پیشینه و مبانی نظری مدیریت دانش

دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت دانش

پیشینه و مبانی نظری مدیریت دانش

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 69
حجم فایل: 219
قیمت: 86012 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 69 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏فهرست مطالب:
‏تاریخچه مدیریت دانش
‏2-2-2 انواع دانش
‏2 – 2 - 3 تعاریف
‏جدول 2 – 1 مطالب مربوط به ابعاد(Rezazade at all 2009‏)
‏2 – 3 مدیریت دانش و تدوین دانش
‏2 - 4 اکتساب دانش
‏2 – 5 تسهیل و انتقال دانش:
‏2 – 6 کاربری دانش
‏2 – 7 ذخیره (انباشت) دانش
‏2 – 8 اهمیت مدیریت دانش
‏2 – 9 الزامات سیستم‌های مدیریت دانش
‏2 - 10 سرمایه فکری چیست؟
‏2 - 11 رویکردها و روشهای اندازه‌گیری نامشهودها
‏2 – 12 سرمایه انسانی
‏2 - 13 اهدف مدیریت دانش
‏2 – 14 مدیریت دانش جدید
‏2 - 15 زنجیره اطلاعات
‏2 - 16 داده
‏2 - 17 اطلاعات
‏2 – 18 نقش فن آوری اطلاعات
‏2 - 19 دانش
‏2 – 20 مدیریت داده، مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش:
‏2 – 20 – 1 مدیریت داده:
‏2-20-2 مدیریت اطلاعات:
‏2 - 21 فرایندها در مدیریت دانش:
‏جدول 2-2 : مراحل فرآیند مدیریت دانش
‏2 - 22 عناصر اساسی مدیریت دانش
‏2 – 23 نقش دانش در مدیریت دانش:
‏2 – 24 نقش مدیریت در مدیریت دانش:
‏2 – 25 نقش تکنولوژی اطلاعات در مدیریت دانش:
‏2 - 26 تأثیر فرهنگ سازمانی بر پیاده سازی مدیریت دانش:
‏2 - 27 مدلهای مدیریت دانش
‏2 - 29 انتقال دانش:
‏2 - 30 فناوری اطلاعات
‏2 – 31 فرهنگ سازمانی
‏2 - 38 سابقه تحقیقات
‏2 – 38 - 1 پیشینه داخلی:
‏2-38-2 پیشینه خارجی
‏فهرست منابع فارسی:
‏فهرست منابع غیرفارسی:
‏مدیریت دانش
‏تاریخچه‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش
‏تعداد‏ ‏زیادی‏ ‏از‏ ‏تئوریسین‏‌‏های‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏تکامل‏ ‏بحث‏ ‏مدیریت دانش را‏ ‏به‏ ‏عهده‏ ‏داشتند‏ ‏و‏ ‏توزیع‏ ‏نموده‏‌‏اند‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏میان‏ ‏آنان ‏برجستگانی‏ ‏همچون‏ ‏پیتر‏ ‏دراکه،‏ ‏پاول‏ ‏استرلوس‏ ‏و‏ ‏پیتر‏ ‏سنگه‏ ‏از‏ ‏آمریکا‏ ‏را‏ ‏می‏‌‏توان‏ ‏نام‏ ‏برد‏. ‏دراکه‏ ‏و‏ ‏استرلوس‏ ‏من‏ ‏بیشتر‏ ‏در‏ ‏زمینه‏ ‏اهمیت‏ ‏ارتقا‏ ‏اطلاعات‏ ‏و دانش‏ ‏ساده‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏منابع‏ ‏سازمانی،‏ ‏و‏ ‏آقای‏ ‏سنگه‏ ‏با‏ ‏تمرکز‏ ‏بر‏ ‏روی‏ ‏سازمان‏‌‏های‏ ‏یاد‏ ‏گیرنده‏ ‏ابعاد‏ ‏فرهنگی‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏را‏ ‏بوجود‏ ‏آورده‏‌‏اند‏.
‏تعداد‏ ‏دیگری‏ ‏از‏ ‏دانشمندان‏ ‏وابسته‏ ‏به‏ ‏نشریه تجارت هاروارد Harvard business‏ Review
‏ حقایق‏ ‏دیگری‏ ‏از‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏را‏ ‏آشکار‏ ‏می‏‌‏کند.‏ ‏در‏ ‏حقیقت دانشمند‏ ‏معروف‏ ‏آقای‏ ‏لئونارد‏ ‏بارتون‏ ‏توانست‏ ‏موردکاری‏ ‏قابل‏ ‏توجهی‏ ‏را‏ ‏از شرکت‏ ‏استیل‏ ‏چاپارل‏ ‏ارائه‏ ‏دهد،‏ ‏شرکتی‏ ‏که‏ ‏راهبردهای‏ ‏موثری‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏زمینه مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏تا‏ ‏اواسط‏ ‏دهه‏ 1970 ‏مورد‏ ‏بررسی‏ ‏و‏ ‏تحقیقات‏ ‏مقاله‏ ‏شده‏ ‏و مستندات‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏با‏ ‏عناوین‏ ‏بهار‏ ‏زیبا‏ ‏از‏ ‏دانش‏ ‏و‏ ‏ساختن‏ ‏منابع‏ ‏نوآوری‏ ‏در‏ ‏مجله ذکر‏ ‏شده‏ ‏به‏ ‏چاپ‏ ‏رسانید.
‏در‏ ‏اواسط‏ ‏سال‏ 1980 ‏اهمیت‏ ‏دانش‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏دارایی‏ ‏رقابت‏ ‏در‏ ‏بین سازمانها‏ ‏مشهور‏ ‏گردید‏. ‏و‏ ‏این‏ ‏در‏ ‏حالی‏ ‏بود‏ ‏که‏ ‏علم‏ ‏اقتصاد‏ ‏کلاسیک‏ ‏هنوز‏ ‏در رابطه‏ ‏با‏ ‏روشها‏ ‏و‏ ‏متدهای‏ ‏مدیریت‏ ‏آن‏ ‏دارای‏ ‏نقصان‏ ‏بود‏ ‏و‏ ‏هنوز‏ ‏برای‏ ‏برخی‏ ‏از سازمان‏‌‏ها،‏ ‏این‏ ‏غفلت‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏.‏
‏فناوری‏ ‏کامپیوتر‏ ‏باعث‏ ‏شده‏ ‏اطلاعات‏ ‏با‏ ‏سنگینی‏ ‏و‏ ‏فراوانی‏ ‏آغاز‏ ‏به‏ ‏کار کند‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏امر‏ ‏تنوع‏ ‏قابل‏ ‏توجهی‏ ‏در‏ ‏محدوده‏ ‏کامپیوتر‏ ‏ایجاد‏ ‏می‏‌‏کند‏ ‏و‏ ‏بدین ترتیب‏ ‏این‏ ‏فناوری‏ ‏خود‏ ‏قسمتی‏ ‏از‏ ‏راه‏ ‏حل‏ ‏مورد‏ ‏نظر‏ ‏برای‏ ‏شکل‏‌‏گیری مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏گردید‏. ‏سیستم‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏یک‏ ‏وسیله‏ ‏پیش منظور‏ ‏که‏ ‏توسط‏ ‏راب‏ ‏اکسین‏ ‏و‏ ‏دان‏ ‏مک‏ ‏کداکن‏ ‏مطرح‏ ‏گردید‏.
‏نهایتا‏ ‏مثال‏ ‏برجسته‏ ‏طراحی‏ ‏وب‏ ‏در‏ ‏طول‏ ‏یک‏ ‏دهه‏ ‏به‏ ‏مسیر‏ ‏شکل‏‌‏گیری‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏کمک‏ ‏نمود‏. ‏در‏ ‏سال‏ 1980 ‏توسعه‏ ‏سیستم‏‌‏های مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏بوجود‏ ‏آمدند‏ ‏که‏ ‏با‏ ‏استفاده‏ ‏کارهای‏ ‏انجام‏ ‏شده‏ ‏در‏ ‏زمینه‏ ‏هوش مصنوعی‏ ‏و‏ ‏سیستم‏‌‏های‏ ‏هوشمند‏ ‏باعث‏ ‏شدند‏ ‏تا‏ ‏مفاهیم‏ ‏تازه‏‌‏ای‏ ‏به‏ ‏عنوان دانش‏ ‏اکتسابی knowledge acquisition
‏، مهندسی‏ ‏دانش knowledge engineering
‏، سیستم‏‌‏های‏ ‏بر پایه‏ ‏دانش Base system knowledge
‏و‏ ‏هستی‏ ‏شناسی‏ ‏بر‏ ‏پایه‏ ‏کامپیوتر به‏ ‏جهان‏ ‏عرضه‏ ‏شود.
‏در‏ ‏سال‏ 1991 ‏و‏ ‏برای‏ ‏اولین‏ ‏بار‏ ‏مطالبی‏ ‏درباره‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏در مراکز‏ ‏انتشاراتی‏ ‏مشهور‏ ‏به‏ ‏چاپ‏ ‏رسید‏. ‏شاید‏ ‏بتوان‏ ‏گفت‏ ‏که‏ ‏وسیع‏‌‏ترین‏ ‏کار تحقیقاتی‏ ‏در‏ ‏زمینه‏ ‏مدیریت‏ ‏دانش‏ ‏تا‏ ‏امروز‏ ‏در‏ ‏سال‏ 1995

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

 فصل دوم پایان نامه

پیشینه و مبانی نظری مدیریت دانش

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول