
بخشی از متن:
در این بخش ppt پروژه انسان، طبیعت و معماری با موضوع و عنوان الگوبرداری سازه ای از طبیعت برای دانلود قرار داده شده است. این ppt در 31 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب و همچنین تعدادی از اسلایدهای نمونه آن آورده شده است.
فهرست مطالب:




بخشی از متن:
دانلود ppt اقلیم و معماری
تاثیر دمای هوا بر انسان
تاثیر رطوبت هوا بر انسان
تأثیر عوامل اقلیمی بر منطقه آسایش
تأثیر تابش آقتاب بر منطقه آسایش
تأثیر رطوبت هوا بر منطقه آسایش
تأثیر باد بر منطقه آسایش
اقلیم و ساختمان:
موقعیت خورشید
تابش آفتاب
و...

بخشی از متن:
ppt ارگ بم، شاهکار هنر معماری شامل 39 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
.
بم دایره المعارفی از روشهای ساختمان سازی در خاورمیانه قدیم ،خانه ها ،گنبدها ،سه کنجیها ،برج و باروهایی که از خشت خام ساخته شده اند و تکنیک آن ها به دوران کتاب مقدس برمی گردد. این شهر قدیمی از دهه ۱۹۳۰ تا حد زیادی متروکه شده و حتی بخش های بسیاری از آن رو به زوال نهادند.کار بازسازی آغاز شده بود.
مقدمه
ارگ بم
.
عنوان: ارگ بم، شاهکار هنر معماری
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 39 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
در این بخش پاورپوینتی با موضوع و عنوان سبک معماری اصفهانی برای دانلود قرار داده شده است. این ppt در 112 اسلاید میباشد. در ذیل فهرست مطالب و همچنین پیشنمایشی از آن آورده شده است.
فهرست مطالب:


بخشی از متن:
ppt تاریخ معماری جهان شامل 49 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
.
مقدمه:
محیط غار نشینی در طی هزاران سال هیچ مناسبتی برای آفرینش هنری پیشرفته و ظریف نداشته است زیرا تلاش برای صیانت ذات بیشترین بخش نیروی جسمی و فکری ایشان را به خود اختصاص می داده است .که آثاری را از خود به جا گذاشته اند. نخستین آثاری که از انسان بدست آمده است متعلق به چهل هزار سال پیش است که در دورانهای مختلف زمین شناسی که شامل دورانهای پارینه سنگی نو سنگی و عصر برنز و مفرغ قابل برسی است که مجموعه این فعالیتها منجر به پیدای تمدنهای مخلتف و ایجاد شهر ها و روستا ها بر روی سطح این کره خاکی گردیده است .
.
فهرست :
معماری غرب
معماری یو نان
معماری رنسانس
معماری باروک
از رنسانس تا باروک
یاکوب بورکهاردت
گوتیک
معماری بیزانس
معماری روم
.
عنوان: تاریخ معماری جهان
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 49 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
فرمت:پاورپوینت
تعداد اسلاید:15

بخشی از متن:
عنوان پاورپوینت:مقایسه معماری زیگورات چغازنبیل و نمونه های مشابه در بین النهرین
صفحات:43 صفحه اسلاید پاورپوینت
powerpoint

بخشی از متن:
موضوع : 15 ساختمان با معماری عجیب در سراسر دنیا
تعداد صفحات : 17صفحه
نوع فایل : پاورپوینت
حجم : 8 مگابایت
توجه : تمام فایل ها به صورت فشرده می باشد . zip
هر گونه کپی برداری از فایل های سایت و استفاده از آنها در سایت های دیگرهم از نظر شرعی حرام است و نیز پیگرد قانونی دارد و متعلق به صاحب اثر می باشد

بخشی از متن:
دانلود پاور پوینت معماری با موضوع معماری اسلامی (گرمابه ها)این ppt دارای 41 اسلاید می باشد
فهرست:

بخشی از متن:
موضوع : معماری مصر و یونان و روم و صدر مسیحیت از نگاه نوربرگ شولتس
تعداد صفحات : 65 صفحه
نوع فایل : پاورپوینت
حجم : 81 مگابایت
این فایل شامل بیش از 10ها عکس رنگی می باشد .فونت فایل B Nazanin می باشد .
توجه : تمام فایل ها به صورت فشرده می باشد . zip
هر گونه کپی برداری از فایل های سایت و استفاده از آنها در سایت های دیگرهم از نظر شرعی حرام است و نیز پیگرد قانونی دارد و متعلق به صاحب اثر می باشد

بخشی از متن:
در این ارائه به تشرح این موضوع پرداخته شده است.
تعداد اسلاید ها 20 عدد است.

بخشی از متن:
ppt مدرسه و دانشکده هنر و معماری ییل
تحلیل و بررسی مدرسه و دانشکده هنر و معماری ییل
این فایل شامل 21 اسلاید می باشد.

بخشی از متن:
در این بخش پاورپوینتی و موضوع فراکتال در معماری برای دانلود قرار داده شده است. این ppt در 66 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب عنوان اصلی آن و همچنین تعدادی از اسلایدهای نمونه آن آورده شده است.
فهرست مطالب:




بخشی از متن:
ppt انواع درز معماری در 32 صفحه شامل تعاریف اصول اجرایی نحوه پیاده سازی و کاربرد آنها

بخشی از متن:
ppt بررسی معماری تاریخی یزد درقرون اولیه اسلامی شامل 45 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
در زمینه تعریف معماری باید اشاره شود که دیدگاههای بسیار متفاوت و متنوعی از گذشته تا امروز نسبت به این تخصص وجود دارد، که میتوان آن را حداقل به سه تعریف کلی طبقهبندی کرد:در سادهترین و ابتداییترین تعریف، به معماری بهعنوان یک حرفه و فن نگریسته میشود که براساس آن یک فضا بهطور عمده باید براساس کارکرد بنا و اصول سازه و فن ساختمان و سپس شرایط محیطی، طراحی و ساخته شود.
مقدمه
بررسی معماری تاریخی یزد درقرون اولیه اسلامی
مسجد جامع فهرج
مسجد فرط
عنوان: بررسی معماری تاریخی یزد درقرون اولیه اسلامی
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 45 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
ppt معماری سبک آذری شامل 33 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
معماری سبک آذری سومین سبک معماری سنتی ایران پس از اسلام میباشد که خود به دو دوره تقسیم میشود. دوره حکومت ایلخانان و دوره حکومت تیموریان.سبک آذری سومین مکتب معماری سنتی ایران پس از اسلام می باشد. شروع این سبک مصادف است با استقرار هلاکوخان در مراغه و با روی کار آمدن صفویان نیز پایان می گیرد.
مقدمه
مسجد جامع ورامین
مسجد جامع نطنز
مسجد جامع یزد
مسجد گوهرشاد
ویژگیهای سبک آذری
.
عنوان: معماری سبک آذری
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 33 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
موضوع : معماری سنتی
تعداد صفحات : 4 صفحه
نوع فایل : Word_Pdf
حجم : 291 کیلوبایت
توجه : تمام فایل ها به صورت فشرده می باشد . zip
هر گونه کپی برداری از فایل های سایت و استفاده از آنها در سایت های دیگرهم از نظر شرعی حرام است و نیز پیگرد قانونی دارد و متعلق به صاحب اثر می باشد

بخشی از متن:
فهرست:
خلاصه:
معماری دانش جامعی است که به نسبت و رابطه انسان با محیط و فضای زیست او در شهر و در گستره وسیع تر سرزمین حساس است و سعی در تامین پایداری فضایی دارد که انسان درآن زندگی میکند(مالکی شجاع،139ص2)

در واقع معماری ماهیت چندگانه از هنر،فن،مسائل اجتماعی ،روانشناسی و غیره دارد و گستره علوم در این رشته به مانند اقیانوسی است پهناور هر چند با عمقی نسبتا کم به این معنی که یک معمار نه تنها در زمینه معماری بلکه در زمینه علوم مرتبط با معماری نیز باید اشراف کامل داشته باشد.

وظیفه مدرسه معماری در فقدان معماری:
امروز مدرسه معماری نمی تواند معماری بسازد ، آنچنان که بوزار و باهاوس می ساختند. امروز مدرسه معماری باید معمار بسازد . به بیان دیگر باید به جای آموزش معماری ، در اندیشه تربیت معمار باشد و شاگرد را به توانش و دانش و بینش مجهز نماید...
تصاویری از صفحات پاورپوینت:






ppt بررسی آموزش معماریشیوه های آموزش معماری دانلود پروژه آموزش معماری اطلاات آموزش معماری دانلود تحلیل آموزش معماری بررسی آموزش معماری

بخشی از متن:
ppt معماری سبک اصفهان؛ شکوه دوره صفویه شامل 34 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
دوران صفویه را یکی از درخشانترین اعصار هنر و معماری ایران میدانند چرا که در تمامی زمینهها از جمله معماری و تزئینات آن گرفته تا موسیقی و فلسفه، ایران شاهد رشد و شکوفایی چشمگیری بوده است.دوران صفویه را یکی از درخشان ترین اعصار هنر و معماری ایران می دانند چرا که در تمامی زمینه ها از جمله معماری و تزئینات آن گرفته تا منوسیقی و فلسفه، ایران شاهد رشد و شکوفایی چشمگیری بوده است .اما آنچه در معماری ایران به نام سبک یا شیوه اصفهانی معروف است و در متون غربی تحت عناوینی چون: معماری صفوی، قاجاری، افشاری و زند-قاجار شناخته می شود.
معماری سبک اصفهان؛ شکوه دوره صفویه
ویژگی های معماری اصفهانی
کاخ عالی قاپو
مسجد امام اصفهان (مسجد شاه)
مسجد شیخ لطف الله
مجموعه وکیل شیراز
مسجد و مدرسه آقا بزرگ کاشان
.
عنوان: معماری سبک اصفهان؛ شکوه دوره صفویه
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 34 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
ppt عجایب معماری ایران؛ کاخ عالی قاپو شامل 31 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
این جاذبه گردشگری از نوع بناهای تاریخی و در شهرستان اصفهان بخش اصفهان واقع می باشد. دارای قدمت صفویان، و در آدرس اصفهان – ضلع غربی میدان نقش جهان واقع می باشد.سیری در ایران: این جاذبه گردشگری از نوع بناهای تاریخی و در شهرستان اصفهان بخش اصفهان واقع می باشد. دارای قدمت صفویان، و در آدرس اصفهان – ضلع غربی میدان نقش جهان واقع می باشد.
مقدمه
سایر توضیحات
.
عنوان: عجایب معماری ایران؛ کاخ عالی قاپو
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 31 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
بی شک وجود موزه به عنوان یک نهاد فرهنگی در اجتماع بسیار ضروری است فرهنگ هر جامعه یک مفهوم کلی است و تمامی ارزشها و یافتههای معنوی مردمان آن جامعه را در بر میگیرد. پس فرهنگ. میراث هر قومی است که از پیشینیان بر گرفته شده و در آن تغییراتی داده شده و به نسلهای بعد انتقال یافته است. فرهنگها و تمدنها مانند انسان سه مرحله تکامل دارند: زاده میشوند، کودکی و نوجوانی دارند. کمال مییابند و به پیری میرسند و بالاخره از میان میروند. خاصیت فرهنگها و تمدنهای پویا و لازم میبیند از فرهنگهای دیگر میگیرد و آنچه را زائد میداند فرو مینهد و دور میریزد. تا کنون هیچ تعریف تئوری جامعی برای این که مشخص کند موزه چگونه مکانی است ابراز نگردیده است، البته این بدان معنا نیست که هیچ درک صحیحی از اینکه موزه چیست وجود نداشته باشد زیرا موزههایی که ساخته شدهاند و طرحهایی که بوسیله طراحان مختلف عرضه گشتهاند هر کدام خود گویای این مطلب است که موزه بدون تعریف خاصی بتواند بطورجامع درموردکلیه موزهها صادق باشد میتواند بوجود آید و هر موزهای شکل خاص خود را یافته و در دسترس عموم قرار گیرد.
فهرست :
سخنانی از ماریوبوتا در ایران
تعریف موزه
تاریخچه موزه
تاریخچه موزه در جهان
موزه در بینش اسلامی
شورای بینالمللی موزهها
انواع موزه
موزههای تاریخی
موزههای علمی
موزههای تخصصی
موزههای منطقهای
موزههای فضای آزاد
بناهای تبدیل شده به موزه
بناهایی که به عنوان موزه ساخته شده اند
موزههای جدید
خصوصیات فیزیکی ساختمان موزه

بخشی از متن:
ppt مشخصات فنی حمام و سرویس بهداشتی
بهترین محل برای حمام، در مجاورت اتاق های خواب و توالت( در صورتی که داخل خود آنهاحمام نباشد) اگر چه دوش ها نیاز به فضای زیادی نداشته و معمولاً توسط افراد جوان استفاده می شود ولی وان حمام به طور کلی برای افرادمسن مناسب تر هستند اگر خانه دارای اتاق کمکی نباشد یا از یک آشپز خانه ی کوچک برخوردار باشد می توان از فضا ها و اتصالات حمام برای قرار دادن ماشین های لبا سشوئی و سبد لباس های چرک استفاده کرد.
وان های شستشو باید به اندازه های مناسب بوده و سطوح کافی برای ذخیره داشته باشد. لوازم و وسایل هم سطح از لحاظ صرفه جویی در فضا و راحتی تمیز کردن مناسب هستند . توجه داشته باشید که وان های دوتائی حمام با عرض 20/1متر اجازه حرکت آزادانه بازو ها را به فرد هنگام شستشو نمی دهند ، بنابر این طراحی دو وان ، و نصب جا حوله ای بین دو طرف آن بهتر است .
تعداد اصلاید پاورپوینت: 44
فرمت اجرایی : pptx قابل ویرایش
این ppt با اصلاید های زیبا جهت ارایه آماده شده است

بخشی از متن:
این پروژه در سایت مطالعاتی معمار98 تهیه و تنظیم شده است.
پروژه مورد نظر در قالب ppt در 52 اسلاید و قابل ویرایش آماده شده است.
فهرست:
خلاصه:
لوکوربوزیه و فرانک لوید رایت: در ابتدا به فرم های هندسی با زوایای قائم علاقه داشته و در سالهای بعد به فرم های منفی رسیدند.

استفاده نخست رایت از فرم منحنی: در ساختمان اداری اس.سی.جانسون و پسران بعدها در موزه گوگنهایم که فرم غالب در آن منفی است.

فلیپ درو: قیاس فرم و زبان (( درست همان طور که زبان فقط وسیله ای برای بیان افکار،خلق فرم های فیزیکی نیز احتیاج به وجود تصورات ذهنی و فرم های اولیه دارد))

همان طوری که هر زبان از کلماتی تشکیل شده،زبان فرم ها نیز از نقوش پایه و فرم های اولیه به وجود آمده است.
فرم های با قاعده و ساده،سنگین تر از فرم های پیچیده به نظر می رسند و فرم های عمودی سنگین تر مایل و نیز شکل ها داریم.
تصاویری از صفحات پاورپوینت:







بررسی فرم معماری مطالعات فرم معماری دانلود تحلیل فرم فرم معماری چیست مبانی نظری فرم مفهوم فرم و فلسفه تصاویر و نقد فرم

بخشی از متن:
ppt اصول معماری هتل ها شامل 62 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
ایجاد کاربری 24 ساعته، چند گانگی فعالیتها و پیچیدگی فضاهایی که ممکن است همزمان چندین نقش را داشته باشند در طراحی هتلها تمهیداتی را میطلبد که یکی از مهمترین آنها نورپردازی است. در تلاقی معماری و طراحی داخلی، نورپردازی جایگاه ویژهای دارد که گسترهی وسیعی از نیازها را پوشش میدهد.
مقدمه
هال ورودی
پذیرش
راهروها
رستوران و نوشگاه
اتاقها
حمام
سالنهای جشن و اتاقهای چند منظوره
اتاقهای ملاقات
نمای بیرونی
پارکینگ
.
عنوان: اصول معماری هتل ها
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 62 اسلاید
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
ppt معماری مذهبی (مسیحیت و اسلام ) شامل 42 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
با ظهور اسلام در قرن هفتم میلادی، پایه های هنر اسلامی که مجموعه ای از هنر در دوره ها ی "ساسانیان" و "بیزانس" بود، شکل گرفت. پس از ظهور اسلام، معماران مسلمان همچون سایر هنرمندان، دریچه های جدیدی از بینش به رویشان گشوده شد که این امر موجب تحولی بزرگ د ر تمام تجلیات فکری و هنری آنان گردید. هنر اسلامی تقریباً با روی کارآمدن سلسله "امویان" در سال 41 هـ.ق و انتقال مرکز خلافت امویان از مدینه به دمشق، پدید آمد. با این انتقال، هنر اسلامی ترکیبی از هنر سرزمین های همسایه بویژه ایران گردید.
معماری مذهبی (اسلام )
هنر و معماری ابتدای مسیحیت
دوره بازشناسی
.
عنوان: معماری مذهبی (مسیحیت و اسلام )
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 42 اسلاید
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
دانلود ppt معماری صدر مسیحیت در 25 اسلاید
از زمانی که امپراتور کنستانتین به مسیحیت گروید و آیین مسیح ( ع ) به عنوان آیین رسمی امپراتوری روم اعلام گردید ، پیروان مسیحیت توانستند آزادانه به تبلیغ آیین خویش بپردازند ، اما پیش از ان در خفا و در زیرزمینی ها به تبلیغ آیین مسیحیت می پرداختند . هنر مسیحیت آغازین را می توان از روی موضوعاتشنان شناخت نه از روی سبک آنها،زیرا مسیحیت تنها یک ایدئولوژی بودوسبک هنری مسیحیان پیروسبک رومی بود.
معماری صدر مسیحیت را به طور کلی می توان به دو بخش تقسیم نمود:
1- پیش از کنستانتین از سال( 313-50 میلادی ) « دوره پیگرد ».
2- پس از کنستانتین ( از سال 314 تا سال سقوط امپراتوری ) « دوره بازشناسی ».
دوره نخست ( دوره پیگرد ) : معماری مسیحیان را در این دوره به علت تعقیب و کشتار ایشان به دست رومیها ، دوره پیگرد می نامند ، تمام هنر این دوره در مخفیگاهها و زیرزمین شکل گرفته است و بارزترین نمونه آثار معماری این دوره ، مقبره هایی درزیر زمینیها است و به همین علت مقابر " دخمه ای" نامیده می شوند . این مقابر شبکه های گسترده ای از دالانها و اتاقکهای زیرزمینی در زیر شهر رم و شهرهایی هستند که به عنوان گورستانهایی پنهانی برای دفن مردگان مسیحی استفاده می شده است؛ وجود پلکانهای مسدود و مجزا ، تورفتگیها ، گذرگاههاودرهای مخفی ورودی و خروجی بیانگر ان است که مقابر دخمه ای در ابتداء به عنوان مخفیگاه برای پناهندگان مورد استفاده قرارمی گرفته ودر انها آیینهای سری مسیحی نیز اجرا می شده است ولی نقش اصلی آنها جای مردگان بوده است .ازجمله انها،مقبره دخمه ای"کالیکستوس" رم است که درسده دوم میلادی ساخته شده است .درمعماری این دخمه ها، پس از آنکه قطعه زمینی برای گورستان برگزیده می شد ، دالانی به پهنای 90 تا 130 سانتی متر و با فاصله مناسب از سطح زمین در گرداگرد آن حفرمی کردنند سپس.تورفتگیهایی به موازات محور دالان برای نگه داری از اجساد مردگان گشوده می شد که « لوکولوس » نامیده می شدند ونیز اتاقکهای کوچکی به نام « کوبیکولوم » به عنوان نمازخانه تدفینی در دیوارها ساخته می شدند ،و دالانهای دیگری عمود بر آنهاتا جایی که فضای جانبی اجازه می داد حفر می کردند .آنگاه سطوح بالایه های پایین تر و از طریق پلکانهایی به یکدیگر متصل می شدند طبقات مزبور در بعضی از شبکه ها تا پنج طبقه می رسید . سقف بسیاری را با نقاشی دیواری به شیوه آیین های رومی تزیین می کردند . موضوعات این نقاشی ها بیشتر درباره زندگی حضرت مسیح ( ع ) و یاران او بودکه در لباس های ساده و عاری از هرگونه زیور به تصویر کشیده می شد .
معماری دوره بازشناسی : از سال 325 میلادی وقتی که کنستانتین مسیحیت را دین رسمی امپراتوری روم قرار داد، آغاز و تا حدود 500 میلادی وقتی که ایالتهای غربی امپراتوری در زیر سیطره شاهان « بربر» قرار گرفت ادامه می یابد . احتمالا عبادات و تجمع ها.............




