لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 19 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
برنامه ریزی استراتژیک با رویکرد قطعی و فازی(مورد شرکت لبنیات پاک)
تجزیه و تحلیل پرتفوی کسب و کار
در قلمرو مدیریت استراتژیک، روش های متعددی برای کمک به انتخاب بهترین استراتژی یا ترکیبی از استراتژیها ایجاد گردیده است.
تفسیر پرتفوی یک فعالیت دو مرحله ای است:
تجزیه و تحلیل عواملی که منجر به تعیین موقعیت دقیق سازمان در ماتریس ها میشود.
فرموله کردن اعمال یا گام هایی که برای بهبود موقعیت واقعی سازمان و رساندن شرکت به اهدافش باید صورت پذیرد.
تعاریف اصطلاحات و واژه های تخصصی
مدیریت استراتژیک : فرایند فرموله کردن اهداف سازمانی و مدیریت برای دستیابی به آن اهداف
منطق فازی : در مقابل منطق ارسطویی که حالتی غیرقطعی، مبهم و تقریبی برای توصیف مقادیر و اعداد در نظر می گیرد.
برنامه ریزی پرتفوی : برای انتخاب بهترین ترکیب فعالیت ها از میان فعالیت های بدیل
فرموله کردن استراتژی : تعیین متغیرهای استراتژیک و سپس مدلسازی موضوع مورد نظر در قالب یک ماتریس و یا مدل تصمیم گیری
ماتریس های پرتفولیو : هر کدام به نوعی وضعیت و موقعیت شرکت، سازمان و واحدهای کسب و کار را بر اساس متغیرهای استراتژیک مختلف مورد ارزیابی و سنجش قرار داده و به تناسب نتایج حاصله، راهبرد مورد نظر را توصیه می نماید.
طراحی ماتریس BCG با رویکرد کلاسیک
محاسبه نرخ رشد نسبی محصولات:
ارزش کل فروش محصول در بازار در سال ( n-1 ) – ارزش کل فروش محصول در بازار در سال ( n )
ارزش کل فروش محصول در بازار در سال (n-1)
نرخ رشد نسبی = محصولات در سال n
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 22 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
روش های نوین برنامه ریزی با رویکرد منطقه ای
اهداف برنامه ریزی منطقه ای
مدیریت توسعه منطقه:
به کدام طرف رشد کنیم؟
حفظ منابع طبیعی و محیط زیست:
به کدام طرف رشد نکنیم؟
حمایت از رشد با ایجاد زیرساختهای لازم
طراحی برای حفظ و بهبود خصیصه ها و کیفیت جامعه
مدیریت رشد برای پیشبرد برابری اجتماعی و اقتصادی
از همه مهمتر: ایجاد توسعه پایدار
توسعه پایدار
الگوی توسعه با استفاده از منابع طوری که:
نیازهای انسان برآورده شود.
حفظ محیط زیست و منابع آن
نسل های آینده هم بتوانند نیازهای خود را برآورده کنند.
توسعه پایدار منطقه ای، نیاز به برنامه ریزی پایدار دارد.
مجموعه ای از ابزارها برای برنامه ریزی پایدار وجود دارد.
چه مجموعه ابزارهایی، چرا؟
چگونه به کار بردن این ابزارها؟
تحقیقات انجام شده روی برنامه ریزی پایدار منطقه ای
آزمون پیشرفته توسعه پایدار Sustainability A-Test
( http://ivm5.ivm.vu.nl/sat/ )
روش ها و ابزارهای یکپارچه ارزیابی پایداری matisse-project
Methods and Tools for Integrated Sustainability Assessment
http://www.matisse-project.net/
تحقیقات اتحادیه اروپا از 2004 تا 2006 ( Nilsson, Swartling )
تحقیقات اتحادیه اروپا از 2005 تا 2007. ( Nilsson, Swartling, Nykvist )
ایجاد بیش از 36 ابزار مختلف برای ارزیابی و برنامه ریزی پایدار.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 15 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
رویکرد شناختی – رفتاری به اختلالات شخصیت
شناخت درمانی
بک
الگوی پردازش اطلاعات
افکار خودآیند
تحریف های شناختی
مفروضه های زیربنایی
اصول شناخت درمانی
تعدیل شناخت های ناکارآمد
بهبود خلق
تغییر رفتار
مراحل فرایند درمان
درگیر شدن ( engagement ) : اعتماد ، همدلی ، همکاری
تحلیل الگو ( pattern analysis ) : توضیح الگوی ناسازگارانه
بیمار ( طرز تفکر ،عمل ، احساس ، طرحواره ها )
تغییر الگو ( (pattern change : تغییر سبک ها و طرحواره ها
نگهداری الگو ( pattern maintenance ) : جلوگیری از عود
مداخلات درمانی ساختار یافته برای اختلالات شخصیت
آموزش همدلی
آموزش کنترل تکانه
آموزش مهارتهای بین فردی
آموزش مهارت حل مساله
آموزش کاهش حساسیت
آموزش توقف فکر
آموزش مدیریت خشم
آموزش مدیریت اضطراب
آموزش ابراز وجود
آموزش آگاهی شناختی
آموزش مهارت تحمل پریشانی
تعیین حدود
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 12 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
عنوان رویکرد : مدرسه مهارت
2
2
2
رویکرد
براساس یادگیری از تجربیات سنوات گذشته و بازخوردهای حاصل از طرح نگرش سنجی
و ضرورت پاسخگویی به هنگام به آموزش های مورد نیاز، استراتژی آموزش مورد ارزیابی و
اصلاح قرارگرفت، که بهبود حاصل از آن، طرح ریزی و اجرای دوره های مهارت محور از
طریق آموزش های مهارتی کارکنان مرتبط با سیستم تولید و کیفیت به عنوان نیاز آموزشی سازمان
شناخته شد.
