شیوه و روش طرح حاضر ، مقاومت صوریِ ‏عضو بارگذاری شده بطور محوری را ، محاسبه‏ ‏ می کند ، ‏جهتِ ‏بررسی و ارزیابی کردن میزانِ قانون ‏افزایش مستقیم ‏مقاومت مربوط به بتُتن و فولاد . توجیه این ایده ها و نظرات ‏در تصویر ‏601 ، مشاهده می شود . ‏منحنی های تنش و تغییر طول نسبی ‏اضافه شده در فشار ‏و تراکم ‏برای ، ‏سه بتن با تقویت کردن فولادی ، دارای
‏ ‏ ‏60.0.0 پسا ‏(414MPa‏) ‏بازده ‏مقاومت ‏، می باشد . ‏فرضیۀ ‏معمول و متداول ، اینطور ‏می گوید که ، فولاد و تغییر طول نسبی ، ‏در هر ‏مرحله بارگذاری ، یکسان هستند . ‏برای بتن ‏–‏ مقاومت بالا ، زمانیکه بتن به یک ‏محدوده یا دامنة ‏تغییرات ‏غیر خطیِ مهم میرسد ، ‏فولاد هنوز در محدودة الاستیک است ، ‏بنابراین ، شروع به بدست آوردن سهم بزرگترِ ‏بارگذاری می کند . ‏وقتی تغییر طول نسبی در حدود 0.002‏ ‏است ، شیب منحنی بتن ، ‏نزدیک صفر می باشد که می تواند بعنوان ‏دفرمه شدن (بدشکلی) ‏پلاستیسیه ‏(شکل پذیری) ‏، همراه با مقدار کم‏ و بدون افزایش تنش ‏، در نظر گرفته شود .
‏فولاد به نقطة بازدهی ‏خویش در تغییر طول نسبی مشابه ، در این مورد می رسد . در نتیجه ، بتن ‏در مازیمم تنش ‏خویش می باشد و فولادر ‏ ‏ ‏، ‏بنابراین ‏مقاومت ستون به شرح ذیل ، ‏پیش بینی ‏می شود : ‏
‏در اینجا ، ‏معنی این عبارت بدین صورت است : ‏
‏مقاومت فشردة ‏سیلندر (استوانه)‏ مربوط به بتن‏ ‏ ‏= ‏
‏ ‏ ‏بازده مقاومت فولاد ‏ =
‏ ‏ناحیة بخشِ‏ بتن ‏ ‏ ‏ =
‏ ‏ناحیة فولاد ‏=
‏فاکتوریا عامل 0.85‏ ‏، برای محاسبه و برای تفاوتهای مشاهده شده در مقاومت بتن و در ستونهای مقایسه شده با بتنِ مخلوط شدة در سیلندرهای (استوانه های) ‏–‏ آزمون ‏–‏ فشاری‏ ، صورت گرفته است .‏ ‏یک تجزیه و تحلیلِ مشابه ، ‏برای ستونهای بتن ‏–‏ مقاومت ‏بالا انجام گرفته ، ‏ب‏ه‏ استثنای ‏فولاد که بازدهی آن ، قبل از اینکه بتن به مقاومت پیکِ ‏(اوج) خویش برسد ، ‏انجام خواهد گرفت . ‏هر چند ، فولاد به بازدهی ‏خوی‏ش در تنش ثابت ادامه خواهد داد ، تا ‏بتن بطور کامل ، ‏عملکرد خویش را انجام دهد . ‏امکان دارد ، ‏پیش بینی مقاومت هنوز بر مبنای ‏معادلة ‏(‏1-6‏)‏ باشد . اسناد و مدارک ‏آزمایش نیز ، از استفادة عامل 0.85‏ ‏حمایت ‏و پشتیبانی می کنند ، برای بتن مقاومت ‏–‏ بالا .
‏تاثیرات محدودة فولاد :
‏فولاد جانبی ‏در ستونها ، ‏بطور کامل در فُرم یا شکلِ حلزونهای (مارپیچی های) ‏مداوم و پیوسته قرار دارند که ، این فولاد دارای 2 اثر مفید بر عملکرد ستون ، می باشد ‏: ‏(a‏) موجب افزایش ‏زیادِ مقاومتِ ‏داخلی ‏هستة بتن (نمونه استوانه ای بتن) در حلزون شده ، با ‏محدود کردن هسته در برابرِ ‏انبساط و یا گسترش جانبی ‏تحت کنترلِ ‏بارگذاری و (b‏)‏ همینطور ‏ظرفیت تغییر طول نسبی محوریِ ‏بتن را افزایش می دهد و اجازه می دهد که بیشتر نرم و قابل

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشخصات فنی سد قوسی کارون 27 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشخصات-فنی-سد-قوسی-کارون-27-ص
دانلود مقاله در مورد مشخصات فنی سد قوسی کارون 27 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 29
حجم فایل: 484 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 29 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

‏مشخصات فنی سد قوسی کارون 3
‏طراحی و ساخت پل های قوسی ‏سد‏ ‏ کارون 3
‏مقدمه
‏پل‌های قوسی بزر گر اه جایگزین طرح کارون 3 یکی ‏دیگر از پروژه‌های عظیم می‌باشد که طراحی، محاسبات، ساخت و نصب آن توسط شرکت ‏ماشین‌سازی اراک انجام شده است و می‌تواند از جنبه‌های مختلف مشروحه ذیل به‌عنوان ‏یکی از فعالیت‌های انجام شده در جهت توسعه تکنولوژی و تحقیقات در سال‌های‌1380 تا 1383‌‏شرکت قرار گیرد:
‏اعتماد به نفس و جسارت مهندسی‏ ‏ شرکت در پذیرش ‏طراحی، ساخت و نصب پروژه.
‏ثبت رکورد جدید برای کشور در صنعت پل‌سازی با ‏طرح و ساخت و نصب پلی با دهانه قوس‌264 متر.بزرگترین دهانه‌های پل طراحی شده در ‏ایران توسط واحد مهندسی شرکت قبل از این پروژه پل‌های قوسی جهان‌آراء خرمشهر و ‏یادگار امام آبادان بر روی رود کارون با دهانه 144 متر می‌باشند.
‏اهمیت روش نصب پروژه به لحاظ توپوگرافی محل ‏اجرای پل.
‏محدودیت زمانی و فشردگی آن در بخش‌های طراحی، ‏ساخت و نصب.
‏استفاده از تخصص نیروهای داخلی و امکانات موجود ‏در تمامی فعالیت‌های پروژه.
‏صرفه‌جویی ارزی حدود (هشتصد هزار) دلار در طراحی ‏که با صرفه‌جویی‌های ارزی در عملیات ساخت و نصب این مبلغ تا‏ ‏ (پنج میلیون‌) دلار ‏قابل پیش‌بینی می‌باشد.
‏با توجه به حسن نیت مدیران ارشد شرکت توسعه منابع ‏آب و نیروی ایران ایران نسبت به استفاده از توانمندی‌های داخلی دراحداث این پل و ‏به‌دلیل تجارب ارزنده شرکت در طراحی، ساخت و نصب پل‌های بزرگ، مطالعه اولیه و تهیه ‏پیش‌طرح از زمستان سال 1379‌در دستور کار این‌شرکت قرار گرفت و با تهیه چندین گزینه ‏مختلف و بررسی‌های فنی هر یک از طرح‌ها، طرح نهایی پل اول تأیید گردید.
‏این پل در بالا دست سد کارون3 و به‌منظور برقراری ‏و حفظ و ارتباط جاده خوزستان- شهرکرد پس از آبگیری دریاچه سد و بر روی دره‌ای به ‏عمق حدود 250‌متر احداث گردیده است. کارفرمای این پروژه مجری طرح کارون‌3‌و مشارکت ‏شرکت‌های رهآور- هگزا به‌عنوان مشاورین کارفرما می‌باشند. در بخش نصب علا‌وه بر ‏مشارکت مهندسین مشاور ایرانی ذکر شده، شرکت واگنربیرو از کشور اتریش نیز مشاور این ‏پروژه می‌باشد که متأسفانه همکاری این شرکت در مراحل حساس و کلیدی پایانی پروژه ‏شایسته نبود و شرکت ماشین‌سازی‌اراک با اتکا به نیروی کاری و متخصص خود و با سعی و ‏تلاش شبانه روزی عملیات نصب را با موفقیت و بدون حضور ناظر خارجی پروژه به پایان ‏برد.
‏مشخصات فنی پل و نحوه اجرای آن :
‏دهانه میانی و اصلی پل اول به صورت قوس از زیر، ‏با دهانه قوس 264=212 x81+91x ‏متر، مرکز تا مرکز مفصل‌ها 252 متر و خیز قوس 42متر ‏است، دو دهانه 21 متری پیوسته بر روی پایه‌های بتنی در سمت راست و دو دهانه 12 و 18 ‏متری پیوسته روی پایه‌های بتنی در سمت چپ آن قرار دارد و طول کل عرشه 336 متر و ‏عرض8/11 متر با دو خط عبور و دو پیاده رو در طرفین اجرا شده که از نظر طول دهانه ‏قوسی که تاکنون در کشور اجرا شده است منحصر به‌فرد می‌باشد.
‏با توجه به دهانه بیش از 150متر پل و تأکید ‏آیین‌نامه‌ها و استانداردهای جهانی، پل جهت بارهای جانبی آنالیز دینامیکی شده و ‏طیف‌های زلزله ناقان و طبس مورد استفاده قرار گرفته است و حداکثر بازتاب‌های ‏دینامیکی سازه از قبیل نیروهای داخلی اعضاء، تغییر مکان‌ها و عکس‌العمل‌های ‏تکیه‌گاهی به روش تحلیل دینامیکی تاریخچه زمانی انجام شد. برش پایه به‌دست آمده ‏برای کل سازه از روش تحلیل دینامیکی طیفی با برش پایه محاسبه شده بروش استاتیکی

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشخصاتِ طراحی سازه ای 37 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشخصاتِ-طراحی-سازه-ای-37-ص
دانلود مقاله در مورد مشخصاتِ طراحی سازه ای 37 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 61
حجم فایل: 84 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 61 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مشخصاتِ طراحی سازه ای :
‏معرفی :
‏بتن ها با مقاومت ‏–‏ بالا ، دارای ‏برخی مشخصات و خصوصیات مهندسی هستند که با بتن های مقاومت ‏–‏ کم ، تفاوت دارند . ‏تغییرات داخلی ، از بارهای ثابت ، مشخص و کوتاه ‏–‏ مدت و عوامل محیطی ناشی می شوند که شناخته شده هستند . ‏رابطۀ ‏مستقیم این تفاوتهای داخلی تمایز و تفاوت را در خصوصیاتِ مکانیکی مشخص کرده که ، باید توسط مهندسان طراح ، ‏در پیش بینی کردن عملکرد و ایمنی سازه ها ، شناسایی ‏شود . این تمایزها ، بسیار مهم هستند ، ‏جهتِ افزایش مقاومت ها ‏. تست ها و یا آزمونهای بِتُن ‏–‏ مقاومت بالای تقویت ‏شده ، را ‏بطور نمونه نشان داده اند ، که چنین موادی در بسیاری از موارد ، ‏احتمالاً مشخصۀ ‏الاستیکی ‏طولی (خطی) را برای ‏سطوح تنش و دسترسی به ماکزیمم تنش ، تعیین می کند . بنابراین ، ‏منحنی تنش و تغییر طول نسبیِ بتنِ مقاومت ‏–‏ بالا ، در میزان بسیار بالا کاهش می یابد‏ ‏تا در بتن با مقاومت ‏–‏ پایین .
‏آزمایشات ‏وسیع و جامعی در چندین مرکز پژوهشی ، ‏صورت گرفت برای درک و استنباط ‏عملکرد‏ بتن با مقاومت بالا . در حالیکه ، ‏اطلاعاتِ ‏معتبر ، امروز در بسیاری از جنبه ها ، قابل دسترس هستند ، ‏برخی از ‏توصیه های نهایی و اصلی ، منتظر نتایج و عملکردِ آیندۀ آنان
‏می باشد . در این مقاله ، تاکید بسیاری بر طراحیِ اعضا و سازه ها شده است . توصیه ها ‏و پیشنهادها ، ‏بر اساس و پایۀ ‏بهترین اطلاعاتِ آزمایشی ، عرضه و ارائه شده اند .
‏ستونهای بارگیری شده بطور محوری :
‏در روشهای ‏عملی ، ستونهای کمی بدرستی ، ‏بارگیری محوری می شوند . ‏گشتاورهای خمشی ، بعلت ‏کاربردِ ‏اساسیِ بارگذاری ‏و ارتباط و همکاری با عملِ ‏قاب محکم ، معمولاً ‏بر بارگذاری محوری ، ‏اضافه می شوند . AC1318-83‏ ، برای طراحی مورد نیاز است ‏و ACI318R-83‏ ‏، این ‏را منعکس می کند .‏هر چند ، ‏اینها برای عملکرد ستونها و حمل کردن بارگذاری ‏محوری ، استفادۀ مفیدی دارند .
.‏ ‏توزیع مقاومتِ ‏فولادی و بتن :
‏ویژگی اصلی و اساسی ، مقاومت نهایی است . شیوه و روش طرح حاضر ، مقاومت صوریِ ‏عضو بارگذاری شده بطور محوری را ، محاسبه‏ ‏ می کند ، ‏جهتِ ‏بررسی و ارزیابی کردن میزانِ قانون ‏افزایش مستقیم ‏مقاومت مربوط به بتُتن و فولاد . توجیه این ایده ها و نظرات ‏در تصویر ‏601 ، مشاهده می شود . ‏منحنی های تنش و تغییر طول نسبی ‏اضافه شده در فشار ‏و تراکم ‏برای ، ‏سه بتن با تقویت کردن فولادی ، دارای
‏ ‏ ‏60.0.0 پسا ‏(414MPa‏) ‏بازده ‏مقاومت ‏، می باشد . ‏فرضیۀ ‏معمول و متداول ، اینطور ‏می گوید که ، فولاد و تغییر طول نسبی ، ‏در هر ‏مرحله بارگذاری ، یکسان هستند . ‏برای بتن ‏–‏ مقاومت بالا ، زمانیکه بتن به یک ‏محدوده یا دامنة ‏تغییرات ‏غیر خطیِ مهم میرسد ، ‏فولاد هنوز در محدودة الاستیک است ، ‏بنابراین ، شروع به بدست آوردن سهم بزرگترِ ‏بارگذاری می کند . ‏وقتی تغییر طول نسبی در حدود 0.002‏ ‏است ، شیب منحنی بتن ، ‏نزدیک صفر می باشد که می تواند بعنوان ‏دفرمه شدن (بدشکلی) ‏پلاستیسیه ‏(شکل پذیری) ‏، همراه با مقدار کم‏ و بدون افزایش تنش ‏، در نظر گرفته شود .
‏فولاد به نقطة بازدهی ‏خویش در تغییر طول نسبی مشابه ، در این مورد می رسد . در نتیجه ، بتن ‏در مازیمم تنش ‏خویش می باشد و فولادر ‏ ‏ ‏، ‏بنابراین ‏مقاومت ستون به شرح ذیل ، ‏پیش بینی ‏می شود : ‏
‏در اینجا ، ‏معنی این عبارت بدین صورت است : ‏
‏مقاومت فشردة ‏سیلندر (استوانه)‏ مربوط به بتن‏ ‏ ‏= ‏
‏ ‏ ‏بازده مقاومت فولاد ‏ =
‏ ‏ناحیة بخشِ‏ بتن ‏ ‏ ‏ =
‏ ‏ناحیة فولاد ‏=
‏فاکتوریا عامل 0.85‏ ‏، برای محاسبه و برای تفاوتهای مشاهده شده در مقاومت بتن و در ستونهای مقایسه شده با بتنِ مخلوط شدة در سیلندرهای (استوانه های) ‏–‏ آزمون ‏–‏ فشاری‏ ، صورت گرفته است .‏ ‏یک تجزیه و تحلیلِ مشابه ، ‏برای ستونهای بتن ‏–‏ مقاومت ‏بالا انجام گرفته ، ‏ب‏ه‏ استثنای ‏فولاد که بازدهی آن ، قبل از اینکه بتن به مقاومت پیکِ ‏(اوج) خویش برسد ، ‏انجام خواهد گرفت . ‏هر چند ، فولاد به بازدهی ‏خوی‏ش در تنش ثابت ادامه خواهد داد ، تا ‏بتن بطور کامل ، ‏عملکرد خویش را انجام دهد . ‏امکان دارد ، ‏پیش بینی مقاومت هنوز بر مبنای ‏معادلة ‏(‏1-6‏)‏ باشد . اسناد و مدارک ‏آزمایش نیز ، از استفادة عامل 0.85‏ ‏حمایت ‏و پشتیبانی می کنند ، برای بتن مقاومت ‏–‏ بالا .
‏تاثیرات محدودة فولاد :
‏فولاد جانبی ‏در ستونها ، ‏بطور کامل در فُرم یا شکلِ حلزونهای (مارپیچی های) ‏مداوم و پیوسته قرار دارند که ، این فولاد دارای 2 اثر مفید بر عملکرد ستون ، می باشد ‏: ‏(a‏) موجب افزایش ‏زیادِ مقاومتِ ‏داخلی ‏هستة بتن (نمونه استوانه ای بتن) در حلزون شده ، با ‏محدود کردن هسته در برابرِ ‏انبساط و یا گسترش جانبی ‏تحت کنترلِ ‏بارگذاری و (b‏)‏ همینطور ‏ظرفیت تغییر طول نسبی محوریِ ‏بتن را افزایش می دهد و اجازه می دهد که بیشتر نرم و قابل

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشتق

دانلود-مقاله-در-مورد-مشتق
دانلود مقاله در مورد مشتق
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 18
حجم فایل: 189 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 18 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 


‏1- مقادیری از X‏ را که تابع h‏ به ازای آنها پیوسته است را بیابید ؟
Y‏ یک تابع چندجمله ای است وبه ازای هرعددحقیقی پیوسته است وهمچنین f‏ به ازای هرعددمثبت پیوسته است بنابه قضیه بالا ‏ برای هر x‏ که‏ بزرگترازصفرباشد پیوسته است .
‏پیوستگی روی یک بازی : تابع ‏ را روی فاصله (a,b )‏ پیوسته می نامند اگر به ازاء هر نقطه ازاین فاصله تابع ‏ پیوسته باشد .
‏تابع ‏ را درفاصله [a ,b]‏ پیوسته می نامند . اگر ‏ درفاصله (a ,b)‏ پیوسته ، اگر x‏ در a‏ ازراست ودر b‏ ازچپ پیوسته باشد .
‏قضیه مقدارمیانی : اگرتابع ‏ در [a,b]‏ پیوسته باشد واگر‏ آنگاه به ازای هرعدد k‏ بین ‏ و‏ عددی مانند c‏ بین a , b‏‌ وجوددارد به طوری که ‏ مساوی k‏ است .
‏مثال : فرض کنید‏ ‏ آیا این تابع شرایط مقدارمیانی را در فاصله [ 3 و 0 ] دارد ؟
‏چون تابع در نقطة x = 2‏‌ پیوسته نیست در نتیجه تابع در فاصله [3و0] پیوسته نمی باشد بنابراین شرایط قضیه مقدار میانی را ندارد .
‏قضیه افشردگی ( ساندویچ ) اگر ‏ ، ‏ و ‏ سه تابع باشند که :
‏آنگاه
‏مثال : با استفاده از قضیه افشردگی ‏ را بیابید ؟
‏مثال : ‏ ازانجایی که قدرمطلق ‏ درضمن ‏ چون سمت چپ وراست آن صفرمی شودپس مقداروسطی 1 نیز طبق اصل فشردگی صفر خواهد شد .
‏مشتق
‏تابع ‏ در ‏ مشتق پذیراست اگر حد زیر موجود باشد : a‏ عدد حقیقی است ‏ و می نویسیم :
‏اگر درتعریف مشتق x-a=h‏ درنتیجه : ( تعریف دیگر ‏ ) :
1
3
1
‏مشتق یک تابع درهرنقطه x ‏ :
‏مثال : ‏ رابااستفاده از معادله بدست آورید ؟
3
‏تعبیر هندسی مشتق :
‏ضریب زاویه خط مماس برمنحنی درنقطه x=a‏ برابر است با مشتق به ازاء طول نقطه تماس
‏همان معادله
‏نکته : ضریب زاویه خط قائم برمنحنی درنقطه x=a‏ برابراست با :
‏معادله خط قائم ‏ ‏ معادله خط مماس
‏مثال : منحنی ‏را که موازی خط 6x+3y-4=0‏‌را پیداکنید ؟

‏ضریب زاویه خط مماس ‏ ‏
‏ ‏ معادله خط قائم
‏نمادگذاری مشتق : نمادهای مشتق عبارتند از :
‏قضایای مشتق :
‏اگر ‏ مشتق عددثابت صفراست .
‏ ‏
‏اگر ‏ و ‏ مشتق پذیرباشند آنگاه :
‏اگرn‏ یک عددطبیعی باشد :
‏قضیه : اگرتابع ‏ درنقطه x = a‏ مشتق پذیرباشدآنگاه ‏ در x = a‏ پیوسته است ولی عکس آن درست نیست .
‏مثال : فرض کنید ‏ ‏ ‏ b‏ رابه گونه ای پیداکنیدکه تابع ‏ مشتق داشته باشد ؟
‏راست ‏گوئیم تابع ‏ درنقطه a‏ مشتق پذیراست اگرمشتق چپ وراست موجودوباهم مساوی باشند .
‏قاعده زنجیری مشتق : اگر f‏ تابعی از u‏ و u‏ تابعی از x‏ باشد : ‏
‏مثال : فرض کنید ‏ باشد مشتق این عبارت رامحاسبه کنید ؟ نسبت به x
‏مشتق تابع ضمنی :تابعی است که می توان y‏ را برحسب x ‏‌ و x‏ رابرحسب y‏ حساب کرد . درتوابع ضمنی همیشه باید تابع رامساوی صفرقراردهیم .

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشخصات تیره عناب Rhamnaceae 30ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشخصات-تیره-عناب-rhamnaceae-30ص
دانلود مقاله در مورد مشخصات تیره عناب Rhamnaceae 30ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 37
حجم فایل: 540 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 37 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏مشخصات تیره عناب Rhamnaceae
‏ََََگیاهان تیره عناب به صورت درخت یا درختچه های غالبا خاردار و به ندرت علفی می‏‌‏باشند . در بین آنها انواعی با ساقه بالا رونده نیز یافت میشود . مجموعا شامل 50 جنس و600 گونه اند که بیشتر در اروپا و نواحی استوایی می رویند . از اختصاصات آنها این است که برگهای ساده ، غالبا متناوب و گلهای منظم ، نرماده یا بر دو نوع نر و ماده ، پلی گام ‏–‏ دوپایه و یا یک پایه دارند ، کاسه گل آنها مرکب از 4 تقسیم ( زود افت ) و جام گل آنها شامل 4 یا 5 گلبرگ ( به ندرت فاقد گلبرگ ) است . پرچم های آنها معمولا به تعداد قطعات جام گل و تخمدان آنها آزاد یا کم و بیش متصل به کاسه گل و غالبا دارای سه خانه می باشد ، میوه آنها به صور مختلف خشک شکوفا یا نا شکوفا و یا گوشت دار و به صورت شفت و محتوی یک یا چند دانه است . عده زیادی از گیاهان به علت دارا بودن گلوکوزید های آنترا کینونیک ، دارای مصارف دارویی مهم هستند . غالبا آنها دارای دستگاه ترشحی مواد موسیلاژ و صمغ می باشند که از سلولهای منفرد و عریض یا مجتمع و فراهم و یا کیسه های ترشحی تشکیل می یابند این سلولها و کیسه ها در پوست و مغز ساقه ، در پارانشیم دسته های آوندی اطراف رگبرگ ها و دمبرگ و همچنین در برون بر میوه ها دیده می شوند. پوست عده زیادی از گیاهان این تیره Ramnus‏ ها ، شامل ترکیبات گلوکوزیدی در همی است که قابلیت تولید امودین Emodine‏ ( Emodol‏) را داشته است و اثر مسهلی آنها مربوط به وجود این مواد می
2
‏‌‏باشد.به علاوه گلوکوزید مولد مواد رنگی نیز در آنها محقق گردیده است . از این نظر باید گفت که در این گیاهان ، ماده قابل هیدرولیز و مولد گلوکوزیدهای آنتراکینونیک به نام رامناتیکوزید rhamnarticoside‏ و همچنین یک ماده گلوکوزیدی دیگری با ترکیب شیمیایی در هم به نام رامنیکوزید rhamnicoside‏ که مولد ماده رنگی است یافت می گردد . نمونه های دارویی متعددی در این تیره وجود دارند که عده ای از آنها در نواحی مختلف کشورمان میرویند . ارزش دارویی انواع مهم آنها به علت دارا بودن گلوکوزیدهای آنتراکینونیک anthraquinonique‏ است که اثر مسهلی و یاملین دارند . در بین آنها نمونه هایی با میوه خوراکی مانند درخت عناب Zizyphus jujube‏ و یا انواع دارویی مانند Ziziphus.spina-christi‏ و یا انواع زینتی زیبا نیز یافت می‏‌‏شود .(6)
‏عناب
‏به فارسی‏ عناب و در کتب مختلف فارسی و طب سنتی با نام های عناب ، تبرخون ، شیلانه ، سیلانه ، شیلانک و در گیلان ( اون ناف دار) ، آلمه آغاجی ، عناب آغاجی ، سیب کوهی ، سنجد جیلان شناخته می شود .
‏به فرانسوی‏ میوه آن را Jujube‏ و درخت آن را Jujubier‏ و به انگلیسی Jujube tree‏ وchinese date‏ گویند .
3

‏گیاهی است از خانواده Rhamnaceae‏
‏نام علمی ‏آن Zizyphus jujube mill‏
‏مترادف ‏آن Zizyphus vulgaris lam‏ و Rhamnus zizyphus l.‏ و Zizyphus sativa Gaert ‏ می باشد.
‏ گونه Z.vulgaris ‏ دررای دو واریته می باشدیکی Z.vulgaris lam V.inermis Bge ‏ و دیگری Z.vulgaris lam.var spinosus Bge ‏.( 8و9)
5
‏مشخصات گیاه شناسی :
‏عناب درختی است کوتاه ، بلندی آن 2 تا 8 متر که گاهی تا 12 متر هم می رسد و بسیار مقاوم به خشکی می باشد . واریته ای از آن تیغ دار و واریته ای از آن بدون تیغ می باشد . برگهای آن زیبا ، کوچک ، بی کرک ، شفاف متناوب و واقع در دو طرف شاخه ها ، دندانه دار ، شامل سه رگبر گ طوری است در دو طرف هر دمبرگ در روی هر ساقه ، زایده هایی به شکل خارهای محکم و تیزی میروید ، سپس چوبی شده و به طور دائمی در روی شاخه ها باقی می ماند . گلهای کوچک با دمگل کوتاه به رنگ سبز مایل به زرد و مجتمع به صورت دسته هایی کوچک در کنار برگها دارد ، دارای 5 گلبرگ ریز ، جدا و 5 پرچم و مادگی دو برچه ای است.
‏میوه اش که عناب نامیده می شود به صورت شفت به رنگ مایل به قرمز ، شفاف (پس از رسیدن) به بزرگی یک زیتون و خوراکی است بوی آن ضعیف و طعمش لعابی و کمی شیرین و مطبوع است . میوه واریته وحشی و تیغ دار آن خیلی ترش و قابض است و میوه بی تیغ اهلی آن کمی قایض و ترش است ولی از هر دو نوع در موارد مشابه دارویی استفاده می شود. حدود 40 نوع ازجنس Zizyphus‏ وجود دارد که همگی دیپلوئید بوده و دارای 24 کروموزوم می باشند .
‏پوست تنه درخت عناب ناصاف ، چوب آن محکم و به رنگ قهوه ای است . شاخه های جوان آن در ابتدا سبز تیره هستندو بعد به رنگ قرمز تیره تبدیل می شوند . هسته میوه عناب سخت واستخوانی می باشد. به میوه خشک عناب، خرمای چینی(

