سیدا دانلود مقاله در مورد روشهای تکراری پیش فرض در مسائل گسسته خطی

دانلود مقاله در مورد روشهای تکراری پیش فرض در مسائل گسسته خطی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 60
حجم فایل: 109 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 60 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏روشهای تکراری پیش فرض در مسائل گسسته خطی
‏از منظر معکوس‏«‏ با‏ی‏سیان‏»
‏دانشکده ریاضیات و مرکزی برای مدل سازی سیستم های متابولیک کامل دانشگاه کمیس غربی کلوند، OH‏ 4410‏6‏ آمریکا
‏دریافتی 3 فویه 2005 دریافتی صورت اصلاح شده 24 آگوست 2005
‏چکیده:
‏ در این مقاله ما با مسائل گسسته خطی که با روشهای تکراری قابل حل می باشد ‏ا‏ز ن‏ظ‏ر آماری معکوس بایسیان‏ روبرو خواهیم شد پس از بررسی اجمالی روش های تکراری عمده برای حل مسائل ناقص خطی و برخی نتایج آماری اولیه و روشهای آماری ‏استراتژیهای ترسیمی را مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهیم داد. نمونه های محاسبه شده رابط بین این دو را تشریح می کند.
‏ کلمات کلیدی: حل های معکوس( امتحانی) فضای فرعی‏«‏ کریلا‏»‏ و روش معکوس‏«‏ بایسی‏ا‏ن‏»
‏ پیش فرضها مسائل ناقص
‏2
‏(1) مقدمه
‏استفاده از روشهای ‏تکرار‏ی برای حل سیستمهای خطی معادلات روشی انتخابی است هنگامی که ابعاد سیستم آنقدر بزرگ باشد که ‏ ‏
‏فاکتورسازی ماتریس A‏ ‏را ‏غیر‏ عم‏ل‏ی سا‏ز‏د یا هنگامی که ماتریس آن بطور صریح مجهول باشد و ما بآسانی بتوانیم حاصلضرب آن را با هر گونه بردار معلومی محاسبه کنیم. ‏هنگامی که سیستم خطی‏ ‏در رابطه با‏ گسستگی مسائل خطی ناقص سمت راست b‏ اطلاعات و فرضیات را مورد بررسی قرار دهد، نقش مسائل متوالی در ماتریس A‏ افزایش می یابد و بنابرای‏ن‏ حل مسائل برای یافتن خطا در داده ها ‏م‏هم و ضروری به نظر می رسد. بمنظور حفظ خطا در نشان دادن صورت b‏ برخی از روشهای بدست آوردن مجهولات بایستی مشخص شود در ‏ز‏می‏نه‏ روشهای معکوس بمنظور حل مجهولات بواسطه توقف کردن تکرار قبل از همگرایی در حل سیستم های خطی بهتر است به تکرار های ناقص رجوع شود. تجزیه و تحلیل کامل در ویژگی های معلوم کردن به روش CG‏ در معادلات کامل هنگامی که می توان از معیارهای بازدارندگی مناسب استفاده کرد در بخش ]‏ 10 [‏ قابل بحث می باشد.
‏4
‏ در صورتیکهM‏ ماتریس معکوس باشد، براساس ویژگی های طیفی MA‏ همگرایی سریعترین برای روشهای حل تکراری ایجاد می کند. ماتریس M‏ ماتریس شرطی سمت چپ برای سیستم خطی(1) نامیده می شود قابلیت امتحان ماتریس M‏ نشان میدهد که سیستم های (1) و (2) راه حل یکسانی دارند انتخاب یک ماتریس شرطی مقدم M‏ نشان می دهد که چنین ماتریسی نه تنها ویژگی های طیفی ماتریس A‏ را تغییر می دهد بلکه بمنظور حل سیستم های خطی با مضروب ماتریس A‏ بآسانی می توان آن را در کل بردار ضرب کرد. در حقیقت در هنگام حل سیستم 2 به روش تکرار لازم است ضرب ماتریس در بردار را در فرم ‏مورد محاسبه قرار دهیم. سیستم خطی (1) با معادله زیر قابل جانشینی است.
‏ ‏ ‏ ‏(3)
‏ماتریس معکوس
‏در صورتی کهM ‏ ‏ماتریس معکوس باشد در این مورد M‏ ماتریس شرطی اولیه را ست نامیده می شود و از آنجائیکه هنگام حل سیستم خطی لازم است ضرب ماتریس در بردار را که بصورت‏ ‏نشان داده می ‏ش‏ود محاسبه کنیم حل سیستم خطی با ضریب ماتریس A‏ نیز ضروری به نظر می رسد یکی از شرایط برای روشهای حل تکراری در سیستم های خطی را می توان در بخش 19 مشاهده کرد زمانی که سیستم خطی از پراکندگی مسائل ناقص خطی ناشی می شود لازم و ضروری است که این مسائل را حل کرد در عوض تغییر مسیر از شتاب دهنده های همگرا به یک افزایش دهنده کیفیت در حل مسائل مح
‏4
‏ا‏سبه شده به هیچ روش امکان پذیر نمی باشد. علاوه بر آن سمت و جهتی که معکوس ماتریس بکار می رود بسیار مهم است.در حل تکراری مسائل خطی یک شرط اولیه سمت راست مرتبط با داده های کاملاً منسجم و موجود در مورد حل در حالیکه شرایط لازم الاجرای سمت چپ داده هایی در مورد تمایز ویژگی های آماری ارائه می دهد در حالی که کاربرد این فرضیات در رابطه با ر‏و‏شهای تکراری در سیستم های خطی مشابه و مسائل خطی ناقص بر هم مرتبط است ساخت این پیش فرضیات مناسب کاملاً متغیر بوده و در موارد بعدی برای فهم اینکه چگونه این پیش فرضیات بر کیفیت حل مسائل اثر گذارنده مهم بنظر می رسد.
‏برخی انواع داده های قبلی در مورد حل ممکن است قابل تغیر به یک تغییرات مناسب در جهت حل های تکراری باشد بعنوان مثال داده هایی در مورد حد های بالایی و پائینی در حل اعداد صحیح بواسطه مراحل ترسیم سازی، پس از ترسیم روش تقریبی روش های تکراری با استفاده از روش های حل ترسیمی بعنوان یک سری حدسیات اولیه جدید آغاز می شود رجوع شود به]‏ 3 [‏ فرایند ادامه می یابد تا یک معیاری برای توقف حاصل شود این امر باعث می شود روشهای مؤثر محاسباتی نسبت به مدل های استاندارد تأثیر بهتری داشته باشد.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