بخشی از متن:
ppt هنر و معماری هند شامل 33 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
هند از نظر جغرافیایی به سه منطقه ی عمده تقسیم می شود. شمال شرقی با کوه های عظیم هیمالیا، شمال غربی با دره های حاصلخیز رودهای سند و گنگ و شبه جزیره ی هند، مرکب از فلات های گرمسیری که به وسیله ی کوه ها و جنگل ها از رودهای شمالی جدا می شوند.از نظر نژادی و مذهبی بهتر آن است که بگوییم همان گونه که سرزمین فلسطین در وادی ادیان سامی دارای اعتبار و منزلت است. هندوستان نیز در عرصه ادیان و مکاتب فلسفی شرق داراست.
مقدمه
پیش از آریایی (نخستین دوران هنر هندی)
آثار هنری
هنر هند در دوره ی آریایی
مجسمه سازی
نقاشی
معماری
.
عنوان: هنر و معماری هند
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 33 اسلاید
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
—————————————————————————-
فهرست مطالب :
مقدمه
گل نیلوفر (گل لوتوس)
تعریف نماد
ضرورت توجه به تاریخ
معنای نماد
گل نیلوفر نماد صلح و شادی در دنیای باستان
نیلوفر آبی؛ الهام بخش پاکیزگی ساختمان
اصطلاح
گل نیلوفر در ایران
گل نیلوفر و ارتباط آن با ادیان و الهه گان در ایران مهر یا میترا
آناهیتا و گل نیلوفر
نیلوفر در آیین زرتشت
گل نیلوفر در هند
الهه و خدایان هندو
برهما
الهه لاکشمی
الهه ساراسوتی
الهه ماهادوی
خدایان مصری و ارتباط ان ها با گل نیلوفرآبی
هاپی
هوروس
اوریزیس
رع
نفرتوم
جدول توضیحات گل نیلوفر ابی و شاخصه های ان
ووجین
معبد لوتوس ، مادر معابد هند با معمار ایرانی
معماری مشرقالاذکار
موزه شنژن
توجه : با تخفیف ویژه
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

بخشی از متن:
دانلود ppt معماری معابد بودایی در 30 اسلاید نمایشی
فهرست
مقدمه
فلسفه ،دین وهنرچین
وضعییت عمومی معماری چین
سبکهای معماری چین(شمالی )
سبک جنوبی
معماری معبدسازی
ترکیب بندی معماری معابد باستانی چین
معابد بودایی
ایین بودایی
معبد شائولین
معبدیون هه گون
معبد بودایی جاد
معبد تان جه سی
معبد ماتسی زیشان
معبد معلق
معبد پاگودای چین

بخشی از متن:
ppt آشنایی با معماری اسلامی در 110 اسلاید قابل ویرایش با فرمت pptx بصورت کامل
فهرست مطالب
هدف از معماری
شش عنصر اصلی و پایه در معماری اسلامی
اصول حاکم بر معماری مسجد النبی
سیر تحول معماری مسجد در ایران
فضاهای تشکیل دهنده یک مسجد
اجزای یک قوس
اجرای قوس
شناخت قوس ها
اصول معماری ایرانی
آشنایی با شیوه های معماری ایران
تمدن های قدیمی ایرانی
زیگورات چغازنبیل
اوراتورها
شیوه های معماری ایرانی
معرفی برخی از آثار
تخت جمشید فارس
تحمیل فرهنگ یونانی به مردم ایران
مسجد کبود تبریز
گوشه سازی
مقرنس
انواع مقرنس
توجه : با تخفیف ویژه
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

بخشی از متن:
فهرست مطالب :
توجه : با تخفیف ویژه
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

بخشی از متن:

نورشفافترین ،نرمترین ، آسانترین وارزانترین مواد ساختاری موجود در تولیدکیفیت ها واشیای موردنیاز محیط انسانی است. چیزی است که امکان شخصیت سازی وحیات بخشیندن به فعالیتهای روزمره وبازنمائی زندگی درتصورات وحالات روانی متغیررا فراهم می سازد .
نور نه تنها نقش مهمی درارزش گذاری بر عناصر معماری دارد بلکه یکی ازعوامل مهم تعیین کنندة فضا نیز محسوب می شود. نوردر دگرگونی ماهیت فضایی وکالبدی تاثیری بسیار دارد.
اهمیت نور:
نورعاملی فعال در معرفی فضاست همچنین نورقادراست از لحاظ بصری به فضا وسعت ببخشد نور اولین شرط برای ادراک بینایی است.در تاریکی مطلق ما نه فضا را میتوانیم ببینیم و نه فرم و رنگ را اما نور تنها ضرورت فیزیکی نیست بلکه ارزش روانشناختی آن یکی از مهمترین عوامل زندگی در همه زمینه هاست آنچه که باعث می شود اشکال بیشتر یا کمتر مورد توجه قرار بگیرند نحوه تظاهر انها در برابر نور است.
توجه : با تخفیف ویژه
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

بخشی از متن:
این پاور شامل 44 اسلاید می باشد که اطلاعات خیلی خیلی جامعی معماری و سبک و.. مسجد جامع قم را شامل میشه
معرفی مسجد جامع قم:
در قرن سوم هجری یکی از علما و محدثین قم به نام ” ابوالصدیم حسین بن علی بن آ دم اشعری ” که در زمره صحابه حضرت امام علی التقی (ع) وحضرت امام حسن عسگری (ع) به شمار می رفت، مسجدی در قم بنا کرد. طبق نوشته کتاب تاریخ قدیم قم که در قرن چهارم هجری نوشته شده است .
- مسجدى به نام مسجد جامع که در یکى از محلههاى قدیمى قم، نزدیک دروازه رى واقع شده
- مسجدى که در حدود خاک فرج و اراضى که میدان واقع بوده و اکنون اثرى از آن به جاى نمانده و به احتمال قوى و به موجب قراین تاریخى همین مسجد بوده است.
- مسجدى که اکنون برجا است و به نام مسجد جامع قم شناخته مىشود، همان است که در محله مسجد جامع، در خیابان آذر و نزدیک دروازه رى واقع شده است.
مسجد جامع قم در زمره مساجد دو ایوانی با پلان مربع مستطیل است. اسکلت اصلی گنبد خانه متوازن آن، متعلق به نیمه نخستین قرن ششم هجری قمری است. این مسجد پس از مسجد امام حسن عسکری (ع) قدیمی ترین مسجدی است که در قم بنا گردیده است. به اعتبارمتون معتبر تاریخی، تاریخ احداث بنای کنونی گنبدخانه در سال 529 هجری قمری است که از تعمیرات عصر فتحعلی شاه در کتیبه های گچبری به وضوح نمایان بوده است.
ایوان رفیع جبهه جنوبی و اندودهای گچی و رنگی گنبد خانه، متعلق به عصر صفوی و بنای ایوان شمالی شبستان های شرقی و غربی آن متعلق به عصر قاجار است.
توجه : با تخفیف ویژه نسبت به سایر فروشگاهها
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

بخشی از متن:
منظور از پست مدرن در فارسی فرا مدرن و پسا مدرن است. شرایط بعد از مدرن یا مرحله ای تاریخی بعد از مدرن
از دهه شصت میلاد موضوع پست مدرن در معماری به صورت یک سبک مهم مطرح شد وانتقادات زیر بنایی به اندیشه منطق گرا وتکنو مدار معماری مدرن وارد گردید . اغاز گر این جنبش کسی نبود مگر یکی از شاگردان لویی کان به نام رابرت ونچوری
فهرست مطالب
معماری معاصر
پست مدرن چیست ؟
معماری پست مدرن چیست؟
بیوگرافی رابرت ونچوری
خانه مادری ونچوری
طرح موزه ملی لندن
خانه سالمندان گیلد
نتیجه گیری
این فایل به صورت ppt همراه با تصاویر زیاد در 80 صفحه می باشد.

بخشی از متن:
در این بخش ppt معماری روم در 50 اسلاید برای دانلود قرار داده شده است. در ذیل پیشنمایشی از آن آورده شده است.

بخشی از متن:
رایت آخرین شاهکارخودراکه موزه گوگنهایم (59-1943) رادرنیویورک درآخرین سال های عمرخودبه صورت تندیسی دوارطراحی نمود.
فهرست مطالب
لیت مدرن
کوربوزیه
کلیسای زیارتی نوتردام
مایکل گریوز
بنا سراف
ریچارد میر
خانه مایر
چالز گواتمی
جان هیدک
پیتر آیزنمن
منابع
این فایل به صورت ppt و در 25 صفحه همراه با عکس می باشد.

بخشی از متن:
ppt طراحی و معماری مهدکودک شامل 41 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
چگونه می توان براساس علوم رفتاری کودک ونظرشخصی اوبه الگویی ازطراحی مهدکودک دست یافت بطوریکه درون وبرون بنا بگونه ای درهم آمیخته شوند که:
الف . کودک در آن قادربه ارضای بسیاری ازنیازهای خود. کشف نادانستنیها و کنجکاوی جهت آن. ابتکار.خلاقیت.یادگیری تجربی و ... باشد.
ب . کودک در آن مرزی بین درون و بیرون احساس نکند.آزاد ورهادراین فضای متصل حرکت کند واحساس رهاشدن وبی انتهابودن فضاروحش راپروازدهد.
مقدمه
ضوابط مهد کودک سازی
بررسی بخش های مختلف کودکستان
کلاس های گروهی
کلاس های عادی
اتاق استراحت مسئولین
راهرو وفضای ورودی کودکستان ورختکن
آشپز خانه ی کودکستان
دستشویی وتوالت کودکان
نکات ایمنی مربوط به کودکستان
ویژگی های کلی کلاس ها
.
عنوان: طراحی و معماری مهدکودک
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 42 اسلاید
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
ppt معماری در دوره رنسانس شامل 82 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
دانش و هنر پیشرفتهای عظیمی در ایتالیای قرن پانزدهم و شانزدهم بوجود آوردند. این احیای فرهنگی به رنسانس (یعنی «نوزایی») مشهور شده است. دانشمندان، شعرا و فیلسوفانی ظهور کردند که با الهام از میراث اصیل رم و یونان با دیدگانی تازه تر به جهان می نگریستند.
مقدمه
شام آخر
فلورانس در زمان «ساوونارولا»
سوزاندن مظاهر فساد و تباهی
بازگشت خانواده مدیچی
شوق آموختن
حقایق ثبت شده
مقدمه ای بر پیدایش سبکهای هنری
رنسانس
باروک
از رنسانس تا باروک
یاکوب بورکهاردت
معماری رنسانس
معماری باروک
انواع سبک های معماری دردوره رنسانس
معماری رومانیک(رومانسک)
.
عنوان: معماری در دوره رنسانس
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 82 اسلاید
ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر
.
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

بخشی از متن:
نور در معماری سنتی و مدرن
مقدمه
زیبایی که به چشم میآید از پرتو نور و روشنایی است وگرنه در تاریکی،زیبایی مفهومی ندارد.زیبایی حقیقی با نور معرفت درک میگردد و زیبایی ظاهری با عزیزترین حسن ما که بینایی است دیده میشود.نور و روشنایی چه ظاهری و چه عرفانی باعث میشود که زیبایی به چشم آید و رنگ و سایر زیبائیهای شیء جلوه کند.بنابراین بحث نور و پرداختن به آن میتواند در مباحث زیباییشناسی و هنر جایگاه ویژهای داشته باشد.از جمله علوم و هنرهایی که میتوان به نقش نور در آن اشاره داشت،هنر معماری است که بحث مفصلی را در زمینه روند بهرهگیری از نور طبیعی به خود اختصاص میدهد.ابزار و وسایل روشنایی نیز به عنوان عواملی که تأمینکنندهء نور مصنوعی هستند،مطرح میباشند.نگارگری ایران نیز به عنوان«اسناد منقوش»در شناسایی عناصر نورگیری در معماری و همچنین ابزار و وسایل روشنایی نقش بسزاتیی دارد و چه بسا در نگارگری ایران نمونههایی بسیار بدیع و منحصربهفرد از این وسایل وجوددارد که در حال حاضر اثری از آنها موجود نیست و تنها در مینیاتورها میتوان سراغ آنها را گرفت و ما با رجوع به این منبع مهم میتوانیم با این نمونهها آشنا شویم.
نور در معماری سنتی ایران
نور جدا از نقشی که در جهت روشناییبخشیدن به داخل ساختمان به عهده دارد در ارتباط با تزئینات معماری اسلامی نیز حائز اهمیت است.چون تزئین در معماری ایران در تمام ادوار صرفنظر از دقت و ظرفت آن،نمودار روشنی و شادی نیز میباشد.هنرمند اسلامی در تزئینات بنا از عناصری استفاده میکند تا بتواند به هدف نورپردازی خود جامه عمل بپوشاند،از جمله استفاده از مقرنس که گونهای جلب و پخش نور به درجات دقیق و باریک است.
حتی استفاده از رنگهای ویژه در امر روشنایی بنا مؤثر است و با توازن و هماهنگی رنگهاست که به نقش و جایگاه آن در روشنایی و شفافیت بنا پی میبریم.بعضی از نویسندگان با بررسی منشاء و نقش نور در معماری اسلامی،نور را نمادی عرفانی میدانند و معتقدند معمار مسلمان میکوشد هرمادهای را که به کار میگیرد و شکل میدهد،لرزش و ارتعاش نور در آن اثر بگذارد.به علاوه نور دیگر عوامل تزئینی را نیز بهتر مینمایاند و به طرحها حیات و جان میبخشد.فاکتورهای معماری در بناهای اسلامی شکل یافته با بازی نور و سایه،انعکاس و انکسار در آنها بوجود میآید.از جمله استفاده از کف و دیوارهای صیقلی برای جذب و بازتاب نور،استفاده از مقرنس برای گرفتن، شکستنو پخش نور،گنبدهایی که بر حسب ساعات مختلف روز و شدت و ضعف نورچرخان به نظر میآیند،سردردهایی که نور خورشید از تزئینات گچی آنها میگذرد و به آنها شکل میدهد، حتی آینهها و کاشیهای درخشان و براق،چوبهای مذهّب و مرمرهای صیقلی که همگی میدرخشند.
نور و روشنایی
مقدار نور مورد احتیاج ما در فضاهای مختلف تفاوت میکند و بستگی به نوع استفاده از فضا و کارکرد آن دارد.بعضی از فضاها احتمالا در روز و یا فقط در شب مورد استفاده قرار میگیرند،لذا میبایست این مسائل را در موقع انتخاب نور برای فضای مورد نظر مورد توجه قرار داد،مقدار تابش نور خورشید را میتوان توسط پرده،نوع شیشه و بزرگی و کوچکی پنجره تنظیم کرد.ساعات تابش نور خورشید در روز،معین است و تغییری در ساعات تابش و جهت آن نمیتوان داد،ولی نور مصنوعی را میتوان به طور دلخواه در جهتهای مختلفی تنظیم کرد که در ساعات مختلف قابل استفاده باشد.
نور طبیعی در روز مهمترین منبع روشنایی بشمار میرود. زاویه تابش و تراکم نور خورشید بنا به حرکت وضعی و گردش انتقالی زمین در نوسان است.نور طبیعی گرچه حاصل درخشش آفتاب است،اما در حقیقت از سه منبع مختلف به فضای داخلی رخنه میکند.خورشید،آسمان و زمین،اشعهء مستقیم خورشید بنا به ساعت،روز،زمان،سال و موقعیت پنجرهها و روزها ممکن است برای مدتی کوتاه به درون ساختمان نفوذ کند.شواهد عینی مبنی بر حضور آفتاب،یکی از ضروریتهای زیستی است تا آنجا که نور خورشید فعالیتهای معمول را مختل نکند حضور آن در ساختمان با استقبال مواجه میگردد.حرکت انتقالی زمین، اختلالهای شدید نوری بوجود میآورد که میزان آنرا میتوان با انواع سایهبانها یا پرده تنظیم نمود.ابعاد و موقعیت نورگیرها با توجه به عملکرد فضای داخلی مشخص میشود.یک محل مسکونی ممکن است دارای پنجرههای بلند،کوتاه،عریض و یا نورگیرهای سقفی باشد.چنین تنوعی در موقعیت و اندازه پنجرهها به خاطر گریز از یکنواختی ایجاد نمیشود بلکه برای تولید سایهروشنهای مناسب به منظور جلوه دادن به بافت،رنگ و شکل بوجود میآیند.
نور مصنوعی:هدایت و تنظیم نور مصنوعی توسط عواملی موسوم به عوامل نوری صورت میپذیرد این عوامل که مشتمل بر انواع چراغها و سیستمهای روشنایی هستند که ابزار اصلی نورپردازی را تشکیل میدهند.
تاریخچه بهرهگیری از نور طبیعی
دانستن روند بهرهگیری از نور خورشید به اندازه روند شکلگیری مصالح و یا شکلهای مختلف زیربنایی ساختمان جهت طراحی بسیار لازم میباشد.اولین تاریخی که ما از آن اطلاع داریم سدهء سوم هزاره چهارم ق.م میباشد که در آن زمان جهت کسب نور و سایه از ایجاد اختلاف سطح در دیوارههای خارجی استفاده میکردند.در شهر سوخته از هزارههای سوم و دوم ق.م از روی آثار خانههایی که دیوار آنها تا زیر سقف باقی مانده بود میتوان استنباط کرد که هراطاق از طریق یک در به خارج ارتباط داشته و فاقد پنجره بودهاند،در دوره عیلام در حدود 1300 و 1400 ق.م نیز نمونهای از پنجرههای شیشهای بدست آمده که شامل لولههایی از خمیر شیشه میباشد که در کنار هم و در داخل یک قاب جای میگرفته و بطور حتم جهت روشن کردن داخل بنا مورد استفاده بود.از جمله کهنترین مدارک و نمونههای در و پنجره در معماری ایران را شاید بتوان در نقش قلعههای مادی در آثار دور شاروکین یافت.از روی نقشبرجسته آشوری میتوان روزنههایی را که بر روی برجها ساخته شدهاند تشخیص داد.
در دوره هخامنشی در تختجمشید وضع درها به خوبی روشن و پاشنه گرد آنهاه اغلب به جای مانده است همچنین در این کاخها بالای درها و حتی بامها،روزنها و جامخانههایی داشته وگرنه فضای بزرگ و سرپوشیده آنها را چگونه چند جفت در که اغلب بسته بوده روشن میکرده است؟
در اصل از خصوصیات سبک پارسی،تعبیه سایبان و آفتابگیر منطقی و ضروری برای ساختمانهاست.در این دوره از اصل اختلاف سطح،جهت جذب نور بداخل استفاده میشد. بر اساس تحقیقات پروفسور ولفگانگ معلوم شده که انحراف زوایای بناهای تختجمشید بر اساسی بنیاد گذاشته شده که بوسیله ایجاد سایهروشنهای گوناگون تعیین روز اول سال و فصول مختلف میسر شده و این انحراف به معمار ایرانی اجازه میداده مکانهای مورد نیاز برای زیستن را بصورتی بسازد که در فصول مختلف سال هرخانه به مقدار لازم از آفتاب و روشنایی استفاده نماید.از نورگیری یبناهای اشکانی اطلاع چندانی در دست نیست ولی سرپرسی سالیکس کاخ هاترا میگوید:تالارهای این مجموعه تماما دارای سقف چوبی بودهاند.ارتفاع آنها مختلف و نیز روشنایی آنها از دهنه و هلالهایی بوده که به سمت مشرق باز میشدند.از روی تصویر بازسازی شده که نسا که نورگیری بنا را توسط سقف خرپا نشان میدهد این احتمال را ممکن میسازد که اشکانیان از این روش برای نورگیری بنا استفاده میکردند.ساسانیان تمایل به نشان دادن تضاد بین سایه و روشنایی داشتهاند و این امر در تمام بناهای آنها مشهود است.نوک گنبدهای بناهای چهارطاقی آنها بصورت روزنه درآمده زیرا برای افروختن آتش بدان احتیاج
داشتهاند.ایوان کرخه در خوزستان،طرز نور گرفتن از طاق را برای اولین بار نشان میدهد،البته در بناهایی که طاق ضربی داشتند معمولا تامین نور از آن قسمتهایی بوده که سقف مسطح داشتهاند.
روش استفاده از طاق گهوارهای که از انواع طاقسازیهای عصر ساسانی است به معمار اجازه میداد که در فاصله میان دو قوس پنجره تعبیه نماید و روشنایی بنا را تامین کند.
طریقه نورگیزی یاز جامخانه نیز همانطور که گفته شد بعد از هخامنشیان تا مدتهای بسیار بعنوان یک سنت طرح گردیده و مورد استفاده قرار گرفت و در دوره ساسانی که استفاده از گنبد به شکل پذیرفته وسیعی معمول شده و جزء ویژگیهای این معماری میشود میبینیم که در روی گنبد روزنههایی با حفره هایی تعبیه میکردند که احتمالا برای پوشش آنها از شیشه استفاده میکردند،تا زمانیکه ساسانیان از دیوارهای حمّال جهت تحمل بار گنبد استفاده میکردند تنها از روزن وسط گنبد یا از روزنههای تعبیه شده بر روی آن جهت نورگیری استفاده میکردند.
اما پس از آنکه باز سقف گنبدی را توسط قوسها روی جرزها انتقال دادند توانستند در قسمتهایی از بدنه گنبدها نورگیرهایی را بصورت هلال تعبیه کنند.
عناصر نورگیری در معماری سنتی
این عناصر در معماری سنتی ایران از دو جهت مورد مطالعه قرار میگیرند،گروه اول به عنوان کنترلکنندههای نور مانند انواع سایهبانها و دسته دوم نورگیرها.
گروه اول نقش تنظیم نور وارد شده به داخل بنا را به عهده دارند و به دو دسته تقسیم میشوند:دسته اول آنهایی که جزو بنا هستند مانند رواق و دسته دوم آنهایی که به بنا افزوده شده و گاهی حالت تزئینی دارند مثل پرده.
عناصری که به عنوان نورگیرها مطرح میشوند نامهای مختلفی دارند ولی همه نورگیر هستند و عبارتند از:روزن،شباک، در و پنجره مشبک،جامخانه،هورنو،ارسی،روشندان، فریزوخوون،گلجام،پالکانه،فنزر،پاجنگ و تهرانی.در مقابل عناصری مانند رواق،پرده،تابش بند،سایهبانها،سرادق و ساباط قرار دارد که نقش کنترل نور و تنظیم آن برای ورود به داخل بنا را به عهده دارند.علاوه بر این موارد عناصری مانند شباکها،ضمن نورگیری نقش کنترل آنرا نیز به عهده دارند.
کنترلکنندههای نور
رواق:فضایی است مشتمل بر سقف و ستون که حداقل در یک طرف مسدود باشد و انسان را از تماس با بارش وتابش نور آفتاب مصون میدارد و در مناطقی که شدت نور و حرارت خورشید زیاد باشد نور مناسب و ملایمی را به داخل عبور میدهد و در این صورت روشنایی از طریق غیر مستقیم یا باواسطه خواهیم داشت.
تابش بند:تابش بند تا تووش بند یا آفتابشکن تیغههایی به عرض 6 الی 18 سانتیمتر است که گاهی ارتفاعی تا حدود 5 متر دارد و با کمک گچ و نی آنها را میساختند.معمولا در بالای در و پنجره کلافی میکشیدند که در واقع تابش بند افقی بوده و اصطلاحا به آن سرسایه میگفتند و توسط آن ورود آفتاب به درون فضا را کنترل میکردند.
سایهبانها:ایجاد سایه بر روی پنجرهها از تابش مستقیم آفتاب به سطح پنجره جلوگیری کرده و در نتیجه حرارت ایجاد شده ناشی از تابش آفتاب در فضای پشت آن به مقدار قابل ملاحظهای کاهش مییابد.سایهبانها ممکن است اثرات گوناگونی از قبیل کنترل تابش مستقیم آفتاب به داخل،کنترل نور و تهویه طبیعی داشته باشند.کارایی سایهبانها متفاوت بوده و به رنگ و محل نصب آنها نسبت به پنجره و همچنین شرایط تهویه طبیعی در ساختمان بستگی دارد.سایهبانها به انواع ثابت،متحرک و همچنین سایهبانهای طبیعی مثل درختان تقسیم میشوند.
سرادق:سایهبان بر سراکه پرده آن بر خرپاهایی که بر بالای سرا نشانیده بودند کشیده میشد و بدینترتیب مانع تابش تند خورشید به درون سرا میشد.
ساباط:کوچهای سرپوشیده که هم در شهرهای گرمسیری و هم سردسیری به چشم میخورد.در شهرهای گرمسیری مجبور بودند کوچه را تنگ و دیوار را بلند بگیرند و برای ایجاد سایه ساباط میگذاشتند.
پرده:استفاده از پردههای ضخیم برای جلوگیری و تنظیم نور خورشید برای ورود به ساختمان از دوره صفویه معمول بوده و همچنین در دوره قاجار نیز از آن استفاده میشد.این پردهها معمولا از جنس کرباس و یا ابریشم بوده و به صورت یکلا و دولا استفاده میشدند و به طور معمول در جلو ایوانها و یا پنجرهها وارسیها نصب میشد.بالا کشیدن این پردهها توسط قرقره و بندهایی بوده که به طور هماهنگ تمام قسمتهای آنها را یکنواخت جمع کرده است چون این پردهها معمولا ضخیم و سنگین بوده
و غیر از این نمیشد آنها را بالا کشید.
نورگیرها
شباک:هوای متغیر ایران،آقتاب تند و روشن،باد و باران،توفان و گردباد و عقاید خاص ملی و مذهبی ایجاب میکرده که ساختمان علاوه بر دو پنجره،پردهای یا شباکی برای حفاظت درون بنا داشته باشد.درون ساختمان با روزنها و پنجرههای چوبی یا گچی و پرده محفوظ میشد و بیرون آنرا با شبکههای سفالی یا کاشی میپوشاندند،این شبکهها شدت نور را گرفته و نور ضعیفتری از لابهلای آن ایجاد میشود.انحراف پرتوهای نور در اثر برخورد با کنارهای منقوش شبکه پخش نور شده و به یکنواختی و پخش روشنایی کمک میکرد.ضمنا علیرغم آنکه تمام فضای بیرون از داخل به راحتی قابل رویت بود از بیرون هیچگونه دیدی در طول روز به داخل نداشت.
در و پنجرههای مشبک
پنجره معمولا برای دادن نور،جریان هوا و رویت مناظر بیرون بدون بر هم زدن خلوت اهل خانه است.در مناطقی که نور خورشید شدید است،پنجره باید متناسب با شدت نور ساخته شود.پنجرههای مشبک تعادلی بین نور خارج و داخل ایجاد میکند،تعادلی که وقتی از داخل نگاه کرده شود جلوی نور شدید آفتاب را میگیرد و مانع خسته شدن چشم در مقابل نور شدید خارج میشود.طرحهایی که در ساختن پنجرههای مشبک به کار برده میشود اغلب به گونهای است که نور داخل اتاق را تنظیم میکند.پنجرههای مشبک نور شدید خارج را بخش کرده و آنرا تعدیل میکنند و وقتی نور بیرون شدید نیست همه آن را به داخل اتاق عبور میدهند.گاهی برای در و پنجرههای مشبک شیشه نیز به کار برده میشود.(به درهای مشبک،در و پنجره گفته میشود)در و پنجره و روزنهای مشبک چوبی،سفالین و گچین در زمستان با کاغذ روغن زده مسدود و در تابستانها باز میشد.
روزن
روزن و پنجره را نمیتوان از هم تفکیک کرد.در واقع روزن را میتوان یک پنجره کوچک دانست که معمولا در بالای در و گاهی در دو سوی آن برای گرفتن روشنایی و تأمین هوای آزاد برای فضاهای بسته به کار میرفته است.به عبارت دیگر روزن به سوراخهایی اطلاق میگیرد که در کلاله و یا شانه طاقها تعبیه میشده است.روزن گاهی با چوب و گاه با گچ و سفال ساخته میشده و اغلب ثابت بوده است.در بناهایی که دارای بافت مرکزی و درونگرا بودند و از سقف هشتی یا از نقطهای دیگر نور کافی برای هشتی تامین میشد،در بالای در ورودی روزن قرار میدادند.
ارسی
ارسی پنجره مشبکی است که به جای گشتن روی پاشنه گرد،بالا میرود و در محفظهای که در نظر گرفته شده جای میگیرد. ارسی معمولا در اشکوب کوشکها و پیشان و رواق ساختمانهای سردسیری دیده میشود.نقش شبکهای ارسی،معمولا مانند پنجره و روزنهای چوبی است.
جامخانه
در کلاله گنبدها و کلمبههای گرمابهها و غلامخانهء رباطها و رستهها و بازارها هنوز هم روزنهایی وجود دارد که با چند حلقه سفالین به صورت قبه یا کپهء برجستهای درآمدهاند.در این قسمت حلقههای سفالین را در کنار هم چیدهاند و در زمستانها جامهای گرد شیشهای مانند ته قرابه در میان حلقهها کار میگذارند و تابستانها یک یا کلیه آنها را برمیدارند،امروزه هم برای روشنایی سرپوشیدههایی که به مناسبت فصل باید گاهی سرد و گاهی گرم باشد مناسبترین وسیله است و بر فراز بام گرمابهها جای خود را حفظ کرده است.
هورنو
به نورگیر بالای سقف گفته میشود.چون در نزدیکیهای تیزهء گنبد امکان اجرا به صورت بقیهء قسمتها میسر نیست.لذا در نزدیکیهای تیزه،سوراخ را پر نمیکنند تا در بالای طاق کار نور رسانی را انجام دهد.مثلا در پوشش بازارها اکثرا سوراخ هورنو باز است تا عمل روشنایی و تهویه صورت پذیرد.
روشندان
در بناهایی که استفاده از پنجره در دیوارها ممکن نبوده مثل بازارها و سایر بناهای عمومی،معماران در قسمت«خورشیدی کاربندی»روزنهایی ایجاد کردهاند که عبور نور مناسب و تهویه را به بهترین وجه میسر میساخته است و به آن روشندان میگویند.روشندانها معمولا به شکل یک کلاهفرنگی بوده و عمود سنندج،خانه آصف وزیری،دوره قاجاریه ارسی با شبکهها شیشهای
بر قسمت خورشیدی کاربندی ساخته میشوند و برخی از آنها دارای شیشه بوده،بعضی از آنها زمینه چندضلعی دارد،مثل روشندان حوضخانه کاخ هشتبهشت اصفهان.
فریز و خوون در ساختمان:
خوون یک نقش تزئینی است که با تکههای آجر تراشیده و موازییک آنرا پدید آوردهاند،آنگاه روی آنرا با خاک و سریشم و رنگهایی که در آب حل کردهاند به رنگهای گوناگون رنگرزی میکنند و در پیشانی ساختمان،میانه ستونها و«فریز در»چیده میشود.برای ورود روشنایی و هوا به اتاقها لوحههای گچین را سوراخ کرده و نقشهایی پدید آورده و آن لوحهها را در بالای درها و پنجرهها مینشانیدند.
گلجام
شیشههای کوچک و رنگینی که در داخل گچ کار میگذاشتند و آن را در بالاترین قسمت اطاق تعبیه میکردند تا نور رسانی به داخل بنا را تامین کند.به شبکه گچی و آلات شیشهای که در بالای در استفاده میشد،نیز گلجام میگویند.
پالکانه
به پنجرههای پیشآمده در ایوان یا بالکنی که طرارفش پنجره باشد پالکانه میگفتند.بعضی از پالکانهها به صورت پنجرههای بیرون زده از نمای اصلی ساخته شده و با شیشههای کوچک تزئین شدهاند.
پاچنگ
پنجره یا روزنی که پای آن بسته است و به زمین نمیرسد.
پاچلاقی
ترکیبی از در و پنجره که قسمت در آن تا پایین باز میشود و بقیهء آن به صورت پنجره باقی میماند.
باجه
نوعی پنجره است.
تهرانی
تالار رو به آفتاب که ارسی داشته باشد.
سنگ مرمر
استفاده از اینگونه سنگ برای نورگیری در بنا و شبستانهای زیرزمینی به علت فقدان نور صورت میگرفت و قسمتی از سنگ فرش حیاط از سنگ مرمر بود تا نور وارد شبستان در زیرزمین شود.
کاربندی و مقرنس
در فضاهایی که نورگیری و در نتیجه روشنایی فضا از طریق سقف انجام میشود.نور به طور مستقیم وارد فضا شده و فقط بخشی از آن را روشن مینماید.کاربندی و مقرنس به غیر از زیبایی برای بهرهگیری هرچه بیشتر از نور خورشید نیز استفاده میشود.بدینترتیب که موجب میشود در جهات مختلف از مسیر خود منحرف شده و آن را به صورت پخش شده به داخل راه میدهد،در این صورت در داخل بنا روشنایی یکنواخت و غیر متمرکزی خواهیم داشت.که حجم بیشتری را در بر میگیرد.
نقش هشتی در نور رسانی به بنا.
بعد از ورود به ساختمان به علت شدید بودن نور در بیرون میبایست نور شکسته شود،تا داخل ساختمان حالت نامطلوبی از نظر وارد شوند نداشته باشد.یکی از عوامل مهم معماری در تقسیم و شکست شدت نور،هشتیهای ورودی ه

بخشی از متن:
لانهسازی
در مناطق مدارگانی، بسیاری از موریانهها لانه سازی میکنند. لانههایی به صورت تپهها و گنبدها که حدود ۲۰ متر وسعت و ارتفاعی شاید بیشتر از ۱۰ متر از سطح زمین دارند. برخی دیگر از موریانهها درخت آشیان هستند، یعنی آشیانههایی به اندازههای گوناگون معمولاً به بزرگی یک توپ بستکبال، بر فراز درختان میسازند. موریانهها در داخل چنین آشیانههایی خود را از خطر حمله پرندگان، سوسمارها، عنکبوتها و مورچهها مصون میدارند.
آشیانه برخی از موریانههای افریقایی مانند چتر است، طوری که آب باران به اطراف آن سرازیر میشود. دستهای دیگر از موریانهها، لانه خود را به گونهای میسازند که دمای درون آن هماهنگپذیر گردد. لانه و آشیانه سازی موریانهها نمونه شگرفی از کار غریزی است. این کار بر عهده کارگران نوزاد نهاده شده است. چرا که کارگران تازه تولد یافته هیچگاه در لانه پدر و مادر خود زیست نمیکنند و در نتیجه راهی برای آموختن لانه سازی ندارند.
تمام خانواده های موجود در راسته موریانه ها به صورت اجتماعات بزرگ و کوچک در محدوده سیستمی لانه ای و به صورت کلنی زندگی می کنند . ارتباط بین لانه ها و دنیای خارج بستگی به عادت مخصوص تغدیه ای گونه ها دارد . موریانه ها توانایی کنترل اقلیم داخل لانه خود را دارند.
موریانه ها همه چیز خوارند و از مواد گیاهی ، الیاف ، فرآورده های پشمی و پنبه ای ، کاغذ دیواری ، چرم ، موکت ، لاستیک ، پوشش کابل ها ، جانوران نگهداری شده در موزه ها ، انواع چوب و فرآورده های چوبی تغذیه می کنند.در مناطق گرمسیر و نیمه گرمسیر فعالیت زیاد دارند عموما در محیط مرطوب و تاریک زندگی می کنند از طریق ایجاد دالان های زیرزمینی و کانال های سر پوشیده در سطح دیوارها ، ستونها و غیره بداخل ساختمان ها و محل های تامین مواد غذایی نفوذ میکنند . لانه ها ممکن است در اعماق خاک ، داخل تنه پوسیده درختان ، داخل چوبهای خشک یا اثاثیه چوبی داخل ساختمانها بنا شوند. برخی دارای لانه آشکار در بالای سطح خاک می باشند تعدادی از موریانه ها از مواد چوبی تغذیه میکنند و با حفاری در چوبهای تر ادامه زندگی می دهند.
موریانه های دروگر در چراگاه های خشک که درختان کمی دارند لانه سازی میکنند ، بعضی از موریانه ها از مواد گیاهی خشک تغذیه می نمایند تعدادی از موریانه ها بسته به شرایط محیطی لانه هایی ایجاد میکنند و موجبات خسارت به محصولات کشاورزی ، لوازم ساختمانی و ساختمانها را فراهم می آورند. از 1800 گونه شناخته شده در دنیا 148 گونه به ساختمانها صدمه می زنند و خسارت آن چنان شدید است که داخل هر محدوده ای که انتشار یابند دیر یا زود الوارهای بی محافظ و یا وسایل چوبی به کار رفته در ساختمان ها تخریب می شود.موریانه هایی که در داخل خاک و زیر زمین دالان حفر می کنند توانایی آن را دارند که راهروهای خود را از خاک به درون آجر و حفره های داخلی دیوار باز نمایند گاهی تیر های شیروانی و چوب های سقف را مورد حمله قرار می دهند موریانه های چوب خشک ،گاهی در الوارهای دور از زمین حتی روی سقف نیز کلنی ایجاد می نمایند.
گالریهای جستجوی غذای زیرزمینی
این گالریها خیلی زیاد هستند و بلافاصله در زیر سطح زمین تمرکز مییابند و دسترسی آسان به منابع غذایی در سطح زمین را فراهم میسازند (مانند چوب، علف، مدفوع و غیره) آنها اغلب یک شبکه متراکم را تشکیل میدهند. اطلاعات Darlington برای Macrotermesmichaelseni در کنیا خیلی جامع میباشد. در اینجا یک تپه منفرد با 6 کیلومتر گالریهای زیرزمینی و 72000 حفرههای ذخیره غذایی در یک منطقه 8000 متر مربع مرتبط بود. با توجه به حضور چندین گونه موریانه کاملاً زیرزمینی در ناحیه مورد مطالعه، کل گالریهای موریانه در این ناحیه به آسانی تا 2 برابر افزایش مییابد.
تپههای موریانهای و زندگی اجتماعی موریانهها
تپههای موریانهای که بهوسیله موریانههای تپه سیاه ساخته میشوند ممکن است به شکل لکههای نمایانی در تمام نقاط دامنههای کوهستانی جنوب غربی دماغه امید دیده شوند. سطح هر تپه درست مانند سطح خارجی مغز دارای برجستگیها و شیارهای مخصوصی است. بزرگترین آنها در حدود ۶۰ سانتیمتر بلندی دارد و پهنای قاعده آن نیز به ۶۰ سانتیمتر میرسد اگر یکی از آنها را بشکافیم دیده میشود که داخل آن مانند اسفنج است و از تعداد زیادی اتاقک تشکیل شده که عرض هر کدام از آنها ۲.۵ سانتیمتر است و با دریچههای کوچک راه دارد.
گرچه در یک تپه موریانهای بزرگ ممکن است بیش از ۵۰۰۰۰ موریانه زندگی کنند ولی داخل آن همیشه تمیز است. این تمیزی به این دلیل است که موریانهها مدفوعات خود را به منزله سیمان در ساختن دیوارههای تپه و اتاقکها بکار میبرند و لاشهها را نیز میخورند و مصرف میکنند.
بیشتر ساکنین تپه حشرات کوچکی به طول ۵ میلیمتر هستند که سرهایی سفید و بدنی به رنگ خاکستری تیره دارند. اینها کارگرها را تشکیل میدهند کارگرها ممکن است نر یا ماده باشند اندام تناسلی آنها رشد نمیکند و فعالیتی ندارد و فقط اثری از آن باقی است موریانههای کارگر کاملاً کورند و کارشان جمع آوری غذا و رسیدگی به بچهها و پرستاری از شاه و ملکه و شاهزاده هاست.
موریانه ملکه میتواند تا ۳۰۰۰۰ تخم در یک روز بگذارد او قادر به حرکت نیست و برای زنده ماندن کاملاً به موریانههای کارگر متکی است بعضی از موریانههای ملکه میتوانند تا ۵۰ سال زندگی کنند که از طول همه حشرات دیگر بیشتر است. افراد دیگری که در حدود یک دهم کلیه ساکنین تپه را تشکیل میدهند و با کارگران تفاوت دارند سربازها هستند که رنگشان زرد و سرشان بیضی شکل است و یک جفت آرواره بلند و نوک تیز دارند که سلاح آنها را تشکیل میدهد کار آنها دفاع در برابر هجوم دشمنان خارجی است.
سربازها در کار کارگرها شرکت ندارند ولی همیشه برای حمله به دشمنانی که میخواهند به زور وارد جایگاه آنها شوند آمادهاند. بزرگترین دشمن موریانهها، مورچهها هستند که اگر آنها را بگیرند فورا میکشند و لاشه شان را برای تغذیه به لانه خود میبرند.
معماری لانه
درباره معماری پیچیده درونی و بیرونی لانههای موریانههای معینی مطالب زیادی نوشته شده است. تردید کمی وجود دارد که یکی از اهداف پیچیدگی لانه تنظیم دما میباشد. احتمالاً پیچیده ترین ساختارها بعضی از تپههایی میباشند که توسط Macrotermesهای معینی در آفریقا ساخته میشوند. این کلنیهای بزرگ چندین میلیون فردی همراه با نرخ متابولیکی خیلی زیاد قارچهای همزیست شان ، مقادیر قابل ملاحظه ای حرارت تولید میکنند. در داخل تپههای بسته Macrotermesbellicosus از طریق معماری پیچیده دیوار تپه این حرارت پخش میشود. گونههای دیگر Macrotermes گرما را از طریق منافذ باز روی سطح تپه از دست میدهند. در رابطه با گونه Macrotermessubhyalinus در مناطق گرم و خشک اوگاندا، شمال کنیا، جنوب اتیوپی و سومالی گرما از طریق یک دودکش ساده که ارتفاع آن به بیش از 9 متر میرسد.
با یک روزنه در انتهای بالای آن، از دست میدهند . تپههای بلند و کشیده Amitermes که بهصورت شمالی – جنوبی ساخته میشوند .در قسمتهایی از شمال استرالیا یک نوک باریک و قاعده پهن دارندو دیگران چنین استنتاج میکنند که این ساختار دریافت گرمایی را که در طی اواسط روز تولید میشود را به حداقل میرساند. تپهها معمولاً در قسمتهای پست و کم ارتفاع یافت میشوند که بهطور فصلی از آب باران انباشته میشوند، و در طی فصل گرما کلنی نمیتواند به سطح زیرین خاک وارد شود.
راز خلقت موریانه
مطالعه در کشور عجیب، منظم و دو سه میلیونی موریانه ها، همچنین بررسی ارتباط دائم آنها با یکدیگر، بیانگر این حقیقت است که موریانه ها هم حرف می زنند و هم زبان مخصوص به خود دارند.
لانه موریانه ها که نیمی از آن در زیر زمین و نیمی از آن روی زمین است، مخروطی شکل و با ارتفاع شش الی هشت متر از دور دیده می شود.
در هر یک از این لانه ها یک ملکه وجود دارد که حدود ده تا پانزده سال عمر می کند و هر سال تعداد فرزندان وی زیاد می شود. چرا که ملکه هر دو ثانیه یک تخم می گذارد. ساختمان خانه موریانه ها از دارای چندین طبقه است که در ورودی آن، برخلاف ساختمان های بشری، در بالای عمارت قرار دارد. طبقات و ساختمان خانه موریانه ها به شرح زیر است: طبقه دوم: خوابگاه تابستانی کارگران.
طبقه سوم: اطاق نهار خوری تابستانی.
طبقه چهارم: انبار آذوقه.
طبقه پنجم: سرباز خانه.
طبقه ششم: مقر تابستانی ملکه.
طبقه هفتم: انبار تره بار.
طبقه هشتم: آغل حیوانات شیرده . (موریانه ها شته درختان را اسیر کرده، به لانه خود برده، از آنها مراقبت می کنند و از شیره و عصاره ای که این شته ها می سازند، استفاده می کنند.
طبقه نهم: اطاق بچه ها.
طبقه دهم: اطاق بازی.
طبقه یازدهم: شبیمارستان و تأسیسات پزشکی.
طبقه دوازدهم: خوابگاه زمستانی کارگران و گورستان.
طبقه سیزدهم: مقر زمستانی ملکه.
اگر این کشور عجیب دو سه میلیونی را خطری تهدید کند، بلافاصله همه موریانه ها به وسیله ماموران انتظامات یا فرد مطلع با خبر شده و آماده مقابله با خطر می گردند.

بخشی از متن:
الهام از لانه مورچه در معماری
مقدمه
انسان از ابتدای آفرینش به نوعی از محیط زیست اطراف خود الهام گرفته است و در ساخت و طراحی وسایل مورد نیاز خود از آنها استفاده کرده است.بیونیک و معماری بیونیک علمی است که به الهام یابی فنی از ساختمانها ، رفتارها و ارتباطات گوناگون عالم جانداران می پردازد.
عنکبوت ها با طراحی و بافتن ریسمان هایی که به استحکام پولاد هستند ، برای خود آشیانه هایی می سازند ، یا زنبورها با رعایت کلیه قوانین هندسی ، پناهگاهی امن و مطمئن برای خود طراحی می کنند.
موریانه ها خانه های خود را در بیابان ها در هوایی بسیار گرم می سازند و تلاش می کنند با کندن راه هایی پیچیده در خاک ، سیستم گرمایی و تهویه داخل لانه های خود را خنک و متعادل نگه دارند.
خاک انباشت لانه های آنها به صورت یک مجموعه کامل طراحی شده تا بتوانند نیازهای طبیعی خود را تامین کنند. اینها نیز معمارند ولی معمارا نی طبیعی.
طی حدود 3/8 میلیارد سال از آفرینش زمین ، طبیعت خود ، طراح و معمار نهایی است. طی این مدت گیاهان و جانوران توانسته اند با طراحی لازم بر مشکلات محیط زیست فائق آیند بیونیک که در لغت به معنی"زیست شناختی " یا " به کارگیری اندام های ساختگی طبیعی" آمده است برای اولین بار توسط دانشمند آمریکایی به نام جک .ای.استیل در سال 1959 به کار برده شد.
وی بیونیک را علم سیستم هایی که شالوده و پایه تمامی سیستم های زنده است می دانست .
انسان در طول زندگی خود سعی دارد که برای ساخت و طراحی مکانها و وسایل مورد نیاز خود از طبیعت و محیط زیست اطراف خود الهام بگیرد.
به عنوان مثال ، ساختمان بدن خفاش برای لئوناردو داونچی ایده ای بود تا بتواند ماشین پرنده را طراحی کند.
یروهای عضلانی و در عین حال سرعت زیاد دلفین ها ، جرقه ای برای ساختن زیردریایی بود و یا می تواند به سامار اشاره کرد ، که این میوه پس از جدا شدن از گیاه مورد نظر، بال هایش را با زاویه ای مشخس باز کرده و به صورت منحنی و با وزش باد شروع به چرخش کرده وسپس آرام به زمین می افتد. دانشمندان با الهام گیری از این گیاه به طراحی بالگرد ، روی آوردند.
در زمینه خود معماری وساخت با وسایل ساختمان نیز معماران ومهندسین از عالم طبیعت بهره گرفته اند که از آن جمله می توان به شکل مارپیچ داخلی نوعی صدف به نام کونوس که برای طراحی خانه ها استفاده شده ، اشاره کرد.
بناها در معماری بیونیک یا معماری طبیعی یا با استفاده از مواد شکننده و نا پایدار ساخته می شوند و یا از یک مکان طبیعی که در زمین یا صخره شکل گرفته استفاده می شده است یکی از این مکان های طبیعی ، غارها هستند. معماری غاری که معمولا جنبه ای ازمعماری مقابر ، است از عصر باستان وجود داشته و از بارزترین نمونه های این سبک معماری می توان به معابر کاتوکومب رم و ناپل و مقابری در لبنان اشاره کرد.
کلیساهای سنگی در ارمنستان و نیز غارهای بسیار بزرگ مسکونی مکشوف در گورمه ترکیه و ماترا در جنوب ایتالیا ، نیز از دیگر نمونه های این سبک معماری است. این بناها احتمالا چیزی شبیه به لانه های بزرگ موریانه ها که هزاران موریانه را در خود جای می دهند ، بوده اند.معماری گلی یا خاکی را نیز می توان یکی از شاخه های معماری طبیعی در نظر گرفت. شهرهای قدیمی و تاریخی همچون صنعا در یمن یا ساختمانهای گلی دو گون در مالی نمونه هایی از این سبک هستند.
معماری بیونیک ، فقط محدود به چند نقطه خاص در دنیاست.
از مشهورترین نمونه ها که در آنها از سبک بیونیک برای طراحی و ساخت انها به کار برده شده،می توان به بنای زیر اشاره کرد:
- بانک کارمرز در فرانکفورت آلمان
- ساختمان اینونیک در کمبریچ
- پروژه همزیگری صنعتیkalundborg در دانمارک
با اینکه امروزه سبک معماری بیونیک گسترش فراوان یافته و استقبال از آن در سراسر جهان رو به افزایش است ولی باید به طور کلی به این مسئله توجه داشت که جزئ به جزئ از طبیعت و محیط زیست اطراف برای هر پروژه ای کار ساده ای نیست و باید کلیه مسائل جغرافیایی آب و هوایی ، اقتصادی و... را در نظر گرفت.
موریانه ها
موریانهها بهصورت اجتماعی با تقسیم کار بین افراد طبقات مختلف، زندگی میکنند. افراد این طبقات از نظر ظاهر و رفتار متفاوت میباشند و چرخهی زندگی پیچیدهای را دارند. این طبقات به مولدین بالغ، کارگرها و سربازها تقسیم میشوند. مولدین بالغ به رنگ خرمایی روشن تا قهوهای مایل به قرمز تا سیاه متغیر میباشد. اندازهی حشرات کامل با بالها از 7/12 میلیمتر تا 4/25 میلیمتر میباشد. از مشخصات دیگر چشمهای کاملاً رشد یافته، بالهای غشایی، دو جفت شاخک تسبیحی شکل و آروارههای بالایی که به وضوح قابل مشاهده هستند، میباشند.
در طول زمانهای خاصی از سال، موریانههای بالدار، کلنی را در گروههایی که همان Swarmer ها هستند ترک میکنند. در طول این زمان حشرات کامل ممکن است به سمت نور جلب شوند. همانطور که بالدارها (جنس نر و جنس ماده) روی زمین فرود میآیند بالهای آنها میافتد و شروع به جستجوی محلی مناسب برای تأسیس کلنی میکنند.
جنسهای نر از طریق بو یا فرمون به جنسهای ماده جلب میشوند و جنس ماده را تعقیب میکنند. آنها با همدیگر داخل چوب یا خاک مرطوب، که به گونه بستگی دارد، وارد شده و اطاقکی را که جفتگیری در آن صورت میگیرد و ملکه در آنجا شروع به تخمگذاری میکند را ایجاد میکنند. هر سال از میلیونها بالداری که پرواز میکنند تنها درصد کمی از آنها (معمولاً کمتر از یک درصد) موفق به ایجاد کلنی میشوند.طبقهی کارگر از مهمترین طبقاتی هستند که صاحبخانهها میبینند و مسئولیت انجام کار داخل کلنی را بهعهده دارند. کارگرها وظیفهی مراقبت از تخمها و افراد جوان، ساختن تونلهای کلنی و در صورت خراب شدن تعمیر آنها، جمعآوری غذا، کمک به موریانههای دیگر زمانی که آنها پوستاندازی یا رشد میکنند و تیمار نمودن، تمیز کردن و تهیهی غذا برای هملانهایهای دیگر و یکدیگر را برعهده دارند. اگر حملهای بهوسیلهی مورچهها و یا موریانههای خارجی صورت گیرد، کارگرها در دفاع از کلنی به سربازها کمک میکنند. فعالیت اصلی طبقه سرباز دفاع از کلنی در برابر موریانههای دیگر و مورچهها میباشد. موریانهها برای دفاع از آروارههای برآمدهی بزرگ خود استفاده میکند.برای انتخاب روش مدیریتی هر نوع موریانه تشخیص آنها مهم میباشد. بنابراین جمعآوری نمونههایی از موریانههای سرباز و در زمان ممکن موریانههای بالدار مهم میباشد. مورچههای بالدار غالباً با موریانههای بالدار اشتباه گرفته میشوند اما برای تفکیک این دو حشره چندین مشخصه وجود دارد که با چشم قابل رؤیت میباشد.
مورچهها دو جفت بال شفاف نامساوی دارند در حالیکه موریانهها چهار بال مساوی دارند که معمولاً به سمت عقب روی بدن قرار میگیرند. گاهی اوقات موریانهها را از آن جهت که شبیه مورچهها بهنظر میرسند بهعنوان مورچههای سفید میشناسند .
در حال حاضر بیش از 2600 گونهی مختلف از موریانهها شناسایی شدهاند با این وجود همه این افراد متفاوت را میتوان در چهار گروه مشخص قرار دارد:
1) موریانههای چوب مرطوب
2) موریانههای چوب خشک
3) موریانههای زیرزمینی
4)موریانههای تپهساز یا لانه درختی
موریانههای چوب مرطوب پراکندگیشان خیلی محدود است. نام آنها از این واقعیت گرفته شده که آنها در چوب خیلی مرطوب بویژه کندهها و در ختان افتاده در کف جنگل زندگی و تغذیه میکنند. موریانههای چوب خشک در اکثر قارهها شایع هستند آنها نیاز به تماس با رطوبت یا خاک ندارند. موریانههای زیرزمینی در بسیاری از قسمتهای جهان فراوان هستند و گاهی اوقات چندین متر در عمق خاک زندگی و رشد و نمو میکنند.
. بعضی موریانههای زیرزمینی م

بخشی از متن:
ppt معماری های تک
110 اسلاید
فهرست
بخش اول درآمد
……………………………………………………………………………
آشنایی با معماری های تک
بخش دوم معماران …………………………………………………………………………….
بخش سوم اصول فکری و طراحی سبک های-تک
……………………………………………………………………………..
1)بینش پوزیتویسم و خوشبینی به علم و پیشرفت علمی و تکنیکی ؛
2) نمایش تکنولوژی به عنوان عصاره و دستاورد عصر جدید ؛
3) نمایش پروسه ساخت ؛
4) شفاف نمودن، لایه لایه کردن و نمایش حرکت در ساختمان ؛
5) نمایش ساختار و اجزا درون ساختمان در نما ؛
6) استفاده از رنگ های روشن و ساده ؛
7) سازه و ساختار به عنوان تزئینات ؛
8) استفاده از اجزای کششی سبک ؛
9) جدا کردن بخش های سرویس دهنده از قسمتهای سرویس شونده؛
10) طراحی بام ساختمان به عنوان نمای پنجم ساختمان
بخش چهارم Hi-Tech
.....................................................................................................................................
- تعریف های تک معماری های تک
بخش پنجم های تک ایرانی
......................................................................................................................................
ساختمان تجاری اداری فرشته در تهران

بخشی از متن:
این ppt در 47 اسلاید به بررسی کامل یک نمونه ی تطبیقی هتل در بیرجند می پردازد و همراه با پلان و نقشه جزییات مربوطه را شرح میدهد
این فایل شامل:

بخشی از متن:
این ppt در 47 اسلاید و برای ارایه در درس تاریخ معماری جهان و سایر دروس مربوطه تهیه شده و به بررسی کامل معماری هند می پردازد
مطالب موجود در این پاورپوینت:
لازم به ذکر است که با گنجاندن عکس های گوناگون سعی در افزایش کیفیت این محصول داشته ایم

بخشی از متن:
موضوع : معماری باروک
تعداد صفحات : 20 صفحه
نوع فایل : پاورپوینت
حجم : 4 مگابایت
عناوین : معماری باروک ؛ معماری باروک در فرانسه ، معماری باروک در انگلستان ، بناهای سبک باروک ( کاخ ورسای ، کلیسای جامع سنت پل ......) ، معماران سبک باروک
توجه : تمام فایل ها به صورت فشرده می باشد . zip
هر گونه کپی برداری از فایل های سایت و استفاده از آنها در سایت های دیگرهم از نظر شرعی حرام است و نیز پیگرد قانونی دارد و متعلق به صاحب اثر می باشد .

بخشی از متن:
موضوع : آینده معماری
تعداد صفحات : 3 صفحه
نوع فایل : pdf
حجم : 444 کیلو بایت
عناوین : جهانی شدن کنشی خارجی در آموزش معماری،هویت طلبی واکنشی داخلی در معماری معاصر ایران،بررسی نقش رسانه ها و رایانه در شکل گیری معماری معاصر ایران،کاربرد رایانه در معماری
توجه : تمام فایل ها به صورت فشرده می باشد . zip
هر گونه کپی برداری از فایل های سایت و استفاده از آنها در سایت های دیگرهم از نظر شرعی حرام است و نیز پیگرد قانونی دارد و متعلق به صاحب اثر می باشد

بخشی از متن:
دانلود ppt گره در معماری
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 18069 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 33
این ppt در 33 اسلاید می باشد خلاصه ای از اسلایدها بصورت تصویری در لینک زیر ارائه شده است.
گره
عبارتست از ترکیبی یکپارچه از نقش های هندسی متنوعی که در یک چارچوب مشخص به طور هماهنگ و مکمل قرار گرفته اند.
واحد گره

بخشی از متن:
ppt نگاهی بر معماری کتابخانه شامل 38 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این ppt و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این ppt را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این ppt ، اقدام به خرید آن نمایید.
کتابخانه به مجموعهای از اطلاعات و منابع و خدمات اطلاعاتی گفته میشود که توسط یک نهاد عمومی، خصوصی یا یک شخص نگهداری و اداره میشود.
از نگاه سنتی، کتابخانه به طور معمول به مجموعهای از کتاب ها گفته میشود. کتاب مجموعه ای از اطلاعات درمورد یک فرد یا یک جسم یا...خاص که در صفحاتی کاغذی نوشته یا چاپ می شود.
مقدمه
نگاهی بر معماری کتابخانه بیرمنگام
طرح کتابخانه عمومی در دانمارک
معماری و طراحی داخلی کتابخانه بر روی اسکله
معماری و طراحی داخلی کتابخانه ای در چین، اثر گروه MVRDV
.
عنوان: نگاهی بر معماری کتابخانه
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: 38 اسلاید
تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:


بخشی از متن:
کامل ترین و برترین فایل آموزشی درک مفاهیم کانسپت و ایده در معماری
همراه با بهترین تصاویر منطبق بر موضوع ایده و کانسپت
مقدمه :
ایده پاسخ خلاقانه به یک نیاز است .
ایده از عملیات ذهن پدید می آید ( از مشاهده یا ادراک برای ما حاصل می شود )
منابع ایده همه جا در میان اشیاء و طبیعت و ... وجود دارد .
از این رو جمع آوری اطلاعات در شکل گیری ایده موثر است .
ایده ها در معماری به میزان قابل توجهی بصری هستند و اغلب از شرایط محیطی پروژه بدست می آید .
ایده بایستی خلاقانه باشد .
معیار های خلاق بودن ایده :
انعطاف پذیر و قابل تغییر باشد .
شامل 42 صفحه متن و تصویر word
فرمت فایل word بوده و قابل ویرایش است .

بخشی از متن:
این مطلب شامل 2 پروژه ppt که یکی از آن تحلیل دانشکده معماری نمونه خارجی وداخلی با 80 اسلاید به همراه عکس پلان مربوط به هر دانشکده و دیگری تحلیل دانشکده معماری ییل و نانیانگ با 45 اسلاید به همراه عکس پلان مربوطه آماده شده ودر زیر به قسمتهایی از آن اشاره شده است.
فضای آموزشی
فضای آموزشی هر کشوری دارای شکل سنتی ویژه خود می باشد که متاثر از شرایط آموزشی و اقتصادی آن است. بنابراین برای طراحی فضای آموزشی نمی توان داده هایی را تعیین کرد که به طور جهانی (عمومی) قابل اجرا باشد.
طرح زمین فضای آموزشی بستگی به عوامل گوناگون دارد مانند: اندازه فضای آموزشی، گروه سنی فضا برای آنها ساخته می شود، مکان، شرایط آب و هوایی.
نمونه دانشکده معماری