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشتق و مفاهیم 20 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشتق-و-مفاهیم-20-ص
دانلود مقاله در مورد مشتق و مفاهیم 20 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 144 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏به نام ایزد منان
‏مشتق و مفاهیم
‏1- از تعریف مشتق استفاده کنید و فرمول مشتق حاصلضرب (uv‏) دو تابع مشتقپذیر u‏ و v‏ را بیابید.
‏2- مشتق تابع زیر را بیابید.
‏3- ‏ را بیابید.
‏4- ‏اگر ‏ را بیابید. برای اینکه مشتق وجود داشته باشد، چه محدودیتهایی باید برای دامنه‏‌‏ی a‏ قائل شویم؟
‏5- با توجه به تعریف مشتق تابع، در نقطه‏‌‏ی x=1‏ مقدار ‏ را بدست آورید.
‏6- در تابع ‏ مقدار ‏ را بدست آورید.
‏7- مشتق تابع ‏ را بدست آورید.
‏8- نشان دهید که تابع ‏ در معادله‏‌‏ی زیر صدق می‏‌‏کند:
‏9- توابع ‏ مفروض‏‌‏اند. آیا این توابع در x=0‏ مشتق دارند؟ در صورت وجود آنها را تعیین کنید.
‏10- نشان دهید که تابع ‏ که در آن تابع Q(x)‏ پیوسته است و ‏، در نقطه‏‌‏ی x=a‏ مشتق ندارد. مشتق‏‌‏های چپ و راست را در این نقطه بیابید.
‏2
‏11- مشتق توابع زیر را از تعریف مشتق حساب کنید.
‏12- تابع f(x)= xsgnx‏ چطور باید در x=0‏ تعریف شود که در این نقطه پیوسته باشد؟ آیا در این صورت در این نقطه مشتق‏‌‏پذیر است؟
‏13- نشان دهید که مشتق یک تابع مشتق‏‌‏پذیر فرد، زوج بوده و مشتق یک تابع مشتق‏‌‏پذیر زوج، فرد است؟
‏14- با استفاده از تفاضل مکعبات: ‏ مشتق ‏ را مستقیما از تعریف مشتق حساب کنید.
‏15- تابع ‏ در کجا مشتق‏‌‏پذیر نیست؟
‏16- مشتق توابع داده شده را حساب کنید.
‏17- مشتق زیر را بیابید.
‏خطوط مماس و شیب آنها:
‏18- معادله‏‌‏ی خط مماس بر منحنی داده شده در نقطه‏‌‏ی ذکر شده را بیابید.
‏ در
‏ در
‏19- شیب منحنی ‏ در نقطه‏‌‏ی ‏را بیابید. معادله‏‌‏ی خط مماس بر ‏ به شیب 3- چیست؟
‏20- خط x+y=k‏ به ازای چه مقدار از ثابت k‏ به منحنی ‏ قائم است؟
‏21- آ) شیب ‏ در نقطه‏‌‏ی x=a‏ را بیابید.
‏3
‏ب) معادلات خطوط مستقیم به شیب 3 و مماس بر ‏ را بیابید.
‏22- آیا نمودار تابع f‏ در نقاط داده شده خط مماس دارند؟ اگر چنین است، خط مماس چیست؟
‏در x=1‏
‏23- معادله‏‌‏ی خط مماس بر منحنی در ‏ را بیابید.
‏24- نشان دهید که منحنی ‏ دو مماس دارد که از نقطه‏‌‏ی ‏ محور x‏ می‏‌‏گذرد.
‏25- نشان دهید که نمودار ‏ در مبدأ دارای مماس نیست.
‏26- آیا منحنی داده شده دو مماس عمود بر هم دارد؟

‏27- در چه نقطه از منحنی ‏ مماس بر خط y=x‏ عمود است؟
‏28- به ازای چه مقادیری از b,m‏، تابع
‏در a‏ مشتق پذیر است؟
‏29- منحنی ‏ مماسی دارد که از (1و0) می‏‌‏گذرد. آن را بیابید.
‏30- معادلات خط مماس و خط قائم به منحنیهای زیر را بنویسید:
‏به سهمی ‏ در نقطه‏‌‏ای به طول، 5/0-= x‏.
‏31- معادلات خطوط مماس به منحنی ‏ را ‏در نقاط تلاقی با سهمی ‏ را بنویسید.
‏32- نشان دهید که تابع ‏ در نقطه‏‌‏ی x=0‏ خط مماس ندارد. زاویه‏‌‏ی بین خطوط مماس چپ و راست در این نقطه چقدر است؟
‏33- خط y=3x+b‏ بر خم ‏مماس است. مقدار b‏ و نقطه‏‌‏ی تماس را بیابید.
‏34- معادله‏‌‏ی خط عمود بر مماس بر خم ‏در نقطه‏‌‏ی (3و2) را بیابید.
‏35- خمهای ‏ و ‏ در نقطه‏‌‏ی (0و1) بر هم مماس‏‌‏اند. مطلوبست تعیین c,b,a‏.
‏4
‏36- مطلوبست طول از مبدأ و عرض از مبدأ خط مماس بر خط ‏ در ‏.
‏37- خط قائم بر خم ‏ در (0و1) آن را در چه نقاط دیگری قطع می‏‌‏کند؟
‏38- نشان دهید که قائم بر دایره‏‌‏ای ‏ در هر نقطه‏‌‏ی (‏) از مرکز می‏‌‏گذرد.
‏39- شیب ‏ را در مبدأ بیابید. معادله‏‌‏ی خط مماس در مبدأ را تعیین کنید.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مشاهیر در نیشابور 100 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مشاهیر-در-نیشابور--100--ص
دانلود مقاله در مورد مشاهیر در نیشابور 100 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 98
حجم فایل: 68 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 98 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏2
‏ابوسعید محمد بن سرخ نیشابوری
‏نام وی به عنوان استاد نظامی عروضی در تاریخ آمده است و از وی با عناوین فاضل و دانشمند یاد کرده اند که شاگرد و مرید ابوالهیثم (احمد بن حسن جرجانی) بود. در سیاق التاریخ آمده که او شعر نیز می گفته و در اواخر قرن پنجم در نیشابور وفات یافته است.
‏حسن بن علی بن قاسم بن عبدشادیاخی
‏تنها دانشمندی که به شادیاخی ذکر شده است او مکنی به ابوبکر بوده و در کتاب انساب سمعانی آمده است که وی به حضور ابوالقاسم قشیری رسیده و از فضلا و علمای قرن پنجم بوده است.
‏(سیاق التاریخ ـ ص 25)
‏ابوالحسن علی بن حسن بن علی صندلی
‏یکی از مشاهیر فقهای حنفی در قرن پنجم و صاحب نفوذ و شهرت و اعتبار بیش از حد بود. وی حنفی معتزلی و واعظی خوش سخن بود. با طغرل به بغداد رفت و در بازگشت به نیشابور عزلت و انزوا گزید و چون ملکشاه از وی در این باب جویا شد بر او عتاب کرد و پاسخ داد: من می خواستم که تو بهترین پادشاه باشی که به زیارت علما می آیی و من بدترین علما نباشم که به دیدار شاهان می روند. (حدیث از رسول اکرم (ص))
‏وی به اعتبار مذهب فقهی (صنفی) و هم به اعتبار مذهب کلامی (معتزلی) با شافعیه و اشاعره نیشابور از قبیل ابومحمد جوینی و ابوالمعالی جوینی مخالفتها و جنگها داشته است صندلی منسوب به شغل کفش فروشی است. از این خاندان مردان بزرگی برخاسته اند وی در 17 ربیع الاخر سال 484 به روایتی سال 480 فوت کرده در مدرسه خود در نیشابور مدفون شد.
‏(تعلیقات اسرارالتوحید بخش دوم دکتر محمدرضا شفیعی کدکنی‏)
‏محمد بن فضل فراوی
‏محمد بن فضل بن احمد ملقب به ابوعبدالله را به عنوان امام متقین و اهل مناظره و محدث و واعظ نوشته اند که در میان مردم و اهل علم مورد محبت و وثوق بوده است و در سال 503 در نیشابور فوت کرد.
‏(یاقوت در کتاب معجم البلدان)
‏عبدالله ابوسعد قشیری (414 ـ 477 هـ . ق.)
‏بزرگترین پسر ابوالقاسم قشیری و فاطمه دقاق بود که در سال 414 در نشابور متولد شد و مبانی فقه و حدیث و روایت را از پدر و مادر آموخت و محدثی چیره دست و مصنری معروف و استاد در زبان عربی شد. وی عمر بسیار کوتاهی نمود و در سال 477 از دنیا رفت از مخول فضلا و سرآمد علماء عصر خود بود. علم اصول و تفسیر را درس می گفت و شیخ مشایخ خراسان شد او دارای اشعار و قصاید نیک بود.
‏1
‏2
‏(تاریخ نیشابور ـ سید علی مؤید ثابتی)
‏عبدالله ابوسعید قشیری
‏دومین پسر ابوالقاسم قشیری که مادرش ام البنین فاطمه دقاق بود که فرزند چنین پدر و مادری باید به مقامات عالی علمی برسد. وی مدت 15 سال خطیب مسجد منیعی نیشابور بود و هر جمعه از نو خطبه ای می خواند و نوشته اند که هیچ گاه خطبة او تکرار نشد و در زمان زندگی پدرش در مدرسة نظامیه نیشابور عصرهای جمعه مجلس املاء داشت. در سال 494 هـ . ق. فوت کرد و در مدرسه دقاق نزدیک پدرش دفن شد.
‏(مشاهیر نیشابور ـ ص 479)
‏ابوالمظفر عبدالمنعم قشیری
‏کوچکترین پسر ابوالقاسم قشیری در صفر 455 هـ . ق. متولد شد و از نَسَوی و حسان منیعی (سازنده مسجد منیعی در نیشابور) حدیث آموخت که بالطبع پدر و مادرش نیز معلمین او بوده اند. وی به مدت بیست سال در نیشابور به روایت حدیث پرداخت و بعد از 77 سالگی در سال 532 در نیشابور درگذشت. و در مقبره خانوادگی دفن شد.
‏(مشاهیر نیشابور ـ ص 499)
‏سید ابوعبدالله الحسین بن علی بن الداعی بن یحیی العلوی
‏معروف به نسابه در سال 440 متولد و در سال 513 در نیشابور وفات یافت. (شاید کتاب لباب الانساب را ابوجعفر بن محمد بن هرون برای او یا یکی از اعقاب او نوشته است.)
‏(تاریخ نیشابور ـ سید علی مؤید ثابتی ـ ص 269)
‏ابن عبدالله عتیق ابن محمد الشوریانی
‏ابوبکر شیخ الکاشف وی صوام بالنهار (روز ، روزه) قرام با اللیل (شب زنده دار) بود در سال 494 وفات یافت. وی ظاهراً همان ابوبکر سورآبادی صاحب تفسیر مشهور است که در زمان الب ارسلان تألیف شده است، نسخه ای از این قرآن که وقف بر مزار شیخ احمد جام و در گنجینه آن مزار محفوظ بود در سالهای اخیر قسمتهائی از تفسیر آن منتشر شد و قصص قرآن مجید مستخرج از این تفسیر را دانشمند محترم آقای دکتر یحیی مهدوی در سال 1345 به چاپ رسانید.
‏(تاریخ نیشابور ـ سید علی مؤید ثابتی ـ ص 284)
‏1
‏4
‏یعقوب ابن احمد بن مجمد بن محمد بن احمد القاری
‏استاد ادیب عالم معروف کثیرالتألیف اصول را نزد ابی سعد دوست آموخت. و مصاحبت کرد با امر ابوالفضل میکال و ابی العمید ابابکر مهستانی وی تألیفات و مکاتبات و اخوانیات بسیار بنظم و نثر داشت و در سال 474 وفات یافت.
‏(لغت نامه دهخدا ـ ج )
‏طاهر بن محمد بن احمد بن محمد بن یوسف الثعامی
‏ابوعبدالرحمن ادیب فقیه فاضل از خانوادة علم و فضل که از اصحاب اصم استماع حدیث کرده بود و همینطور از اصحاب ابی علی الرفا و در مجالس اصلاً در نیشابور حدیث می گفت. بزرگان و ائمه و همچنین خواجه نظام الملک در مجالس او حضور میافتند وی کتابی به فارسی در شرایع و احکام تألیف کرد در سال 399 متولد شد و در سال 479 وفات یافت.
‏(سیاق التواریخ ـ عبدالفاخر ………‏)
‏عبدالرحیم بن عبدالکریم هوازن قشیری
‏ابونصر امام الائمه وی در انواع علوم تبحر بود و برای تحصیل علم شب زنده داری می کرد و چون به مکه عزیمت نمود جمعیت بسیاری با او همراه شدند موقعیکه به بغداد رسید چیزی در آن شهر اقامت ساخت و مجلس درس برقرار کرد بسیاری از خواص و عوام از جمله ابی اسحق شیرازی و ائمه دیگر در مجلس درس او حضور می یافتند وی شعر نیکو می گفت عاقبت در روز جمعه 28 جمادی الاخر سال 514 در نیشابور وفات یافت و در مقبره باب عروه دفن شد.
‏ابن خلکان می گوید او امامی بزرگ بود و علماء بغداد می گفتند مانند او ندیده اند و بسبب اعتقاد و تعصبی که او در مذهب اشاعره داشت حنابله را با وی حضومت و دشمنی بود و کار به فتنه می کشید و جماعتی از دو طرف کشته شدند تا اینکه نظام الملک او را به نیشابور فرستاد.
‏(تاریخ نیشابور ـ سید علی مؤید ثابتی ـ انجمن آثار ملی ـ 1335 هـ . ش.)
‏ناصرخسرو علوی قبادیانی
‏(در نیشابور مذهب حاکم بر جامعه روح ناصر خسرو را سیراب نمی کرد.)
‏ناصرخسرو بعد از اینکه سفرها کرد و مباحثات فراوانی نمود. سفرهایش در ایران، ارمنیه، آسیای صغیر، شام، فلسطین، حجاز، سودان، قیروان و مصر بود. سه سال در مصر اقامت گزید و چهاربار حج بجا آورد. در مصر به مذهب اسماعیلی و باطنیان گرایید و پیش از آنکه در این آیین مراحل مستجیب و مأذون را پشت سر گذاشت و شایستگی دعوت و سمت داعی را احراز نمود به دستور خلیفه فاطمی به عنوان «حجت جزیره خراسان» به بلخ بازگشت. در این سال 50 سال از عمر می گذشت و با شور و اعتقادی استوار و تعصب سخت به نشر دعوت باطنیان پرداخت. دستگاه خلافت و اهل سنت و جماعت دعوتگری او را برنیافت و با وی از در دشمنی درآمدند.
‏1
‏4
‏(چشمه روشن ـ دکتر غلامحسین یوسفی ـ انتشارات علمی تهران ـ 1369)
‏حکیم ناصرخسرو دوبار به نیشابور آمد. در بار دوم ظاهراً علما و روحانیون با او نظر خوبی نداشتند و شاید در این سفر متنکراً به نیشابور وارد شده است و برای اطمینان بیشتر در خانه قاضی القضات امام ابوسهل صعلوکی که امام و بزرگ خراسان بود منزل گزیده اما اقامت وی در نیشابور با وجود حمایت صعلوکی شاید خالی از مخاطره نبوده است بهمین جهت بگفته سیاق التواریخ روزی صعلوکی به وی گفت که تو مرد بزرگی هستی و چنین می بینم که علماء خراسان قصد تو می کنند. صلاح در آن است که از این دیار سفر اختیار کنی.
‏ناصرخسرو از شهر نیشابور بجانب بلخ متواری و عزیمت نموده و از آنجا بکوهستان بدخشان رفت و در دره یمگان اقامت گزید و در همانجا وفات یافت. اهالی دیزباد بالا (علیا) که در کوههای نیشابور واقع است و نیز بعضی از مردم شش طراز سبزوار اسماعیلی هستند شاید اقامت ناصرخسرو در نیشابور و تبلیغات پنهانی او در گرایش بعضی از مردم آن حدود باین آیین مؤثر بوده است.
‏(تاریخ نیشابور ـ ثابتی ص 352 و 353)
‏ابوبکر پوشنگی
‏سال 473 در هرات متولد شد و علم فقه را آموخت. وی را امامی فاضل و پرهیزکار نوشته اند که به نیشابور آمد و مدتی تدریس کرد. تا سال 543 هـ . ق. در همین شهر درگذشت.
‏(مشاهیر نیشابور ـ ص 580)
‏ابوالحسن واحدی
‏علی پسر احمد ناصر نامبردار به واحدی نیشابوری از دانشمندان بزرگ نحو و حدیث و از مردم نیشابوری. وی به بسیاری از شهرها سفر کرده است و در نزد خواه نظام الملک احترامی بسیار داشته وی در سال 468 هجری در نیشابور چشم از جهان فرو بست. از نوشته های او می توان کتاب البسیط در تفسیر قرآن و کتاب الوسیط و کتاب الوجیز را نام برد.
‏(فرهنگ 3000 تن از بزرگان و ناموران ایران ـ دکتر عبدالعظیم رضایی ـ انتشارات اقبال 1383)
‏ابوالمعالی
‏عبدالملک پسر عبدالله از فقیهان نامدار و از بزرگان مذهب شافعی در سال 419 هجری در نیشابور زاده شد و در همان شهر نزد پدر خود دانش های آن روز را آموخت. سفری هم به حجاز و بغداد کرد. خواجه نظام الملک اوقاف دانشگاه نظامیه نیشابور را به او واگذاشت و او مدت 30 سال در آنجا سرگرم تدریس بود. در سال 478 در نیشابور درگذشت.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسمومیت دوران بارداری

دانلود-مقاله-در-مورد-مسمومیت-دوران-بارداری
دانلود مقاله در مورد مسمومیت دوران بارداری
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 23 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏ی‏ک متخصص زنان گفت: ورم انگشتان و صورت، همچن‏ی‏ن افزا‏ی‏ش ناگهان‏ی‏ وزن در ن‏ی‏مه دوم باردار‏ی‏، نشانه ب‏ی‏مار‏ی‏ مسموم‏ی‏ت دوران باردار‏ی‏ است. اد‏ی‏ب ابراه‏ی‏م‏ی‏ افزود: پ‏ی‏شرفت ا‏ی‏ن ب‏ی‏مار‏ی‏ سبب خون‏ر‏ی‏ز‏ی‏ در مغز و کبد م‏ی‏‏شود. و‏ی‏ با اشاره به ا‏ی‏ن که ا‏ی‏ن ب‏ی‏مار‏ی‏ در ن‏ی‏مه دوم باردار‏ی‏ شا‏ی‏ع‏تر است، گفت: توجه به نشانه‏ها‏ی‏ ا‏ی‏ن مسموم‏ی‏ت و مراجعه به موقع به پزشک از پ‏ی‏شرفت ب‏ی‏مار‏ی‏ پ‏ی‏شگ‏ی‏ر‏ی‏ م‏ی‏‏کند.
‏استرس شد‏ی‏د در دوران باردار‏ی‏ باعث زا‏ی‏مان زودرس م‏ی​‏شود
‏ی‏ک جراح و متخصص زنان و زا‏ی‏مان در ‏ی‏زد گفت: بروز استرس در هفته​‏ها‏ی‏ ه‏ی‏جدهم تا ب‏ی‏ستم حاملگ‏ی‏ باعث افزا‏ی‏ش هورمون «کورت‏ی‏کو تروپ‏ی‏ن» در خون و نها‏ی‏تاً منجر به زا‏ی‏مان زودرس م‏ی​‏شود.
‏دکتر صد‏ی‏قه قند‏ی‏ افزود: با عنا‏ی‏ت به ا‏ی‏ن موضوع که افزا‏ی‏ش استرس م‏ی​‏تواند باعث بروز مسا‏ی‏ل جد‏ی‏ بهداشت‏ی‏ در ط‏ی‏ دوران حاملگ‏ی‏ شود، بروز آن نه تنها برا‏ی‏ مادر بلکه برا‏ی‏ نوزاد ن‏ی‏ز مضرست.
‏و‏ی‏ اظهار کرد: استرس در ط‏ی‏ حاملگ‏ی‏ م‏ی​‏تواند باعث خستگ‏ی‏ ب‏ی‏ش از حد، ب‏ی​‏قرار‏ی‏، کاهش و ‏ی‏ا افزا‏ی‏ش ب‏ی‏ش از حد اشتهاء، سردرد، درد کمر و همچن‏ی‏ن اختلال در خواب مادر باردار شود
.
‏دکتر قند‏ی‏ اضافه کرد: ادامه ‏ی‏افتن استرس برا‏ی‏ زمان طولان‏ی‏ مدت، علاوه بر کاهش مقاومت بدن نسبت به عفونت​‏ها، باعث بروز افزا‏ی‏ش فشار خون، ب‏ی‏مار‏ی​‏ها‏ی‏ قلب‏ی‏ - عروق‏ی‏، مسموم‏ی‏ت دوران باردار‏ی
(‏پره اکلامپس‏ی‏) و در نها‏ی‏ت زا‏ی‏مان زودرس شود.
‏و‏ی‏ در مورد اثرات استرس بر نوزاد خاطرنشان کرد: استرس دوران باردار‏ی‏ در نوزاد باعث کاهش وزن و اختلالات دستگاه گوارش م‏ی​‏شود.
‏ا‏ی‏ن جراح و متخصص زنان و زا‏ی‏مان با ب‏ی‏ان ا‏ی‏ن که همراه با بروز استرس هورمون‏ی‏ به نام «کاتگون آم‏ی‏ن​‏ها» ترشح م‏ی​‏شود، ‏ی‏ادآور شد: ا‏ی‏ن هورمون زمان‏ی‏ که استرس شد‏ی‏د باشد، ترشح م‏ی​‏شود و در نها‏ی‏ت منجر به کم وزن شدن نوزاد، انقباض عروق جن‏ی‏ن و ن‏ی‏ز کاهش اکس‏ی‏ژن​‏رسان‏ی‏ و تغذ‏ی‏ه و تأخ‏ی‏ر در رشد س‏ی‏ستم عصب‏ی‏ جن‏ی‏ن م‏ی​‏شود.
‏و‏ی‏ از تکن‏ی‏ک​‏ها‏ی‏ کاهش استرس به انجام فعال‏ی‏ت​‏ها‏ی‏ ورزش‏ی‏ مرتب مثل ‏ی‏وگا و relaxation ‏اشاره نمود و در پا‏ی‏ان توص‏ی‏ه کرد: روزانه حدود ۲۰ ال‏ی‏ ۳۰ دق‏ی‏قه به تنفس خود دقت کن‏ی‏د؛ بد‏ی‏ن ترت‏ی‏ب که با قفسه س‏ی‏نه به صورت آرام، مداوم و عم‏ی‏ق نفس بکش‏ی‏د تا به احساس آرامش کامل برس‏ی‏د و استرس و اضطراب‏ی‏ که بخش‏ی‏ از زندگ‏ی‏ روزانه را تشک‏ی‏ل م‏ی​‏دهد، کاهش و محدود شود.
‏براساس نتا‏ی‏ج مطالعات انجام شده، استفاده مداوم زنان باردار از م‏ی‏وه و سبز‏ی‏جات احتمال ابتلا‏ی‏ آنها به مسموم‏ی‏ت و فشارخون حاملگ‏ی‏ را کاهش م‏ی​‏دهد.صغر‏ی‏ ن‏ی‏ک​‏پور محقق ا‏ی‏ن طرح و عضو ه‏ی‏ات علم‏ی‏ دانشگاه علوم پزشک‏ی‏ ا‏ی‏ران در ا‏ی‏ن باره گفت: فشارخون بالا‏ی‏ زنان باردار ضمن ا‏ی‏جاد مسموم‏ی‏ت حاملگ‏ی‏ ( پره اکلامپس‏ی‏) خطرات‏ی‏ همچون سقط جن‏ی‏ن را به همراه دارد؛ از ا‏ی‏ن​‏رو رعا‏ی‏ت رژ‏ی‏م غذا‏یی‏ مناسب م‏ی​‏تواند از ابتلا‏ی‏ افراد به ا‏ی‏ن ب‏ی‏مار‏ی‏ پ‏ی‏شگ‏ی‏ر‏ی‏ کند.و‏ی‏ در مورد پژوهش‏ی‏ که بر ا‏ی‏ن اساس انجام داده توض‏ی‏ح داد: در ا‏ی‏ن پژوهش ۱۵۴ زن باردار ۱۸ تا ۳۵ ساله که در مرکز آموزش‏ی‏ و درمان‏ی‏ شه‏ی‏د اکبر آباد‏ی‏ زا‏ی‏مان کردند به مدت ‏ی‏کسال با ارائه پرسشنامه از نظر مقدار مصرف مواد غذا‏یی‏ حاو‏ی‏ و‏ی‏تام‏ی‏ن C (‏م‏ی‏وه و سبز‏ی‏جات) در طول باردار‏ی‏ مورد بررس‏ی‏ قرار گرفتند.ن‏ی‏ک​‏پور ادامه داد: در نمونه​‏ها‏ی‏ مورد مطالعه ۷۵ نفر مبتلا به پره اکلامپس‏ی‏ و ۷۹ نفر مبتلا نبوده​‏اند.و‏ی‏ به نتا‏ی‏ج به دست آمده اشاره کرد و به ا‏ی‏سنا گفت: زنان باردار‏ی‏ که در طول حاملگ‏ی‏ روزانه ۸۵ م‏ی‏ل‏ی​‏گرم ‏ی‏ا ب‏ی‏شتر و‏ی‏تام‏ی‏ن C ‏در‏ی‏افت کنند به طور قابل توجه‏ی‏ کمتر از افراد د‏ی‏گر به مسموم‏ی‏ت و فشار خون حاملگ‏ی‏ مبتلا م‏ی‏ شوند.گفتن‏ی‏ است: ا‏ی‏ن پژوهش در نوزدهم‏ی‏ن کنگره ب‏ی‏ن​‏الملل
‏ی‏ زنان و زا‏ی‏مان که ۱۴ مهر ماه سال جار‏ی‏ در کره جنوب‏ی‏ برگزار شد ‏ی‏ک‏ی‏ از مقالات برگز‏ی‏ده بود.
‏مسموم‏ی‏ت حاملگ‏ی‏ ‏ی‏ک مشکل شا‏ی‏ع در حاملگ‏ی‏ است که ‏ی‏ک زن را در هر 7 حاملگ‏ی‏ مبتلا م‏ی‏ کند. ا‏ی‏ن وضع‏ی‏ت با فشار خون بالا و پروتئ‏ی‏ن اضاف‏ی‏ در ادرار بعد از هفته 20 حاملگ‏ی‏. به آن مسموم‏ی‏ت ‏ی‏ا فشار خون ناش‏ی‏ از باردار‏ی‏ گفته م‏ی‏ شود.
‏مسموم‏ی‏ت حاملگ‏ی‏ در صورت‏ی‏ که درمان نشده باق‏ی‏ بماند، م‏ی‏ تواند منجر به عوارض جد‏ی‏ و کشنده برا‏ی‏ شما و جن‏ی‏ن متولد نشده تان باشد. مسموم‏ی‏ت حاملگ‏ی‏ و د‏ی‏گر اختلالات فشار خون در ط‏ی‏ حاملگ‏ی‏ علت اول‏ی‏ه ناخوش‏ی‏ ها و مرگ مادر و ش‏ی‏رخوار هستن
‏مقدمه
‏مسموم‏ی‏ت حاملگ‏ی‏ ‏ی‏ک مشکل شا‏ی‏ع در حاملگ‏ی‏ است که ‏ی‏ک زن را در هر 7 حاملگ‏ی‏ مبتلا م‏ی‏ کند. ا‏ی‏ن وضع‏ی‏ت با فشار خون بالا و پروتئ‏ی‏ن اضاف‏ی‏ در ادرار بعد از هفته 20 حاملگ‏ی‏ رو‏ی‏ م‏ی‏ دهد و به آن مسموم‏ی‏ت ‏ی‏ا فشار خون ناش‏ی‏ از باردار‏ی‏ گفته م‏ی‏ شود.
‏مسموم‏ی‏ت حاملگ‏ی‏ در صورت‏ی‏ که درمان نشده باق

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسجد کبود تبریز 37 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسجد-کبود-تبریز-37-ص
دانلود مقاله در مورد مسجد کبود تبریز 37 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 39
حجم فایل: 452 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 39 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مسجد کبود تبریز، فیروزه‏‌‏ی اسلام
‏بنای تاریخی ـ مذهبی مسجد کبود از آثار ارزشمند دوره قراقویونلو می‏‌‏باشد که به دستور جهانشاه که شهر تبریز را پایتخت خود قرار داده بود و به سرکاری عزالدین قاپوچی بنا گردیده و با استناد به کتیبه برجسته سردرب به سال 870ه‏‍‏.ق ساختمان آن به اتمام رسیده است. نام این مسجد به لهجه محلی، ‏«‏گوی مسجد‏»‏ است.
‏بنای اصلی در مقام مسجد مقبره، دارای صحن وسیعی بوده که در آن مجموعه‏‌‏ای از ساختمان‏‌‏ها از جمله مدرسه و حمام و خانقاه و کتابخانه ساخته شده بود که متاسفانه آثاری از آنها بجای نمانده است.
‏خصوصیت بارز و شهرت وافر مسجد کبود با معماری ویژه تلفیقی و اعجاب‏‌‏انگیز آن بیشتر به خاطر کاشیکاری معرق و تلفیق آجر و کاشی، آجری نقوش پرکار و در حد اعجاز آن می‏‌‏باشد که زینت‏‌‏بخش سطوح داخلی و خارجی بنا بوده است. در متن کتیبه برجسته سردرب باشکوه و پرنقش و نگار آن، عمارت مظفریه و نیز نام نعمت ‏«‏الله بن محمود البواب‏»‏، خطاط و احتمالاً طراح نقوش که از هنرمندان برجسته خوشنویسی آذربایجان بوده، درج شده است.
‏چنین تصور می‏‌‏شود که ساختمان مسجد کبود به مثابه یادمانی از پیروزی‏‌‏های جهانشاه برپا گردیده است، به طوری که در این خصوص می‏‌‏توان به سوره فتح که به صورت کامل و به شکل برجسته، زینت‏‌‏بخش دورتادور بالای شبستان بزرگ می‏‌‏باشد، اشاره نمود. نام جهانشاه در کتیبه بالای درب ورودی نقش بسته که قبلاً روکش طلایی داشته است.
‏مسجد کبود دارای دو مناره باریک و بلند در منتهی الیه شرق و غرب ضلع شمالی بوده است. در پشت درب ورودی به شبستان بزرگ، یک بیت شعر فارسی به خط ثلث نوشته شده بدین مضمون:
‏کردار بیار و گرد گفتار مگرد چون کرده شود، کار بگویید که که کرد
‏بنای این مسجد بسیار عالی، نمای آن که پنجاه قدم ارتفاع دارد، هشت پله از سطح زمین اطراف کرسی دارد و از خارج دیوارهای آن همه از کاشی اعلی به رنگ‏‌‏های مختلف پوشیده شده است. از طرف داخل با نقش و نگارهای زیبا به سبک معماری اعراب و کلمات بسیار به خط عربی از طلا و لاجورد زینت یافته است. از دو طرف بنا دو مناره با برج خیلی بلند، اما کم‏‌‏قطر ساخته‏‌‏اند و در میان آنها راه‏‌‏پله تعبیه شده است که بالا می‏‌‏رود و سطح ظاهر منارها هم کاشی است و این آجرهای منقش براق زینت معمولی است که در ایران ابنیه را بدان می‏‌‏آرایند.
‏درب مسجد چهار پا بیشتر عرض ندارد و در وسط یک تخته سنگ سفید شفافی تراشیده شده که بیست و چهار پا طول، یعنی ارتفاع و دوازده پا عرض آن سنگ است و در میان سطح داخلی آن نمای بزرگ مسجد خیلی زیبا و عظیم به نظر می‏‌‏آید، از راه‏‌‏رو و مسجد داخل گنبد می‏‌‏شود که سی و شس قدم قطر آن است. این گنبد از طرف داخل روی دوازده مجردی بنا شده که شانزده مجردی هم از خارج تکیه‏‌‏گاه آن است و این مجردی‏‌‏ها خیلی بلند و شش پای مکعب حجم آنها است، در پایین ستون‏‌‏های سکویی از مرمر سفید ساخته شده که زیر آن خالی و خانه خانه است، برای اینکه کفش‏‌‏ها را هنگام داخل شدن به مسجد می‏‌‏کنند و در آن حفره‏‌‏ها بگذارند.
‏این گنبد از طرف داخل با آجرهای کوچک مربع از کاشی‏‌‏های الوان مختلف گل و بوته‏‌‏دار موزاییک شده که در میان آنها به تناسب جملات و آیات عربی گنجانیده و به قدری خوب به هم اتصال داده‏‌‏اند که گویا یک پرده نقاشی است که تمام با درجه و پرگار ساخته شده است. از این گنبد داخل یک گنبد کوچکتری می‏‌‏شود که خیلی قشنگتر از اولی است:‏‌‏ در عمق آن از سنگ مرمر شفاف سفید چیزی ساخته شده که شباهت به دری که باز نمی‏‌‏شود، دارد.
‏این گنبد مجردی ندارد، اما ازاره‏‌‏ی آن به قدر هشت پا ارتفاع از سنگ مرمر سفید است و سنگ‏‌‏ها به عرض و طولی است که مایه تعجب و حیرت است. تمام این گنبد از مینای بنفشه رنگ است که روی آن اقسام گل‏‌‏های صاف نقاشی شده، سطح خارجی هر دو گنبد هم از همین کاشی‏‌‏ها است، ولی نقاشی آنها برجسته می‏‌‏باشد. روی گنبد اولی گل‏‌‏های سفید روی زمینه‏‌‏ی سبز و گنبد دومی ستاره‏‌‏های سفید روی زمینه سیاه نقش شده و همه این رنگ‏‌‏ها به بیننده لذت و فرح می‏‌‏دهند.
‏نزدیک درب ورودی که از گنبد بزرگ داخل گنبد کوچک می‏‌‏شوند، طرف چپ منبری از چوب گردو به دیوار تکیه داده‏‌‏اند که نجاری آن تعریفی نداشت، اما طرف دست راست یک منبر دیگر از همان چوب به دیوار تکیه داده‏‌‏اند. بالای سر آن سایبانی از همان چوب افراشته و دور محل نشیمن آن از چوب نرده کوچکی ساخته شده و چهارده پله دارد. در سمت جنوب مسجد دو تخته سنگ خیلی بزرگ سفید شفاف که نور خورشید از آن می‏‌‏گذرد، نصب شده است. وقتی آفتاب به آنها می‏‌‏تابد، سرخ رنگ می‏‌‏شود، به طوری که چند لحظه بعد از غروب آفتاب هم می‏‌‏توان به روشنایی و تلالو آنها مکتوب را قرائت کرد.
‏شبستان بزرگ را از سه طرف رواق‏‌‏ها دربر گرفته و بر بالای آن گنبد دو پوشی به قطر تقریبی 17 متر قرار گرفته است. شبستان کوچک که در حکم مکانی خصوصی و مقبره سلطنتی درنظر گرفته شده بود، در سمت جنوب بنا واقع شده و با قطعات سنگ مرمر ازاره‏‌‏بندی شده بود که آیات قرآنی به خط زیبای ثلث و به صورت برجسته زینت‏‌‏بخش قسمت فوقانی سنگ‏‌‏ها است.
‏کاشیکاری آن صرفاً به رنگ لاجوردی و عمدتاً از قطعات شش ضلعی کار شده بود و تمام سطح سقف آن زرنگاتر (نقاشی با آب طلا) و کف شبستان‏‌‏ها به احتمال قوی مرمرین بوده است. نقش و نگار نقاشی معرف مسجد شامل گره‏‌‏بندی‏‌‏های هندسی، گل و بوته اسلیمی و کتیبه‏‌‏های مختلف که مجموعاً حکایت از زیبایی خارق‏‌‏العاده‏‌‏ای داشته است.
‏آرامگاه جهانشاه و نزدیکان وی در انتهای شبستان کوچک در داخل سرداب بوده است. زلزله مهیب سال 1193 ه‏‍‏.ق باعث ویرانی شهر تبریز و کشته شدن عده زیادی از مردمن آن گشته و از مسجد کبود بجز سردرب و چندین جزرپایه برجای نمی‏‌‏گذاردن و در فاصله بین سال‏‌‏های پس از زلزله تا شروع مرمت، درب ورودی اصلی و قطعات مرمرین و .... به تاراج می‏‌‏رود.
‏این بنا در ضلع شمالی خیابان امام روبروی کوچه صدر واقع شده که در سال 870ه‏‍‏.ق در دوره جهانشاه قراقویونلو و با نظارت صالحه خاتون دختر جهانشاه بنا ساخته شده است.
‏بنای مسجد شامل سردرب، شبستان و مقبره است که سردر آن رو به شمال واقع شده، در کنار آن ستون‏‌‏هایی متصل به بنا به شکل مارپیچ بالا رفته و در قسمت فوقانی هلالی بیضی شکل وجود دارد. پس از سردرب و دهلیز واقع در پشت آن، شبستان بزرگ مسجد به ابعاد 5/16 متر قرار دارد که در سه طرف شمالی، غربی و شرقی آن شبستان رواقی به عرض 4/4 متر با طاق‏‌‏های ضربی و گنبدهای کم‏‌‏خیز وجود دارد.
‏قسمت جنوبی بنا به شبستان کوچکی موسوم به مقبره راه دارد. کاشیکاری آن آبی رنگ فیروزه‏‌‏ای است که به نام ‏«‏فیروزه اسلام‏»‏ شهرت یافته است. در بالای حاشیه‏‌‏های عریض طاقچه‏‌‏ها، کتیبه اصلی بنا قرار گرفته که بالای این کتیبه نیز نوشته‏‌‏های کوتاهی با خطوط ثلث و کوفی در بین طرح‏‌‏های مختلف گل و بوته اسلیمی و اشکال مختلف هندسی جای داده شده است.
‏این مسجد در سال 1193 ه‏‍‏.ق در اثر زلزله ویران شد که از بنای عظیم و نفیس سردرب و چند جرز پایه‏‌‏های شبستان باقی مانده بود، در سال‏‌‏های 1318.1319 بعد از 8 سال ثبت تاریخی، تعمیراتی در طاق و سردرب شمالی آن به عمل آمد و در سال‏‌‏های بعد از انقلاب نیز با بودجه و نظارت انجمن آثار ملی و سازمان ملی حفاظت آثار باستانی سابق، بازسازی شد.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسجد جامع گرگان 46 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسجد-جامع-گرگان-46-ص
دانلود مقاله در مورد مسجد جامع گرگان 46 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 50
حجم فایل: 194 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 50 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏3
‏دانشگاه پیام نور
‏واحد گنبد کاووس
‏برداشت از بناهای تاریخی
‏موضوع تحقیق
‏مسجد جامع گرگان
‏فهرست
‏عنوان مطالب صفحه
‏فصل اول ‏...............................‏........................................................................................................1
‏جغرافیای تاریخی گرگان دشت ‏...................................................................................................2
‏فصل دوم ‏...............‏.......................................................................................................................7
‏معماری مساجد سلاجقه در ایران ‏...............................................................................................8
‏معماری مساجد ابلخانی و تیموری در ایران ...............................................................................9
‏معماری مساجد صفویه در ایران ‏...............................................................................................11
‏فصل سوم‏............‏........................................................................................................................12
‏3
‏اهمیت مساجد‏..........................................................................................................................‏..13
‏مسجد جامع گرگان‏.....................................................................................................................14
‏مناره‏...............................................................................................................‏............................18
‏مناره مسجد جامع گرگان‏...........................................................................................................20
‏فصل چهارم‏.....................................................................................‏............................................21
‏تاریخچه منبت کاری‏.................................................................................................................22
‏سابقه هنر منبت سلجوقیان‏.....................................................‏..................................................26
‏سابقه هنر منبت مغول ‏..............................................................................................................27
‏سابقه هنر منبت تیموریان ‏..............................................‏..........................................................27
‏5
‏سابقه هنر منبت صفویان ‏..........................................................................................................28
‏ سابقه هنر منبت افشار و زندیه و قاجار ‏..........................‏........................................................29
‏سابقه هنر منبت در شمال ‏........................................................................................................29
‏فصل پنجم‏...........................................................‏........................................................................31
‏ منبر مسجد جامع گرگان‏..........................................................................................................32
‏در و چارچوب مسجد جامع ‏.............................‏.......................................................................35
‏بررسی نقوش درب و منبر ‏........................................................................................................36
‏چکیده :
‏نظام شکل گیری نقوس آثار مسجد جامع گرگان ، آنقدر دقیق و هماهنگ است که هر جزء ، جلوه ای از صورت کل خود و در مجموع نیز ، همه اجزا و مفردات ، نشانی از مجموعه خویش اند . به عنوان مثال ؛ اگر ساده ترین عنصر درختایی را ساقه و ملحقات آن بدانیم ، دارای شخصیتی است که همه مفردات همچون گلها و غنچه ها و برگ ها از همان خصوصیت برخوردارند .

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسجد جامع (جمعه ) اصفهان 38 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسجد-جامع-(جمعه-)-اصفهان-38-ص
دانلود مقاله در مورد مسجد جامع (جمعه ) اصفهان 38 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 478 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 34 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏0
‏موضوع تحقیق :
‏مسجد جامع (جمعه ) اصفهان

‏ ‏فهرست مطالب:
‏عنوان
‏0
‏موضوع تحقیق :
‏مسجد جامع (جمعه ) اصفهان

‏ ‏فهرست مطالب:
‏عنوان
‏1
‏مسجد جامع اصفهان در ‏ی‏ک‏ نگاه
‏مسجد جامع اصفهان آلبوم معمارى ایران
‏مسجد جامع اصفهان در انتظار ثبت جهان‏ی‏ است
‏مسجد جامع اصفهان پس از سه سال همچنان در انتظار تعمیر و بازسازی
‏منابع
‏مسجد جامع اصفهان در یک نگاه
‏2
‏قدیمیترین بنای تاریخی اصفهان را باید مسجد جمعه یا مسجد جامع اصفهان تلقی کرد. سیمای فعلی مسجد عمدتاً مربوط به اقدامات دوره سلجوقی است اما تعمیرات و الحاقات آن به دورانهای بعد به خصوص عصر صفویان مربوط می شود . اما در کاوش های باستان شناسی مراحل قبل از سلجوقی هم به دست آمده که به دوران آل بویه و قرن سوم هجری باز می گردد. در همین کاوش ها آثار قبل از اسلام نیز کشف شده است.
‏مسجد دارای ورودیهای متعدد است که هر یک فضای مسجد را به بخشهایی از بافت پیرامون آن مربوط می کند این ورودیها همه در یک زمان ساخته نشده اند و هر یک در مقطعی از تاریخ و در ارتباط با ساختمان درون و بیرون بنا به وجود آمده اند. گذرها و معابری که در گرداگرد مسجد وجود دارند بیانگر ارتباط گسترده ای است که مسجد با بافت قدیم شهر دارد.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسجد جامع تاریخی اصفهان و یرد 28 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسجد-جامع-تاریخی-اصفهان-و-یرد-28-ص
دانلود مقاله در مورد مسجد جامع تاریخی اصفهان و یرد 28 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 30
حجم فایل: 483 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 30 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏مسجد جامع ‏تاریخی اصفهان
‏ ‏ ‏ ‏قدیمیترین بنای تاریخی اصفهان را باید مسجد جمعه یا مسجد جامع اصفهان تلقی کرد. سیمای فعلی مسجد عمدتاً مربوط به اقدامات دوره سلجوقی است اما تعمیرات و الحاقات آن به دورانهای بعد به خصوص عصر صفویان مربوط می شود . اما در کاوش های باستان شناسی مراحل قبل از سلجوقی هم به دست آمده که به دوران آل بویه و قرن سوم هجری باز می گردد. در همین کاوش ها آثار قبل از اسلام نیز کشف شده است. مسجد دارای ورودیهای متعدد است که هر یک فضای مسجد را به بخشهایی از بافت پیرامون آن مربوط می کند این ورودیها همه در یک زمان ساخته نشده اند و هر یک در مقطعی از تاریخ و در ارتباط با ساختمان درون و بیرون بنا به وجود آمده اند. گذرها و معابری که در گرداگرد مسجد وجود دارند بیانگر ارتباط گسترده ای است که مسجد با بافت قدیم شهر دارد.مسجد جامع اصفهان با نقشه چهار ایوانی بنا شده و از آنجا که ابداعات هنری و معماری 15 قرن دوران اسلامی را در خود گرد آورده است یکی از بهترین آثاری به شمار می رود که در دنیای امروز شهرت دارد. با توجه به منابع و مآخذ مختلف این نکته مشخص می شود که مسجد جامع در طول زمان به سبب آتش سوزی و جنگ های متعدد و نا آرامی های دوران های مختلف آسیب فراوان دیده و دوباره بازسازی و مرمت شده است.‏
‏1
‏مسجد جامع ‏تاریخی اصفهان
‏ ‏ ‏ ‏قدیمیترین بنای تاریخی اصفهان را باید مسجد جمعه یا مسجد جامع اصفهان تلقی کرد. سیمای فعلی مسجد عمدتاً مربوط به اقدامات دوره سلجوقی است اما تعمیرات و الحاقات آن به دورانهای بعد به خصوص عصر صفویان مربوط می شود . اما در کاوش های باستان شناسی مراحل قبل از سلجوقی هم به دست آمده که به دوران آل بویه و قرن سوم هجری باز می گردد. در همین کاوش ها آثار قبل از اسلام نیز کشف شده است. مسجد دارای ورودیهای متعدد است که هر یک فضای مسجد را به بخشهایی از بافت پیرامون آن مربوط می کند این ورودیها همه در یک زمان ساخته نشده اند و هر یک در مقطعی از تاریخ و در ارتباط با ساختمان درون و بیرون بنا به وجود آمده اند. گذرها و معابری که در گرداگرد مسجد وجود دارند بیانگر ارتباط گسترده ای است که مسجد با بافت قدیم شهر دارد.مسجد جامع اصفهان با نقشه چهار ایوانی بنا شده و از آنجا که ابداعات هنری و معماری 15 قرن دوران اسلامی را در خود گرد آورده است یکی از بهترین آثاری به شمار می رود که در دنیای امروز شهرت دارد. با توجه به منابع و مآخذ مختلف این نکته مشخص می شود که مسجد جامع در طول زمان به سبب آتش سوزی و جنگ های متعدد و نا آرامی های دوران های مختلف آسیب فراوان دیده و دوباره بازسازی و مرمت شده است.‏
‏2
‏چهار ایوان اطراف میدان مشخص کننده شیوه مسجد سازی ایرانیان است که پس از احداث آن در سایر مساجد نیز رواج یافته است. این ایوان ها که به نامهای صفه صاحب در جنوب صفه درویش در شمال صفه استاد در مغرب صفه شاگرد در مشرق نامیده می شوند با تزئینات مقرنس سازی و کاربندی یکی از فنون بسیار جالب معماری ایران را بیان می دارد.‏
‏نمای داخلی صحن مسجد و کاشیکاری های آن مربوط به قرن نهم هجری است که احتمالاً مناره ها نیز مربوط به همین زمان می باشند . به طورکلی بنای کنونی مسجد جامع اصفهان شامل بخشهای زیر می باشد:‏
‏3
‏- شبستان مسجد : این شبستان که بر ستون های مدور استوار است که با گچبریهای بسیار زیبا تزئین شده است. این قسمت مربوط به عصر دیلمیان است.‏
‏- گنبد و چهل ستونهای اطراف آن که در ایوان جنوبی مسجد واقع شده و در فاصله سالهای 465 تا 485 هجری قمری بنا شده است. این گنبد در زمان سلطنت ملکشاه سلجوقی و وزارت خواجه نظام الملک ساخته شده از نمونه های نادر ساختمان های عصر سلجوقی است. ایوانی که در جلوی این گنبد آجری واقع شده در اوائل قرن ششم هجری بنا گردیده و سقف آن از مقرنس های درشت ترکیب شده است. این گنبد دارای زیباترین طرحهای تزئینی ساخته شده از آجر و گچ میباشد.‏
‏ ‏- گنبدی که در بخش شمالی حیاط مسجد واقع شده و قرینه گنبد خواجه نظام الملک است در سال 481 بنا گردیده است. احداث این گنبد را به ابوالغنائم تاج الملک یکی دیگر از وزرای عصر سلجوقی نسبت می دهند.‏
‏- ایوان معروف به صفه صاحب که در دوران سلجوقی ساخته شده و تزئینات آن مربوط به عصر قراقویونلو و صفوی است. در این قسمت کتیبه هائی از دورانهای مختلف از جمله صفویان به چشم می خورد.‏
‏- ایوان غربی معروف به صفه استاد که در عصر سلجوقی بنا شده و در دوره صفویان با کاشیکاری تزئین شده است . در این صفه علاوه بر خطوط ثلث و نستعلیق که به تاریخ 1112 هجری قمری و در زمان سلطنت شاه سلطان حسین کتابت شده عباراتی به خط بنائی بسیار زیبا و با امضاء محمد امین اصفهانی نوشته شده است.‏
‏با مطالعه این عبارات و دقت در خطوط بنائی این ابیات بسیار زیبا مشخص می گردد.چون نامه جرم ما به هم پیچیدند بردند و به میزان عمل سنجیدندبیش از همه کس گناه ما بود ولی ما را به محبت علی بخشیدند

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسجد ایاصوفیه

دانلود-مقاله-در-مورد-مسجد-ایاصوفیه
دانلود مقاله در مورد مسجد ایاصوفیه
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 504 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 25 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏مسجد ایاصوفیه
‏بنای «ایا صوفیه» در میدان «سلطان احمد» استانبول در ترکیه، یکی از بزرگ‌ترین ‏اثرهای تاریخی دوران بیزانس است و در زمان کنستانتینوس اول بنا شد که به مدت 916 ‏سال به‌ عنوان کلیسا‏ ‏ و به مدت 481 سال در دوران عثمانی‌ها به‌ عنوان مسجد فعال ‏بود. این بنای تاریخی به دستور آتاتورک در سال‏ ‏ 1935 به موزه تبدیل و در خدمت صنعت ‏توریسم قرار گرفت!