سیدا دانلود مقاله در مورد روشهای تکراری پیش فرض در مسائل گسسته خطی

دانلود مقاله در مورد روشهای تکراری پیش فرض در مسائل گسسته خطی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 60
حجم فایل: 109 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 60 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏روشهای تکراری پیش فرض در مسائل گسسته خطی
‏از منظر معکوس‏«‏ با‏ی‏سیان‏»
‏دانشکده ریاضیات و مرکزی برای مدل سازی سیستم های متابولیک کامل دانشگاه کمیس غربی کلوند، OH‏ 4410‏6‏ آمریکا
‏دریافتی 3 فویه 2005 دریافتی صورت اصلاح شده 24 آگوست 2005
‏چکیده:
‏ در این مقاله ما با مسائل گسسته خطی که با روشهای تکراری قابل حل می باشد ‏ا‏ز ن‏ظ‏ر آماری معکوس بایسیان‏ روبرو خواهیم شد پس از بررسی اجمالی روش های تکراری عمده برای حل مسائل ناقص خطی و برخی نتایج آماری اولیه و روشهای آماری ‏استراتژیهای ترسیمی را مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهیم داد. نمونه های محاسبه شده رابط بین این دو را تشریح می کند.
‏ کلمات کلیدی: حل های معکوس( امتحانی) فضای فرعی‏«‏ کریلا‏»‏ و روش معکوس‏«‏ بایسی‏ا‏ن‏»
‏ پیش فرضها مسائل ناقص
‏2
‏(1) مقدمه
‏استفاده از روشهای ‏تکرار‏ی برای حل سیستمهای خطی معادلات روشی انتخابی است هنگامی که ابعاد سیستم آنقدر بزرگ باشد که ‏ ‏
‏فاکتورسازی ماتریس A‏ ‏را ‏غیر‏ عم‏ل‏ی سا‏ز‏د یا هنگامی که ماتریس آن بطور صریح مجهول باشد و ما بآسانی بتوانیم حاصلضرب آن را با هر گونه بردار معلومی محاسبه کنیم. ‏هنگامی که سیستم خطی‏ ‏در رابطه با‏ گسستگی مسائل خطی ناقص سمت راست b‏ اطلاعات و فرضیات را مورد بررسی قرار دهد، نقش مسائل متوالی در ماتریس A‏ افزایش می یابد و بنابرای‏ن‏ حل مسائل برای یافتن خطا در داده ها ‏م‏هم و ضروری به نظر می رسد. بمنظور حفظ خطا در نشان دادن صورت b‏ برخی از روشهای بدست آوردن مجهولات بایستی مشخص شود در ‏ز‏می‏نه‏ روشهای معکوس بمنظور حل مجهولات بواسطه توقف کردن تکرار قبل از همگرایی در حل سیستم های خطی بهتر است به تکرار های ناقص رجوع شود. تجزیه و تحلیل کامل در ویژگی های معلوم کردن به روش CG‏ در معادلات کامل هنگامی که می توان از معیارهای بازدارندگی مناسب استفاده کرد در بخش ]‏ 10 [‏ قابل بحث می باشد.
‏4
‏ در صورتیکهM‏ ماتریس معکوس باشد، براساس ویژگی های طیفی MA‏ همگرایی سریعترین برای روشهای حل تکراری ایجاد می کند. ماتریس M‏ ماتریس شرطی سمت چپ برای سیستم خطی(1) نامیده می شود قابلیت امتحان ماتریس M‏ نشان میدهد که سیستم های (1) و (2) راه حل یکسانی دارند انتخاب یک ماتریس شرطی مقدم M‏ نشان می دهد که چنین ماتریسی نه تنها ویژگی های طیفی ماتریس A‏ را تغییر می دهد بلکه بمنظور حل سیستم های خطی با مضروب ماتریس A‏ بآسانی می توان آن را در کل بردار ضرب کرد. در حقیقت در هنگام حل سیستم 2 به روش تکرار لازم است ضرب ماتریس در بردار را در فرم ‏مورد محاسبه قرار دهیم. سیستم خطی (1) با معادله زیر قابل جانشینی است.
‏ ‏ ‏ ‏(3)
‏ماتریس معکوس
‏در صورتی کهM ‏ ‏ماتریس معکوس باشد در این مورد M‏ ماتریس شرطی اولیه را ست نامیده می شود و از آنجائیکه هنگام حل سیستم خطی لازم است ضرب ماتریس در بردار را که بصورت‏ ‏نشان داده می ‏ش‏ود محاسبه کنیم حل سیستم خطی با ضریب ماتریس A‏ نیز ضروری به نظر می رسد یکی از شرایط برای روشهای حل تکراری در سیستم های خطی را می توان در بخش 19 مشاهده کرد زمانی که سیستم خطی از پراکندگی مسائل ناقص خطی ناشی می شود لازم و ضروری است که این مسائل را حل کرد در عوض تغییر مسیر از شتاب دهنده های همگرا به یک افزایش دهنده کیفیت در حل مسائل مح
‏4
‏ا‏سبه شده به هیچ روش امکان پذیر نمی باشد. علاوه بر آن سمت و جهتی که معکوس ماتریس بکار می رود بسیار مهم است.در حل تکراری مسائل خطی یک شرط اولیه سمت راست مرتبط با داده های کاملاً منسجم و موجود در مورد حل در حالیکه شرایط لازم الاجرای سمت چپ داده هایی در مورد تمایز ویژگی های آماری ارائه می دهد در حالی که کاربرد این فرضیات در رابطه با ر‏و‏شهای تکراری در سیستم های خطی مشابه و مسائل خطی ناقص بر هم مرتبط است ساخت این پیش فرضیات مناسب کاملاً متغیر بوده و در موارد بعدی برای فهم اینکه چگونه این پیش فرضیات بر کیفیت حل مسائل اثر گذارنده مهم بنظر می رسد.
‏برخی انواع داده های قبلی در مورد حل ممکن است قابل تغیر به یک تغییرات مناسب در جهت حل های تکراری باشد بعنوان مثال داده هایی در مورد حد های بالایی و پائینی در حل اعداد صحیح بواسطه مراحل ترسیم سازی، پس از ترسیم روش تقریبی روش های تکراری با استفاده از روش های حل ترسیمی بعنوان یک سری حدسیات اولیه جدید آغاز می شود رجوع شود به]‏ 3 [‏ فرایند ادامه می یابد تا یک معیاری برای توقف حاصل شود این امر باعث می شود روشهای مؤثر محاسباتی نسبت به مدل های استاندارد تأثیر بهتری داشته باشد.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