3
3
3
رویکرد
این امر توسط کارشناسان ذیربط درکمیته های تخصصی آموزش، مورد واکاوی
قرارگرفت و در نهایت در راستای ارتقاء سطح مهارت کارکنان، برنامه عملیاتی تحت عنوان
احداث مدارس مهارت تدوین و با الگوبرداری از مدل SPR رنـــو با هدف افزایش کیفیت محصول
از طریق ارتقاء سطح مهارت کارکنان در سالنهای تولیدی وکیفیت معاونت خودروسواری احداث
و راه اندازی گردیده است.
4
4
4
رویکرد
وفق دستور العمل مصوب مدرسه مهارت و در چارچوب فعالیت های مدرسه
مهارت، مربیان آموزشی مهارتهای لازم کارکنان را در براساس بسته آموزشی استاندارد طراحی
شده ( عملی –تئوری) به فراگیران آموزش می دهند و پس از آن آزمون مهارتی از فراگیر اخذ
شده و سطح مهارتی هر اپراتور مشخص می گردد و درصورت عدم کسب امتیاز لازم فراگیر
مذکور تجدید دوره می گردد.
5
5
5
رویکرد
این رویکرد همسو با استراتژی کلان شرکت و ابلاغیه استراتژی معاونت تولید خودرو سواری
006-56-62-221 در منظر رشد یادگیری با تم آموزش وتوانمند سازی کارکنان جهت تحقق اهداف
کیفی چشم انداز،تصویب و مطابق استاندارد و دستورالعمل مدرسه مهارت 110461035 اجرایی می گردد.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 22 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
عنوان رویکرد : تغییرات مهندسی جهت بهبود محصولات جاری
2
2
A
D
A&R
R
3
3
3
رویکرد
* به استناد اهداف تصریحی درخط مشی کیفی ایران خودرو مبنی بر :
باور به ارائه بهترین ها برای مشتریان و همکاران ، از طریق بهبود مستمر محصول .
همکاری مستمر در تولید و عرضه محصولات و خدمات بدون عیب در کلیه مراحل طراحی ، تامین ، تولید ، فروش و خدمات
پس از فروش در جهت جلب و ارتقائ رضایت مشتریان .
و سهم فعالیتهای معاونت مهندسی محصول در نیل به اهداف فوق ، رویکردی تحت عنوان ” تغییرات مهندسی جهت بهبود محصولات
جاری“ تدوین و جاری گردید.
ازآنجاکه مهندسی محصول در تعامل با شرکت PSA فرانسه و انجام پروسه بهسازی پژو 206 از قاعده ای مشابه تحت عنوان کلی
PEPP ( PANORAMA EVALUATION PART & PRODUCT ) پیروی و از نتایج سودمند آن بهره میبرد لذا با الگو
برداری مناسب از این رویه اقدام به جاری سازی این رویه برای سایر محصولات نمود.
* مطابق با آنچه که در رویه PEPP نیز تعریف شده است این رویکرد همه واحدهای متاثر از بحث تغییرات مهندسی محصولات جاری
در کلیه مراحل طراحی ، الزامات قانونی و استانداردی ، تامین ، تولید ، کنترل کیفیت ، ابزار و تجهیزات ، لجستیک ، فروش و خدمات پس
از فروش را شامل میگردد.
* این رویکرد در ادامه استراتژی کلان کیفیت گروه صنعتی ایران خودرو به شماره 003-02-62-221 با زیرهدف ارتقاء کیفیت محصول
تعریف میگردد وهمچنین در تعامل نزدیکی با رویکرد PDP جاری در معاونت طراحی و توسعه محصول جدید میباشد.
4
4
4
جاری سازی
5
5
5