‏نامگذاری
‏این‌ بنا نخست‌ «مِگاله‌ ‏اِکلسیا» - کلیسای‌ بزرگ‌ - نام‌ گرفت‌، ولى‌ بعدها به‌ «ثئاسوفیا» یعنى‌ «حکمت‌ ‏مقدس‌» تغییر نام‌ یافت‌، اما تا سده‌ی 5 میلادی،‌ مردم‌ به‌ آن‌ «سوفیا‏» ‏مى‌گفتند.
‏رفته‌رفته‌ این‌ کلیسا به‌ سانتاسوفیا و یا سانکتا سوفیا شهرت‌ ‏پیدا کرد که‌ به‌ همان‌ معنى‌ حکمت‌ مقدس‌ است‌ و یونانی‌ها آن‌ را «هاگیا سوفیا» ‏یا «آگیا سوفیا» مى‌نامیدند. پس‌ از فتح‌ استانبول‌، ترک‌ها با تغییر اندکى‌ نام‌ ‏این‌ کلیسا را «ایاصوفیه»‌ خواندند.
2
‏دوره اول: ایاصوفیه قبل از فتح‌ ‏استانبول‌
‏نخستین‌ بنای‌ ایاصوفیه‌ را به‌ امپراتور کنستانتین‌ اول‌ ‏(337‏م‌) نسبت‌ مى‌دهند ولى‌ در آثار مورخان‌ نزدیک‌ به‌ عصر این‌ امپراتور، به‌ ‏چنین‌ موضوعى‌ اشاره‌ نشده‌ است‌ و بررسی‌های‌ اخیر نشان‌ مى‌دهد که‌ کلیسای‌ ‏ایاصوفیه‌ از طرف‌ کنستانتین‌ دوم‌ (361م‌) به‌ افتخار پیروزی‌ پدرش کنستانتین‌ اول ‏بر لیکینیوس‌ احداث‌ شده‌، و در 15 فوریه 360 برای‌ عبادت‌ عموم‌ افتتاح‌ گردیده. ‏در 20 ژوئن‌ 404 آشوب‌ بزرگى‌ در قسطنطنیه‌ پدید آمد و بخشى‌ از ایاصوفیه‌ در حریق‌ ‏سوخت. در نتیجه بنای ایاصوفیه مجددا به دست حکومت بعدی، ساخته و در سال 415 میلادی ‏دوباره افتتاح شد.
‏ولی باز این کلیسا در حریق‌ دیگری‌ که‌ در شب‌ 13 ژانویه 532 ‏پدید آمد به ‌دنبال یک شورش علیه دولت آتش گرفت. حدود 6 هفته‌ پس‌ از حریق‌، ‏امپراتور یوستى‌ نیانوس‌ تصمیم‌ گرفت‌ کلیسایى‌ به‌ مراتب‌ بزرگ‌تر و باشکوه‌تر بر ‏ویرانه‌های‌ کلیسای‌ قبلى‌ بنا کند و به‌ همین‌ سبب‌، از معماران‌ مشهور عصر خود، ‏آنتمیوس‌ ترالسى‌ و ایسیدُروس‌ ملطى‌ خواست‌ کلیسای‌ جدید را طوری‌ بسازند که‌ در ‏برابر آتش‌سوزی‌ و زمین‌لرزه‌ مقاوم‌ باشد. کار تعمیر در 23 فوریه 532 آغاز شد. به‌ ‏فرمان‌ امپراتور با ارزش‌ترین‌ مصالح‌ ساختمانى‌ را از نواحى‌ مختلف‌ تهیه‌ کردند. ‏سرانجام‌، در 27 دسامبر 537 با کار 10 هزار کارگر در طول 5 سال و تحت نظر 100 ‏استادکار، کلیسای‌ جدید ایاصوفیه‌ طى‌ مراسم‌ باشکوهى‌ افتتاح‌ شد. ولی بر اثر ‏زلزله در سال 588، گنبد کلیسا فرو ریخت و بالاخره در سال 563 گنبدش ساخته ‏شد.
‏قابل ذکر است امپراتوران‌ بیزانس‌ در این‌ کلیسا مراسم‌ تاج‌گذاری‌ برپا ‏مى‌کرده‌اند و به‌ سبب‌ احترامى‌ که‌ داشت‌، پناهگاه‌ مجرمان‌ نیز به‌ شمار ‏مى‌آمده‌ است‌.
‏از این بنا به مدت 916 سال به‌ عنوان کلیسا استفاده ‏می‌شد.
3
4
‏دوره دوم: ایاصوفیه‌ پس‌ از فتح‌ ‏استانبول‌
‏این کلیسا چون در سال 1453 به تصرف ترکان عثمانی در آمد آثار ‏مسیحیت آن را محو کردند و آن را به صورت مسجد در آوردند به مدت 481 سال در دوران ‏عثمانی‌ها فعال بود. (سلطان‌ محمد در همان‌ روز فتح‌ استانبول‌ فرمان‌ تبدیل‌ ‏کلیسای‌ ایاصوفیه‌ را به‌ مسجد صادر کرد.) و سه روز پس‌ از فتح‌ استانبول،‌ ضمن‌ ‏برپا داشتن‌ مراسم‌ نماز جمعه‌ در ایاصوفیه،‌ به‌ امامت‌ آق‌ شمس‌الدین‌، خطبه‌ به‌ ‏نام‌ پادشاه‌ فاتح‌ عثمانى‌ خوانده‌ شد.
‏(‏در وقف‌نامه‌های‌ فاتح‌ که‌ ‏نسخه‌های‌ مختلف‌ آن‌ تا امروز باقى‌ مانده‌، نام‌ ایاصوفیه‌، «الجامع‌ الکبیر ‏العتیق‌» آمده‌ است‌). این‌ اتفاق‌ در سال‌ 875 هجرى‌ (1453میلادى‌) رخ‌ داد. به ‏دستور سلطان‌ یک‌ گلدسته‌ى‌ چوبى در قسمت‌ جنوبى‌ نیم‌ گنبد غربى‌ و نیز یک‌ محراب‌ ‏در این‌ مسجد ساخته شد‌. بعدها در زمان‌ سلطان‌ سلیمان‌ قانونى‌، به‌ علت‌ نامناسب‌ ‏بودن‌ نقاشی‌ها و تزیینات‌ داخل‌ ایاصوفیه‌، روی‌ آن‌ها را با گچ‌ ‏پوشاندند.
‏در زمان‌ سلطان‌ بایزید دوم‌ دومین‌ مناره ایاصوفیه‌ از آجر ‏ساخته‌ شد. و گنبد بزرگى‌ نیز بر فراز آن‌ ساخته‌ شد.
‏سلطان‌ سلیم‌ دوم‌ ‏یکى‌ از پادشاهان‌ عثمانى‌ است که‌ توجه‌ و علاقه بسیاری‌ به‌ مسجد ایاصوفیه‌ نشان‌ ‏داده. در آغاز سلطنت‌ او، بنای‌ مسجد در نتیجه‌ی عدم‌ توجه‌ وضع‌ نیمه‌ مخروبه‌ای‌ ‏پیدا کرده‌ بود. وی‌ به‌ معمار سنان‌ دستور داد تا خرابی‌ها را تعمیر کند. ‏خانه‌هایى‌ که‌ بنای‌ ایاصوفیه‌ را در محاصره‌ی خود گرفته‌ بودند، تخریب‌ گردید و ‏دیوارها با تعبیه پایه‌ها و شمع‌ها محکم‌ شد و یک‌ مناره آجری‌ جای‌ مناره چوبى‌ را ‏گرفت‌.
‏در اوایل‌ سلطنت‌ سلطان‌ مراد سوم‌ کار تعمیرات‌ و بازسازی‌ ‏ایاصوفیه‌ به‌ پایان‌ رسید و این‌ پادشاه‌ تغییراتى‌ نیز در داخل‌ مسجد ایجاد کرد و ‏به‌ تزیینات‌ داخلى‌ آن‌ افزود.
‏از نیمه‌ی دوم‌ سده‌ی 10ق‌/16م‌ به‌ بعد، در ‏گورستان‌ متصل‌ به‌ آن‌، ساختن‌ مقبره‌هایى‌ برای‌ سلاطین‌ عثمانى‌ آغاز شد.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مساله جنسیت و کار 20 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مساله-جنسیت-و-کار-20-ص
دانلود مقاله در مورد مساله جنسیت و کار 20 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 292 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏مساله جنسیت و کار
‏ (اهمیت کار زنان)
‏معرفی نامه: در این مقاله به بررسی موضوع جنسیت در کار پرداخته شده است. ابتدا تاریخ مختصری از تقسیم کار و نقش زنان ارائه می گردد. سپس به تفاوتهای کار زنان از نظر میزان اشتغال، شکاف دستمزد ، کار نیمه وقت ... و اثرات آنها پرداخته میشود . در ادامه آمارها و نمودارهائی از وضعیت اشتغال زنان در اروپا و آمریکا مطرح شده و مورد بررسی قرار میگردد. در نهایت نگاهی مختصر به وضعیت کار زنان در ایران میاندازیم .
‏ کار موضوعی می باشد، که از ابتدای تکامل بشر مطرح بوده است . بطوریکه مارکس میگوید انسان را کار آفریده است . در واقع مهمترین عامل تکامل بشر را مارکس کار میداند .
‏و نقل قولی از ادوین تافلر از کتاب موج سوم او در مورد تاثیر کار در جنسیت : ‏«‏یکی از باورهای غالبی مرسوم اینست که مردان را در سوگیری خود نسبت به مسائل ، عینی و زنان را ذهنی تعریف میکند. اگر در این ادعا کمی هم حقیقت وجود داشته باشد نه ناشی از واقعیت به اثبات رسیده بیولوژیکی بلکه ناشی از تاثیرات روانی شکاف نامرئی است.‏»
‏ تافلر این شکاف نامرئی را ناشی از این میداند که در دوره پایان کشاورزی و آغاز انقلاب صنعتی زنان در خانه ماندند ولی مردان وارد جامعه شدند . در واقع مردان در کار مزدی شرکت کردند و این تاثیرات خاصی را در روحیه و روابط اجتماعی آنان داشته است .
‏تافلر میگوید: ‏«‏مرد مسئولیت انجام کار پیشرفته را به عهده گرفت و زن عقب ماند تا نوع قدیمی تر و عقب افتاده تر کار را انجام دهد . مرد از آنجا که بود به سوی آینده حرکت کرد و زن در گذشته ماند.‏»‏ او در بخشهای دیگر کتاب خود تفاوتهای جنسیتی ایجاد شده دیگری را نیز که ناشی از حضور مرد در جامعه بوده ، مطرح میکند . از جمله اینکه وقت شناسی مردان را ناشی از حضور مردان در جامعه و یادگیری تعاریف صنعتی زمان و نظم و وقت نشناسی زنان را ناشی از این عدم حضور میداند. این بیانگر نقش کار در شکل گیری جنسیتی است .
‏در اینجا نگاهی گذرا به تاریخ میاندازیم . از ابتدای تکامل بشر در جوامع مختلفی که در طول تاریخ وجود داشته از جمله گروههای شکارچی-گردآوری خوراک کار به نوعی دارای تقسیماتی بوده است. در این دوره طبق تحقیقات مردم شناسی تقسیم کار بیشتر بر حسب سن و جنس بود امر شکار با توجه به وضعیت بدنی و حالت جنگجوئی به عهده مردان و گردآوری و نگهداری خوراک بر عهده زنان و کودکانِ همراه آنان بود .
2
‏پس از این دوره که انسان شروع به تولید غذا می کند، ــ تقریبا حدود ٨ تا ١٠هزار سال پیش ــ گروههای شکار و گرد آوری خوراک به دو دسته کوچ نشینان دامپرور و کشاورزان یکجا نشین تبدیل میشوند . در هردو این گروهها نیز زنان و مردان بطور یکسان فعال بودند و یا هستند، زیرا نمونه های آن هنوز در برخی از نقاط جهان هنوز وجود دارد.

‏ بطوریکه می بینیم در طول تاریخ بشر زنان و مردان هر دو به همراه هم در عرصه کار حضور داشتند و حضور آنها تقریبا به یک اندازه و مساوی بود بجز در زمانهائی که زنان برای فرزندآوری برای مدتی فعالیت کمتری داشتند . اما با صنعتی شدن و انقلاب صنعتی به دلایل و شرایط خاصی که در حوصله این گفتار نیست، زنان مجبور شدند در خانه بماند و کار خانگی را انجام دهند و مردان بیشتر در عرصه اجتماع حاضر شدند .
‏ تا اینجا تا حدودی نقش و اهمیت کار در شکل گیری برخی از ویژگیهای جنسیتی زنان و مردان مطرح شد . این نقش می تواند در عملکرده های هر دو جنس تاثیرات مختلفی داشته باشد . از جمله در تربیت فرزند یا نقشهای اجتماعی هر دو جنس مهم است .
‏همانطور که گفتم پس از انقلاب صنعتی حضور زنان در عرصه کار بسیار کم میشود . اما کم کم با رشد صنعت و سرمایداری و نیاز بیشتر به نیروی کار، کارخانه داران متوجه نیروی کار عظیم زنان میشوند که در خانه بوده و تقریبا بلااستفاده مانده است. بدین سان تلاشهائی برای کشاندن زنان به عرصه کار شروع میشود . بدین ترتیب، بتدریج درصد حضور زنان در جامعه بیشتر میشود .
‏آنتونی گیدنز در کتاب درسی جامعه شناسی خود در این مورد میگوید: ‏«‏تاکنون در کشورهای غربی کار مزدی غالبا مردانه بوده، اما در طول چند دهه گذشته این وضعیت بطور ریشه ای تغییر کرده است . روز به روز زنان بیشتری به نیروی کار می پیوندند. امروزه بین ٣٥ تا ٦٠ درصد از زنانِ دارای سنین بین شانزده تا شصت ساله در اغلب کشورهای اروپائی دارای کار مزدی بیرون از خانه میباشند (گیدنز ٢٠٠٣ : ٣٨٧).
‏گیدنز در مورد دلیل حضور بیشتر زنان میگوید: ‏«‏یکی از دلایل آن کاهش نیروی کار در دوران جنگ جهانی اول بود ، در سالهای زمان جنگ، زنان بسیاری از کارهائی را که منحصرا در حوزه کارهای مردانه محسوب می شد، به خود اختصاص دادند. البته پس از بازگشت مردان از جنگ جای قبلی خود را بدست آوردند اما الگوی ثابت قبلی شکسته شد .
3
‏اگر در سال ١٩٤٥ فقط ٢٩ درصد نیروی کار را زنان تشکیل میدادند در حال حاضر این مقدار به ٤٥ درصد نیروی کار رسیده است. در سال ١٩٩٧ بیش از ٧٥ درصد زنان بین سنین ٢٥ تا ٤٥ ساله از نظر اقتصادی فعال بودند، که این شامل شاغلین در کار مزدی و یا آنهائی که جویای کار بودند ، میباشد‏»‏ (گیدنز ٢٠٠٣ : ٣٩٠).
‏اما اگر چه حضور زنان در جامعه از نظر کمی بیشتر میشود، اما از نظر کیفی، بیشتر زنان در حوزه هائی از فعالیت اجتماعی قرار دارند که به عنوان کارهای سطح پائین محسوب میشود . مثل معلمی، پرستاری ، منشی گری ، همچنین کارهای نیمه وقت که معمولا کارهای سطح پائین ، موقتی و با مزد اندک میباشد.
‏گیدنز این نابرابری در اشتغال زنان و مردان را در سه حوزة جداسازی شغلی ، تمرکز در کار نیمه وقت و شکاف دستمزد میداند . ‏«‏کارکنان زن بطور سنتی در شغلهای با دستمزد کم و کارتکراری متمرکز بودند . بسیاری از این شغلها بسیار جنسیتی شده هستند . بدین صورت که آنها به عنوان کار زنانه محسوب میگردند. منشگری، شغلهای نگهداری (مثل پرستاری، مددکاری و بچه داری) بطور وسیعی به عهده زنان بوده و به عنوان شغلهای زنانه محسوب میشود. جداسازی جنسیتی شغلی به این واقعیت اشاره دارد که مردان و زنان در انواع مختلفی از شغلها متمرکز شده اند که براساس فهم غالب از آنچه مناسب مرد و زن است، قرار دارد (گیدنز ٢٠٠٣ : ٣٩١).
‏به این سه مورد می توان ناامنی شغلی را نیز اضافه کرد. کیت پورسل (Kate Pursell‏) در مقاله با عنوان ناامنی جنسیتی کار (Gender employment insecurity‏) میگوید: در بریتانیا تقریبا نیمی از کارکنان مزدی زن هستند اما توزیع آنها متفاوت است . بیش از نیمی از کارهای نیمه وقت در دست زنان است . در رابطه با کار نیمه وقت، با توجه به نمودار زیر مشاهد می شود که در انگلستان در تمامی حوزه ها نسبت اشتغال موقت زنان بیشتر است .
5
‏نمودار نسبت شاغلین کار نیمه وقت براساس جنسیت در بخشهای مختلف
‏ (sourse:LFS 1996‏)
‏اشتغال موقت دارای ویژگیهای ناامنی شغلی، عمدتا غیر تخصصی و ساده، مزد کمتر، فقدان پرداختی های رفاهی و بیمه ... میباشد. که با توجه به بالا بودن نسبت اشتغال موقت زنان میتوان گفت ناامنی شغلی در کار زنان بیشتر است .
‏در بخش کارهای انعطاف پذیر نیز نسبت اشتغال زنان بیشتر است . با توجه به سرشت کار انعطاف پذیر که معمولا نیمه وقت بود و فاقد امنیت شغلی می باشد، میتوان نتیجه گرفت که کارهای موقت بیشتر به عهده زنان و کارهای دائمی بیشتر توسط مردان اشغال شده است.
‏کارهای انعطاف پذیر معمولا کارهائی است که با تغییر شیوه کار و اطلاعاتی شدن آن یک سری از کارها بسیار تخصصی شده و یکسری از کارها کاملا ساده و غیرتخصصی می باشد. معمولا حوزه هائی که کارهای ساده و تکراری دارد ، بیشتر کارهای نیمه وقت را پوشش می دهد که در این حوزه ها اقشاری که قبلا فعالیت کمتری در جامعه داشتند ، مثل زنان ، اقلیتها و یا کسانی که امکان کار تمام وقت نداشتند مثل دانشجویان ، بیشتر وارد این حوزه ها شدند . این حوزه ها معمولا امنیت شغلی کمتری دارند نیازی هم به مهارت ندارند .

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مساجد کرمان

دانلود-مقاله-در-مورد-مساجد-کرمان
دانلود مقاله در مورد مساجد کرمان
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 258 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 11 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

‏مسجد ملک
‏یکی از قدیمیترین ‏–‏ بزرگترین مساجد ایران و کرمان است که سابقه تاریخی آن به قرن 5 میرسد ‏–‏ این مسجد با شبستانهای متعدد و صحن وسیع جاذبه تاریخی خود را حفظ کرده است وجود برج آجری و سه محراب گچ بری شده حکایت از قدمت و دیرینگی مسجد دارد.
‏موقعیت جغراقیائی مسجد:
‏این مسجد در بافت قدیم شهر کرمان در محله ای وم به شاه عادل بنا شده و از طرف شمال به خیابان امام از طرف جنوب به محله شاه عادل ‏–‏ از طرف شرق به حمام شیخ الاسلام و خانه های مسکونی و از طرف غرب به بازار مسجد ملک ( که تخریب شده ) و خانه های مسکونی متصل است.
‏تاریخچه مسجد امام باستناد تاریخ :
‏این مسجد در زمان تورانشاه سلجوقی ساخته شده است چنانچه در سمطالعلی آمده است :
‏ملک قاوردین جعفر بیگ داودبن میکائیل در ملک بروجحر کرمان و شیراز و عمان و ماهیانی در شبانکاره نافذ امر ونهی شد و بعد از انطوا بساط دولت او پسرش سلطانشاه وارث اعمار و اعمال او گشت و پس از آنکه ده سال از ملک و سلطنت مقرون باین و استقامت تمتع یافت جهان را وداع کرد و برادرش ملک نیکوکار معدلت شعار عماد و الدنیا و الدین ملک تورانشاه تاج و تخت را بزیور فرطلعتش آرایش داد و درست تمام عیار سلطنتش سکه و الهام ولایت داشت و محیای زیبای مملکتش بگلغونه کرامت و تایید مورد بود و جامع ظاهر شهر کرمان و رباط تورانشاهی و غیر هامن بقاع الخیر و ابواب الخیر افراشته و بنا کرده معمار در عدل گستری و رعایت پروری گذرانید به بهشت عدن خرامید سلاله مطعون و نتیجه ملعونش ایرانشاه که پدر چون خاکستر از آتش آمده حاکم شد در تذکره اولیاء آمده :
‏محمدبن ابراهیم در حکایات عدل ملک تورانشاه بن قرا ارسلان آورده‏«‏حالی فرمود تا مهندس ولایت و استادان بنا را حاضر کردند و در ربض بیرون شهر بنای سرای خویش فرمود و در جنب سرای مسجد جامع و مدرسه ‏–‏ خانقاه و بیمارستان و گرمابه و اوقاف شگرف بر آنها نهاد و فرمود تا امراء دولت و صدور حضرت و معارف ولایت همه در ربض منازل ساختند و چون مکالمه دروگروملک روز سه شنبه و همان روز بنا عمارت شد آن محله به محله سه شنبهی معروف گردید.
‏بر اساس مدارک تاریخی که در کتاب نسب نامه خلفا و شهرباران آمده است مسجدی که در دوران سلجوقی بنا گردید مسجدی بود چهار ایوانی که بیشترین مصالح بکارگرفته شده در آن آجر،خشت خام ،ملات گل و ملات گچ بوده است . شبستانها در حد فاصل ایوانها جای دارد بزرگترین شبستان در ضلع غربی و شمالی بوده است و ضلع جنوبی صرفا به صورت یک کله کار یا دو کله کار ودر امتداد ایوان جنوبی و شرقی جای داشته است که نمای بنا با طرحهای مختلف مرسوم دوران سلجوقی پوشانده شده بود در خاکبرداریها مشخص شد که در بعضی از بخشهای تزئینی نگین های کاشی نیز به ابعاد 5/1*1/5 یا 2*2 بکار رفته رنگ کاشی مذکور فیروزه ای بوده است که با تلفیق با آجر بسیار زیبا بوده است در دوران قاجاریه خانی کوف که از جهانگردان مشهور بوده در مورد مسجد ملک افزوده است :
‏«‏ زمانی که وارد بنای مسجد شدم آنرا کاملا مخروبه یافتم تنها چند قطعه گچ بری در وسط مسجد افتاده بود بدین ترتیب مسجد دوران سلجوقی که اولین مسجد جامع شهر بوده تا قرن هشتم موجودیت خود را به عنوان مسجد جامع شهر حفظ کرده‏»‏و بعدا با تاسیس مسجد جامع مظفری جامعیت به آن مسجد منتقل شده است و از رونق مسجد مذکور کاسته و روبه ویرانی گذاشته است
‏کرمان؛ شهر عبادتگاه‏ ‏هاى تاریخى

‏شهر کهن کرمان از دیرباز محلى امن براى زندگى ادیان مختلف در کنار هم بوده است. همین موجب شده است تا آثار این حضور و زندگى مسالمت‏ ‏آمیز به صورت پررنگ در این شهر به
‏ ‏چشم آید.
اگر در این روزها مسافر کرمان هستید، دیدار ابنیه مذهبى و عبادتگاه‏ ‏هاى تاریخى این استان را فراموش نکنید.
‏* مسجد جامع‏
مسجد جامع قرن‏ ‏هاست با قامتى به بلنداى ایمان و اخلاص، پایگاه معنویت و زیور آثار تاریخى کرمان به شمار مى‏ ‏رود . این بنا یادآور شهامت «على بمى‏ ‏» در نبرد «محمد مظفر میبدى» با قوم «جرمانیان» و «اوغانینان» و نجات حاکم کرمان از مرگ حتمى است که با خداى خود عهد کرد اگر از این مخمصه جان سالم به در برد براى خود باقیات و صالحاتى تدارک ببیند.
مسجد جامع مظفرى آن طور که از کتیبه موجود برمى‏ ‏آ‏ ‏ید به سال ‏۷۵۰‏ هجرى قمرى بنا شد و هزینه آن را «محمد مظفر» از محل درآمد املاک خود در میبد تأمین کرد . نخستین امام جماعت مسجد نیز اهل یزد بود. زیبایى‏ ‏ها و ارزش تاریخى و هنرى این مسجد تا آنجا است که «پروفسور پوپ» که از شرق شناسان نامى است معتقد است «مسجد جامع کرمان از بناهایى است که مى‏ ‏تواند مایه افتخار ملت ایران باشد». بعداز ساخت این مسجد و در قرن اخیر بناهایى چون «شبستان آقا سیدعلى مجتهد» و مهدیه‏ ‏اى که در ضلع شرقى آن ساخته شد به آن افزوده شدو«تقى‏ ‏خان درانى» نیز در سال ‏۱۱۷۶‏ ق بخش‏ ‏هایى از آن را تعمیر کرد. صحن مسجد ‏۴۹‎/‏۵‏ در ‏۶۶‏ متر وسعت دارد و ‏۳‏ در ورودى در ضلع شرقى، جنوب غربى و شمال آن‏ ‏را به میدان مشتاقیه، خیابان دکتر شریعتى و بازار مظفرى ارتباط مى‏ ‏دهد. این مسجد ‏۴‏ ایوان دارد و در ایوان بزرگ، محراب زیبایى است که حاشیه آن از سنگ مرمر سبز و مزین به خطوط ممتاز و استادانه است. شبستان زمستانى وسعت قابل توجهى دارد و بناى آن را به «حاج سیدجواد شیرازى» امام جمعه وقت نسبت مى‏ ‏دهند. ظرایف هنرى به‏ ‏خصوص در کاشیکارى‏ ‏هاى زیبا و ستون‏ ‏هاى سنگى در ضلع شرقى هر بیننده‏ ‏اى را به ذوق مى‏ ‏آورد.
مسجد جامع در طول تاریخ حوادث بسیارى را به یاد دارد که از آن جمله مى‏ ‏توان حادثه آتش‏ ‏سوزى ‏۲۴‏ مهر ‏۱۳۵۷‏ از سوى عوامل پهلوى را نام برد. همچنین قتل «مشتاق» عارف و هنرمند بزرگ در مدخل همین مسجد اتفاق افتاد. پناه بردن طرفداران آقاخان محلاتى و درگیرى‏ ‏هاى مسلحانه در زمان محمد شاه قاجار نیز از جمله وقایع دیگر است. رونق سال‏ ‏هاى اخیر مسجد جامع مدیون تلاش‏ ‏هاى «آیت‏ ‏الله صالحى کرمانى» بنیانگذار حوزه علمیه کرمان و امام جماعت این مسجد است.
‏* مسجد پامنار‏
این مسجد در خیابان شهید فتحعلیشاهى واقع شده که از بناهاى دوران آل مظفر و قرن هشتم هجرى قمرى است. سردر ورودى و مناره‏ ‏هاى مسجد که با کاشى‏ ‏کارى‏ ‏هاى معرق و مقرنس‏ ‏کارى‏ ‏هاى زیبا شکل گرفته توجه هر بیننده‏ ‏اى را به خود جلب مى
‏ ‏کند.
‏* مسجدامام(ملک‏)
مسجد ملک به عنوان قدیمى‏ ‏ترین و در عین حال بزرگ‏ ‏ترین مسجد کرمان، یادآور حکومت ملک توران شاه سلجوقى است که با ساخت آن و نیز حوض ملک، خانقاه، سربازخانه، گرمابه و بیمارستان باقیات صالحات گرانقدرى از خود بر جاى گذاشت . این مسجد تا زمان ساخت مسجد جامع مظفرى،به عنوان نخستین مسجد جامع شهر محسوب مى‏ ‏شد. مسجد ملک که ‏۱۰۱‏ متر طول و ‏۹۱‏ متر عرض دارد و بین سال‏ ‏هاى ‏۴۷۷‏ تا ‏۴۹۰‏ هجرى قمرى ساخته شده، از نوع مساجد ‏۴‏ ایوانى است و بزرگترین ایوان آن در ضلع غربى قرار دارد. شبستان معروف امام‏ ‏حسن علیه‏ ‏السلام که در جنوب غربى این مسجد واقع شده و برج زیباى سلجوقى در ضلع شرقى، بر ارزش و اهمیت آن افزوده است.
از جمله اقدامات ارزشمندى که در سال‏ ‏هاى اخیر صورت گرفت، خارج کردن گچبرى‏ ‏ها و آجرکارى‏ ‏هاى بسیار زیباى بدنه شبستان غربى با خطوط کوفى است که متأسفانه در گذشته، به طور عمد یا سهو زیر‏ ‏پوشش‏ ‏هاى مختلف گچ و آجر پنهان شده بود. پدر ملک توران شاه که حدود سال‏ ‏هاى ‏۴۳۳‏ حکومت کرمان را عهده دار بود مسجد دیگرى در کرمان بنا کرد که امروز اثرى از آن بر جاى نیست. قبر ملک توران شاه نیز در حوالى مسجد ملک بوده و محله «شاه عادل» که هنوز به همین نام معروف است از یادگارهاى او به شمار مى‏ ‏رود. در اطراف این مسجد ‏۴‏ حمام وجود داشته که جز حمام شیخ‏ ‏الاسلام بقیه از بین رفته‏ ‏اند. تا حدود ‏۴۰‏ سال بیش آب‏ ‏نمــــــایى به عمق ‏۴‏ متر در میانه مسجد وجود داشت که «آب مستوره» از آن مى‏ ‏گذشت و وضوخانه مسجد بود. از جمله ظرایف موجود محراب واقع در شبستان غربى است که طاق آن «مقرنس‏ ‏کارى» شده و قسمت‏ ‏هاى بالاى محراب و ستون‏ ‏هاى ‏۲‏ طرف آن داراى گچبرى کاذب با طرح خفته و راسته است. ضمناً ‏۲‏ بادگیر در دو طرف محراب وجود دارد که هواى شبستان را خنک مى‏ ‏کند.
‏* قبه سبز‏
قبه سبز در یکى از محلات قدیمى کرمان واقع در خیابان ابوحامد قرار دارد و از یادگارهاى عصر قراختائیان
( ‏۷۰۴ - ۶۱۴‏ ه.ق ) به شمار مى‏ ‏رود و مجموعه‏ ‏اى از مدرسه و آرامگاه قراختائیان است. بانى این بنا براق حاجب (وفات ‏۶۳۲‏ ه.ق) است . در تاریخ کرمان در این باره چنین آمده است. حسب‏ ‏الوصیه در مدرسه ترک‏ ‏آباد که از بناهاى خود او بود و گنبدى عالى به جهت مدفن خویش در آن مدرسه قرار داده بود، دفن شد و اکنون این قبه معمور است و به قبه سبز مشهور. برخى اتمام این بنا را به ترکان خاتون نسبت داده‏ ‏اند این مکان روزگارى پایگاه علم و ادب و نخستین دانشگاه کرمان به شمار مى‏ ‏رفت و درطول زمان خسارات عدیده‏ ‏اى دیده و در حال حاضر تنها سردر آن باقى است. زیباترین بخش این اثر کاشیکارى معرق ایوان و

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسابقه داستان نویسی چهار داستان کوتاه 107 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسابقه-داستان-نویسی--چهار-داستان-کوتاه-107-ص
دانلود مقاله در مورد مسابقه داستان نویسی چهار داستان کوتاه 107 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 109
حجم فایل: 65 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 109 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

‏1
‏چکیده مطالب
‏دنیای کودکی و نوجوانی از حیث خاص بودن، شگفت آور است و بدین علت از دنیای بزرگسالان، جدا می‌شود. در واقع، کودکان و نوجوانان، هر کدام سلسله رفتارها، نگرش‌های و افکار منحصر به خود را دارند و از این رو با هم برابر تلقی نمی‌شوند. بدین جهت نباید پنداشت که آن‌ها رویدادها و پدیده‌ها را یکسان ادراک و تفسیر می‌کنند. کنجکاوی را نیز باید از خصیصه‌های اصلی این سنین محسوب کرد. تحقیقات، نشان می‌دهد که کودکان و نوجوانان،‌ علاقه وافری به سر درآوردن از مجهولات و اتفاقات کوچک و بزرگ دارند. گرچه کنجکاوی کودکان به دلیل آن که هنوز مقررات و محدودیت‌های اجتماعی را تجزیه نکرده‌اند از نوجوانان بیشتر است، با این حال، کودکان و نوجوانان کنجکاو به راحتی تحت تاثیر محرکات محیطی قرار می‌گیرند و ممکن است به سرعت، عقیده یا نظرشان عوض شود.
‏این نحوه از عمل در پاره‌ای از موارد، موجب واکنش‌هایی می‌شود که همیشه برای والدین و بزر‏گ‏سالان، قابل درک نیست ولی به هر حال،‌ نگاه و انتخاب آن‌ها را نشان می‌دهد.
‏باید توجه داشت که کودکان،‌ خیلی عینی گرا هستند یعنی باید ببینند و لمس کنند تا باور نمایند ولی نوجوانان خیلی انتزاعی نگر از این رو اهل تأمل و قیاس بوده و با هر چالشی یا سوالی به راحتی کنار نمی‌آیند.
‏کودکان، به شدت تحت تأثیر خانواده و رفتار والدین قرار دارند و بر خلاف، نوجوانان از همسالان و عوامل اجتماعی و فرهنگی تأثیر می‌پذیرند. البته باید به این مجموعه، برخی ویژگی‌های دیگر نظیر جنسیت کودکان.‏ ‏محدوده‌ی پیش از دبستان تا دبیرستان، شخصیت کودکان و نوجوانان را نیز افزود که با عنایت به تمامی این ویژگی‌ها، مدیریت رفتار و اندیشه‌ی کودکان و نوجوانان برای هر دوره معنادار می‌شود.
‏1
‏در رابطه با عدم دسترسی بسیاری از خانواده‌ها به آنچه که برای آینده فرزندانشان در نظر گرفته‌اند می‌توان به یک مورد بسیار مهم اشاره نمود و آن مسئله، روش تربیت خانواده‌هاست و اینکه تا چه حد روشهای آموزشی و تربیتی با اهداف در نظر گرفته شده هم سود و هم جهت است.
‏در حال حاضر بین تمام خانواده‌ها می‌توان بخوبی مشاهده کرد که والدین در خانواده در هر سطح اجتماعی که هستند تمام سعی و تلاششان در جهت تامین رفاه برای فرزندان است و حتی در این راستا از بیشتر خواسته‌های خود چشم پوشی نموده و امکانات موجود را به فرزندان خویش اختصاص داده و خود را از بسیاری امکانات برای تامین هر چه بیشتر رفاه فرزندانشان محروم می‌نمایند.
‏اگرچه که تامین رفاه برای خانواده هدفی بسیار پسندیده و نیکوست اما،‌ اگر عمیق تر و از زاویه دیگری به این مسئله بنگریم به نکات بسیار ظریفی دست خواهیم یافت.
‏مسلما وجود انحرافات اخلاقی در سطح جامعه باعث بروز حس بدبینی و عدم امنیت در نوجوانان است بدیهی است که وقتی نوجوانان از نظر اجتماعی احساس امنیت نکنند قادر به پذیرش مسئولیتهای خویش در جامعه نخواهند بود، پس ایجاد فضایی مناسب برای مشارکت نوجوانان و جوانان یکی از مسائلی است که باید در رابطه با مشکلات اجتماعی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و راهبردهای مناسبی در این زمینه از سوی آسیب شناسان اجتماعی ارائه گردد.
‏و نکته آخر اینکه باید به علایق جوانان مورد توجه قرار دهند و جامعه باید به دختران اجازه و فرصت کافی در جهت ارائه تواییهایشان را بدهد و در واقع روی این قشر جوان که در حقیقت نیمی از جمعیت و نیروی کار مکمل را تشکیل می‌دهند حساب کرده و از این طریق با ایجاد زمینه‌های شغلی و فعالیتی باعث تداوم مشارکت ایشان در راستای تامین نیازهای جامعه باشند یعنی جامعه نباید از محول نمودن مسئولیت به این قشر پویا وحشت کند چرا که بحمدا…‏ در حال حاضر بخوبی این مسئله را می‌توان در ابعاد وسیع اجتماعی مشاهده کرد.
‏1
‏و جامعه باید در راستای حل اختلالات عاطفی و روانی و اجتماعی کودکان، نوجوانان و جوانان تلاش کند و راه حل‌های موفقیت آمیزی را به آنها گوشزد کنند.
‏1
‏پیشگفتار:
‏رفتار درمانی شناختی، رشد و توسعة جدیدی در درمان روان شناختی، به شمار می‌آید. با این همه، در این مدت کم، توانسته است علاقة زیادی را در متخصصان بالینی، به خود معطوف سازد. سه دلیل عمده، برای این علاقه وجود دارد.
‏نخست آن که روشهای شناختی –‏ رفتاری، بر عکس سایر شکلهای رفتار درمانی، مستقیماً با افکار و احساسات –‏ که در تمامی اختلالهای روانی از اهمیتی آشکار برخوردا‏ر‏ند سر و کار دارند. دوم آن که رفتار درمانی شناختی، شکافی را که بسیاری از درمانگران بین روشهای صرفاً رفتاری و روان درمانیهای پویا احساس می‌کنند، پر می‌سازد.
‏سوم آن که این روشهای جدید درمانی، بر عکس روان درمانی پویا، پایه‌های علمی دارند و قابلیت بیشتری در ارزیابی فعالیتهای بالینی از خود نشان می‌دهند.‏ ‏برای درمان اختلالهای افسردگی بود که رویکردهای شناختی، توجه اکثر درمانگران را به خود جلب کرد. البته امروزه رفتار درمانی شناختی، کاربردهای بس وسیعتری دارد و بسیاری از آنها به مواردی مربوط می‌شوند که با استفاده از سایر روشها نمی‌توان آنها را به سادگی و به طرز مؤثری درمان کرد.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسائل نظام اجتماعی ایران بعد از سال 68

دانلود-مقاله-در-مورد-مسائل-نظام-اجتماعی-ایران-بعد-از-سال-68
دانلود مقاله در مورد مسائل نظام اجتماعی ایران بعد از سال 68
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 82
حجم فایل: 107 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 82 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏مسائل نظام اجتماعی ایران بعد از سال 68
‏در این فصل ، به اقتضای وظیفه علمی که باید حقایق و عوامل موثر‏ را در حد تشخیص برای اعضا جامعه ومسئولین تشریع کرد وموجب آگاهی آنان شد. عوامل و روابط علمی بین آنها را بیان کرده است ، اما چند تذکر لازم است:
‏کوشش در جهت حفظ منافع در کشورهای دیگر یک امر طبیعی است که این نیز به آن عمل کرده ومی کند. علاوه بر آن همه کشورها از جمله ژاپن ، آلمان و دیگر کشورها نیز با دخالت کشورهای بیگانه سر و کار دارند ، اما این سئوال مطرح است که چطور می شود ، آن کشورها از گزند مصون می مانند وکشورهای جهان سوم تاثیر پذیرند ، ‏یک پاسخ اصلی آن است که حکومت های‏ کشورهای جهان سوم دست پرورده کشورهای مداخله گر هستند ، اما این عامل بهر این که پس از انقلاب هنوز‏ ‏–‏ استقلال واقعی وقدرت نظامی چشمگیر است ،صادق نیست ، پس علت در کجاست؟ جستجوی زیاد ‏–‏ خوانندگان نیز ما را همراهی کرده اند نشان می دهد که شرایط داخلی‏ واشتباهات برخی سیاستمداران خود‏ عامل اصلی بیماریهای اجتماعی ماست ، میکروبها همیشه وهمه جا وجود دارند اما تاثیر ‏آنها بیشتر بر روی بدنهای ضعیف ‏ است.
‏در عین حال در سیاست داخلی ما بنظر می رسد عواملی وجود داشته باشد که دشمنی کشورهای دیگر را بر ضد ما بر ‏می انگیزد.این جمله نباید با ‏ ‏این تصور اشتباه شود که ما به غر‏ب نیاز داریم و با ید در اصول بیابیم و به هیچ وجه منظور من این نیست.
‏منظور من این است که مسائل داخلی:
‏اهداف
‏راههای رسیدن به اهداف او
‏ارتباط خود با دیگر کشورها را هنوز بطور علمی و دقیق بررسی نکرده ایم و بنظر می رسد که در این زمینه نیز با هاله ها‏ی‏ی از تصور است.همواره در حال تغییر کار می کنیم.تصورات و درکی‏ ‏که برخی از سیاستمداران غالب ما،‏ از کشورهای غربی ابراز می دارند عموماً بدون تجربه مشخص اند. آن کشورها ودر یک قالب فرهنگی بسیار محدود است ، برداشت ها و اظهار نظرها نظیر اینکه مردم این کشورها ماشینی هستند احساس ندارند ‏مادی‏ هستند ، همه چیز ‏خود ‏را برای‏ مادی‏ات‏ ‏ ‏می خواهند ، حتی ناموس خود را برداشته است و بدون بررسی کافی و دور از شأن ما به هیچ یک از مسئولین کنونی کشور که مدت کافی در آن کشورها زیسته و شرایط آنجا با عمق و تفکر و ارتباط انسانی ‏–‏ اجتماعی کافی درک کرده است ، این الحاقات را تایید‏ ‏نخواهد کرد
3
‏.این گو‏نه اتهامات از جانب کسانی است که‏ یا اصلا در این‏ ‏کشور زندگی نکرده اند وفقط ب‏رای‏ مدت بسیار کوتاهی اقامت داشته اند و با عینک فرهنگی خود به وقایع و شرایط جامعه نگریسته اند.
‏باید ببینیم که اگر این توهین هائی که ما در لفظ و عمل که آتش زدن پرچم و ریختن زباله در آن به کشورهای غربی ‏–‏ آمریکا می‏ ‏کنیم اگر همین توهین ها واقدامات در مورد ما می شد.اولاً تا چه اندازه بی خود وقابل تحمل می بود وثانیاً ما را به چه عکس العمل هایی وا می داشت..در این صورت قابل درک می شد که این اقدامات در کشورهای د‏یگر ‏دشمنی بر می انگیزد و آنها را بر ضد ما بسیج ‏ ‏ می کند.
‏اما اولاً آنها از این بسیج جمعی مردم خ‏ود را در مقابل یک دشمن مشترک ، ‏وسیله مناسبی برای کسب مشروعیت سیاستهایش‏ان‏ به طور عام استفاده می کنند وثانیاً: از آنجا که آنها قادر به تعویض سریع ومستقیم نظام حکومتی ما نخواهد بود.
‏کوشش و آرزو میکنند با اقدامات زمینه ساز ، نظام اجتماعی ما از هم بپاشانند ، با این امید که بال‏ا‏خره نظام حکومتی نیز پس از ورته طولانی تر ارزیابی در آید ، گرچه آنها موفق نخواهند شد.اما قیمت این بسیار زیاد است.نظام اجتماعی ما به گونه ای دچار بحران ودگرگونی است که ترمیم آن بسیار دشوار به نظر می رسد ونسل های آینده ما را‏ سخت تهدید میکند.این مسئولیت بزر‏گی بر گردن مسئولین ما است.
‏این ح‏رکت ها وسی‏است ها در زمان قیام وانقلاب پرهیز ناپذیر بود اما در زمان کنونی‏ عقل وعلم ایجاب‏ می کند‏ که با بررسی مسائل خود متمرکز ‏ شویم و آنجا که لازم نیست و ضرورتی ندارد برای خود دشمن نسازیم.در عین حال از دشمنان بی نیاز باشیم و با آنها در صورت دشمنی مستحکم و با صلابت و با تمام قوا و بطور همه جانبه برخورد کنیم.
‏دگرگونی مجدد ارزشهای جامعه بعد از سال 1368
‏گفتیم که بعد از انقلاب یک نظام ارزشی انقلابی مذهبی به مقابله با نظام ارزشی جامعه شاهانه برخاست و در این مسیر نیز نسبتاً موفق بود ، در اینجا این تذکر ‏–‏ برای ادامه بحث و‏در ‏اینجا و در فصول آینده بسیار ضروری است ، تاکید بر روی واژه انقلابی ‏–‏ مذهبی ، در مقابل شاهانه یا طاغوت به این علت است که یک هدف اساسی انقلاب تا دو وجه انقلابی ومذهبی است. ‏–‏ یک سیستم که به ارزشهای مذهبی ومعنوی ووالای انسانی توجه دارد و در آن نابرابری اجتماعی-اقتصادی وتبعیضات کاهش می یابد بنابراین ترکیبات دیگر کلمات نظیر شاهانه‏ ‏–‏ م‏ذهب‏ی یا نابرابری و طاغوت با کوشش مذهبی از اهداف انقلاب نبود.با این تذکر مقدماتی ادامه می دهیم که
3
‏بعد از ‏ موفقیت انقلاب کوشش های مخالفین نظام ارزشی انقلابی در جهت مقابله با آن ، از طریق جنگ و حصر اقتصادی نیز در واقع به تقویت نظام ارزشی انقلابی ‏–‏ مذهبی منجر شد.
‏از آنجا به بعد به نظر می رسد ، روش برخورد با انقلاب تغییر کرد وبه قول آقای انگل هارد ‏–‏ انقلاب آرام و بی سر و صدا “the silent revolution”‏در پیش گرفته شد.
‏تغییر ارزشهای مذهبی وپایبندی مردم به آنها :
‏ تحقیقات در زمینه ارزشهای مذهبی و ‏–‏ پایبندی مردم به آن سه اصل در نظر قرار داده می شود. در بین سالهای 56‏و‏65‏و‏71:
‏اعتقاد به دین
‏علاقه مردم به روحانیت در سال 65 به 7/86% رسید ودر سال 71 به 3/32% ودر سال 56 نزدیک به 8/31% می باشد که این زنگ‏ ‏خطری است بلند برای روحانیت زیرا در تحقیق دیگری که از جانب شورای پژوهشهای علمی کشور توسط نویسنده در سال 73 با 250 نفر نمونه از مردم تهران در مناطق بیست گانه شهرداری انجام گرفت.ارزیابی از میزان علاقه مردم به روحانیت به 2/91% رسیده بود.
‏رعایت حجاب
‏2/86% از پاسخگویان معتقد بودند که در سال 65 عدم رعایت حجاب از نظر مردم عیب داشت یعنی خانم ها رعایت اینکه احساسی کردند که مردم از بی حجابی خوششان نمی آید واحتمال دارد که به آنها به گونه ای توهین می شود. بیشتر حجاب را رعایت می نمودند.این بدین معنی است که در آن زمان مجبور نبودند با فشار اجبار و توبیخ اکثریت خانم ها را به رعایت حجاب وا دارند. برای سال 71 این ارزیابی 5/41% می باشد وهمچنین 8/81% از پاسخگویان معتقدند که مردم جامعه در سال 65 به خانم های چادری احترام میگذاشتند و در حالیکه این رقم برای سال 71 به 8/36% می رسد. این معرف در واقع پیامد معرف های قبلی است‏ ‏که میخواهند با الفبای ‏ ‏قانونمندی های جامعه آشنا شوند وبدانند که نیروی جامعه چگونه سرخود کار می کند.این یک درس آموزنده است.
‏وقتی ارزشهای یک جامعه تغییر کند و‏از طرف مذهبی وغیر مذهبی برود یعنی‏ ارزشهای مذهبی از نظر اجتماعی طبعاً دارندگان سمبل های آن ‏«‏چادر‏»‏ رویش روحانیت نیز از نظر افراد کم یا بی ارزشی می شود.
4
‏گرچه بین چهار معرف اول تغی‏یر ارزشهای مذهبی سه معرف اول یعنی‏ اعتقاد به دین ، علاقه به روحانیت و رعایت حجاب تعیین معرفهای اصلی تغییر ارزشهای مذهبی و معرفهای‏ بعدی‏ در واقع پیامدهای این تغییر می باشند اما عواقب وهمچنین علل این تغییر ارزشی بسیار وسیع تر از حد این چند معرف هستند.
‏نابرایری اجتماعی در ‏ایران
‏از آنجا که در کشورهائی مانند این یک سیستم کنترل قابل اطمینان از دخل وخرج و ثروت وجود ندارد ، محاسبه درآمدهای واقعی ، بال‏ا‏خره در بخشهای آزاد وخصوصی ومخصوصاً برای افراد ثروتمند از ترس مالیات و خطر ضبط اموال اطلاعات واقعی درباره درآمد وثروت خود نمی دهند.
‏مسئله دیگر در بررسی نابرابری و دستکاری آمار موجود است ، به منظوردرک‏ ‏مسئله ابتدا لازم است نظر یکی از کارشناسان متخصص وپرسابقه در ‏باره ‏ی ‏ ‏اداره بررسی آمار اقتصادی بانک مرکزی ‏«‏قبل از انقلاب‏»‏ را در نبود فشار سیاسی بر روی بانک مرکزی مورد توجه قرار دهیم ، هنگام‏یکه‏ ‏«‏قبل از انقلاب‏»‏ نویسنده برای گرفتن آمار مراجعه کرده بود در یک‏ ‏صحبت خصوصی گفت:
‏آمار بانک‏ ‏مرکزی درباره رشد تولید ‏نا خالص ملی ‏اصلاً قابل قبول نیست.زیرا وقتی مشاور در یک مصاحبه مطبوعاتی تحت تاثیر عواملی می خواهد پیشرفت‏ کشورش را به رخ کسی بکشد بطور آرزو اندیشه وخیال پردازانه می گوید که کشور ، امسال اینقدر وسال بعد اینقدر رشد اقتصادی‏ خواهد شد.از آن پس رئیس بانک مرکزی واولیا امور اقتصادی همه ما را تحت تاثیر فشار قرار می دهند که با محاسبات مصنوعی مختلف و دستکاری ارقام وهمچنین به محاسبه در آوردن عوامل بی محتوا (از جمله افزایش ‏«‏گروه خدمات‏»‏ در گروههای اقتصادی تشکیل دهنده تولید ناخالص ملی) به هر روشی که شده ارقام را در گزارش سالانه بیاوریم که منطبق با فرمایش ‏اعلیحضرت و یا "جلب اعتماد"‏ حتی کمی بیشتر از آن باشد کسی جرات ندارد که جز این ‏بگوید وگرنه هم وزیر وهم رئیس بانک پستش را از دست می دهد.
‏قبل از انقلاب نابرابری در ایران زیاد بود اما نوع نابرابری کنونی فرق می کرد.در قبل از انقلاب شکاف بین فقر و ثروتمند زیاد بود اما احساس فقر ذهنی کم و به جای آن احساس محرومیت نسبی بیشتر بود. به عبارت ساده تر در بین مردم به طور ذهنی این احساس کمتر رواج داشت.یعنی هنوز به هنجار تبدیل نشده بود که همه به نان شب محتاج هستند اما در عوض احساس محرومیت نسبی در پی مقایسه با دیگران بیشتر رایج بود که چرا باید فلانی داشته باشد ومن نداشته باشم.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسائل-مقدار-مرزی-16-ص
دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 102 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1-1-مقدمه :
‏بطورکلی یک مسأله مقدار مرزی بصورت زیر می باشد :
‏(1-1)
‏که در آن L‏ یک عملگر دیفرانسیلی مرتبه m‏ ام ، r‏ یک تابع مفروض و ‏ شرایط مرزی می باشند . فرض کنید x‏ یک متغیر مستقل برای مسأله مقدار مرزی باشد و ‏ شرایط مرزی در دو نقطه (مرزها) باشد بنابراین رابطة
(1-1) را می توانیم به فرم خطی زیر نیز بنویسیم :
‏(1-2)
‏برای ‏ ، k‏ تا شرط مرزی مستقل خطی که تنها شامل مشتقات تا مرتبه (q-1‏)ام می باشند را شرایط مرزی essential‏ (اساسی) می گوئیم . و (‏) شرط باقیمانده را شرایط مرزی Suppressible‏ می نامیم . ساده ترین مسأله مقدار مرزی که با معادلة دیفرانسیل مرتبه دوم می باشد بصورت زیر است :
‏(1-3)
‏با یکی از سه نوع شرایط مرزی که در زیر داده شده اند :
‏شرایط مرزی نوع اول
‏شرایط مرزی نوع دوم
‏شرایط مرزی نوع سوم که گاهی شرایط مرزی Sturm's ‏ نامیده می شود :
‏بطوریکه ‏ و ‏ و ‏ و ‏ ثابتهای مثبت می باشند .
‏اگر در رابطه (1-1) ، ‏ معادلة دیفرانسیل همگن نامیده می شود و همچنین بطور مشابه اگر در رابطه (1-2) ‏ ها آنگاه شرایط مرزی همگن نامیده می شوند .
‏بنابراین مسأله مقدار مرزی همگن نامیده می شود اگر معادلة دیفرانسیل و شرایط مرزی همگن باشند یک مسأله مقدار مرزی همگن (‏ و ‏) تنها دارای جواب بدیهی ‏ می باشد .
‏بنابراین ما آن دسته از مسائل مقدار مرزی را در نظر می گیریم که اگر یک پارامتر ‏ را در معادلة دیفرانسیل یا در شرایط مرزی اثر دهیم بتوانیم آن را مشخص کنیم (به این ‏‌ها مقادیر ویژه گفته می شود) در این صورت مسأله مقدار مرزی جواب غیربدیهی دارد و به این جوابها توابع ویژه می گوئیم .
‏در مسائل مقدار مرزی ثابتهای دلخواه در جواب از روی شرایط مرزی که در بیشتر از یک نقطه باشند بدست می آید . بنابراین امکان دارد که بیشتر از یک جواب داشته باشیم یا هیچ جوابی نداشته باشیم .
‏قضیه (1-1-1) : مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏و فرض کنید که f ‏ در ناحیه R‏ پیوسته می باشد .
,
‏همچنین f‏ در شرط لیپ شیتز صدق می کند یعنی :
‏برای هر
‏در مجموع فرض کنید f‏ در ناحیه R‏ در شرایط زیر صدق می کند :
‏(‏ ثابت) و همچنین برای شرایط مرزی مسأله فرض کنید :
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (BVP‏) داده شده یک جواب منحصر بفرد دارد . [2]

‏1-2-وجود و یکتایی جواب مسائل مقدار مرزی :
‏مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏(1-4)
‏(1-5) ‏
‏پارامترهای k‏ و ‏2‏ یا ‏ ثابت می باشند .
‏فرض کنید :
‏رابطة(1-4)را با عملگر دیفرانسیلی بالا به صورت ‏ می‌توان‌نوشت.
‏نتایج و قضایایی که در زیر می آوریم اساسی ترین نتایج می باشند :
‏قضیه (1-2-1) : فرض کنید ‏ هر گاه ثابت k‏ درنامساویهای زیر صدق کند :
‏(1-6)
‏اگر ‏
‏اگر ‏
‏بطوریکه ‏ کوچکترین صفر مثبت توابع بسل ‏ می باشد .
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (1-4) و (1-5) دارای یک جواب منحصر بفرد u(x)‏ است . [12]