سیدا دانلود مقاله در مورد مسائل نظام اجتماعی ایران بعد از سال 68

دانلود مقاله در مورد مسائل نظام اجتماعی ایران بعد از سال 68

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 82
حجم فایل: 107 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 82 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏مسائل نظام اجتماعی ایران بعد از سال 68
‏در این فصل ، به اقتضای وظیفه علمی که باید حقایق و عوامل موثر‏ را در حد تشخیص برای اعضا جامعه ومسئولین تشریع کرد وموجب آگاهی آنان شد. عوامل و روابط علمی بین آنها را بیان کرده است ، اما چند تذکر لازم است:
‏کوشش در جهت حفظ منافع در کشورهای دیگر یک امر طبیعی است که این نیز به آن عمل کرده ومی کند. علاوه بر آن همه کشورها از جمله ژاپن ، آلمان و دیگر کشورها نیز با دخالت کشورهای بیگانه سر و کار دارند ، اما این سئوال مطرح است که چطور می شود ، آن کشورها از گزند مصون می مانند وکشورهای جهان سوم تاثیر پذیرند ، ‏یک پاسخ اصلی آن است که حکومت های‏ کشورهای جهان سوم دست پرورده کشورهای مداخله گر هستند ، اما این عامل بهر این که پس از انقلاب هنوز‏ ‏–‏ استقلال واقعی وقدرت نظامی چشمگیر است ،صادق نیست ، پس علت در کجاست؟ جستجوی زیاد ‏–‏ خوانندگان نیز ما را همراهی کرده اند نشان می دهد که شرایط داخلی‏ واشتباهات برخی سیاستمداران خود‏ عامل اصلی بیماریهای اجتماعی ماست ، میکروبها همیشه وهمه جا وجود دارند اما تاثیر ‏آنها بیشتر بر روی بدنهای ضعیف ‏ است.
‏در عین حال در سیاست داخلی ما بنظر می رسد عواملی وجود داشته باشد که دشمنی کشورهای دیگر را بر ضد ما بر ‏می انگیزد.این جمله نباید با ‏ ‏این تصور اشتباه شود که ما به غر‏ب نیاز داریم و با ید در اصول بیابیم و به هیچ وجه منظور من این نیست.
‏منظور من این است که مسائل داخلی:
‏اهداف
‏راههای رسیدن به اهداف او
‏ارتباط خود با دیگر کشورها را هنوز بطور علمی و دقیق بررسی نکرده ایم و بنظر می رسد که در این زمینه نیز با هاله ها‏ی‏ی از تصور است.همواره در حال تغییر کار می کنیم.تصورات و درکی‏ ‏که برخی از سیاستمداران غالب ما،‏ از کشورهای غربی ابراز می دارند عموماً بدون تجربه مشخص اند. آن کشورها ودر یک قالب فرهنگی بسیار محدود است ، برداشت ها و اظهار نظرها نظیر اینکه مردم این کشورها ماشینی هستند احساس ندارند ‏مادی‏ هستند ، همه چیز ‏خود ‏را برای‏ مادی‏ات‏ ‏ ‏می خواهند ، حتی ناموس خود را برداشته است و بدون بررسی کافی و دور از شأن ما به هیچ یک از مسئولین کنونی کشور که مدت کافی در آن کشورها زیسته و شرایط آنجا با عمق و تفکر و ارتباط انسانی ‏–‏ اجتماعی کافی درک کرده است ، این الحاقات را تایید‏ ‏نخواهد کرد
3
‏.این گو‏نه اتهامات از جانب کسانی است که‏ یا اصلا در این‏ ‏کشور زندگی نکرده اند وفقط ب‏رای‏ مدت بسیار کوتاهی اقامت داشته اند و با عینک فرهنگی خود به وقایع و شرایط جامعه نگریسته اند.
‏باید ببینیم که اگر این توهین هائی که ما در لفظ و عمل که آتش زدن پرچم و ریختن زباله در آن به کشورهای غربی ‏–‏ آمریکا می‏ ‏کنیم اگر همین توهین ها واقدامات در مورد ما می شد.اولاً تا چه اندازه بی خود وقابل تحمل می بود وثانیاً ما را به چه عکس العمل هایی وا می داشت..در این صورت قابل درک می شد که این اقدامات در کشورهای د‏یگر ‏دشمنی بر می انگیزد و آنها را بر ضد ما بسیج ‏ ‏ می کند.
‏اما اولاً آنها از این بسیج جمعی مردم خ‏ود را در مقابل یک دشمن مشترک ، ‏وسیله مناسبی برای کسب مشروعیت سیاستهایش‏ان‏ به طور عام استفاده می کنند وثانیاً: از آنجا که آنها قادر به تعویض سریع ومستقیم نظام حکومتی ما نخواهد بود.
‏کوشش و آرزو میکنند با اقدامات زمینه ساز ، نظام اجتماعی ما از هم بپاشانند ، با این امید که بال‏ا‏خره نظام حکومتی نیز پس از ورته طولانی تر ارزیابی در آید ، گرچه آنها موفق نخواهند شد.اما قیمت این بسیار زیاد است.نظام اجتماعی ما به گونه ای دچار بحران ودگرگونی است که ترمیم آن بسیار دشوار به نظر می رسد ونسل های آینده ما را‏ سخت تهدید میکند.این مسئولیت بزر‏گی بر گردن مسئولین ما است.
‏این ح‏رکت ها وسی‏است ها در زمان قیام وانقلاب پرهیز ناپذیر بود اما در زمان کنونی‏ عقل وعلم ایجاب‏ می کند‏ که با بررسی مسائل خود متمرکز ‏ شویم و آنجا که لازم نیست و ضرورتی ندارد برای خود دشمن نسازیم.در عین حال از دشمنان بی نیاز باشیم و با آنها در صورت دشمنی مستحکم و با صلابت و با تمام قوا و بطور همه جانبه برخورد کنیم.
‏دگرگونی مجدد ارزشهای جامعه بعد از سال 1368
‏گفتیم که بعد از انقلاب یک نظام ارزشی انقلابی مذهبی به مقابله با نظام ارزشی جامعه شاهانه برخاست و در این مسیر نیز نسبتاً موفق بود ، در اینجا این تذکر ‏–‏ برای ادامه بحث و‏در ‏اینجا و در فصول آینده بسیار ضروری است ، تاکید بر روی واژه انقلابی ‏–‏ مذهبی ، در مقابل شاهانه یا طاغوت به این علت است که یک هدف اساسی انقلاب تا دو وجه انقلابی ومذهبی است. ‏–‏ یک سیستم که به ارزشهای مذهبی ومعنوی ووالای انسانی توجه دارد و در آن نابرابری اجتماعی-اقتصادی وتبعیضات کاهش می یابد بنابراین ترکیبات دیگر کلمات نظیر شاهانه‏ ‏–‏ م‏ذهب‏ی یا نابرابری و طاغوت با کوشش مذهبی از اهداف انقلاب نبود.با این تذکر مقدماتی ادامه می دهیم که
3
‏بعد از ‏ موفقیت انقلاب کوشش های مخالفین نظام ارزشی انقلابی در جهت مقابله با آن ، از طریق جنگ و حصر اقتصادی نیز در واقع به تقویت نظام ارزشی انقلابی ‏–‏ مذهبی منجر شد.
‏از آنجا به بعد به نظر می رسد ، روش برخورد با انقلاب تغییر کرد وبه قول آقای انگل هارد ‏–‏ انقلاب آرام و بی سر و صدا “the silent revolution”‏در پیش گرفته شد.
‏تغییر ارزشهای مذهبی وپایبندی مردم به آنها :
‏ تحقیقات در زمینه ارزشهای مذهبی و ‏–‏ پایبندی مردم به آن سه اصل در نظر قرار داده می شود. در بین سالهای 56‏و‏65‏و‏71:
‏اعتقاد به دین
‏علاقه مردم به روحانیت در سال 65 به 7/86% رسید ودر سال 71 به 3/32% ودر سال 56 نزدیک به 8/31% می باشد که این زنگ‏ ‏خطری است بلند برای روحانیت زیرا در تحقیق دیگری که از جانب شورای پژوهشهای علمی کشور توسط نویسنده در سال 73 با 250 نفر نمونه از مردم تهران در مناطق بیست گانه شهرداری انجام گرفت.ارزیابی از میزان علاقه مردم به روحانیت به 2/91% رسیده بود.
‏رعایت حجاب
‏2/86% از پاسخگویان معتقد بودند که در سال 65 عدم رعایت حجاب از نظر مردم عیب داشت یعنی خانم ها رعایت اینکه احساسی کردند که مردم از بی حجابی خوششان نمی آید واحتمال دارد که به آنها به گونه ای توهین می شود. بیشتر حجاب را رعایت می نمودند.این بدین معنی است که در آن زمان مجبور نبودند با فشار اجبار و توبیخ اکثریت خانم ها را به رعایت حجاب وا دارند. برای سال 71 این ارزیابی 5/41% می باشد وهمچنین 8/81% از پاسخگویان معتقدند که مردم جامعه در سال 65 به خانم های چادری احترام میگذاشتند و در حالیکه این رقم برای سال 71 به 8/36% می رسد. این معرف در واقع پیامد معرف های قبلی است‏ ‏که میخواهند با الفبای ‏ ‏قانونمندی های جامعه آشنا شوند وبدانند که نیروی جامعه چگونه سرخود کار می کند.این یک درس آموزنده است.
‏وقتی ارزشهای یک جامعه تغییر کند و‏از طرف مذهبی وغیر مذهبی برود یعنی‏ ارزشهای مذهبی از نظر اجتماعی طبعاً دارندگان سمبل های آن ‏«‏چادر‏»‏ رویش روحانیت نیز از نظر افراد کم یا بی ارزشی می شود.
4
‏گرچه بین چهار معرف اول تغی‏یر ارزشهای مذهبی سه معرف اول یعنی‏ اعتقاد به دین ، علاقه به روحانیت و رعایت حجاب تعیین معرفهای اصلی تغییر ارزشهای مذهبی و معرفهای‏ بعدی‏ در واقع پیامدهای این تغییر می باشند اما عواقب وهمچنین علل این تغییر ارزشی بسیار وسیع تر از حد این چند معرف هستند.
‏نابرایری اجتماعی در ‏ایران
‏از آنجا که در کشورهائی مانند این یک سیستم کنترل قابل اطمینان از دخل وخرج و ثروت وجود ندارد ، محاسبه درآمدهای واقعی ، بال‏ا‏خره در بخشهای آزاد وخصوصی ومخصوصاً برای افراد ثروتمند از ترس مالیات و خطر ضبط اموال اطلاعات واقعی درباره درآمد وثروت خود نمی دهند.
‏مسئله دیگر در بررسی نابرابری و دستکاری آمار موجود است ، به منظوردرک‏ ‏مسئله ابتدا لازم است نظر یکی از کارشناسان متخصص وپرسابقه در ‏باره ‏ی ‏ ‏اداره بررسی آمار اقتصادی بانک مرکزی ‏«‏قبل از انقلاب‏»‏ را در نبود فشار سیاسی بر روی بانک مرکزی مورد توجه قرار دهیم ، هنگام‏یکه‏ ‏«‏قبل از انقلاب‏»‏ نویسنده برای گرفتن آمار مراجعه کرده بود در یک‏ ‏صحبت خصوصی گفت:
‏آمار بانک‏ ‏مرکزی درباره رشد تولید ‏نا خالص ملی ‏اصلاً قابل قبول نیست.زیرا وقتی مشاور در یک مصاحبه مطبوعاتی تحت تاثیر عواملی می خواهد پیشرفت‏ کشورش را به رخ کسی بکشد بطور آرزو اندیشه وخیال پردازانه می گوید که کشور ، امسال اینقدر وسال بعد اینقدر رشد اقتصادی‏ خواهد شد.از آن پس رئیس بانک مرکزی واولیا امور اقتصادی همه ما را تحت تاثیر فشار قرار می دهند که با محاسبات مصنوعی مختلف و دستکاری ارقام وهمچنین به محاسبه در آوردن عوامل بی محتوا (از جمله افزایش ‏«‏گروه خدمات‏»‏ در گروههای اقتصادی تشکیل دهنده تولید ناخالص ملی) به هر روشی که شده ارقام را در گزارش سالانه بیاوریم که منطبق با فرمایش ‏اعلیحضرت و یا "جلب اعتماد"‏ حتی کمی بیشتر از آن باشد کسی جرات ندارد که جز این ‏بگوید وگرنه هم وزیر وهم رئیس بانک پستش را از دست می دهد.
‏قبل از انقلاب نابرابری در ایران زیاد بود اما نوع نابرابری کنونی فرق می کرد.در قبل از انقلاب شکاف بین فقر و ثروتمند زیاد بود اما احساس فقر ذهنی کم و به جای آن احساس محرومیت نسبی بیشتر بود. به عبارت ساده تر در بین مردم به طور ذهنی این احساس کمتر رواج داشت.یعنی هنوز به هنجار تبدیل نشده بود که همه به نان شب محتاج هستند اما در عوض احساس محرومیت نسبی در پی مقایسه با دیگران بیشتر رایج بود که چرا باید فلانی داشته باشد ومن نداشته باشم.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

سیدا دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص

دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 102 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1-1-مقدمه :
‏بطورکلی یک مسأله مقدار مرزی بصورت زیر می باشد :
‏(1-1)
‏که در آن L‏ یک عملگر دیفرانسیلی مرتبه m‏ ام ، r‏ یک تابع مفروض و ‏ شرایط مرزی می باشند . فرض کنید x‏ یک متغیر مستقل برای مسأله مقدار مرزی باشد و ‏ شرایط مرزی در دو نقطه (مرزها) باشد بنابراین رابطة
(1-1) را می توانیم به فرم خطی زیر نیز بنویسیم :
‏(1-2)
‏برای ‏ ، k‏ تا شرط مرزی مستقل خطی که تنها شامل مشتقات تا مرتبه (q-1‏)ام می باشند را شرایط مرزی essential‏ (اساسی) می گوئیم . و (‏) شرط باقیمانده را شرایط مرزی Suppressible‏ می نامیم . ساده ترین مسأله مقدار مرزی که با معادلة دیفرانسیل مرتبه دوم می باشد بصورت زیر است :
‏(1-3)
‏با یکی از سه نوع شرایط مرزی که در زیر داده شده اند :
‏شرایط مرزی نوع اول
‏شرایط مرزی نوع دوم
‏شرایط مرزی نوع سوم که گاهی شرایط مرزی Sturm's ‏ نامیده می شود :
‏بطوریکه ‏ و ‏ و ‏ و ‏ ثابتهای مثبت می باشند .
‏اگر در رابطه (1-1) ، ‏ معادلة دیفرانسیل همگن نامیده می شود و همچنین بطور مشابه اگر در رابطه (1-2) ‏ ها آنگاه شرایط مرزی همگن نامیده می شوند .
‏بنابراین مسأله مقدار مرزی همگن نامیده می شود اگر معادلة دیفرانسیل و شرایط مرزی همگن باشند یک مسأله مقدار مرزی همگن (‏ و ‏) تنها دارای جواب بدیهی ‏ می باشد .
‏بنابراین ما آن دسته از مسائل مقدار مرزی را در نظر می گیریم که اگر یک پارامتر ‏ را در معادلة دیفرانسیل یا در شرایط مرزی اثر دهیم بتوانیم آن را مشخص کنیم (به این ‏‌ها مقادیر ویژه گفته می شود) در این صورت مسأله مقدار مرزی جواب غیربدیهی دارد و به این جوابها توابع ویژه می گوئیم .
‏در مسائل مقدار مرزی ثابتهای دلخواه در جواب از روی شرایط مرزی که در بیشتر از یک نقطه باشند بدست می آید . بنابراین امکان دارد که بیشتر از یک جواب داشته باشیم یا هیچ جوابی نداشته باشیم .
‏قضیه (1-1-1) : مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏و فرض کنید که f ‏ در ناحیه R‏ پیوسته می باشد .
,
‏همچنین f‏ در شرط لیپ شیتز صدق می کند یعنی :
‏برای هر
‏در مجموع فرض کنید f‏ در ناحیه R‏ در شرایط زیر صدق می کند :
‏(‏ ثابت) و همچنین برای شرایط مرزی مسأله فرض کنید :
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (BVP‏) داده شده یک جواب منحصر بفرد دارد . [2]
‏
‏1-2-وجود و یکتایی جواب مسائل مقدار مرزی :
‏مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏(1-4)
‏(1-5) ‏
‏پارامترهای k‏ و ‏2‏ یا ‏ ثابت می باشند .
‏فرض کنید :
‏رابطة(1-4)را با عملگر دیفرانسیلی بالا به صورت ‏ می‌توان‌نوشت.
‏نتایج و قضایایی که در زیر می آوریم اساسی ترین نتایج می باشند :
‏قضیه (1-2-1) : فرض کنید ‏ هر گاه ثابت k‏ درنامساویهای زیر صدق کند :
‏(1-6)
‏اگر ‏
‏اگر ‏
‏بطوریکه ‏ کوچکترین صفر مثبت توابع بسل ‏ می باشد .
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (1-4) و (1-5) دارای یک جواب منحصر بفرد u(x)‏ است . [12]

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

سیدا دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص

دانلود مقاله در مورد مسائل مقدار مرزی 16 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 102 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1-1-مقدمه :
‏بطورکلی یک مسأله مقدار مرزی بصورت زیر می باشد :
‏(1-1)
‏که در آن L‏ یک عملگر دیفرانسیلی مرتبه m‏ ام ، r‏ یک تابع مفروض و ‏ شرایط مرزی می باشند . فرض کنید x‏ یک متغیر مستقل برای مسأله مقدار مرزی باشد و ‏ شرایط مرزی در دو نقطه (مرزها) باشد بنابراین رابطة
(1-1) را می توانیم به فرم خطی زیر نیز بنویسیم :
‏(1-2)
‏برای ‏ ، k‏ تا شرط مرزی مستقل خطی که تنها شامل مشتقات تا مرتبه (q-1‏)ام می باشند را شرایط مرزی essential‏ (اساسی) می گوئیم . و (‏) شرط باقیمانده را شرایط مرزی Suppressible‏ می نامیم . ساده ترین مسأله مقدار مرزی که با معادلة دیفرانسیل مرتبه دوم می باشد بصورت زیر است :
‏(1-3)
‏با یکی از سه نوع شرایط مرزی که در زیر داده شده اند :
‏شرایط مرزی نوع اول
‏شرایط مرزی نوع دوم
‏شرایط مرزی نوع سوم که گاهی شرایط مرزی Sturm's ‏ نامیده می شود :
‏بطوریکه ‏ و ‏ و ‏ و ‏ ثابتهای مثبت می باشند .
‏اگر در رابطه (1-1) ، ‏ معادلة دیفرانسیل همگن نامیده می شود و همچنین بطور مشابه اگر در رابطه (1-2) ‏ ها آنگاه شرایط مرزی همگن نامیده می شوند .
‏بنابراین مسأله مقدار مرزی همگن نامیده می شود اگر معادلة دیفرانسیل و شرایط مرزی همگن باشند یک مسأله مقدار مرزی همگن (‏ و ‏) تنها دارای جواب بدیهی ‏ می باشد .
‏بنابراین ما آن دسته از مسائل مقدار مرزی را در نظر می گیریم که اگر یک پارامتر ‏ را در معادلة دیفرانسیل یا در شرایط مرزی اثر دهیم بتوانیم آن را مشخص کنیم (به این ‏‌ها مقادیر ویژه گفته می شود) در این صورت مسأله مقدار مرزی جواب غیربدیهی دارد و به این جوابها توابع ویژه می گوئیم .
‏در مسائل مقدار مرزی ثابتهای دلخواه در جواب از روی شرایط مرزی که در بیشتر از یک نقطه باشند بدست می آید . بنابراین امکان دارد که بیشتر از یک جواب داشته باشیم یا هیچ جوابی نداشته باشیم .
‏قضیه (1-1-1) : مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏و فرض کنید که f ‏ در ناحیه R‏ پیوسته می باشد .
,
‏همچنین f‏ در شرط لیپ شیتز صدق می کند یعنی :
‏برای هر
‏در مجموع فرض کنید f‏ در ناحیه R‏ در شرایط زیر صدق می کند :
‏(‏ ثابت) و همچنین برای شرایط مرزی مسأله فرض کنید :
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (BVP‏) داده شده یک جواب منحصر بفرد دارد . [2]
‏
‏1-2-وجود و یکتایی جواب مسائل مقدار مرزی :
‏مسأله مقدار مرزی زیر را در نظر بگیرید :
‏(1-4)
‏(1-5) ‏
‏پارامترهای k‏ و ‏2‏ یا ‏ ثابت می باشند .
‏فرض کنید :
‏رابطة(1-4)را با عملگر دیفرانسیلی بالا به صورت ‏ می‌توان‌نوشت.
‏نتایج و قضایایی که در زیر می آوریم اساسی ترین نتایج می باشند :
‏قضیه (1-2-1) : فرض کنید ‏ هر گاه ثابت k‏ درنامساویهای زیر صدق کند :
‏(1-6)
‏اگر ‏
‏اگر ‏
‏بطوریکه ‏ کوچکترین صفر مثبت توابع بسل ‏ می باشد .
‏آنگاه مسأله مقدار مرزی (1-4) و (1-5) دارای یک جواب منحصر بفرد u(x)‏ است . [12]

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت خلاصه مسائل جاری نظام پذیرش و بررسی

پاورپوینت خلاصه مسائل جاری نظام پذیرش و بررسی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 44
حجم فایل: 1903 کیلوبایت
قیمت: 7000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 44 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

به نام خالق زیبایی ها
1
مسائل جاری نظام پذیرش و بررسی پیشنهادها
شهریور 1393
2
مقدمه:
شاید در سالهای 77 و 78 که شروع اجرای نظام مدیریت مشارکتی در دستگاههای دولتی ایران بود، مثل امروز به اهمیت و حساسیت جایگاه این نوع مدیریت در نظام مدیریت کشور پی نبرده بودیم اما به مرور زمان و مطالعه بیشتر و تامل و تعمق در باره «مدیریت تغییر» جایگاه و نقش «مدیریت مشارکتی» به عنوان راه کاری علمی، مفید و سازنده بیشتر هویدا شد. زمانیکه در حال آموزش «مدیریت زمان» و استفاده بهینه از وقت هستیم «مدیریت مشارکتی» یک راه حل عمده است. در بحث «مدیریت استرس جامع» باز هم اعتقاد به نظرات کارکنان و مشارکت آنان به عنوان رکن اساسی مطرح می شود. «مدیریت مشارکتی» پایهء اساسی «مدیریت فرهنگ سازمانی» را تشکیل می دهد. در مقوله «کیفیت» و «مدیریت کیفیت جامع» تاکید بر «مدیریت مشارکتی» بعنوان رکن بحث کیفیت مطرح است و «توانمندسازی کارکنان» در نوشته های مدیریت همان مدیریت مشارکتی است و اذهان اکثریت قریب به اتفاق در خصوص این نوع مدیریت همانا مدیریت مشارکتی به عنوان نهایت و اوج تفکر سیستم مدیریت است. مشارکت دادن کارکنان در تصمیم گیری ها و گسترش فرهنگ تصمیم گیری گروهی و جمعی از پایه های اساسی نظام مدیریت است و ارتباط بین مدیریت مشارکتی و افزایش بهره وری سازمانی، غیر قابل تردید است و در نهایت آنکه در نظام و فرهنگ مدیریت مقوله ای مهم تر از مدیریت مشارکت جو، وجود ندارد . ( دکتر کردرستمی، 1384 )
3
ادامه
امروزه سیستم های نوین مدیریتی معمولا به عنوان منبع حیاتی برای بهبود مستمر، حفظ یا ارتقای جایگاه رقابت پذیری و افزایش اثربخشی و بهره وری معرفی می گردند. به عبارت دیگر هر رویه و سیستمی که ارزش آفرینی داشته باشد می تواند منشاء تغییر وتحول در سازمان باشد. از این رو علاقه و تمایل سازمان ها به یافتن راه های جدیدی که بتواند ارزش بیشتری عاید سازمان سازد و برقراری ارتباط با ارباب رجوع و مشتریان را بهبود بخشیده و برای آنان بیش از رقبا ارزش آفرینی نماید ، روز به روز افزایش می یابد . یکی از منابع بزرگ ارزش آفرینی برای سازمان ها که می تواند یاری کننده آنها در راه رسیدن به اهدافشان باشد، دانش خرد و تجربیات با ارزش افزوده کارکنان است که با فراهم آوردن زمینه های مشارکت آنان در هدف گذاری، تصمیم گیری، حل مسایل و مشکلات ، ا یجا د تغییر و تحولات سازنده قابل دسترسی است و نظام پذیرش و بررسی پیشنهادها یکی از معروفترین و قویترین ابزار استفاده از این منابع سرشار از فکر، اندیشه ، مهارت، خلاقیت و نوآوری است .
4
کلید واژه ها
مشارکت
مدیریت مشارکتی
پیشنهاد
توانمندسازی کارکنان
نظام پیشنهادها
نظام پذیرش و بررسی پیشنهادها
5

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت تصمیم گیری در مسائل مالی (⭐⭐⭐)

پاورپوینت تصمیم گیری در مسائل مالی (⭐⭐⭐)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 76
حجم فایل: 222 کیلوبایت
قیمت: 15000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 76 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

به نام خدا
تصمیم گیری در مسائل مالی
مهندسی مالی
اوراق مشتقه
1- قرارداد فیوچرز(آتی) Futures Contracts
قراردادی است که در آن دو طرف تعهد می کنند که در یک تاریخ مشخص(تعیین شده طبق ضوابط بازار رسمی بورس) و با یک قیمت مشخص (تعیین شده طبق ضوابط بازار رسمی بورس) یک کالا با کیفیت مشخص(تعیین شده طبق ضوابط بازار رسمی بورس) را مبادله نمایند. در این قرارداد دو طرف متعهد هستند که طبق ضوابط قرارداد عمل نمایند. خریدار معمولاً نگران است که قیمت کالا در آینده بالا رود و فروشنده نگران است که قیمت کالا ثابت یا پایین بیاید. این قرارداد ها در بازارهای رسمی یا بورس انجام می گیرند و به نوعی نوسان های شدید قیمت کالا در آینده را کاهش می دهند. در این نوع قرارداد، پول کالای مورد معامله تا زمان تحویل پرداخت نمی شود ولی هر دو طرف معامله جهت حسن انجام معامله هنگام عقد قرارداد ودیعه ای به اتاق پایاپای به عنوان وجه تضمین حسن انجام قرارداد می سپارند . برخی از قراردادهای آتی قابل معامله و واگذاری به دیگران در بورس (بازار دست دوم) هستند. لذا این نوع قراردادها به عنوان ابزارهای سفته بازی نیز مورد استفاده قرار می گیرند .
2- قرارداد فوروارد Forward Contracts
قراردادی است که در آن دو طرف تعهد می کنند که در یک تاریخ مشخص(توافقی است طبق ضوابط بازار غیر رسمی بورس) با یک قیمت مشخص ( توافقی است طبق ضوابط بازار غیر رسمی بورس) یک کالا با کیفیت مشخص( توافقی است طبق ضوابط بازار غیررسمی) را مبادله نمایند .  در این قرارداد دو طرف متعهد هستند که طبق ضوابط قرارداد عمل نمایند و خریدار معمولاً نگران است که قیمت کالا در آینده بالا رود و فروشنده نگران است که قیمت کالا ثابت مانده یا پایین بیاید . این قرارداد ها در بازارهای غیررسمی یا خارج از بورس صورت می گیرند و معمولاً به علت اعتبار بالای دو طرف معامله کل مبلغ در زمان تحویل کالا در سررسید پرداخت می شود .
3- قراردادهای سلف Bai-Salaf
قراردادی است که در آن دو طرف متعهد می کنند که در یک تاریخ مشخص(توافقی است) و با یک قیمت مشخص (توافقی است) یک کالا با کیفیت مشخص (توافقی است) را مبادله کنند در این قرارداد دو طرف متعهد هستند که طبق ضوابط قرارداد عمل کنند. خریدار نگران است که قیمت کالا در آینده بالا رود و فروشنده نگران است که قیمت کالا ثابت یا پایین می آید .  این قرارداد در بازار غیررسمی(خارج از بورس) در کشورهای اسلامی صورت می گیرند. در این قراردادها کل مبلغ مورد معامله ابتدا به تحویل دهنده کالا پرداخت می شود یعنی تحویل دهنده کالا در ابتدا پول را می گیرد و در سررسید کالا را تحویل می دهد. معاملات سلف به نوعی در شمار قراردادهای آتی قرار می گیرند. البته میان معاملات سلف و قراردادهای آتی تفاوت هایی وجود دارد. در غالب کشورها از آنجا که معاملات سلف در خارج از بورس انجام می شود فاقد استانداردهای لحاظ شده در قراردادهای آتی هستند. لذا دو طرف معامله می توانند قرارداد را به نحو دلخواه و براساس نیاز خود به صورت توافقی تنظیم کنند .
در معاملات آتی، اتاق پایاپای (نهاد تسویه) وجود دارد که مبلغی را به عنوان ودیعه از هر دو طرف در هنگام عقد قرارداد دریافت می کند در حالی که در قرارداد سلف اتاق پایاپای موجود نیست و هر طرف مستقیماً نسبت به دیگری مسئول است. قراردادهای آتی در بورس کالا، تحت مقررات و نظارت کمیته معاملات است، اما بازارهای سلف تحت مقررات و ضوابط خاصی نیستند .
4- قراردادهای استصناع Bai-Istisna
قراردادی است که در آن دو طرف تعهد می کنند که در یک تاریخ مشخص (توافقی است) و با یک قیمت مشخص(توافقی است) یک کالا با کیفیت مشخص(توافقی است) را مبادله نمایند. در این قرارداد دو طرف متعهد هستند که طبق ضوابط قرارداد عمل نمایند. خریدار معمولاً نگران است که قیمت کالا در آینده بالا رود و فروشنده نگران است که قیمت کالا ثابت یا پایین بیاید. این قرارداد در بازار غیررسمی (خارج از بورس) در کشورهای اسلامی صورت می گیرند در این قرارداد کل مبلغ مورد معامله به صورت قسطی تا سررسید به تحویل دهنده کالا پرداخت می شود .

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

1. پاورپوینت تدوین پایان نامه 94 اسلاید کامل

2. پاورپوینت یک ارائه خوب ( جلسه دفاع از پایان نامه)

3. پاورپوینت نوشتن و دفاع یک پایان نامه

4. پاورپوینت روش های جمع آوری داده ها در یک تحقیق و پایان نامه

5. پاورپوینت چگونگی تدوین پایان نامه

6. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه ششم

7. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه هفتم

8. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه هشتم

9. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه نهم

10. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه دهم

11. دانلود پاورپوینت صد نکته در پایان نامه نویسی

12. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه دوم

13. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه سوم

14. دانلود پاورپوینت روش تحیق و پایان نامه نویسی جلسه چهارم

15. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه ی پنجم

16. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی قسمت اول

17. دانلود پاورپوینت نوشتن و دفاع یک پایان نامه

18. پاورپوینت پایان نامه ارزیابی و اولویت بندی عوامل موثر بر تاخیرات در پروژه های عمرانی از روش تحلیل سلسله مراتبی AHP

19. دانلود پاورپوینت استخراج مقاله از پایان نامه

20. پاورپوینت کتاب اجزای تحقیق با رویکرد پایان نامه نویسی از خاکی

21. دانلود پاورپوینت پایان نامه بهینه سازی برنامه ریزی گیت های فرودگاهی

22. پاورپوینت تدوین یک پایان نامه خوب

23. فصل دوم پایان نامه مدیریت دانش 20 صفحه

24. پاورپوینت ساختار عمومی پایان نامه

25. دانلود پاورپوینت تحلیل آماری با رویکرد پایان نامه نویسی

26. دانلود پاورپوینت پایان نامه شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر در ایجاد فیل سفید و ارائه راه کار جهت مدیریت کارامد آنها

27. دانلود پاورپوینت پایان نامه بررسی رفتار ناپایداری استاتیکی غیرخطی سکوهای خودبالابر تحت اثر Punch Through در شرایط عملیات پیش بارگذاری

28. دانلود پاورپوینت پایان نامه شبکه های بی سیم Wi-Fi

29. پایان نامه آموزش و سنجش رویکرد تفکر انتقادی

30. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه یادگیری خودتنظیمی

31. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه آموزش های فنی و حرفه ای

32. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه انگیزش

33. پایان نامه تبیین رویکرد تفکر انتقادی

34. پایان نامه مولفه های تفکر انتقادی لیپمن

35. پایان نامه در مورد رویکرد تفکر انتقادی

36. پایان نامه آموزش تفکر انتقادی به کودکان و دانش آموزان

37. پایان نامه در مورد آموزش های فنی و حرفه ای

38. پایان نامه یادگیری الکترونیکی 98 صفحه

39. پایان نامه کامل در مورد آموزش مجازی 99 صفحه

40. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه پیشرفت تحصیلی

41. دانلود پاورپوینت فرایند دفاع از پایان نامه

42. دانلود پاورپوینت تحلیل آماری با رویکرد پایان نامه نویسی

43. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی در دانشجویان

44. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی دانش آموزان

45. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی نوجوانان

46. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی دختران دبیرستانی

47. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر

48. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازگاری فردی اجتماعی

49. فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری اضطراب امتحان

50. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه اضطراب شناختی

51. فصل دوم پایان نامه اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر

52. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازمان سالم

53. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سلامت سازمانی

54. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه بهزیستی روانی

55. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازگاری روانشناختی

56. فصل دوم پایان نامه سازگاری تحصیلی در دانشجویان

57. فصل دوم پایان نامه رویکرد شناختی رفتاری

58. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه درمان شناختی رفتاری

59. فصل دوم پایان نامه درمان شناختی رفتاری گروهی

60. فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری کمال گرایی

61. فصل دوم پایان نامه نظم و انضباط دانش آموزان

62. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه روابط جنسی زناشویی

63. فصل دوم پایان نامه سازگاری کودکان طلاق

64. فصل دوم پایان نامه نظریه های سازگاری اجتماعی

65. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازگاری تحصیلی

66. فصل دوم پایان نامه کیفیت زندگی زناشویی

67. پاورپوینت تصمیم گیری در مسائل مالی (⭐⭐⭐)