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مزایای ساختمان فلزی 16 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مزایای-ساختمان-فلزی-16-ص
دانلود مقاله در مورد مزایای ساختمان فلزی 16 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 224 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مزایای ساختمان فلزی:
‏مقاومت زیاد‏: مقاومت قطعات فلزی زیاد بوده و نسبت مقاومت به وزن از مصالح بتن بزرگتر است ، به این علت در دهانه های بزرگ سوله ها و ساختمان های مرتفع ، ساختمانهائی که برزمینهای سست قرارمیگیرند ، حائز اهمیت فراوان میباشد .
‏خواص یکنواخت‏ : فلز در کارخانجات بزرگ تحت نظارت دقیق تهیه میشود ، یکنواخت بودن خواص آن میتوان اطمینان کرد و خواص آن بر خلاف بتن با عوامل خارجی تحت تاثیر قرار نمی گیرد ، اطمینان در یکنواختی خواص مصالح در انتخاب ضریب اطمینان کوچک مؤثر است که خود صرفه جو یی در مصرف مصالح را باعث میشود .
‏دوام :‏ دوام فولاد بسیار خوب است ، ساختمانهای فلزی که در نگهداری آنها دقت گردد . برای مدت طولانی قابل بهره برداری خواهند بود .
‏خواص ارتجاعی :‏ خواص مفروض ارتجاعی فولاد با تقریبی بسیار خوبی مصداق عملی دارد . فولاد تا تنشهای بزرگی از قانون هوک بخوبی پیروی مینماید . مثلآ ممان اینرسی یک مقطع فولادی را میتوان با اطمینان در محاسبه وارد نمود . حال اینکه در مورد مقطع بتنی ارقام مربوطه چندان معین و قابل اطمینان نمی باشد .
‏شکل پذیری :‏ از خاصیت مثبت مصالح فلزی شکل پذیری ان است که قادرند تمرکز تنش را که در واقع علت شروع خرابی است ونیروی دینامیکی و ضربه ای را تحمل نماید ،در حالیکه مصالح بتن ترد و شکننده در مقابل این نیروها فوق العاده ضعیف اند. یکی از عواملی که در هنگام خرابی ،عضو خود خبر داده و ازخرابی ناگهانی وخطرات ان جلوگیری میکند.
‏پیوستگی مصالح :‏ قطعات فلزی با توجه به مواد متشکله آن پیوسته و همگن می باشد و ولی در قطعات بتنی صدمات وارده در هر زلزله به پوشش بتنی روی سلاح میلگرد وارد میگردد ، ترکهائی که در پوشش بتن پدید می آید ، قابل کنترل نبوده و احتمالا" ساختمان در پس لرزه یا زلزله بعدی ضعف بیشتر داشته و تخریب شود .
‏مقاومت متعادل مصالح،مقاومت :‏ مصالح فلزی در کشش و فشار یکسان و در برش نیز خوب و نزدیک به کشش و فشار است .در تغییر وضع بارها، نیروی وارده فشاری ، کششی قابل تعویض بوده و همچنین مقاطعی که در بار گذاری عادی تنش برشی در انها کوچک است ، در بارهای پیش بینی شده ،تحت اثر پیچش و در نتیجه برش ناشی از ان قرار میگیرند. در ساختمانهای بتنی مسلح مقاومت بتن‏ ‏در فشار خوب ، ولی در کشش و یا برش کم است. پس در صورتی که مناطقی احتمالا تحت نیروی کششی قرار گرفته و مسلح نشده باشد تولید ترک و خرابی مینماید.
‏انفجار :‏ در ساختمانهای بارهای وارده توسط اسکلت ساختمان تحمل شده ، از قطعات پرکننده مانند تیغه ها و دیواره ها استفاده نمی شود . نیروی تخریبی انفجار سطوح حائل را از اسکلت جدا می کند و انرژی مخرب آشکار میشود ، ولی ساختمان کلا" ویران نخواهد گردید . در ساختمانهایی بتن مسلح خرابی دیوارها باعث ویرانی ساختمان خواهد شد .
‏تقویت پذیری و امکان مقاوم سازی :‏ اعضاء ضعیف ساختمان فلزی را در اثر محاسبات اشتباه ، تغییر مقررات و ضوابط ، اجراء و .... میتوان با جوش یا پرچ یا پیچ کردن قطعات جدید ، تقویت نمود و یا قسمت یا دهانه هائی اضافه کرد .‏
‏شرایط آسان ساخت و نصب :‏ تهیه قطعات فلزی در کارخانجات و نصب آن در موقعیت ، شرایط جوی متفاوت با تمهیدات لازم قابل اجراء است .
‏سرعت نصب :‏ سرعت نصب قطعات فلزی نسبت به اجراء قطعات بتنی مدت زمان کمتری می طلبد .
‏پرت مصالح :‏ با توجه به تهیه قطعات از کارخانجات ، پرت مصالح نسبت به تهیه و بکارگیری بتن کمتر است .
‏وزن کم :‏ ‌میانگین وزن ساختمان فولادی را می توان بین 245 تا 390 کیلوگرم بر مترمربع و یا بین 80 تا 128 کیلوگرم بر مترمکعب تخمین زد ، درحالی که در ساختمانهای بتن مسلح این ارقام به ترتیب بین 480 تا 780 کیلوگرم برمترمربع یا 160 تا 250 کیلوگرم برمترمکعب می باشد .
‏اشغال فضا :‌‏ در دو ساختمان مساوی از نظر ارتفاع و ابعاد ، ستون و تیرهای ساختمانهای فلزی از نظر ابعاد کوچکتر از ساختمانهای بتنی میباشد ، سطح اشغال یا فضا مرده در ساختمانهای بتنی بیشتر ایجاد میشود .
‏ضریب نیروی لرزه ای :‏ حرکت زمین در اثر زلزله موجب اعمال نیروهای درونی در اجزاء ساختمان میشود ، بعبارت دیگر ساختمان برروی زمینی که بصورت تصادفی و غیر همگن در حال ارتعاش است ، بایستی ایستایی داشته و ارتعاش زمین را تحمل کند . در قابهای بتن مسلح که وزن بیشتر دارد ، ضریب نیروی لرزه ای بیشتر از قابهای فلزی است . تجربه نشان میدهد که خسارت وارده برساختمانهای کوتاه و صلب که در زمینهای محکم ساخته شده اند ، زیاد است . درحالیکه در ساختمانهای بلند و انعطاف پذیر ، آنهائی که در زمینهائی نرم ساخته شده اند ، صدمات بیشتری از زلزله دیده اند . بعبارت دیگر در زمینهای نرم که پریود ارتعاش زمین نسبتا" بزرگ است ، ساختمان های کوتاه نتایج بهتری داده اند و برعکس در زمینهای سفت با پریود کوچک ، ساختمان بلند احتمال خرابی کمتر دارند.
‏عکس العمل ساختمانها در مقابل حرکت زلزله بستگی به مشخصات خود ساختمان از نظر صلبیت و یا انعطاف پذیری آن دارد و مهمترین مشخصه ساختمان در رفتار آن در مقابل زلزله ، پریود طبیعی ارتعاش ساختمان است.
‏معایب ساختمانهای فلزی:
‏ضعف در دمای زیاد :‏ مقاومت ساختمان فلزی با افزایش دما نقصان می یابد . اگر دکای اسکلت فلزی از 500 تا 600 درجه سانتی گراد برسد ، تعادل ساختمان به خطر می افتد .
‏خوردگی و فساد فلز در مقابل عوامل خارجی :‏ قطعات مصرفی در ساختمان فلزی در مقابل عوامل جوی خورده شده و از ابعاد آن کاسته میشود و مخارج نگهداری و محافظت زیاد است .
‏تمایل قطعات فشاری به کمانش :‏ با توجه به اینکه قطعات فلزی زیاد و ابعاد مصرفی معمولا" کوچک است ، تمایل به کمانش در این قطعات یک نقطه ضعف بحساب می رسد .
‏جوش نامناسب :‏ در ساختمانهای فلزی اتصال قطعات به همدیگر با جوش ، پرچ ، پیچ صورت میگیرد . استفاده از پیچ و مهره وتهیه ، ساخت قطعات در کارخانجات اقتصادی ترین ، فنی ترین کار می باشد که در کشور ما برای ساختمانهای متداول چنین امکاناتی مهیا نیست . اتصال با جوش بعلت عدم مهارت ‏جوشکاران ، استفاده از ماشین آلات قدیمی ، عدم کنترل دقیق توسط مهندسین ناظر ، گران بودن هزینه آزمایش جوش و .... بزرگترین ضعف میباشد.
‏تجربه ثابت کرده است که سوله های ساخته شده در کارخانجات درصورت رعایت مشخصات فنی و استاندارد ، این عیب را نداشته و دارای مقاومت سازه ای بهتر در برابر بارهای وارده و نیروی زلزله است.
‏منابع:‏
‏1- بتن و بتن فولادی ، دکتر شمس الدین مجابی
‏2- رفتار و طرح لرزه ای ساختمانهای بتن مسلح و فلزی ، عباس تسنیمی
‏3- طرح و محاسبات ایستائی ‏–‏ آرگ مگردیچیان
‏4- آئین نامه 2800 و بتن ایران
‏5- سازه های فلزی ، شاپور طاحونی
‏معماران انگلیسی در حال طراحی نقشه بلندترین سازه جهان به ارتفاع بیش از یک کیلومتر هستند.

‏به گزارش سایت اینترنتی «نیوساینتیست»، ارتفاع این برج هزار و یک متری تقریبا دو برابر از بلندای مرتفع‌ترین سازه فعلی جهان، یعنی برج ‏‪‏۵۰۸ متری " تایپه ۱۰۱ " در تایوان، بیشتر خواهد بود.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مسائل-مقدار-مرزی-16-ص
دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 102 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1-1-مقدمه :
‏بطورکلی یک مسأله مقدار مرزی بصورت زیر می باشد :
‏(1-1)
‏که در آن L‏ یک عملگر دیفرانسیلی مرتبه m‏ ام ، r‏ یک تابع مفروض و ‏ شرایط مرزی می باشند . فرض کنید x‏ یک متغیر مستقل برای مسأله مقدار مرزی باشد و ‏ شرایط مرزی در دو نقطه (مرزها) باشد بنابراین رابطة
(1-1) را می توانیم به فرم خطی زیر نیز بنویسیم :
‏(1-2)
‏برای ‏ ، k‏ تا شرط مرزی مستقل خطی که تنها شامل مشتقات تا مرتبه (q-1‏)ام می باشند را شرایط مرزی essential‏ (اساسی) می گوئیم . و (‏) شرط باقیمانده را شرایط مرزی Suppressible‏ می نامیم . ساده ترین مسأله مقدار مرزی که با معادلة دیفرانسیل مرتبه دوم می باشد بصورت زیر است :
‏(1-3)
‏با یکی از سه نوع شرایط مرزی که در زیر داده شده اند :
‏شرایط مرزی نوع اول
‏شرایط مرزی نوع دوم
‏شرایط مرزی نوع سوم که گاهی شرایط مرزی Sturm's ‏ نامیده می شود :
‏بطوریکه ‏ و ‏ و ‏ و ‏ ثابتهای مثبت می باشند .
‏اگر در رابطه (1-1) ، ‏ معادلة دیفرانسیل همگن نامیده می شود و همچنین بطور مشابه اگر در رابطه (1-2) ‏ ها آنگاه شرایط مرزی همگن نامیده می شوند .
‏بنابراین مسأله مقدار مرزی همگن نامیده می شود اگر معادلة دیفرانسیل و شرایط مرزی همگن باشند یک مسأله مقدار مرزی همگن (‏ و ‏) تنها دارای جواب بدیهی ‏ می باشد .
‏بنابراین ما آن دسته از مسائل مقدار مرزی را در نظر می گیریم که اگر یک پارامتر ‏ را در معادلة دیفرانسیل یا در شرایط مرزی اثر دهیم بتوانیم آن را مشخص کنیم (به این ‏‌ها مقادیر ویژه گفته می شود) در این صورت مسأله مقدار مرزی جواب غیربدیهی دارد و به این جوابها توابع ویژه می گوئیم .
‏در مسائل مقدار مرزی ثابتهای دلخواه در جواب از روی شرایط مرزی که در بیشتر از یک نقطه باشند بدست می آید . بنابراین امکان دارد که بیشتر از یک جواب داشته باشیم یا هیچ جوابی نداشته باشیم .
‏قضیه (1-1-1) : مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏و فرض کنید که f ‏ در ناحیه R‏ پیوسته می باشد .
,
‏همچنین f‏ در شرط لیپ شیتز صدق می کند یعنی :
‏برای هر
‏در مجموع فرض کنید f‏ در ناحیه R‏ در شرایط زیر صدق می کند :
‏(‏ ثابت) و همچنین برای شرایط مرزی مسأله فرض کنید :
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (BVP‏) داده شده یک جواب منحصر بفرد دارد . [2]

‏1-2-وجود و یکتایی جواب مسائل مقدار مرزی :
‏مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏(1-4)
‏(1-5) ‏
‏پارامترهای k‏ و ‏2‏ یا ‏ ثابت می باشند .
‏فرض کنید :
‏رابطة(1-4)را با عملگر دیفرانسیلی بالا به صورت ‏ می‌توان‌نوشت.
‏نتایج و قضایایی که در زیر می آوریم اساسی ترین نتایج می باشند :
‏قضیه (1-2-1) : فرض کنید ‏ هر گاه ثابت k‏ درنامساویهای زیر صدق کند :
‏(1-6)
‏اگر ‏
‏اگر ‏
‏بطوریکه ‏ کوچکترین صفر مثبت توابع بسل ‏ می باشد .
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (1-4) و (1-5) دارای یک جواب منحصر بفرد u(x)‏ است . [12]

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مرگ ستاره 61 ص همراه با عکس

دانلود-مقاله-در-مورد-مرگ-ستاره-61-ص-همراه-با-عکس
دانلود مقاله در مورد مرگ ستاره 61 ص همراه با عکس
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 60
حجم فایل: 438 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 60 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏ 1‏ 4‏
?‏ ‏مــرگ ستــاره ‏
‏مرگ ‏ستاره
‏ستارگان پس از تولد و زندگ‏ی‏ خود که گاها عمرشان به ‏م‏ی‏ل‏ی‏اردها سال هم م‏ی‏‌رسد، به مرحله مرگ م‏ی‏‌رسند. مرگ ‏ی‏ک ستاره به ‏ی‏ک‏ی‏ از سه صورت ‏ز‏ی‏ر امکان‌پذ‏ی‏ر است: تبد‏ی‏ل به ‏کوتوله ‏سف‏ی‏د ‏، تبد‏ی‏ل به ‏ستاره ‏نوترون‏ی ‏، تبد‏ی‏ل به س‏ی‏اهچاله.
‏نگاه اجمال‏ی‏
‏سراسر ‏زندگ‏ی‏ ستاره‏ به ‏ی‏ک م‏ی‏دان نبرد شب‏ی‏ه است. ‏ن‏ی‏رو‏ی‏ گرانش‏ سع‏ی‏ دارد که ‏ستاره‏ را منقبض و خرد کند، ول‏ی‏ با مقاومت فشار رو به ب‏ی‏رون ماده ستاره روبرو م‏ی‏‌شود، اما سرانجام ستاره تحل‏ی‏ل م‏ی‏‌رود. گرانش کنترل را بدست م‏ی‏‌گ‏ی‏رد و ستاره شکل کاملا متفاوت‏ی‏ با ستاره‌ا‏ی‏ معمول‏ی‏ و سالم مانند ‏خورش‏ی‏د‏ به خود م‏ی‏‌گ‏ی‏رد. حت‏ی‏ اگر جرم ستاره بس‏ی‏ار ز‏ی‏اد باشد، ممکن است با تبد‏ی‏ل به ‏ی‏ک ‏س‏ی‏اهچاله‏ در اعماق فضا ناپد‏ی‏د شود.
‏گرانش یک ستاره
‏ن‏ی‏رو‏ی‏ گرانش ، همواره جذب م‏ی‏‌کند و ما‏ی‏ل است که ذرات ماده را هم‏ی‏شه به هم نزد‏ی‏کتر سازد. ما به ا‏ی‏ن سبب ‏وزن‏ دار‏ی‏م که جرم زم‏ی‏ن جرم بدن ما را به طرف خود م‏ی‏‌کشد و در نت‏ی‏جه ن‏ی‏رو‏ی‏ گرانش‏ی‏ هر ‏ی‏ک از اتمها‏ی‏ بدن ما ، اتمها‏ی‏ د‏ی‏گر را به طرف خود م‏ی‏‌کشد. از آنجا که جرم ‏ی‏ک ستاره معمول‏ی‏ بس‏ی‏ار ز‏ی‏اد است و حت‏ی‏ ممکن است ‏ی‏ک م‏ی‏ل‏ی‏ون بار ب
‏ 1‏ 4‏
?‏ ‏مــرگ ستــاره ‏
‏مرگ ‏ستاره
‏ستارگان پس از تولد و زندگ‏ی‏ خود که گاها عمرشان به ‏م‏ی‏ل‏ی‏اردها سال هم م‏ی‏‌رسد، به مرحله مرگ م‏ی‏‌رسند. مرگ ‏ی‏ک ستاره به ‏ی‏ک‏ی‏ از سه صورت ‏ز‏ی‏ر امکان‌پذ‏ی‏ر است: تبد‏ی‏ل به ‏کوتوله ‏سف‏ی‏د ‏، تبد‏ی‏ل به ‏ستاره ‏نوترون‏ی ‏، تبد‏ی‏ل به س‏ی‏اهچاله.
‏نگاه اجمال‏ی‏
‏سراسر ‏زندگ‏ی‏ ستاره‏ به ‏ی‏ک م‏ی‏دان نبرد شب‏ی‏ه است. ‏ن‏ی‏رو‏ی‏ گرانش‏ سع‏ی‏ دارد که ‏ستاره‏ را منقبض و خرد کند، ول‏ی‏ با مقاومت فشار رو به ب‏ی‏رون ماده ستاره روبرو م‏ی‏‌شود، اما سرانجام ستاره تحل‏ی‏ل م‏ی‏‌رود. گرانش کنترل را بدست م‏ی‏‌گ‏ی‏رد و ستاره شکل کاملا متفاوت‏ی‏ با ستاره‌ا‏ی‏ معمول‏ی‏ و سالم مانند ‏خورش‏ی‏د‏ به خود م‏ی‏‌گ‏ی‏رد. حت‏ی‏ اگر جرم ستاره بس‏ی‏ار ز‏ی‏اد باشد، ممکن است با تبد‏ی‏ل به ‏ی‏ک ‏س‏ی‏اهچاله‏ در اعماق فضا ناپد‏ی‏د شود.
‏گرانش یک ستاره
‏ن‏ی‏رو‏ی‏ گرانش ، همواره جذب م‏ی‏‌کند و ما‏ی‏ل است که ذرات ماده را هم‏ی‏شه به هم نزد‏ی‏کتر سازد. ما به ا‏ی‏ن سبب ‏وزن‏ دار‏ی‏م که جرم زم‏ی‏ن جرم بدن ما را به طرف خود م‏ی‏‌کشد و در نت‏ی‏جه ن‏ی‏رو‏ی‏ گرانش‏ی‏ هر ‏ی‏ک از اتمها‏ی‏ بدن ما ، اتمها‏ی‏ د‏ی‏گر را به طرف خود م‏ی‏‌کشد. از آنجا که جرم ‏ی‏ک ستاره معمول‏ی‏ بس‏ی‏ار ز‏ی‏اد است و حت‏ی‏ ممکن است ‏ی‏ک م‏ی‏ل‏ی‏ون بار ب
‏ 3‏ 4‏
?‏ ‏مــرگ ستــاره ‏
‏ی‏شتر از جرم زم‏ی‏ن باشد، گرانش درون‏ی‏ آن ن‏ی‏ز بس‏ی‏ار شد‏ی‏د است.
‏لحظه‌ا‏ی‏ اعماق خورش‏ی‏د را مجسم کن‏ی‏د، ‏فشار‏ آن در ‏ی‏ک دهم‏ی‏ فاصله سطح تا هسته تقر‏ی‏با ‏ی‏ک م‏ی‏ل‏ی‏ون بار ب‏ی‏شتر از ‏فشار جو‏ در سطح زم‏ی‏ن است. در ا‏ی‏ن فاصله ، فشار با مقاومت گازها‏ی‏ داغ درون خورش‏ی‏د روبرو م‏ی‏‌شوند، هنگام‏ی‏ که آتش هسته‌ا‏ی‏ رو به کاهش م‏ی‏‌گذارد، گاز ستاره سرد م‏ی‏‌شود و بعد گرانش به ن‏ی‏رو‏ی‏ مسلط تبد‏ی‏ل م‏ی‏‌شود. آنچه در ا‏ی‏ن مرحله رو‏ی‏ م‏ی‏‌دهد، به جرم ستاره بستگ‏ی‏ دارد.
‏مراحل مرگ ستاره
‏ستاره‌ا‏ی‏ رو به مرگ ، مانند خورش‏ی‏د در هم فرو م‏ی‏‌رود تا به اندازه زم‏ی‏ن برسد. در ا‏ی‏ن روند ه‏ی‏چ انفجار واقع‏ی‏ و قابل توجه‏ی‏ رخ نم‏ی‏‌دهد. ستاره فقط به توده‌ا‏ی‏ از ‏خاکستر راد‏ی‏واکت‏ی‏و‏ تنزل م‏ی‏‌کند و به آرام‏ی‏ سوسو م‏ی‏‌زند. در ا‏ی‏ن مرحله ، ستاره به ‏ی‏ک ‏کوتوله سف‏ی‏د‏ تبد‏ی‏ل م‏ی‏‌شود. ‏ی‏ک فنجان از ماده آن ‏ی‏ک صد تن وزن دارد.
‏ستاره نوترونی
‏اگر جرم ستاره‌ا‏ی‏ بس‏ی‏ار ب‏ی‏شتر از خورش‏ی‏د باشد، فشار فرو ر‏ی‏زش مرحله کوتوله سف‏ی‏د را ن‏ی‏ز پشت سر م‏ی‏‌گزارد و متوقف نم‏ی‏‌شود، آن قدر فرو ر‏ی‏زش ادامه م‏ی‏‌‏ی‏ابد که قطر ستاره به حدود ده ک‏ی‏لومتر م‏ی‏‌رسد. در ا‏ی‏ن نقطه ستاره گلوله‌ا‏ی‏ است چگال از ذرات هسته‌ا‏ی‏ که آن را ‏ستاره نوترونی‏ می‌نامند. یک فنجان از ماده آن یک میلیون میلیون تن وزن دارد. برخی از ستارگان نوترونی به سرعت می‌چرخند و در هر بار چرخش تابشهایی در طول موج رادیویی گسیل می‌کنند، این گونه ستاره‌های نوترونی ،
‏ 3‏ 4‏
?‏ ‏مــرگ ستــاره ‏
‏تپ اختر‏ (پولسار) نام دارد. در قلب سحابی خرچنگ ، تپ اختری وجود دارد که سی بار به دور خود می‌چ‏رخد.
‏مرگ ستاره نوترونی
‏یک ستاره ‏نوترونی بدون وقوع یک انفجار شدید اولیه شکل نمی‌گیرد. ستاره رو به مرگ ممکن است در چند ثانیه آخر حیات خود به‌صورت یک ‏ابرنواختر‏ شعله‌ور شود. درخشش آن چند روز از تمام ‏کهکشانها‏ پیشی می‌گیرد. از بخش مرکزی ابرنواختر ، یک ستاره نوترونی پدید می‌آید. جرم ستارگان نوترونی نمی‌تواند بیشتر از دو برابر جرم خورشید باشد.
‏یک ستاره رو به مرگ مثلا با جرم ده برابر جرم خورشید ، چنان زیر بار گرانش تولید شده قرار می‌گیرد که هیچ نیرویی نمی‌تواند در برابر فرو ریزش آن مقاومت کند. وقتی که چنین ستاره‌ای منقبض می‌شود (‏رمبش ستاره‏)، به اندازه حدود دو کیلومتر می‌رسد، گرانش به حدی زیاد می‌شود که سرعت گریز از سطح آن به بیشتر از ‏سرعت نور‏ می‌رسد.
‏سیاهچاله‌ها
‏ه‏ی‏چ چ‏ی‏ز ، از ‏موشک‏ گرفته تا ذرات نور و ‏علائم راد‏ی‏و‏یی‏ نم‏ی‏‌توانند از سطح ستاره منقبض شده ، بگر‏ی‏زند. ا‏ی‏ن گرانش به قدر‏ی‏ ن‏ی‏رومند است که همه چ‏ی‏ز را به طرف خود م‏ی‏‌کشد. ما فقط م

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مزایا و معایب استفاده از بتن بازیافتی 63 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مزایا-و-معایب-استفاده-از-بتن-بازیافتی-63-ص
دانلود مقاله در مورد مزایا و معایب استفاده از بتن بازیافتی 63 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 63
حجم فایل: 325 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 63 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
1
‏دانشگاه آزاد اسلامی واحد جنوب تهران
‏دانشکده فنی مهندسی گروه عمران
‏عنوان:
‏پروژه تخصصی
‏موضوع پروژه:
‏مزایا و معایب استفاده از بتن بازیافتی
‏امروزه استفاده از بتن های بازیافتی به یکی از مهم ترین مسائل تبدیل شده است و اقتصاد توجه زیادی به استفاده از بتن با دانه بندی بازیافتی (RAC)‏ دارد.
‏تخمین زده شده است که نزدیک به 150‏ میلیون تن قلوه سنگ برای شن و ماسه بتن سالیانه در ایالات متحده تولید می شود و به مصرف می رسد. حال اگر این حجم بالای مصالح سنگی می توانست از مصالح گذشته بازیافت شود دیگر معادن شن و ماسه به سرعت رو به کاهش نمی رفت. بنابراین استفاده از بتن سازه های فرسوده جهت ساختن بتن با دانه بندی بازیافتی شاید نتوان که به طور کامل در نگه داشتن ذخایر و منابع طبیعی کمک کند ولی می تواند از هدررفتن یک حجم بزرگی از این منابع خدادادی کمک کند. همچنین استفاده از بتنهای
2
1
‏دانشگاه آزاد اسلامی واحد جنوب تهران
‏دانشکده فنی مهندسی گروه عمران
‏عنوان:
‏پروژه تخصصی
‏موضوع پروژه:
‏مزایا و معایب استفاده از بتن بازیافتی
‏امروزه استفاده از بتن های بازیافتی به یکی از مهم ترین مسائل تبدیل شده است و اقتصاد توجه زیادی به استفاده از بتن با دانه بندی بازیافتی (RAC)‏ دارد.
‏تخمین زده شده است که نزدیک به 150‏ میلیون تن قلوه سنگ برای شن و ماسه بتن سالیانه در ایالات متحده تولید می شود و به مصرف می رسد. حال اگر این حجم بالای مصالح سنگی می توانست از مصالح گذشته بازیافت شود دیگر معادن شن و ماسه به سرعت رو به کاهش نمی رفت. بنابراین استفاده از بتن سازه های فرسوده جهت ساختن بتن با دانه بندی بازیافتی شاید نتوان که به طور کامل در نگه داشتن ذخایر و منابع طبیعی کمک کند ولی می تواند از هدررفتن یک حجم بزرگی از این منابع خدادادی کمک کند. همچنین استفاده از بتنهای
2
63
RAC‏ به تخریب نشدن محیط زیست نیز کمک بزرگی خواهد کرد.
‏استفاده از بتن های بازیافتی از سازه های قدیمی در دهه های گذشته منافعی را برای انسانها به دنبال داشته است. برای مثال در سال 1980‏بخش حمل و نقل مینسولتا (Minnesolta)‏ 16‏ مایل از یک مسیر مسطح را با بتن بازیافتی پوشاند و بعد از آن تخمین زده شد که تقریباً در این پروژه حدود 600‏ هزار دلار صرفه جویی شده است.
‏اینجانب در این پروژه سعی بر آن دارم که به بررسی این بتنها (بتنهای بازیافتی) بپردازم و عملکرد آنها را در مقایسه با بتنهای طبیعی (NAC)‏ بررسی کنم.
‏امضاء استاد راهنما امضاء مدیر گروه عمران
62
3
‏بسمه تعالی
‏بخش اول:
‏مقاومت بتن بازیافتی در برابر سیکلهای ذوب شدن و یخ زدن
‏این مقاله به بررسی مقاومت بتن با دانه های بازیافتی (Recycled Aggregate Concrete)‏ در برابر سیکلهای یخ زدن و ذوب شدن می پردازد و آن را با بتنهای طبیعی (معمولی) (Natural Aggregate Concrete)‏ مقایسه می‏‌‏کند. این بررسی ها و نتایج حاصل یک سری آزمایشات علمی است که در آزمایشگاه صورت گرفته است.
‏سه حالت مختلف برای مقایسه بتنهای RAC‏ و NAC‏ درنظر گرفته می شود:
‏حالت یکم (Case I)‏: استفاده از یک نسبت آب به سیمان متوسط ‏ با مقدار 0.47‏ را مورد رسیدگی قرار می دهد (base Mixture)‏ که برای RAC‏ و NAC‏ استفاده می شود.
‏حالت دوم (Case II)‏: در این حالت با کم کردن نسبت آب به سیمان ‏ از 0.47‏ به 0.29‏ حالتی را پدید می آورد که متفاوت از حالت اول خواهد بود که به آن بتن با عملکرد بالا گویند. (Concrete High-Performance)

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مرگ تا رستاخیز 53 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مرگ-تا-رستاخیز-53-ص
دانلود مقاله در مورد مرگ تا رستاخیز 53 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 56
حجم فایل: 114 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 56 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏عنوان ‏تحقیق:
‏مرگ تا رستاخیز
‏فهرست مطالب
‏مقدمه 1
‏بخش اول: جهان پس از مرگ 2
‏بخش دوم: عالم برزخ 9
‏بخش سوم :ق‏ی‏امت از د‏ی‏دگاه‏ی‏ گسترده 18
‏بخش چهارم : رابطه رستاخ‏ی‏ز و انسان 24
‏منابع و مآخذ ‏ ‏ ‏ 37
‏مقدمه :‏
‏جهانى که به وسیله حواس آن را درک مى‏کنیم، دنیایى آمیخته ‏با حرکت و تحول است. سکون و رکودى در هیچ یک از پدیده‏ها نیست و اصولاً عالَمِ ‏طبیعت مجموعه‏اى از تحولات و تحرکات است. مطابق قانونِ اصل بقا وعدم انعدام موجودات ‏پس از وجود، مظاهر طبیعت پیوسته و بى‏وقفه به جنبش و تکاپو ادامه مى‏دهند. ثبات و ‏سکونى در گوشه و زوایاى صحنه وسیع جهان به چشم نمى‏خورد. هر کجا بنگرى، حرکت و جوشش ‏است. اصولاً نهاد جهان ناآرام و متحرک و پویاست؛ تا آن جا که تمام دانشمندان الهى و ‏مادى معتقدند حرکت دنیاى طبیعت، حرکتى کلى و همگانى است و قانون تحول بر تمام ذرات ‏و کلیات و مواد این عالم حکومت دارد. حرکات هماهنگ و تعالى بخش است، نه ارتجاعى و ‏منحط.
‏هماهنگى و همراهى در کل جهان و اجزاى آن، حقیقتى را براى ما روشن مى‏سازد ‏که این تحول فراگیر و جهان شمول بدون مقصد و هدف کلى نخواهد بود و فقط مقاصد جزئى و ‏مادى ندارد. اصولاً این نوع حرکت‏ها در صورتى مفهوم درست و توجیه معقول پیدا مى‏کند ‏که جهت و هدفى مناسب با گستردگى و عظمت آن موجود باشد؛ به ویژه که قلمرو این تحرکات ‏فقط منطقه «صورت» و «عوارض» ماده نیست، بلکه در ذات و جوهر موجودات نیز جارى است، ‏زیرا به قول ملاصدرا جهان در عمق ذات و جوهر وجودیش به سوى مبدأ کمال در شتاب است. ‏این سیر و حرکت است که موجودیت جهان را با تمام تکثرات و تنوعاتش تشکیل داده ‏است.
‏به سخن دیگر: جهان بدان‏گونه ایجاد شده است که روبه تعالى باشد و این هدف ‏از حوزه زمان و مکان بیرون نیست. این تحولات و سیر و حرکت‏ها از سنخ حرکت‏هاى ظاهرى - ‏که از شهرى به نقطه دیگرى است - نمى‏باشد، بلکه از مقوله «شدن» و صیرورت است؛ ‏مانند جوان شدن کودک و پیرى میانسال و تبدل صورت‏هاى نوعى. به دیگر سخن، از نوع گذر ‏از مرحله قوه و استعداد به حوزه فعلیت است. هر موجودى استعداد تحول به مرتبه بالاتر ‏را دارد. در این موارد مبدأ و مقصد، حرکت و محرک، وحدت پیدا مى‏کند، زیرا متحرک با ‏افاضه حرکت، حرکت را از خودش آغاز مى‏کند و در خویشتن خویش به سیر ادامه مى‏دهد و ‏به خود باز مى‏گردد، که بى‏گمان «خودنهایى» مرتبه بالاترى از «خود ابتدایى» است. یک ‏دانشمند پس از تخصص در رشته‏هاى علمى، همان کودک بى‏سواد سابق است، ولى در این ‏مرحله، برتر از مرحله کودکى است. مجموعه جهان نیز در حرکت دائمى و منظم خود همچون ‏کودکى به سوى بلوغ پیش مى‏رود.
‏هر موجودى در گستره جهانْ مطابق توانایى‏هاى وجودى خاص ‏خویش در مسیر معیّنى به همراه کاروان هستى در تکاپوست. نتیجه نهایى هر حرکتى در ‏پایان آن نمایان مى‏گردد. از جانب دیگر از تمام حرکت‏ها با توجه به ویژگى‏هاى ‏متفاوت و مراتب متنوع و کیفیت متحرک‏ها نمى‏شود نتیجه واحدى انتظار داشت؛ فى‏المثل ‏یک هسته بادام - که داراى قابلیت خاص وجودى و توان مخصوص و مسیر مشخصى است - در طى ‏حرکتى که انجام مى‏دهد، در مقطعى به صورت درخت معیّنى درمى‏آید. برعکس هسته زردآلو ‏با توان خاص وجودى که دارد، به درخت دیگرى مبدل مى‏شود. از هسته خرما جز به وجود ‏آمدن نخل نمى‏شود انتظارى داشت. پس براى هر حرکتى نتیجه متفاوتى وجود دارد. ‏بنابراین در سیر کاروان هستى به سوى مقصد و معاد، هر موجودى یک نوع معاد دارد و شکل ‏خاصى از آن را در منتهى‏الیه حرکت باید توقع داشته باشیم. حتى اگر دو موجود از یک ‏نوع - مثل انسان - در دو جهت مختلف به سیر و تکاپو بپردازند، بدون تردید در سیر ‏نهایى به نتایج متفاوت و گاه متضادى مى‏رسند؛ زیرا هر کدام حامل استعداد مخصوص و ‏خصوصیات وجود محدودى هستند و با تفاوت راه‏هاى انتخابى، نتیجه مناسب با وضع خود را ‏احراز مى‏کنند.
‏امکان ندارد دو نوع حرکت از دو موجود با توان و شایستگى متفاوت و ‏مسیرهاى مختلف به نتیجه واحدى منتهى شود، بلکه گندم از گندم مى‏روید و جو از جو. در ‏مسیر نهایى تکامل و رسیدن به مبدأ کمال نیز موجودات به نتایج متفاوتى دست پیدا ‏مى‏کنند.
‏حرکت و متحرک‏ها را پایانى است و هر کدام از موجودات آغاز ‏و انجامى دارند. هر آفریده و آفرینش نیز در طى حرکت به پایان مى‏رسند و توان وجودى ‏خود را از دست داده، سپس اعاده و تجدید مى‏گردند. به عبارت دیگر: هر موجودى که در ‏حد وجودى خود از لوازم حیات مانند شعور و علم و قدرت برخوردار است، در منتهاى سیر ‏خود، همه شایستگى‏هاى وجودى را از دست داده و به مرگ مى‏انجامد و پس از آن مجدداً ‏برگشت داده مى‏شود. پس هر موجودى را مرگى و پس از مرگْ تولد تازه‏اى است. هیچ ‏موجودى در انتهاى حرکت در کام نیستى فرو نمى‏رود و از محدوده هستى حذف نمى‏شود؛ ‏زیرا موجود پس از این‏که لباس هستى را پوشید، دیگر معدوم نمى‏شود، تا اعاده آن محال ‏باشد، بلکه نحوه خاص وجودى خود را از دست مى‏دهد و با یک جهش وجود تازه‏اى پیدا ‏مى‏کند.
‏هر مرتبه‏اى از مراتب هستى در ظرف وجودى خود کمالاتى را ‏بالفعل داراست و در عین حال کمالات برتر و بیش‏ترى را فاقد است. به عبارت روشن‏تر: ‏تمام موجودات به تناسب توان و نحوه وجودى که دارند، در حد خود از مراتب حیات و علم ‏و شعور و قدرت و کمالات دیگر بهره‏مندند، لیکن طالب کمالات بیش‏تر و درجات زیادترى ‏هستند؛ زیرا علم و حیات و شعور موجودات در حد وجودى آنهاست. آنان مى‏کوشند به درجات ‏بالاتر صعود کنند. خلاقیت و ابتکار برخى از پرندگان و جانوران از شگفت‏ترین کارهاى ‏آنهاست که علوم شمه‏اى از آن را کشف کرده و از شعور مرموز آنها پرده برداشته ‏است.
‏هر موجودى از داشتن کمال در ابتهاج و التذاذ است و در حفظ ‏آن کوشاست و نسبت به کمالاتى که ندارد، بى‏قرار و مشتاق است. موجودات به حسب ظرفیت ‏وجودى، از آن چه دارند، خوشنودند و از آن چه ندارند، متنفر و فرارى‏اند. به همین ‏جهت طالب و عاشق مراتب بالاتر و کمالات وجودى والاترند. مى‏روند تا محدودیت وجودى ‏را کنار زده و دایره وجودى خویش را وسعت دهند. اقتضاى این عشق و شور در این است که ‏هیچ موجودى به مراتبى خاص بسنده نکند؛ زیرا در هر مرتبه‏اى پاى عدم‏ها و فقدان‏ها و ‏نداشتن‏ها و نبودها به میان کشیده مى‏شود. موجودات مى‏روند تا به وجود و کمال و ‏جمال و قدرت‏مطلق برسند. کمال مطلقى که از هرگونه نقص و کمبود منزه است. إِنَّا ‏لِلَّهِ وَإِنَّا اِلَیْهِ راجِعُونَ ‏بدین مفهوم است. ‏بنابراین مجموعه کاروان هستى به سوى مبدأ و معاد حرکت مى‏کند و هر موجودى مرگ و ‏حیات و حشر و قیامتى دارد. حشر انسان‏ها به خاطر این‏که حامل استعدادهاى بیش‏ترند و ‏از مراتب والاى وجودى مانند عقل و اراده و اختیار و آزادى برخوردارند و از انواع ‏جبرهاى طبیعى و غریزى و ژنیتیکى و جبر محیط و تاریخ آزادند و از فیض هدایت تکوینى و ‏تشریعى بهره کافى دارند، با سایر موجودات فرق خواهد داشت.
‏با ظهور رستاخیز کبرى، ‏تحولى بنیادى و انقلابى فراگیر در تمام پدیده‏ها پدیدار مى‏گردد، تا جایى که نظامى ‏برتر و آفرینش تازه و متکامل‏ترى تحقق پیدا مى‏کند. قیامت منحصر به انسان نیست، ‏بلکه یک دگرگونى مطلق و همه جانبه در تمام نظامات جهان است. علوم مادى نیز از ایجاد ‏چنین تحولى در آینده سخن گفته است.
‏به هر روى کمالات نسبى سرانجام به کمال مطلق ‏باید برسند. تمام پدیده‏ها مولود قدرت مطلق و عقل خلاق خداى عالَم است. باشد که به ‏سرچشمه اصلى یعنى کمال مطلق باز گردند. انسان هم جزئى از کل است که مطابق توان
‏وجودى خویش به انتهاى خط مى‏رسد و مطابق اعمال و کردار خویش کیفر و پاداش مى‏بیند (‏وإِلَى اللَّهِ تَصیرُ الْاُمُورُ‏.
‏بخش ‏اول:‏ جهان پس از مر‏گ
‏حوادث شب اول قبر
‏بازپرسى همگانى نیست
‏حیات قبر
‏حیات قبر یعنى چه؟
‏نقدى بر این ‏برداشت
‏پاسخ فلسفى حیات قبر
‏حکمت ‏تلقین مرده
‏بیدارى و آرامش روان
‏نقش ‏اجتماعى مراسم تلقین
‏حوادث شب اول قبر
‏اولین حادثه‏اى که بعد از مرگ انجام مى‏گیرد، ‏سؤال و فشار قبرى است که واقع مى‏گردد. قضیه سؤال و فشار قبر از دیر زمان مورد بحث ‏و گفتگوى متکلمان و دانشمندان اسلامى قرار گرفته، و از قدیم در زبان و سخن ‏مسلمان‏ها و پیروان مذاهب، شهرت پیدا کرده است. وقتى انسان مى‏میرد و روحش از کالبد ‏خارج مى‏شود، در شب اول قبر، مورد سؤال و بازپرسى مرزبانان الهى (نکیر و منکر) قرار ‏مى‏گیرد. اگر مرده منکر خدا و یا جنایتکار باشد، آن‏چنان در فشار قبر خواهد بود که ‏مغزش متلاشى و استخوان‏هایش مى‏شکند! و اگر انسان مؤمن و نیکوکارى باشد، در بهترین ‏وضعیت روحى واقع شده و از عذاب قبر در امان خواهد بود.
‏متأسفانه برخى از متکلمان ‏به همین شهرت اکتفا کرده و زحمت تحقیق را به خود نداده‏اند و بر اثر ظاهربینى گمان ‏کرده‏اند مقصود از قبر، همین گودى تنگ و تاریک گورستان است! آن جا که جسم بى‏جان ‏آدمى را دفن مى‏کنند! که در بعضى روایات از آن به «لَحَد»‏تعبیر شده است. این برداشت از سوى منکران و برخى از روشنفکران مسلمان مورد انتقاد ‏قرار گرفته است. آنها مى‏گویند: اگر کسى در دریا غرق و طعمه ماهیان شود و یا بدنش ‏آتش گرفته و خاکسترش بر باد رود، دیگر قبرى نخواهد داشت، تا مورد سؤال و فشار واقع ‏گردد؛ مضافاً بر این‏که بدن بى‏روح، چگونه مورد پرسش و عذاب قرار مى‏گیرد؟! در حالى ‏که احساس و حیاتى ندارد، تا صداها را بشنود و فشار قبر را حس کند!
‏طرفداران ‏نظریه فوق که در برابر این‏گونه اشکالات، در بن‏بست قرار مى‏گیرند، جواب داده‏اند: ‏ذرات اصلى بدن انسان، از شکم ماهى و اعماق دریا، در گوشه‏اى از زمین گرد آمده و شب ‏اول قبر آنان، در آن مکان تشکیل مى‏گردد. آنها براى این‏که عذاب و سؤال قبر معقول ‏باشد، مى‏گویند: روح انسان در شب اول قبر به بدن یا باقى مانده آن، بر مى‏گردد و ‏سپس تا قیامت بدن را ترک مى‏کند!
‏آنها چون حقیقت قبر را نشناخته‏اند، افسانه ‏بافته و چون حقیقت را ندیده‏اند ره‏افسانه زده‏اند! ولى واقعیت بالاتر از این‏گونه ‏تصورات عامیانه است. در این میان ماتریالیست‏هاى فرصت طلب و روشنفکران علم زده، این ‏برداشت غلط را دستاویزى یافتند، تا بر مذهب بتازند و یک اشکال از آن بسازند و ‏بگویند: عده‏اى در شب اول مرگ یک انسان، رفتند و ضبط صوتى در قبرش گذاشتند و آرد ‏نخود در دهان مرده ریختند، تا حقیقت را کشف کنند؛ آنها پس از دو شب رفتند و قبرش را ‏شکافتند، ولى اثرى از سؤال و جواب نیافتند، و این آزمایش ثابت کرد سؤال «نکیر و ‏منکر» بى‏اساس است، و با فرا رسیدن مرگ، حیات انسان خاتمه پیدا مى‏کند!
‏اینان ‏گمان کرده‏اند مقصود از قبر همین حفره وحشتناک یک متر در دو متر است! در حالى که از ‏اخبار ائمه معصوم(ع) استفاده مى‏شود قبر سرآغاز حیات برزخى انسان است و پرسش ‏مرزبانان مستقیماً از روح، در قالب جسم مثالى انجام مى‏شود، نه در کالبد مادى! ‏علامه بزرگوار مجلسى و فیض کاشانى حوادث قبر را - از روایات - بدین‏گونه برداشت ‏کرده‏اند: منظور از قبر، این گودال تنگ و تاریک نیست، بلکه مراد، جایگاه روح انسان ‏در عالم برزخ است؛ زیرا روح، پس از دفن بدن و از شب اول قبر زندگى برزخى را شروع

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مرکبات 25 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مرکبات-25-ص
دانلود مقاله در مورد مرکبات 25 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 24
حجم فایل: 553 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 24 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏24
‏مقدمه:
‏مرکبات یکی از محصولات درختی دنیا محسوب می شود ، مرکبات منبع بزرگی برای تأمین ویتامین و انرژی بشر میباشد.
‏از لذیذ ترین میوه ها محسوب میشود تازه و یا آب دار آنها بقدار خیلی زیاد در دنیا مصرف میشود. از پوست آن اسانس میگیرند همچنین پوست و گل آن در تهیه مرباجات بکار میرود. نگهداری آنها در طول زمستان و حتی بهار نسبتاً آسان است همین امر باعث میشود که امروزه در نقاط مرکبات خیز دنیا مصرف تازه میوه آنها 8-9 ماه در طول سال امکان پذیر است و در نقاطی که برای نگهداری میوه بهتر مجهزند در تمام سال تازه آن مصرف میشود‏ .
‏شمال ایران مهمترین مرکز تولید مرکبات ایران میباشد و قسمت اعظم مرکبات ایران در این منطقه تولید میشود.
‏با وجود قدمت این زراعت هنوز کاشت و نگهداری باغات مرکبات بطریق سنتی انجام میشود و اکثر باغداران اطلاعات لازم نسبت به پرورش این درخت ندارند .
‏در آمریکا باغی که 15 تن محصول در هکتار تولید نمایند، جزو باغهای بد محسوب میشوند ولی باغهایی که از سی تن به بالا محصول داشته باشند جزو باغهای اقتصادی و خوب به حساب میایند. در صورتیکه در شمال باغهایی که بیست تن محصول داشته باشند جزو باغهای خوب و باغهایی که ده تن محصول داشته باشند جزو باغهای متوسط بشمار میروند. ‏
‏گیاهشناسی :
‏مرکبات گیاهی بوته ای ، درخچه ای با شاخ و برگ یا درختی با گلهای سفید مایل به ارغوانی میباشد. گلها با داشتن 8-4 گلبرگ کلفت سفید قرمز یا ارغوانی و 4-5 کاسبرگ و 16-32 پرچم و بوی عطر و شهد فراوان ، توجه حشرات را بویژه زنبور عسل را به خود جلب مینماید . مرکبات ازخانواده Rutaceae‏ و ‏زیر‏ خانواده Aurantioideae‏ بوده و طبقه بندی گیاهان این خانواده بر اساس سیستم های متفاوتی از حدود یک صد سال قبل تا کنون انجام شده است .
‏تیره سداب دارای سه جنس مهم به نام سیتروس، پونسیروس ‏و فورچونلا می باشد. گونه های جن‏س‏ سیتروس دارای میوه های خوراکی بوده ودر ضمن بعنوان پایه نیز مورد استفاده قرار می گیرند. گونه های پونسیروس که خزان پذیرنیز می باشند بعنوان پایه برای مرکبات به کار بر‏ده می شوند.گونه های موجود در جن‏س‏ فورچونلا بعنوان گیاه زینتی مورد استفاده قرار ‏می گیرند.مرکبات علارغم اینکه من‏ش‏اء گرمسیری دارند اما گسترش آنها در مناطق نیمه گرمسیری بیشتر می باشد. مرکبات درختان و یا درختچه های دایم سبز بوده و برخی از گونه های‏ ‏آن در شمال و جنوب کشورمان پرورش داده می شوند‏.
‏وضعیت گل و لقاح:
‏2
‏گلهای مرکبات بر حسب گونه ممکن است به سه نوع کامل ، نر و ماده وجود داشته باشد . تعداد گلهای نر به شرایط محیطی و رقم بستگی دارد . کم برگی ، دمای پایین در زمان تشکیل گل ، کم‏بود مواد غذایی و بالاخره گلهای ‏آ‏خر فصل سبب بروز افزایش گلهای نر می گردد . پرچم ها در مقایسه با مادگی کمتر در طول نمو از بین می روند . تخمدان دارای 6-14 برچه بیضوی و متصل به خامه خیلی باریک و گاهی متورم و پهن بوده که منتهی به کلاله کروی میشود . سطح کلاله پوشیده از موهای ضخیم است و با فرا رسیدن زمان لقاح مواد چسبنده ای ترشح مینماید که به اتصال دانه گرده در ‏سطح کلاله کمک کرده و جوانه زدن ‏آ‏نرا موجب میشود . بساک پرچم ها در مرحله بلوغ به رنگ زرد روشن است و چنانچه بساک گرده ناقص و غیر فعال داشته باشد کرم یا سفید رنگ خواهد بود .
‏تشکیل گل در مناطق نیمه گرمسیری به لحاظ سرمای زمستان یک نوبت در سال و در مناطق نیمه گرمسیری در تمام طول سال و یا به عبارت دیگر چندین نوبت میباشد . در مناطق نیمه گرمسیری گل انگیزی در اواخر دی ماه صورت میگرد . لکن عواملی مثل بیماری ، بارندگی ، آبیاری سنگین بعد از خشکی ، سبب به گل نشستن بی موقع درخت میشود . نوع گرده افشانی مرکبات بر حسب نوع گونه متفاوت بوده و خودگشن ، خودگشن ‏–‏ ‏دگرگشن ، یا پانتوکارپ میباشد .
‏لیمو ترش عموم‏اً‏ خ‏ودگشن ، لیمو شیرین خودگشن و پا‏رتن‏و‏کارپ ، پرتقال بر حسب رقم دگرگشن و پا‏رتن‏و‏کارپ بوده و نارنگی ها اکث‏راً‏ دگر گشن گزارش شده است .
‏علل پانتوکارپی شامل :
‏ 1- عامل ژنتیکی‏ ‏ 2- عامل بافتی‏ ‏ 3- عامل محیطی


‏3
‏عوامل مؤثر در دگرگشنی :
‏وجود ارقام گرده دهنده قوی در افزایش درصد دگرگشنی مؤثر میباشد . تشکیل میو ه در برخی از ارقام مرکبات از ‏جنبه ژنتیکی دگر گشنی است . مثلا‏ً‏ تعدادی از ارقام نارنگی فقط دگر گشن میباشند . و در غیاب گرده دهنده میوه پارتنوکارپ بوجود نمی آید. ازطرف دیگر عواملی مثل زنبور و دمای زمان گرده افشانی حائز اهمیت است . فقدان زنبور ویا پایین بودن دما که موجب کاهش فعالیت زنبور ها میشود مانع دگر گشنی میشود و در بعضی مواقع منجر به سال آوری شود.
‏گلها معمولا‏ً‏ بین ساعات 9صبح تا 4 بعد از ظهر و بویژه در ظهر آماده گرده افشانی می باشد . گلها پس از باز شدن هرگز بسته نشده و گلبرگها چند روز بعد از لقاح چروکیده شده و ریزش می کنند. پرچم ها چند ساعات پس از باز شدن کامل شکو فه های گرده خود را آزاد می نمایند. آزمایشات متعدد پژوهشگران ضرورت پرواز زنبور را برای گرده افشانی تأیید می نماید . با قرار دادن گلهای نارنگی در قفس با زنبور و بی زنبور مشاهده شد که میوه از گلهایی که زنبور آنرا بازدید نموده به دست آمده است .
‏ برای لقاح‏ مصنوعی ، گلهای اولیه که نسبتا‏ً ‏بزرگتر از گلهای مراحل بعدی همان درخت میباشد ، انتخاب می شود . پرچم ها ، گلبرگها ، و کاسبرگها قبل باز شدن طبیعی حذف می شوند و تا زمان رسیدن کلاله ، گل مورد نظر در لقاح داخل کیسه پارچه ای یا ک‏اغذی قرار داده می شود . پرچم‏ ‏ه‏ا‏ی‏ ‏ناقص اگر 12-24 ساعت در دمای اتاق قرار گیرد شکوفا میشود . نگهداری گرده ها در انبارخشک و در ظرف سربسته و در دمای 4درجه سانتیگراد یا کمتر به مدت 5 هفته قابل نگهداری می باشد . در صورت ضرورت به نگهداری طو لانی تر ، کنترل رطوبت و انتخاب دماهای پایین مناسب خواهد بود . پس از لقاح مصنوعی ، گلها ، باید از بازدید حشرات بویژه زنبور عسل ، بوسیله سر پوشهای پارچه ای نازک و یا پاکتهای کاغذی محفوظ بماند. یک درخت سالم از مرکبات تعداد کثیری گل تولید می کند که اگر همه آنها به میوه تبدیل شود از جهت فیزیکی ، درخت تحمل نگهداری آنها را نخواهد داشت .
‏اصلاح مرکبات و روشهای متداول :
‏1‏-‏روش جنسی :‏
‏ الف) تلاقی بین واریته
‏ ب) تلاقی بین گونه
‏ ج) تلاقی بین جنسی
‏ د) تلاقی مرکب
‏2- ‏روش غیر جنسی:
‏ این روشها شامل تهیه نهالها‏ی نوسلار ، کشت بافت ، جهش و پیوند میباشد .

‏5
‏گونه ها و ارقام مرکبات‏ :


‏پرتقال Citrus sinensis (L.)‏ :
‏پرتقال بعد از سیب دومین میوهای است که در جهان مورد استفاده عموم قرار می گیرد. این گیاه بومی شمال شرقی هند و نواحی مرکزی چین بوده است و شکل عمومی درختان آنها بزرگ و عمودی با شاخه های افقی است . پرتقال از لحاظ مقاومت به سرما نسبت به گونه های دیگر متوسط بوده و با داشتن ارقام متعدد ، در مناطق زیادی از دنیا پراکنده شده است . از طرف دیگر بر حسب

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مروری بر ریشه‌های مسئله‌ی فلسطین 30 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مروری-بر-ریشه‌های-مسئله‌ی-فلسطین-30-ص
دانلود مقاله در مورد مروری بر ریشه‌های مسئله‌ی فلسطین 30 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 43
حجم فایل: 71 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 43 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

1
‏ ‏ ‏ ‏ تهیه کننده : عبدالجلیل سلاقی ‏ ‏ ‏ریشه های مسئله ی فلسطین

‏ ‏بسمه تعالی

‏ ‏ ‏ ‏ ‏ ‏واحد گرگان

‏مروری بر ریشه‌های مسئله‌ی فلسطین
‏ ‏ ‏عنوان :
‏فهرست مطالب
‏مقدمه‏ ......................................................................................‏......................................................................................... 1
‏جنبش جهانی صهیونیسم ‏ .‏........................................................................................................................................‏........ 2
‏جنگ اول و وعده‌ی استقلال اعراب ‏ .............................................................................................................................. . 3
‏توافق سایکس-پیکو ‏.......................................................‏................................................................................................... 4
‏اعلامیه‌ی بلفور ‏ ....................................................................................................................................‏............................ 5
‏پایان جنگ اول و طرح قیمومیت ‏ ...................................................................................................................................... 6
‏کمیسیون کینگ-کرین ‏ .............................‏....................................................................................................................... 7
‏مساله‌ی مهاجرت یهودیان و تنش‌های دهه‌ی ‏١٩٣٠‏ ‏ ......................................................................................‏.................... 8
‏نگرشی به ترکیب جمعیتی فلسطین در نیمه‌ی اول قرن بیستم ‏ ............................................................................................... 9
‏جنگ دوم و تاثیر آن بر خاورمیانه ‏ .........................................‏........................................................................................... 10
‏سنگین شدن وزنه‌ی اعراب در سیاست خارجی بریتانیا ‏ ...................................................................................................... 10
‏یهود ستیزی در اروپا ‏ ....................................................................................................................................................... 10
‏پایان جنگ دوم و تشدید تشنج در فلسطین ‏ ....................................‏.................................................................................. 11
‏حملات تروریستی یهود علیه نیروهای بریتانیا ‏ .................................................................................................................. 11
‏صهیونیسم و ایالات متحده ‏ ............................................................................................................................................. 12
‏پایان قیمومیت بریتانیا و اعلام وجود اسراییل ‏...................................‏.................................................................................. 13
‏اولین جنگ اعراب و اسراییل ١٩٤٨-١٩٤٩ ‏........................................................................................................................ 14
‏برتری اسراییل و آتش‌بس‏ ............................................................................................................................................... 14
‏احساس تحقیر اعراب و طوفان ملی‌گرایی عربی ‏ .....................................‏......................................................................... 15
‏انقلاب مصر و ظهور جمال عبدالناصر ‏ ............................................................................................................................. 15
‏سرایت ملی‌گرایی عربی به دیگر کشورهای عربی ‏ ............................................................................................................ 16
‏ملی کردن آب‌راه سوئز و جنگ ‏١٩٥٦‏ ‏ ...................................................................‏....................................................... 16
‏جنگ شش‌روزه ‏ ............................................................................................................................................................. . 19
‏تضاد دولت‌های عربی ‏ ...................................................................................................................................................... 29
‏وعده‌ی نابودی اسراییل در شعارهای انقلابی و وقوع جنگ‏ ...................................‏............................................................. 20
‏تفاوت سرزمین‌های اشغال‌شده در ١٩٦٧ ‏ ....................................................................................................................... 22
‏جنگ رمضان (یوم کیپور) ‏ .‏.............................................................................................................................................. 22
3
‏ ‏ ‏ ‏ تهیه کننده : عبدالجلیل سلاقی ‏ ‏ ‏ریشه های مسئله ی فلسطین
‏سلاح نفت‏ ‏ ................................................................................................‏....................................................................... 24
‏وقایع دیگر‏ ......................................................................................................................................................................‏.. 25
‏سخن آخر‏ ......................................................................................................................................................................... 26
‏منابع‏ .........................................................‏........................................................................................................................ 29
‏مروری بر ریشه‌های مسئله‌ی فلسطین
‏سید بشیر سجاد
‏مقدمه
‏نوشته‌ی حاضر کوششی است برای بررسی اجمالی ریشه‌های مسئله‌ی فلسطین. مهم‌ترین هدف این بررسی، معرفی ریشه‌های اختلاف با نگاهی به سیر رویداد‌های قرن گذشته است. اگر نسبت به پیوندهایمان با سرزمین مادری بی‌تفاوت نباشیم و به سرنوشت و مسیر حرکت آن حساس باشیم، نمی‌توانیم وقایع کلان کشورهای اطراف ایران را نادیده بگیریم، چرا که بعضی از این جریانات تاثیر مستقیمی بر سرنوشت دیگر اهالی منطقه دارد. بدیهی‌ترین این تاثیرات کم یا زیاد شدن ثبات منطقه و تاثیرات به‌سزای اقتصادی آن است. بحث عدالت و جایگاه ما به‌عنوان یک انسان عدالت‌مدار هم که جای خود دارد. یکی از مهم‌ترین این مسائل منطقه‌ای، بی‌تردید مناقشات اعراب و اسراییل است. شاید اکثریت خوانندگان این نوشته تا‌به‌حال بارها مجبور به موضع‌گیری در مورد این مناقشه شده‌اند و همین گزاره من را از بیان اهمیت این موضوع بی‌نیاز کند. نگارنده بر این عقیده است که علی‌رغم حجم عمده‌ی این موضع‌گیری‌ها، سطح عمومی درک ما از تاریخ شکل‌گیری مشکل فلسطین مطلوب نیست و نوشته‌ی حاضر تلاش دارد تصویری مقدماتی از موضوع به دست دهد. داشتن اطلاعات لازم، اولین قدم برای یک قضاوت عادلانه در مورد هر مطلبی است و سعی من این است که نوشته‌ی حاضر را تا اندازه‌ی ممکن ناقل اطلاعات کنم نه موضع‌گیری‌های شخصی (به جز بخش آخر). قبل از هرچیز تاکید بر این نکته ضروری است که به‌هیچ وجه خود را متخصص تاریخ نمی‌دانم و پیشاپیش از کاستی‌های مقاله‌ی حاضر عذرخواهی می‌کنم.
‏بررسیمان را از سال‌های پایانی سده‌ی نوزدهم میلادی و شکل‌گیری جنبش صهیونیسم آغاز می‌کنیم. چگونگی شکل‌گیری کشوری به ‌نام اسراییل در ‏١٩٤٨‏، مرکز توجه این نوشته است. بررسی حتی اجمالی همه‌ی رویدادهای مهم بعد از ‏١٩٤٨‏، نوشته‌ای بسیار مبسوط‌‌تر از یک مقاله در ماه‌نامه‌ای الکترونیکی می‌طلبد، به جای این‌کار چند رویداد مهم‌تر از دهه‌ی ‏٥٠‏ تا ابتدای دهه‌ی ‏٨٠‏ انتخاب شده و به شکل موردی بررسی شده‌اند. به چند دلیل سال‌های دهه‌ی ‏٨٠‏ را برای پایان انتخاب کرده‌ام، اول این‌که احتمالا بسیاری از خوانندگان کم‌و‌بیش با وقایع متاخرتر آشنایی مقدماتی دارند. دوم، تاکید بسیار دارم که وارد مباحث سیاست داخلی و خارجی حکومت ایران نشوم و شاید یک مولفه‌ی عمده‌ی وقایع مربوط به فلسطین در چند دهه‌ی گذشته موضع‌گیری حکومت ایران در این مورد باشد. سومین دلیل هم نقصان شناخت شخصیم از وقایع متاخرتر به دلیل دست‌رسی نداشتن به منابع مدون تاریخی در مورد این وقایع است. حداکثر تلاشم را کرده‌ام که تحلیلی بی‌طرفانه از مناقشه به دست دهم، هرچند بی‌طرفی محض در مباحث تاریخی، به‌خصوص برای غیرمتخصصین دشوار است. به‌هرحال آرشیو مقالات سازمان ملل در مورد مشکل فلسطین، به‌عنوان یک منبع بی‌طرف، برای مطالعه‌ی بیش‌تر و جامع‌تر بر روی تور جهان‌گستر (
3
‏ ‏ ‏ ‏ تهیه کننده : عبدالجلیل سلاقی ‏ ‏ ‏ریشه های مسئله ی فلسطین
World Wide‏ Web‏) قابل دسترسی است (ر.ک. به مراجع).
‏جنبش جهانی صهیونیسم
‏یهودستیزی در جوامع اروپایی از دوران‌های بسیار دور رواج داشته و بعضا ریشه‌ی آن را در باورهای مذهبی مسیحیت می‌توان جستجو کرد. به‌هرحال برای مطالعه‌ی ما شاید بیان مثال‌هایی از اواخر قرن نوزدهم میلادی مناسب باشد. تئودور هرتسل (Theodor‏ Herzel‏) را می‌توان پدر جنبش صهیونیسم دانست و به‌زودی نقش بزرگ او را در این حرکت بررسی می‌کنیم. یکی از وقایع تکان‌دهنده برای هرتسل، محاکمه‌ی یک افسر یهودی‌تبار ارتش فرانسه به نام آلفرد دریفوس (Alfred Dreyfus‏) در سال ‏١٨٩٤‏ است. هرتسل در آن سال‌ها یک روزنامه‌نگار اطریشی-مجاری بود که وقایع محاکمه‌ی دریفوس را دنبال می‌کرد. اگرچه شاید خود شخصیت دریفوس چندان جالب توجه هرتسل نبود ولی برخورد جمعیت ناظر بر مجازات دریفوس به جرم جاسوسی و فریاد‌های «مرگ و بازهم مرگ بر یهود» برای هرتسل تکان‌دهنده بود [‏۱‏ ]. هرچند به دلیل استفاده‌ای که از ماجرای دریفوس در مظلوم نمایی یهود در اروپا شد، بعضی هدایت جریان دریفوس را در برنامه‌های صهیونیستی دانسته‌اند ولی شدت و تعدد موارد یهودستیزی در اروپا بسیار بیش‌تر از آن است که بتوان منکر کل قضیه شد. در ‏١٨١٩‏ و ‏١٨٣٠‏ دو بار شورش‌هایی بر ضد یهودیان شکل می‌گیرد که لااقل در یک مورد انگیزه‌ی غیرعقیدتی و به واسطه‌ی سوءظن به بانک‌داران، رباخواران، و سرمایه‌گزاران یهود انجام می‌شود. بعضی از یهودیان اروپای مرکزی در همین دوران به ایالات متحده مهاجرت می‌کنند. مثال تکان‌دهنده‌ی دیگر، سوءقصد ‏١٨٨١‏ به تزارالکساندر دوم در روسیه است که هرج‌و‌مرج و مشکلات بعدی آن، باز به فساد مالی یهود نسبت داده شده و در اثر حملات مردم به یهودیان حمام خونی به راه افتاد که نام «قتل‌عام قوم یهود» به خود گرفته است.
‏موج اندیشه‌های ضدسامی سبب مهاجرت بسیاری از یهودیان به کشورهای دیگر از جمله ایالات متحده، کانادا، بریتانیا، و آفریقای جنوبی شد. در عین حال بعضی از یهودیان هم از سال ‏١٨٥٦‏ به بعد که سلطان عثمانی به آن‌ها اجازه‌ی خرید زمین و سکونت در اراضی فلسطین داد، در آن منطقه ساکن شدند. اوج اندیشه‌های ضدسامی در اروپا رشد «صهیونیسم» را موجب شد، واژه‌ای که شاید اولین بار در سال ‏١٨٨٦‏ انتشار یافت. در همین زمان‌هاست که تاکید روی ارتباطی تاریخی بین یهود و فلسطین می‌شود که ریشه‌های آن برمی‌گردد به رجوع حضرت موسی در ‏١١٠٠‏ قبل از میلاد به فلسطین و سکونت یهودیان در آن‌جا. در ‏١٣٥‏ میلادی این گروه مغلوب سپاه روم می‌شود و با نابودی اورشلیم (بیت‌المقدس) «آوارگی» قوم یهود از فلسطین (Diaspora‏) آغاز می‌شود [‏۱‏].
‏هرچند بررسی تشکیل یک کشور یهودی به سال‌ها قبل از انتشار کتاب «دولت یهود» هرتسل برمی‌گردد و در مقدمه‌ی همین کتاب اشاره شده که اندیشه‌ی چنین دولتی یک ایده‌ی جدید نیست، ولی به علت نقش عمده‌ی هرتسل در پیش‌برد حرکت صهیونیسم، او را پدر این جنبش می‌نامند. هرتسل در این کتاب فلسطین و آرژانتین را به عنوان سرزمین‌های مناسب برای کشور یهودی پیش‌نهاد می‌کند. به‌علاوه بعد‌ها کشورهای دیگری از جمله مواردی در آفریقا نیز در نظر گرفته می‌شود. هرتسل اشاره‌ای نمی‌کند که با سکونت یهود در این کشورها و ایجاد کشور به اصطلاح یهود، تکلیف ساکنان این کشورها چه می‌شود. به‌هرحال او در
4
‏ ‏ ‏ ‏ تهیه کننده : عبدالجلیل سلاقی ‏ ‏ ‏ریشه های مسئله ی فلسطین
‏١٨٩٦‏ به‌عنوان نماینده‌ی جنبش صهیونیسم در سفری به استانبول پیش‌نهادی به سلطان عثمانی می‌دهد که در جواب، اخطاریه‌ای دریافت می‌دارد مبنی بر این که سلطان به فلسطین به شکل گهواره‌ی همه‌ی ادیان از جمله یهود می‌نگرد. ازآن‌جا که هرتسل نمی‌تواند نظر مساعد روچیلد سیاستمدار یهودی انگلیسی را نیز جذب کند شروع به بسیج افکار عمومی یهود می‌کند و در اولین کنگره‌ی صهیونیسم در ‏١٨٩٧‏ در «بال» (Basel‏)، سازمان جهانی صهیونیسم به شکل رسمی ایجاد می‌شود. هرتسل در یک جمله نتیجه‌ی کنگره را به این شکل خلاصه می‌کند: «در بال، دولت یهود را بنیان گذاشتم» [‏۲‏]. به‌هرشکل روشن است که هدف اصلی این جنبش ایجاد کشور یهودی است و به‌هیچ وجه نمی‌توان تامین منافع دولت‌های دیگر را منشا ایجاد این جنبش دانست. کمااین‌که هرتسل تلاش بسیار دارد تا با دادن وعده‌های اقتصادی (به‌واسطه‌ی ثروت یهودیان) به دولت عثمانی نظر مساعد آنان را جذب کند. بعد‌ها خواهیم دید که این جنبش بعد از تلاش سیاسی فراوان و رایزنی با کشورهای مختلف، همراهان خود را در جمعی از سیاستمداران بریتانیا می‌یابد.
‏جنگ اول و وعده‌ی استقلال اعراب
‏در جریان جنگ جهانی اول، یکی از برنامه‌های دولت بریتانیا در جبهه‌ی شرقی و در مواجه با امپراطوری عثمانی، همکاری با اعراب در مبارزه علیه حکومت عثمانی است. وعده‌ی استقلال اعراب، انگیزه‌ی لازم را برای همیاری آنان، فراهم می‌کند. داستان لورنس عربستان که فیلمی هم از روی آن ساخته شده مربوط به همین زمان است. ماموریت لورنس به‌عنوان یک افسر انگلیسی آموزش و یاری مبارزین عرب در جنگ با حکومت عثمانی است. البته ریشه‌ی جنبش استقلال اعراب به سال‌های پیش از جنگ اول برمی‌گردد. گزارش‌ها از دوران انتهایی قرن نوزدهم نارضایتی چشم‌گیر اعراب از حکومت ترکان را نشان می‌دهد. به‌هرحال با این‌که جمعیت اعراب در سرزمین‌های امپراطوری عثمانی حدود دو برابر ترکان بود ولی اولویت‌های قبیله‌ای در میان اعراب مانع از یک جنبش فراگیر ملی‌گرایی در بین آنان بود. به‌هرحال در کنار مخالفت‌ها با ترکان عثمانی، مشغله‌ی دیگر اعراب فلسطین در دهه‌های آخر قرن، موضوع مهاجران یهودی بود که روزبه‌روز بر تعداد آن‌ها افزوده می‌شد. از اوایل قرن بیستم اعراب مبارزات جدی‌تری را برای کنترل مهاجرت‌ها و مخالفت با اهداف صهیونیسم آغاز کردند.
‏در آغاز جنگ بیش‌تر آلمان‌ها هستند که شروع به تحکیم روابط خود با مسلمانان و از جمله اعراب می‌کنند. حتی حسین‌ابن‌علی، شریف مکه که نفوذ فراوانی در ساکنین اطراف اماکن مقدس مکه داشت، قبول می‌کند که به گسترش نفوذ آلمان‌ها کمک کند. به‌هرحال بریتانیای در حال جنگ نیز تلاش دارد به اعراب زیر سلطه‌ی عثمانی نزدیک شود، به‌ویژه نارضایتی اعراب از دولت عثمانی شرایط چنین همکاریی را بهتر می‌کند. عبدالله، فرزند حسین شریف، در ماه آوریل ‏١٩١٤‏ حمایت بریتانیا را از قیام احتمالی اعراب بر ضد ترکان جلب می‌کند ولی درواقع با شروع جنگ این همکاری شکل جدی‌تری به خود می‌گیرد و در نامه‌ای به نمایندگان بریتانیا، حسین شریف با یادآوری اهداف استقلال‌طلبانه‌ی اعراب، پیش‌نهاد اتحاد اعراب با بریتانیا را در مبارزه با دولت عثمانی مطرح می‌کند. بعد از رشته‌ای از مکاتبات، سرانجام در اکتبر ‏١٩١٥،‏ مک‌ماهون (McMhon‏)، نماینده‌ی بریتانیا، در نامه‌ای به شریف علی حمایت کامل از استقلال اعراب را اعلام می‌کند ولی بحث مرزهای سرزمین عربی را به اندازه‌ی کافی مبهم می‌گذارد [

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

سیدا دانلود مقاله در مورد مروری بر وضعیت بیوتکنولوژی در جهان 25 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-مروری-بر-وضعیت-بیوتکنولوژی-در-جهان-25-ص
دانلود مقاله در مورد مروری بر وضعیت بیوتکنولوژی در جهان 25 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 21
حجم فایل: 182 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 21 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏ ‏ ?‏تهیه گزارش از روند سرمایه گزاری به یکی از کشورهای اسیایی و ناتایج ان‏
‏مروری بر وضعیت بیوتکنولوژی در جهان
‏ترویج توانمندی‌های فناوری زیستی و ایجاد بسترهای فرهنگی ‏لازم در جامعه، در کنار برنامه‌ریزی هدفمند و سرمایه‌گذاری کافی، از جمله برنامه‌ها ‏و اقداماتی است که باید برای توسعة این علم و فناوری در کشور صورت گیرد. در مقالة ‏زیر سعی شده است وضعیت این فناوری‌ نوین از نظر شاخص‌هایی چون سرمایه‌گذاری، بازده ‏اقتصادی، فرآورده‌های تجاری و اشتغال‌زایی، در سطح جهانی مورد بررسی قرار گیرد:
‏مقدمه
‏تعریف فناوری زیستی
‏پیشینه بیوتکنولوژی
‏ساختار اقتصادی و ‏سرمایه‌گذاری
‏بازار فرآورده‌های بیوتکنولوژی
‏3
‏ ‏ ?‏تهیه گزارش از روند سرمایه گزاری به یکی از کشورهای اسیایی و ناتایج ان‏
‏مقدمه:
‏رشد سریع جمعیت و محدودیت منابع، نسل بشر را ‏با خطر گرسنگی و کمبود امکانات بهداشتی مواجه نموده است. بر اساس گزارشات سازمان ‏ملل، 800 میلیون نفر از جمعیت جهان (14 درصد) دچار فقر غذایی هستند که تا سال 2020 ‏به یک میلیارد نفر خواهند رسید. اما تحولات گسترده علمی و تکنولوژیک جهان در قرن ‏بیستم، به خصوص در حوزه فناوری زیستی (بیوتکنولوژی)، امروزه امیدهای فراوانی را در ‏دل دولتمردان کشورهای جهان ایجاد کرده است. بیوتکنولوژی و فناوری ژن با ارایه ‏مسیرهای راهبردی، این امید را به‌وجود آورده‌اند که می‌توان جهان را از کابوس فقر و ‏گرسنگی رها ساخت و امنیت غذایی و بهداشتی را برای جهانیان به ارمغان آورد.
‏بر اساس پیش‏بینی‏های بسیاری از متخصصین و صاحب‌نظران از جمله انجمن ‏بین‏المللی علم و توسعه، جمعیت جهان در سال 2050 به 11 میلیارد نفر خواهد رسید و ‏میزان تولیدات غذایی باید در آن زمان به سه برابر مقدار کنونی افزایش یابد که بدون ‏فناوری زیستی میسر نخواهد بود (رجوع شود به: ضرورت بکارگیری فناوری‌های نوین در ‏تأمین غذایی). دستاوردها و تحولات بزرگی که طی نیمه دوم قرن بیستم (از اواسط دهه 1970 ‏میلادی) در حوزه علوم زیستی بوقوع پیوست، نویدبخش توانمندی‌های جدیدی در این ‏عرصه بود. فناوری زیستی و از جمله مهندسی ژنتیک یا فنون دی‌ان‌آی نوترکیب، می‌تواند ‏در جهت بهره‏وری بیشتر از منابع زیستی، حفظ محیط‏زیست و در نتیجه توسعه پایدار مؤثر ‏واقع شود.
‏بسیاری از صاحب‌نظران معتقدند سده بیست و یکم، قرن حاکمیت و شکوفایی ‏فناوری زیستی است. به مدد این فناوری نوین، پتانسیل قابل توجهی در علوم زیست‏شناسی ‏پایه، صنایع کشاورزی، فرآوری غذایی، دارو و صنایع شیمیایی پدید آمده است. ‏بیوتکنولوژی یک علم نوین و صنعت استراتژیک، کلیدی و سریع‌الحصول می‌باشد که ‏می‌تواند به صورت گسترده در جهت نیل به هدف توسعه پایدار ملی و بین‌‌المللی استفاده ‏شود.
‏بسیاری از کشورهای صنعتی و در حال توسعه جهان و از جمله آمریکا، ژاپن، ‏کانادا، آلمان، انگلیس، فرانسه، ژاپن، کره‌جنوبی، هند، چین، تایوان و کوبا از اوایل ‏دهه 1980 میلادی، این فناوری را به‌عنوان اولویت ملی و یکی از چند مورد فعالیت‏های
‏3
‏ ‏ ?‏تهیه گزارش از روند سرمایه گزاری به یکی از کشورهای اسیایی و ناتایج ان‏
‏استراتژیک شناخته‏اند و برای حمایت و گسترش آن، برنامه ملی تدوین نموده‏اند و ‏بیوتکنولوژی را محور توسعه نوین قلمداد کرده‌اند. این کشورها با درک صحیح از ‏توانمندی‌های فناوری زیستی توانسته‌اند سیاست‌های اصولی و برنامه‌ریزی مناسب برای ‏سرمایه‌گذاری جدی در جهت تحقیق و توسعه هدفمند این فناوری انجام دهند. اکنون بسیاری ‏از این کشورها از توانمندی‌ها و ارزش افزوده بسیار بالای این فناوری در اقتصاد خود ‏بهره‌برداری می‌نمایند. آمریکا، ژاپن و کانادا از بزرگترین سرمایه‌گذاران در ‏تحقیق‌وتوسعه صنعتی بیوتکنولوژی به شمار می‌آیند و ژاپن از رقبای اصلی آمریکا در ‏این زمینه محسوب می‌شود. حتی کشورهای جنوب صحرای آفریقا که از محروم‌ترین کشورهای ‏جهان هستند، طرح‏ها و برنامه‏هایی را برای استفاده از این فناوری آغاز کرده‏اند.
‏به هر حال بیوتکنولوژی به دلایل متعدد از جمله ارزش افزودة زیاد، فراگیرشدن ‏سریع، ایجاد موقعیت‏های برجسته اقتصادی و علمی، دانش‌محور بودن و کم بودن شکاف ‏تکنولوژیک بین کشورهای پیشرفته و درحال‌توسعه، به عنوان یک فناوری مطلوب و ابزاری ‏کارآمد، پویا و تعیین‌کننده در جهت تولید و توسعه ملی و کاهش وابستگی این کشورها به ‏شدت مورد توجه اقتصادهای در حال توسعه قرار گرفته است. از سوی دیگر، در دنیای امروز ‏مجهز شدن و پیشرو بودن در فناوری‏های نوین و دستیابی به جدیدترین یافته‏های علمی‌ـ ‏پژوهشی، یکی از عوامل بسیار مؤثر در معرفی و کسب اعتبار جهانی برای هر کشور ‏می‏باشد. بنابراین کشورهای در حال توسعه باید خود را به این فناوری مجهز کرده و از ‏نتایج اقتصادی ـ اجتماعی آن بهره گیرند. همگام با تحولات نوین بیوتکنولوژی، بسیاری ‏از کشورهای غنی و فقیر دنیا، سیاست‌ها و برنامه‌های ویژه‌ای را برای توسعه ‏فعالیت‌های خود در زمینه بیوتکنولوژی اتخاذ کرده‌اند. برخی از این کشورها برای ‏تسریع در توسعه این فناوری، ساختارهای ویژه‌ای را بنا نهاده‌اند و به نتایج ‏قابل‌توجهی نیز دست یافته‌اند. این فناوری هنوز تا حدودی در مراحل اولیة رشد خود ‏قرار دارد و بسیاری از سرمایه‌گذاران این صنعت، به مرحلة بازگشت سرمایه‌گذاری‌های ‏تحقیقاتی خود نرسیده‌اند. بنابراین متأخرانی مانند کشورهای جهان سوم، هنوز هم ‏می‌توانند سوار بر قطار بیوتکنولوژی شده و توانایی‌های بالقوة خود را به مرحلة ظهور ‏برسانند. ترویج توانمندی‌های بیوتکنولوژی در جامعه و ایجاد بسترهای فرهنگی لازم ‏برای توسعة آن در کنار توجه خاص به برنامه‌ریزی هدفمند و سرمایه‌گذاری کافی، از
‏5
‏ ‏ ?‏تهیه گزارش از روند سرمایه گزاری به یکی از کشورهای اسیایی و ناتایج ان‏
‏جمله برنامه‌ها و اقداماتی است که کشورهای در حال توسعه جهان و به خصوص کشورهایی ‏نظیر ایران که تا حدودی از قافله این علم عقب مانده‌اند باید به آن توجه ویژه داشته ‏باشند.
‏تعریف فناوری زیستی (بیوتکنولوژی (
‏تعاریف مختلفی ‏برای بیوتکنولوژی ارائه شده است که می‌توان به چند مورد زیر اشاره نمود:
- ‏کاربرد اصول علمی و مهندسی در عمل‌آوری مواد به وسیله سازواره‌های (ارگانیسم‌های ‏بیولوژیکی) زیستی در راستای تهیه کالاها و خدمات.
- ‏تلفیق ژنتیک مولکولی،‌ ‏بیوشیمی، میکروبیولوژی و فناوری جهت استفاده از ریز‌سازواره‌ها (میکروارگانیسم‌ها)‏، ‏سلول‌ها، بافت‌ها و یا قسمتی از سلول یا موجود زنده به‌منظور تولید کالاها و ارایه ‏خدمات.
- ‏استفاده از موجودات زنده، سلول‌ها، بافت‌ها و قسمت‌هایی از سلول (‏اندامک‌ها) و همچنین مولکول‌ها که در تغییرات زیست‌شناختی (بیولوژیکی)، شیمیایی و ‏فیزیکی تأثیر می‌گذارند.
- ‏استفاده از فرآیندهای سلولی و مولکولی برای حل ‏مشکلات یا ایجاد فرآورده‌ها در خدمت رفاه بشری.
‏تعریف جامع بیوتکنولوژی ‏توسط دولت آمریکا چنین عنوان شده است: بیوتکنولوژی (با مفهوم قدیم و جدید) در ‏برگیرنده هر گونه فن و روشی است که از موجودات زنده و یا بخش‌هایی از آن‌ها استفاده ‏کند تا فرآورده‌‌هایی را تولید، اصلاح و یا تغییر دهد و به بهینه‌سازی گیاهان و ‏جانوران بپردازد و یا ریزسازواره‌‌هایی را برای کاربردهای ویژه تولید کند.
‏بیوتکنولوژی در مفهوم جدید به کاربرد صنعتی دی-ان-ای نوترکیب، هم‌جوشی ‏سلولی و فنون فراورش نوین زیستی گفته می‌‌شود. به عبارتی استفاده صنعتی از دی-ان-ای

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی