پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

دانلود پاورپوینت , مقاله, تحقیق, مبانی وپیشینه تحقیق, جزوه, طرح درس دروس دبستان, خلاصه کتاب , نمونه سوالات کارشناسی و ارشد ,قالب و افزونه وردپرس
پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

پادشاه سئو| دانلود پاورپوینت, مقاله, تحقیق, جزوه,قالب و افزونه وردپرس

دانلود پاورپوینت , مقاله, تحقیق, مبانی وپیشینه تحقیق, جزوه, طرح درس دروس دبستان, خلاصه کتاب , نمونه سوالات کارشناسی و ارشد ,قالب و افزونه وردپرس

سیدا دانلود مقاله در مورد عوامل مؤثر بر توزیع درآمد 117 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-عوامل-مؤثر-بر-توزیع-درآمد-117-ص
دانلود مقاله در مورد عوامل مؤثر بر توزیع درآمد 117 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 118
حجم فایل: 125 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 118 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏(3-1) عوامل مؤثر بر توزیع درآمد
‏الف) عوامل اقتصادی موثر بر توزیع درآمد
‏رشد تولید ناخالص داخلی
‏ترکیب و ساختار بازار
‏ساختار تولی‏د
‏میزان بهره وری
‏بدتر شدن رابطه مبادله در بخش کشاورزی
‏درآمدهای شهری و درآمدهای روستایی (درآمد سرانه)
‏تفاوت بین کارگر ماهر و غیر ماهر (سرمایه انسانی)
‏بهره مندی از امکانات و خدمات عمومی مانند برق و آب و مسکن
‏بار تکفل اقتصادی
‏میزان دسترسی به بازار
‏کمیت سرمایه به ازاء ه‏ر کارگر
‏توزیع اعتبارات
‏تورم و افزایش سطح عمومی قیمتها
‏مهاجرت
‏کل مالیات دریافتی از هر خانوار
‏هزینه دولتی و پرداخت های انتقالی
‏سهم درآمد شخصی از تولید ناخالص داخلی
‏میل نهایی به مصرف و پس انداز
‏نرخ رسمی ارز
‏میزان اشتغال و بیکاری
‏ب) عوامل مؤثر بر توزیع درآمد
‏جنس
‏سن
‏(3-1) عوامل مؤثر بر توزیع درآمد
‏الف) عوامل اقتصادی موثر بر توزیع درآمد
‏رشد تولید ناخالص داخلی
‏ترکیب و ساختار بازار
‏ساختار تولی‏د
‏میزان بهره وری
‏بدتر شدن رابطه مبادله در بخش کشاورزی
‏درآمدهای شهری و درآمدهای روستایی (درآمد سرانه)
‏تفاوت بین کارگر ماهر و غیر ماهر (سرمایه انسانی)
‏بهره مندی از امکانات و خدمات عمومی مانند برق و آب و مسکن
‏بار تکفل اقتصادی
‏میزان دسترسی به بازار
‏کمیت سرمایه به ازاء ه‏ر کارگر
‏توزیع اعتبارات
‏تورم و افزایش سطح عمومی قیمتها
‏مهاجرت
‏کل مالیات دریافتی از هر خانوار
‏هزینه دولتی و پرداخت های انتقالی
‏سهم درآمد شخصی از تولید ناخالص داخلی
‏میل نهایی به مصرف و پس انداز
‏نرخ رسمی ارز
‏میزان اشتغال و بیکاری
‏ب) عوامل مؤثر بر توزیع درآمد
‏جنس
‏سن
‏رشد جمعیت
‏بهداشت
‏آموزش و پرورش
‏تبعیض های نژادی
‏عوامل حقوقی و اجتماعی
‏مالکیت عوامل تولید
‏همانطور که مشاهده می شود عوامل زیادی بر توزیع درآمد مؤثرند که ما به اختصار به بعضی از آنها اشاره می کنیم.

‏3-2 رابطه بین تولید ناخالص ملی (رشد اقتصادی) و توزیع درآمد
‏3-2-1 دو نظریه مهم در مورد رشد اقتصادی و توزیع درآمد
‏الف) نظریه کوزنتس
‏سیمون کوزنتس در یکی از مقالات خود به عنوان رشد اقتصادی و نابرابری درآمدی (1955) این فرضیه را مطرح نمود که در مسیر رشد اقتصادی در کشورهای نابرابری درآمد سخت افزایش یافته و پس از ثابت ماندن از سطح معینی، به تدریج کاهش می یابد. این الگو بعداً به نام منحنی u‏ وارون کوزنتس (kuzent’s u-Inverted curve)‏ معروف شد. کوزنتس توسعه اقتصادی را به عنوان فرآیند گذار از اقتصاد ‏سنت‏ی (یا روستایی) به اقتصاد نوین ی‏ا‏ شهری نگاه می کند. (بحث دوگانگی اقتصادی و تقسیم اقتصاد به دو بخش سنتی و نوین، قبل از کوزنتس توسط بوئک (j.H.Bocke 1953)‏ و لوئیس‏
(W.A.Leuis 1954)‏ نیز مطرح شده بود. همچنین بحث جهش اقتصادی پس از کوزنتس توسط هیر‏س‏من (A.R.Hirschman 1958)‏ و ‏ر‏وستو (w.w.Rostow 1961)‏ مورد نقد و بررسی قرار گرفت.
‏نکت‏ه‏ قابل تعمق در فرضیه کوزنتس بیش از آنکه از شواهد تاریخی از عملکرد اقتصادی کشورهای در حال توسعه سرچشمه بگیرد از قدرت تحلیل وی مایه می گ‏ی‏رد.
‏نابرابری و توزیع د‏ر‏آمد در اوایل مراحل توسعه، رشد اقتصادی را افزایش می دهد. چرا که با توجه به بالا بودن میل نهایی به مصرف خانوارهای کم درآمد، تلاش در جهت ایجاد برابری توزیع درآمد وتعدیل فقر اقتصادی خانوارها، سبب افزایش مصرف، و درنتیجه کاهش پس انداز می گردد و این امر بر انباشت سرمایه تأثیر منفی خواهد داشت، در حالیکه میل نهائی، انباشته سرمایه را بوجود آورد و به دنبال آن سرمایه گذاری بیشتر، بیکاری و فقر را محدود خواهد کرد. استدلال این بود که بلافاصله بعد از اینکه اقتصاد مراحل اولیه توسعه را طی نمود مهارت نیروی کار افزایش یافته و سطح دستمزدها بالا می رود. این امر نهایتاً باعث کاهش نابرابری ها خواهد

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

خرید کاندوم دانشجویی

پاورپوینت چگونه آموزشی مؤثر داشته باشیم (⭐⭐⭐)

پاورپوینت-چگونه-آموزشی-مؤثر-داشته-باشیم-(⭐⭐⭐)
پاورپوینت چگونه آموزشی مؤثر داشته باشیم (⭐⭐⭐)
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 28
حجم فایل: 54 کیلوبایت
قیمت: 15000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 28 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
چگونه آموزشی مؤثر
داشته باشیم
چه سازمانهایی در آینده سودمند خواهند بود ؟
شکی نیست ، سازمانهایی موفق خواهند شد که یادگیری مستمر را سرلوحه کار خویش قرار دهند .
عموماً آموزش منجر به حل مشکل یا بهبود عملکرد نمی شود . چرا ؟
زیرا :
1- آموزشها مؤثر نبوده اند .
2- در فرایندهای آموزش از مرحله نیازسنجی تا اجرا اشتباهی رخ داده است .
3- مجریان واحدهای آموزشی نیاز به آموزش های لازم دارند تا بتوانند آموزش مؤثر ارائه دهند .
بعضی از آموزشها هیچ تأثیری در سازمان ندارند .
بعضی دیگر فقط نشانه ای از فرد بر جای می گذارند .
تنها آموزشهای مؤثر نتایج ماندنی دارند
بهرحال موفق نبودن واحدهای آموزشی نشان می دهد که علی رغم توجه به آموزش ، بدلیل اینکه مجریان این واحدها آموزش ندیده اند قادر به ارایه ی آموزش مؤثر نیستند .
برداشتهایی در مورد آموزش
1- آموزش واقعه ای منفرد است  آموزش باید پیش از اجرا دقیقاً برنامه ریزی شود و بعد از اجرا نیز پیگیری و اقدامات پس از اجرا نیز باید برنامه ریزی شود .
2- برنامه آموزشی مفصل ، ضامن آموزش موفق است .
اگر مفصل ترین برنامه آموزشی دنیا را داشته باشید ، ولی ندانید که چگونه از آن به طور مؤثر بهره ببرید یا توان ضعیفی در انتقال مطالب داشته باشید شرکت کنندگان به موفقیت دوره به دید شک نگاه می کنند
3- یک مربی کارآمد ، آموزش اثربخش ارایه می کند .
لازمه ی آموزش موفق وجود مربی کارآمد است .
اگر یک مربی از مطالب آموزشی قدیمی استفاده کند چه اتفاقی می افتد ؟
4- وقتی که برنامه آموزشی مورد ارزیابی قرار گیرد ، آموزش پایان می یابد .
آیا می توان صرفاً بر این اساس که شرکت کنندگان از برنامه آموزشی لذت برده و احساس کنند که چیزی یاد گرفته اند موفقیت آموزشی را ارزیابی نمود ؟
آموزش ورای این برداشت قرار دارد و شما باید زمانی که کارآموزان مهارتهای جدیدشان را به کار می بندند ، به ارزیابی آموزش پرداخته و به شکل واقع بینانه تاثیر آموزش را بر سازمان مورد تجزیه و تحلیل قرار دهید و نتایج آن را پیگیری کنید . از همه مهمتر مهارتهای جدید باید پشتیبانی شوند در غیر اینصورت بکارگیری مهارتها پس از مدت کوتاهی به فراموشی سپرده می شود .
5- از بین بردن فرهنگ غلط در بین داوطلبان
مثال : اجرای دوره های غیرحضوری به معنی دادن گواهینامه آموزشی به کارکنان .
مطالعه اجرای دوره غیر حضوری = مطالعه  ارتقاء سطح دانش  قبولی در آزمون  صدور گواهینامه آموزشی

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    1. پاورپوینت تدوین پایان نامه 94 اسلاید کامل

    2. پاورپوینت یک ارائه خوب ( جلسه دفاع از پایان نامه)

    3. پاورپوینت نوشتن و دفاع یک پایان نامه

    4. پاورپوینت روش های جمع آوری داده ها در یک تحقیق و پایان نامه

    5. پاورپوینت چگونگی تدوین پایان نامه

    6. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه ششم

    7. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه هفتم

    8. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه هشتم

    9. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه نهم

    10. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه دهم

    11. دانلود پاورپوینت صد نکته در پایان نامه نویسی

    12. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه دوم

    13. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه سوم

    14. دانلود پاورپوینت روش تحیق و پایان نامه نویسی جلسه چهارم

    15. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی جلسه ی پنجم

    16. دانلود پاورپوینت روش تحقیق و پایان نامه نویسی قسمت اول

    17. دانلود پاورپوینت نوشتن و دفاع یک پایان نامه

    18. پاورپوینت پایان نامه ارزیابی و اولویت بندی عوامل موثر بر تاخیرات در پروژه های عمرانی از روش تحلیل سلسله مراتبی AHP

    19. دانلود پاورپوینت استخراج مقاله از پایان نامه

    20. پاورپوینت کتاب اجزای تحقیق با رویکرد پایان نامه نویسی از خاکی

    21. دانلود پاورپوینت پایان نامه بهینه سازی برنامه ریزی گیت های فرودگاهی

    22. پاورپوینت تدوین یک پایان نامه خوب

    23. فصل دوم پایان نامه مدیریت دانش 20 صفحه

    24. پاورپوینت ساختار عمومی پایان نامه

    25. دانلود پاورپوینت تحلیل آماری با رویکرد پایان نامه نویسی

    26. دانلود پاورپوینت پایان نامه شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر در ایجاد فیل سفید و ارائه راه کار جهت مدیریت کارامد آنها

    27. دانلود پاورپوینت پایان نامه بررسی رفتار ناپایداری استاتیکی غیرخطی سکوهای خودبالابر تحت اثر Punch Through در شرایط عملیات پیش بارگذاری

    28. دانلود پاورپوینت پایان نامه شبکه های بی سیم Wi-Fi

    29. پایان نامه آموزش و سنجش رویکرد تفکر انتقادی

    30. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه یادگیری خودتنظیمی

    31. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه آموزش های فنی و حرفه ای

    32. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه انگیزش

    33. پایان نامه تبیین رویکرد تفکر انتقادی

    34. پایان نامه مولفه های تفکر انتقادی لیپمن

    35. پایان نامه در مورد رویکرد تفکر انتقادی

    36. پایان نامه آموزش تفکر انتقادی به کودکان و دانش آموزان

    37. پایان نامه در مورد آموزش های فنی و حرفه ای

    38. پایان نامه یادگیری الکترونیکی 98 صفحه

    39. پایان نامه کامل در مورد آموزش مجازی 99 صفحه

    40. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه پیشرفت تحصیلی

    41. دانلود پاورپوینت فرایند دفاع از پایان نامه

    42. دانلود پاورپوینت تحلیل آماری با رویکرد پایان نامه نویسی

    43. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی در دانشجویان

    44. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی دانش آموزان

    45. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی نوجوانان

    46. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی دختران دبیرستانی

    47. فصل دوم پایان نامه سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر

    48. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازگاری فردی اجتماعی

    49. فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری اضطراب امتحان

    50. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه اضطراب شناختی

    51. فصل دوم پایان نامه اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر

    52. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازمان سالم

    53. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سلامت سازمانی

    54. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه بهزیستی روانی

    55. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازگاری روانشناختی

    56. فصل دوم پایان نامه سازگاری تحصیلی در دانشجویان

    57. فصل دوم پایان نامه رویکرد شناختی رفتاری

    58. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه درمان شناختی رفتاری

    59. فصل دوم پایان نامه درمان شناختی رفتاری گروهی

    60. فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری کمال گرایی

    61. فصل دوم پایان نامه نظم و انضباط دانش آموزان

    62. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه روابط جنسی زناشویی

    63. فصل دوم پایان نامه سازگاری کودکان طلاق

    64. فصل دوم پایان نامه نظریه های سازگاری اجتماعی

    65. پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه سازگاری تحصیلی

    66. فصل دوم پایان نامه کیفیت زندگی زناشویی

    67. پاورپوینت چگونه آموزشی مؤثر داشته باشیم (⭐⭐⭐)

  • sidaa تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق با نگاهی به آمارها ط

    تحقیق-بررسی-عوامل-مؤثر-بر-گرایش-زوجین-به-طلاق-با-نگاهی-به-آمارها-ط
    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق با نگاهی به آمارها ط
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 49
    حجم فایل: 130 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 49 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏14
    ‏2
    ‏بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق‏ با نگاهی به آمار‏ها‏ طلاق در ایران
    ‏چکیده
    ‏یکی از موضوعاتی که در چند سال اخیر ذهن اکثر اندیشمندان و حتی عموم را به خود مشغول کرده است مسأله طلاق‏-Divorce
    ‏ می باشد. در حال حاضر این پدیده در ایران به شکل یک مسأله و معضل اجتماعی ‏،مشکلات زیادی را ‏برای افراد و خانواده های در معرض طلاق به وجود آورده است .‏هدف این مقاله بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق (مطالعه موردی شهرستان داراب)می باشد. چارچوب نظری این پژوهش با توجه به تحقیقات پیشین و مطالعاتی که در این زمینه انجام گرفته است، ترکیبی از نظریه هــای جامعه شـــناسی خانواده و انحرافات اجتماعی می باشد که از نظریه های مبادله، توسعه خانواده، نظام ها، نقش ها و نظریه شبکه ای در قسمت نظریه های جامعه شناسی خانواده و از نظریه های دورکیم و مرتن در قسمت انحرافات اجتماعی استفاده شده است. روش تحقیق مورد استفاده روش پیمایشی می باشد. و تکنیک و ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه همراه با مصاحبه حضوری بوده است.
    ‏ در این تحقیق اطلاعات مورد نظر از کل افرادی که در شش ماهه دوم سال 1380 طلاق داده یا به دادگستری مراجعه کرده و دادخواست طلاق داده بودند جمع آوری شد که کل این افراد 150نفر می باشند که 115 نفر از آنها زن و 35 نفر دیگر مرد می باشند.متغیر وابسته تحقیق میزان گرایش به طلاق مباشدکه به صورت یک طیف در پرسشنامه آمده است. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد که ابتدا در قسمت آمار توصیفی ، ویژگیهای جمعیتی ،اقتصادی و اجتماعی پاسخگویان توصیف وتشریح شده است و در قسمت آمار استنباطی با توجه به سطح اندازه گیری متغیرهای مستقل که 20 متغیر می باشد از رگرسیون دو متغیره، چند متغیره، تحلیل واریانس، آزمون تی‏(‏‏(T– test‏ و آزمون اف test)‏- F‏ ) استفاده شده است. نتایج بدست آمده از تحقیق نشان می دهند که :
    ‏ در تحلیل رگرسیون دو متغیره، متغیرهای اختلاف تحصیلی زوجین، اختلاف سن زوجین، تحصیلات زن و سن ازدواج زن با گرایش به طلاق زنان رابطه معنادار و مستقیمی دارند و متغیرهای میزان شناخت همسر قبل از ازدواج، مدت زندگی مشترک، تعداد فرزندان و مدت شناخت همسر قبل از ازدواج با گرایش به طلاق زنان رابطه معنادار و معکوس دارند.
    ‏14
    ‏2
    ‏همچنین متغیرهای مدت شناخت و میزان شناخت همسر قبل از ازدواج با گرایش مردان به طلاق رابطه معنادار ومعکوس دارند. در بررسی تفاوت میانگین ها، تفاوت معناداری بین میانگین گرایش به طلاق زنان بر حسب، رابطه خویشاوندی با همسر، محل تولد زن، چند زنی بودن همسر ، علت اصلی طلاق و شیوه آشنایی دیده می شود.و برای مردان فقط رابطه خویشاوندی معنادار می باشد..
    ‏ در تحلیل رگرسیون چند متغیره، در معادله پیش بینی گرایش به طلاق زنان متغیرهای مدت شناخت، اختلاف سن و مدت زندگی مشترک توانستند 64 درصد از واریانس متغیر وابسته را پیش بینی کنند و در معادله پیش بینی گرایش به طلاق مردان سه متغیر مدت شناخت، اختلاف سن و تعداد فرزندان توانستند 77 درصد از تغییرات را پیش بینی کنند.
    ‏واژگان کلیدی
    ‏طلاق،گرایش به طلاق،‏آسیبهای اجتماعی،‏ آسیب شناسی خانواده‏ ، آمارهای طلاق
    ‏14
    ‏5
    ‏ ‏مقدمه
    ‏خانواده به عنوان کوچکترین واحد اجتماعی، پایه و اساس ساخت اجتماع محسوب می شودخانواده شالوده هر جامعه متمدن است‏ ‏(‏مور، 1376: 29‏).
    ‏در واقع خانواده نهادی است که به اعضای خود احساس آرامش و امنیت می دهد و طی قرن های متمادی به عنوان پایدارترین و مؤثرترین وسیله حفظ ویژگیهای فرهنگی و عامل انتقال آنها به نسلهای بعدی بوده است. از همین روست که تشکیل خانواده در همه ادیان بویژه دین مقدس اسلام از اهمیت والایی برخوردار است و از آن بعنوان کانون آسایش و آرامش نام برده شده است (‏ولی زاده، 1378: 20‏).
    ‏به طور کلی خانواده به وسیله یک رابطه ق‏ــ‏انونی بین زن ومرد که ازدواج نام دارد ش‏ــــ‏کل‏ ‏می گیرد،اما این رابطه قانونی به سه شکل ممکن است از هم گسیخته ش‏و‏د که عبارتند از :
    ‏فسخ ازدواج؛
    ‏ مرگ یکی از زوجین؛
    ‏انحلال خانواده و از بین رفتن پیوند زناشوئی بوسیله طلاق زوجین؛ (Shryock,1975:333‏).
    ‏از آنجایی که فسخ ازدواج با دلایل مشخص می باشد و مرگ افراد هم یک امر طبیعی است این دو مورد هر چند باعث بروز مشکلاتی در خانواده می شوند ولی طلاق به دلیل خصوصیاتی که داردبیشتر ذهن خانواده ها و اندیشمندانرا به خود جلب کرده است.
    ‏" طلاق در لغت جدا شدن زن از مرد، رها شدن از قید نکاح و رهائی از زناشوئی است‏َ‏ (‏عمید، 1369: 894‏).
    ‏همچنین طلاق را آخرین راه انحلال قانونی ازدواج می دانند که شوهر و زن بوسیلة حکم قانونی از هم جدا می شوند(Shryock,1975:333‏).
    ‏ از آنجا که یکی از عوامل مهم از هم گیسختگی مهمترین نهاد اجتماعی و اساس جامعه یعنی خانواده، طلاق می باشد، بررسی طلاق و بویژه عواملی که منجر به این امر ‏می شوند خود به خود ضرورت پیدا می کند. همچنین بررسی عواملی که باعث گرایش زوجین به طلاق می شود بخاطر پیامدهایی که در پی دارد بیشتر حائز اهمیت است. بنابراین اهمیت موضوع طلاق را با در نظر گرفتن عواقب و آسیبهای آن می توان مطرح کرد، آسیبهای طلاق می تواند به صورت اعتیاد، بزهکاری، جرم و جنایت، خودکشی و…‏ باشد(‏دانش، 1370: 32‏).
    ‏از طرف دیگر در عصر ما و بخصوص سالهای اخیر بیش از دوران دیگر آمارهای طلاق بالا رفته و به تبع آن آمار وارقام جرم وجنایتهای ناشی از آن نیز زیاد شده است بطوری که آمار طلاق در جوامع غربی و بویژه در آمریکا حدود 54 درصد می باشد، یعنی اینکه از
    ‏14
    ‏4
    ‏ هر‏ 100 ازدواج 54 مورد به طلاق منجر می شود. در صورتی که این درصدها درسال 1964 حدود 36 درصد بوده است‏ درصد بوده است‏-این تحقیقات توسط مک دونالد (Macdonald‏) وپرستون (Preston‏) انجام شده است.
    ‏(Weeks,1992:315-316‏).
    ‏در ایران نیز آمارها نشان میدهند که درصد طلاق سال 8‏0‏ نسبت به سال‏79‏، 14 درصد رشد داشته است‏(‏به جدول ونمودار شماره 1 و ضما‏ئم مراجعه شود)‏ که این افزایش ناگهانی برای جامعه ایران به عنوان یک زنگ خطر می باشد که نباید ‏ساده انگارانه از آن گذشت، بلکه باید با جدیت به دنبال ریشه های این مسأله بود.‏
    ‏ هدف اصلی از انجام این ‏تحقیق‏-‏ آمار وارقام‏ ‏این مقاله ‏برگرفته‏ از پایان نامه کارسناسی ارشد رشته جمعیت شناسی دانشگاه شیراز به راهنمایی دکتر ‏حبیب احمدی و مشاوره دکتر منصوریان و خانم آقا می باشد.
    ‏ بررسی‏ علل و عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق در شهرستان داراب-‏ ‏شهرستان داراب یکی از شهرستانهای استان فارس است که در جنوب شرقی این استان واقع شده است.
    ‏می باشد‏.
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    75
    76
    77
    78
    79
    80
    81
    _
    ‏آمارهای طلاق کل کشور از سال 75 تا 81

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود طرحواره درمانی دانلود پیشینه تحقیق دانلود گزارش کارآموزی فروشگاه ساز فایل رایگان همکاری در فروش با پورسانت بالا دانلود پرسشنامه
    دانلود تحقیق دانلود مقالات اقتصادی مقاله در مورد ایمنی چارچوب نظری تحقیق خرید کاندوم خرید ساعت مچی مردانه
    دانلود افزونه وردپرس دانلود تحقیق آماده سایت دانلود پاورپوینت مقالات مدیریتی میزان درآمد همکاری در فروش فایل کسب درآمد دانشجویی

    sidaa تحقیق بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر کاهش ضایعات گندم آرد و نانi 10 ص

    تحقیق-بررسی-عوامل-اجتماعی-و-فرهنگی-مؤثر-بر-کاهش-ضایعات-گندم-آرد-و-نانi-10-ص
    تحقیق بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر کاهش ضایعات گندم آرد و نانi 10 ص
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 24
    حجم فایل: 19 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 24 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    230
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    229
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر کاهش ضایعات گندم آرد و‏ ‏نان
    ‏چکیده
    ‏یکی از چالشهای نظام جمهوری اسلامی ایران امنیت غذایی است. نگاهی گذرا به روند واردات مواد غذایی از جمله گندم‏،‏ تصویر نگران کننده ای از امنیت غذایی نزدیک به 70 میلیون نفر جمعیت حاضر را ارا‏ئ‏ه می کند. بنابراین مسلم می گردد که کاهش ضایعات به طور کامل‏اً‏ مستقیم با امنیت غذایی به عنوان یکی از سیاستهای کلان نظام در برنامه های توسعه مرتبط است. سالانه مبلغ کلانی ارز صرف واردات گندم می شود. از سویی شواهد حاکی از آن است که ضایعات گندم و نان در کشور ما بسیار زیاد است و گاهی در کلیه مراحل، از کاشت گندم تا مصرف نان، تا 30 درصد می رسد. در این بین عوامل متعددی در افزایش و‏ ‏یا کاهش این میزان دخیل هستند. به طور قطع از دسته عوامل ت‏أ‏ثیرگذار در کاهش ضایعات گندم و‏ ‏نان عوامل اجتماعی و فرهنگی ‏ ‏می باشند. در این مقاله عوامل مزبور در سه مرحله تولید گندم،‏ ‏تبدیل آن به آرد و مصرف نان مورد بررسی قرار می گیرد. ‏روش ‏تحقیق، علی- ارتباطی و منبع اصلی جمع آوری اطلاعات لازم، سه پرسشنامه مخصوص گندمکاران، نانوایان و مصرف کنندگان و جامعه آماری تحقیق نیز سه قشر مذکور در استانهای تهران،‏ ‏خوزستان،‏ ‏کرمانشاه و گلستان هستند. پس از تدوین پرسشنامه ها و تعیین Validity‏و Reliability‏ ‏آنها حجم نمونه برآورد و‏ ‏فرایند نمونه گیری انجام شد و در نهایت پرسشنامه ها به روش مصاحبه حضوری تکمیل گردید.
    ‏نیمی از مصرف کنندگان نان، مصرف گندم را به انحاء مختلف از جمله تهیه سبزه سفره‏ ‏ هفت سین، روز طبیعت و‏...‏ در افزایش ضایعات مؤثر نمی دانند. علیرغم اینکه مصرف کنندگان به تأثیر گذاشتن نان در سفره های بزرگ مثل سفره های اطعام و جشنها در افزایش ضایعات واقفند ولی به طور عادت و سنت به این کار مبادرت می ورزند. به زعم 48 درصد از مصرف کنندگان، عادت به
    230
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    231
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏ ‏تازه خوری نان در افزایش ضایعات نان موثر است. هرچه سطح تحصیلات مردم بیشتر باشد ضایعات نان نیز بیشتر است.
    ‏نانوایان معتقدند که اگر کارگر نانوایی و نانوا بر این باور باشند که باید به نان به عنوان یک نعمت الهی نگریست این باور باعث کاهش ضایعات می شود. ماهر بودن کارگر نانوایی و تناسب تخصص کارگران با نوع کار آنها در حد زیاد در کاهش ضایعات مؤثر است. در ‏ک‏ل نگرش نانوایان به نان در افزایش یا کاهش ضایعات مؤثر است. هر چه رضایت شغلی نانوا بیشتر باشد ضایعات توسط او نیز کمتر است.‏ ‏کمترین میزان رضایت شغلی در بین نانوایان نان تافتون و بیشترین میزان آن در بین نانوایان نان فانتزی وجود دارد.
    ‏به اعتقاد گندمکاران، میزان مقید بودن سلف فروشان گندم نسبت به جلوگیری از ضایعات در حد خیلی کم است. حدود 30 درصد از گندمکاران دفع موجودات مضر مثل پرندگان و مورچه را باعث کاهش برکت گندم خود می دانند. بین سن، سابقه کار و تحصیلات گندمکاران و میزان ضایعات ‏ ‏رابطه ای وجود نداشت ولی نتایج حاکی از آن است که رهبران محلی ضایعات کمتری دارند. میزان ضایعات کشاورزان دارای دیدگاهها و اعتقادات مختلف نسبت به شغل کشاورزی نیز متفاوت نبود.
    ‏مقدمه
    ‏گندم در الگوی غذایی سه چهارم جمعیت جهان، به دلیل مغذی و ارزان بودن نسبت به سایر مواد غذایی مشابه، جایگاه خاصی دارد و پیش‌بینی می‌شود در آینده نیز این نقش همچنان حفظ گردد. جمعیت ایران نیز علی‌رغم اینکه حدود یک درصد جمعیت جهان را تشکیل می‌دهد ولی حدود 5/2 درصد گندم جهان را مصرف می‌کند که بیش از سطوح استاندارد بین‌المللی است. این واقعیت موجب شده تا بیشترین سطح زیر کشت اراضی زراعی کشور به گندم اختصاص یابد. با این حال تولیدات داخلی تکافوی مصرف را ننموده و دولت در هر سال حجم زیادی از گندم مصرفی را از خارج وارد می‌کند. از اساسی‌ترین و مهم‌ترین دلایل عدم تکافوی گندم تولیدی داخل کشور، مسألة ضایعات گندم از تولید تا مصرف است.
    232
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    231
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏به طور کلی میزان ضایعات گندم در کشور را می‌توان به چند دستة ذیل تقسیم نمود (ملکان، 1382):
    ‏1- ضا‏یعات در مرحله کاشت که مقدار اضافه مصرف بذر است. این میزان معمولاً حدود 20 درصد از کل بذر مصرف شده می‌باشد و عمدتاً ناشی از استفاده از شیوه‌های منسوخ کاشت است که حدود 2 درصد از کل ضایعات گندم تولیدی کشور را تشکیل می‌دهد.
    ‏2- ‏ضایعات پیش از برداشت شامل ضایعات تأخیر برداشت است که به صورت ریزش یا سبز شدن روی خوشه، در نواحی باران خیز امکان وقوع دارد.
    ‏3- ‏همچنین به علت بادزدگی و خوابیدگی، محصول از دسترسی شانه برش کمباین خارج می‌شود. در یک طرح تحقیقاتی تلفات قبل از برداشت در ایران معادل 9/54 کیلوگرم در هکتار اندازه‌گیری شده است.
    ‏4- ض‏ایعات در مرحله برداشت با کمباین شامل تلفات سکوی برش، واحدهای کوبنده، جداکننده و تمیزکننده است که در ایران به ترتیب معادل 2-5/0، 1-5/0، 4/0-2/0 درصد برآورد شده است.
    ‏5- ‏ضایعات پس از برداشت را می‌توان به چهار دسته کلی ضایعات حمل و نقل، بوجاری، انبارداری و تبدیل طبقه‌بندی کرد که رقم برآوردی هر یک از عوامل فوق در ایران به ترتیب 5/5، 2، 4 و 5 درصد از کل تولید است.
    ‏عمده ادبیات موجود در رابطه با ضایعات گندم به ضایعات مربوط به مصرف آن به صورت نان اختصاص دارد. از مطالعاتی که بیش از همه به آن استناد می شود‏،‏ (وزارت کشاورزی، 1373، مجرد،1373 و عبدالهی،‏ ‏1374) پژوهش انستیتو تغذیه در این ارتباط است. بر اساس این پژوهش که برای خانواده های تهرانی انجام گرفته میزان ضایعات در اثر پخت نامناسب نان لواش 35 درصد، نان بربری 31 درصد، نان تافتون 37 درصد و نان سنگک 28 درصد و به طورکلی میزان متوسط ضایعات نانهای مختلف 6/32 درصد است. براساس تحقیقی که محسنین (1373) انجام داده میزان ضایعات نان 5/12 درصد برآورد شده است. میزان ضایعات نان پس از یک ساعت از پخت، یک درصد است. پس از پنج ساعت، روند بیات شدن آغاز می شود. در این ساعت میزان ضایعات حدود نه درصد است. در 12 ساعت بعد میزان ضایعات به 17 درصد و پس از 24 ساعت به 27 درصد می رسد. این میزان بعد از 48 ساعت به 50 درصد خواهد رسید (محسنین و مهاجر، 1378).
    232
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    239
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏به طور قطع عوامل اجتماعی و فرهنگی در امر کاهش ضایعات گندم، آرد و نان نقش قابل توجهی دارند و عدم توجه به آنها فعالیتهای دیگر کاهش ضایعات را تحت‌الشعاع قرار خواهد داد. در این مقاله عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر ضایعات گندم، آرد و نان مورد بررسی قرار می‌گیرد. مقالة حاضر حاصل پژوهشی است که در 4 استان تهران، گلستان، خوزستان و کرمانشاه در سال 1381 انجام شد.
    ‏به منظور جمع‌آوری اطلاعات مورد نیاز ، پس از بررسی جامع و کامل سوابق موضوع و مکتوب کردن آنها در مجموعه‌ای خاص، ابزار اصلی گردآوری اطلاعات شامل سه پرسشنامه عمومی و سه پرسشنامة تخصصی طی جلسات متعدد کارشناسی تهیه و تدوین شد. صاحبنظران متعددی در امر ‏کاوش‏ Validity‏ این پرسشنامه‌ها نظر کارشناسانه و محققانه دادند. به منظور بررسی Reliability‏، تعداد متناسبی از پرسشنامه‌ها در محدودة شهرستان کرج تکمیل و میزان آلفای کر‏و‏مباخ برای پرسشهای موردنظر محاسبه گردید که در حد مطلوبی بود.
    ‏به منظور برآورد حجم نمونه و نمونه‌گیری و بر اساس نظرات اهل نظر در این رابطه مقرر شد که مطالعه در 4 استان مذکور انجام شود. معیار انتخاب گندمکاران ، میزان مالکیت و تولید آنها

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود طرحواره درمانی دانلود پیشینه تحقیق دانلود گزارش کارآموزی فروشگاه ساز فایل رایگان همکاری در فروش با پورسانت بالا دانلود پرسشنامه
    دانلود تحقیق دانلود مقالات اقتصادی مقاله در مورد ایمنی چارچوب نظری تحقیق خرید کاندوم خرید ساعت مچی مردانه
    دانلود افزونه وردپرس دانلود تحقیق آماده سایت دانلود پاورپوینت مقالات مدیریتی میزان درآمد همکاری در فروش فایل کسب درآمد دانشجویی

    sidaa تحقیق بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی 13 ص

    تحقیق-بررسی-عوامل-درون-آموزشگاهی-مؤثر-در-گرایش-دانش‌آموزان-به-امورتربیتی-13-ص
    تحقیق بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی 13 ص
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 14
    حجم فایل: 16 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 14 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏10
    ‏9
    ‏بسمه تعالی
    ‏بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‏‌‏آموزان به امورتربیتی
    ‏2
    ‏3
    ‏فهرست منابع
    ‏موضوع صفحه
    ‏چکیده 3
    ‏مقدمه 4
    ‏بازنگری پیشینه تاریخی 4
    ‏روش تحقیق 6
    ‏جامعه آماری و گروه نمونه 7
    ‏نتایج تحقیق ‏ 7
    ‏نتیجه‏‌‏گیری و بحث 9
    ‏پیشنهادهای کاربردی 11
    ‏منابع فارسی 12
    ‏منابع انگلیسی 12
    ‏چکیده
    ‏در این پژوهش عوامل درون آموزشگاهی در گرایش دانش‏‌‏آموزان به برنامه‏‌‏های امور تربیتی مورد بررسی قرار می‏‌‏گیرد. در این تحقیق مقوله‏‌‏های درون آزمایشگاهی مانند تقویت پایه‏‌‏های عقیدتی، فراهم بودن امکانات مناسب برای فعالیتهای فردی گروهی، ارزشیابی عملکرد دانش آموزان، توجیه اولیا برخورد صحیح مسئولان مدرسه با مسائل تربیتی و توجه به نیازهای فردی، بررسی می
    ‏10
    ‏3
    ‏‌‏شود. نتایج نشان داد که دو فرضیه اساسی مربوط به تقویت پایه‏‌‏های عقیدتی و ارزشیابی از عملکرد دانش‏‌‏آموزان مورد تأیید قرار نگرفت ولی سایر فرضیه‏‌‏ها از نظر پاسخگویان تأیید شد. بین نظر دانش‏‌‏آموزان و مربیان به جز دو مورد، تفاوت، معنی‏‌‏دار بوده است. در مقایسة نظر پاسخگویان درخصوص ابعاد ششگانه تحقیق، تفاوت، معنی‏‌‏دار بوده‏‌‏است.
    ‏کلید واژه‏‌‏ها:‏ گرایش دانش‏‌‏آموزان، امور تربیتی، عوامل درون آموزشگاهی
    ‏4
    ‏5
    ‏مقدمه
    ‏آموزش و پرورش یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی است که در مقایسه با دیگر فعالیتها از اولویت خاصی برخوردار است. امروزه اندیشمندان و جامعه‏‌‏شناسان به اهمیت بیشتر پرورش نسبت به آموزش معترف بوده و عقیده دارند که آموزش بدون پرورش نه تنها سازنده نیست، بلکه می‏‌‏تواند مخرب نیز باشد. در این رابطه باید گفت که آموزش و پرورش به صورت بالقوه هم استعداد سازندگی و نوسازی در تمام سطوح را دارد و هم استعداد ویرانگری وتخریب را. لذا عدم برنامه‏‌‏ریزی صحیح در آموزش و پرورش، می‏‌‏تواند نیرو و استعداد نسل آینده را در معرض تهدید و نابودی قرار دهد (علاقه‏‌‏بند، 1368: 75).
    ‏پس از پیروزی انقلاب، خلأ عمیقی از نظر مسائل پرورشی احساس می‏‌‏شد. لذا ضرورت حفظ ارزشها و آرمانهای انقلاب و مبارزه با توطئه‏‌‏های دشمنان در داخل و خارج باعث شد که در هشتم اسفندماه 1357 با همت شهیدان بزرگوار، رجایی و باهنر، نهاد امور تربیتی در آموزش و پرورش و شکل رسمی پیدا کند.
    ‏به گفته شهید رجایی ‏«‏انقلاب باید از‏‌‏آموزش و پرورش به جامعه راه پیدا کند و بخش فرهنگی انقلاب یعنی محتوای فکری انقلاب باید از طریق انتقال به نسل نو، نسلی که به علت آلوده نبودن فطرتش آمادگی کامل برای پذیرفتن معیارها و ضوابط انقلاب را دارد، تداوم یابد تا این نسل در آینده، بتواند بار این انقلاب را به دوش بگیرد‏»‏ (حسن‏‌‏زاده و اسماعیلی، 1368: 19). لذا نهاد امور تربیتی، متولی اصلی فعالیتهای پرورشی در مدارس شد و سعی داشت با اجرای برنامه‏‌‏های مختلف فعالیتهایی را به منظور رسیدن به مقاصد تربیتی انجام دهد.
    ‏بازنگری پیشینه تاریخی
    ‏بررسیهای انجام شده در زمینه سابقه تحقیقی این موضوع نشان می‏‌‏دهد که تحقیقی توسط سبحانی‏‌‏نژاد (1372) تحت عنوان ‏«‏عوامل مؤثر در افزایش رغبت دانش‏‌‏آموزان پسر دبیرستهای شهر اصفهان نسبت به برنامه‏‌‏های امور تربیتی از دیدگاه دانش‏‌‏آموزان‏»‏ انجام گرفته به طور مستقیم با این تحقیق مرتبط است. یافته‏‌‏های این تحقیق نشان می‏‌‏دهد که در اولویت‏‌‏بندی عوامل مؤثر، دانش‏‌‏آموزان به ترتیب به خصوصیات عاملان اجرایی، نوع و محتوای برنامه‏‌‏های تربیتی، روشها یا شیوه‏‌‏های تربیتی، توجه به نیازهای فردی و موقعیتهای محیطی اشاره کرده، همچنین نتایج نشان داده که استفاده از نظر دانش‏‌‏آموزان، مطلع ساختن آنها از اهداف برنامه‏‌‏ها، توسعه کتابخانه‏‌‏های مدارس، همراه بودن خانواده با اهداف تربیتی مدرسه و کمک به رشد روح اعتماد به نفس در دانش‏‌‏آموزان، در گرایش مثبت آنها به برنامه‏‌‏های تربیتی مؤثر است. لازم به تذکراست که هر 5 دسته عوامل مؤثر در افزایش رغبت فراگیران به برنامه

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود طرحواره درمانی دانلود پیشینه تحقیق دانلود گزارش کارآموزی فروشگاه ساز فایل رایگان همکاری در فروش با پورسانت بالا دانلود پرسشنامه
    دانلود تحقیق دانلود مقالات اقتصادی مقاله در مورد ایمنی چارچوب نظری تحقیق خرید کاندوم خرید ساعت مچی مردانه
    دانلود افزونه وردپرس دانلود تحقیق آماده سایت دانلود پاورپوینت مقالات مدیریتی میزان درآمد همکاری در فروش فایل کسب درآمد دانشجویی

    sidaa تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت بتن 27 ص

    تحقیق-بررسی-عوامل-مؤثر-بر-کیفیت-بتن-27-ص
    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت بتن 27 ص
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 20
    حجم فایل: 30 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 20 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏فهرست
    ‏چکیده
    ‏مقدمه
    ‏مختصری در موردقوانین استاندارد در نظارت بر سنگ شکن ها
    ‏مفاهیم و واژگان اختصاصی طرح
    (graning size) -‏دانه بندی
    ‏- ارزش ماسه ای SE
    ‏- لوس آنجلس
    ‏بر آورد تعداد نمونه ها
    ‏ارزش ماسه ای( SE‏ )
    ‏نمودار ارزش ماسه ای SE
    ‏نمودار دانه بندی
    ‏نتا‏ی‏ج‏ لس ‏آ‏نجلس
    ‏نمودار لس آنجلس
    ‏لیست سنگ شکن ها
    ‏ویژگی سنگ شکنها
    ‏آمار شهردار‏ی‏ ها‏ی‏ استان
    ‏مساحت شهر ها‏ی‏ استان
    ‏درصد جمعیت شهری
    ‏نمودار درصد جمعیت شهری
    ‏نتایج تحقیقات
    ‏راهکارها
    ‏جمع بندی کلی
    ‏منابع
    ‏سپاس گزاری
    ‏چکیده :
    ‏تحقیق اصلی ما بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت بتن می باشد که این تحقیق شامل سه قسمت می شود :
    ‏کیفیت مصالح سنگی 2. وضعیت سیمان وآب
    ‏3. چگونگی اجرا ونظارت بر آن
    ‏قسمت اول (کیفیت مصالح سنگی )را‏در این ‏مقاله مورد بحث قرار داده ایم .
    ‏عنوان طرح : "کنترل کیفیت مصالح سنگی در سطح استان "
    ‏مراحل مختلف کار:
    ‏*جمع ‏آ‏وری داده ها و اطلاعات مربوطه
    ‏*نمونه گیری از کارهای مختلف
    ‏* انجام آ‏ ‏زمایشات لازم
    ‏* نتیجه گیری از موارد فوق
    ‏ ‏تو ضیح طرح :
    ‏در این طرح با توجه به اهمیت سنگدانه در بت‏ن ابتدا به جمع آ‏وری داده ها از
    ‏مراکز مختلف (صنعت و معدن ، استانداری ، استاندارد ) پرداخته و لیــــست
    ‏کامل سنگ شکن های استان را تهیه نمود . ما در این طرح چون بیشترین
    ‏تقاضا برای ساخت و ساز و همچنین بیشترین جمعیت نسبت به سایر شهر ها
    ‏در گرگان میباشد بنابر این سنگ شکن های اطراف گرگان مورد مطالعه
    ‏قرار داده و در نهایت نتایج آ‏ن را به کل استان تعمیم میدهیم.
    ‏بعد از تهیه لیست به نمونه گیری از سنــــــــــــگ شکن ها پرداخته و محصولات
    ‏نمونه گیری را تحت آ‏زمایشهای دانه بندی و سایش (لوس انجلس) قرار داده و
    ‏نتایج را در جدول های مربوطه آ‏ورده .
    ‏در جدول شماره یک سنگ شکن های گرگان درج شده است همچنین در جدول
    ‏شماره 2 ویژگیهای سنگ شکنها ذکر شده است .
    ‏نتایج آزمایش‏ به‏ صورت ‏ نمودارهای دانه بــــــــ‏ندی و سایش ‏و عددهای بدست
    ‏آمده از سایش در انتهای طرح ذکر شده است.
    ‏مقدمه‏ :
    ‏در دنیای امروز با توجه به بالا رف‏تن سطح آ‏گاهی مردم و تقا‏ض‏ا برای
    ‏برخورداری از امکانات مدرن شهری ،جمعیت شهرها روز به روز افزایش
    ‏می یابد و با افزایش جمعیت شهر ها ، باید امکانات شهر نشینی را مهیا
    ‏ساخت .‏مهمترین فاکتور در شهر نشینی امکان برخورداری از مسکن
    ‏میباشد.
    ‏انتظار می رود ساختمان های امروزی علاوه بر داشتن معماری مدرن و
    ‏زیبا ‏دارا‏ی سازمان دهی مستحکم و اقتصادی ‏باش‏ن‏د‏ که صد البته در ساخت
    ‏و ساز هایی که‏ در کشور ما مشاهده میشود عامل استحکام فدای عامل
    ‏ سود جویی برخی از پیمان کاران مربوطه شده است .
    ‏کشور ایران ‏یکی از کشورهای زلزله خیز است‏ و سالانه بر اثر زلزله
    ‏های شدید و مخرب تعداد زیادی از هموطنان‏ ما ‏ جان خود را از دست‏ ‏ می دهند ‏.
    ‏و نیمی بیشتر از این تلفات مربوط به آمار بالای مرگ و میر در اثر ریزش
    ‏آوار می باشد که مستقیما‏ ساخـت و ساز های انجام شده در کـشور را زیـر
    ‏سوال می بـرد .
    ‏ ‏این امر باعث شده است تا مسولین توجه و کنترل بیشتری به سا خت و ساز‏ها‏
    ‏نموده ‏و ضعف را در مصالح کاربردی وعوامل اجرایی و نظارتی بدانند.
    ‏در این پروژه سعی بر این شده است تا به عامل کیفیتمصالح سنگی پرداخته
    ‏با فرض اینکه عوامل اجرایی در بهترین شرایط ممکن باشد .
    ‏در این طرح کیفیت مصالح سنگی که توسط سنگ شکن های است‏ا‏ن تامین
    ‏می‏ شود بررسی نموده و آنرا با استاندارد های مربوطه مقایسه می کنیم
    ‏تا مشخص شود چه تعداد از ساخت و ساز های استان با توجه به تقاضای
    ‏بالای مسکن ، از نظر مصالح سنگی غیر اصولی بوده و چه راهکارهایی را
    ‏ باید برای بهتر شدن کیفیت مصالح سنگی اندیشید .
    ‏مختصری در موردقوانین استاندارد در نظارت بر سنگ شکن ها:
    ‏1‏- شرایط گر‏ف‏تن پروانه استاندارد و کاربرد آن برای تولیدات سنگ شکن ها
    ‏به این صورت است که ‏ هر فراورده ای که مشمول استاندارد اجباری است باید ‏یک سری موارد‏ را رعایت بکند ‏بعضی از این موارد باید مطابق با قانون باشد‏ یا‏کمیته علایم تشکیل می شود ‏و موارد مورد نیاز بررسی می شود و اگر موافق بود پروانه استاندارد خدمتشان داده میشود.
    ‏این موارد به این صورت است که اول به صورت شرکتی ثبت شده باشد و
    ‏پروانه تاسیس و بهره برداری ‏از ارگان های زیربط مثل صنایع و معادن ‏داشته باشد ‏و‏ بعد از آن اگر در حیطه قضایی باشد‏ باید از وز‏ا‏رت بهداشت هم پروانه داشته باشد ‏. سنگ شکن ها نیاز است که یک نام‏ و یک ‏علا‏مت تجاری ‏را ثبت کرده باش‏ن‏د و در روزنامه رسمی کشور آگهی داده باش‏ند و فتوکپی آن را برای موسسه استاندارد ‏ بیاورد‏ و‏ یک آزمایشگاهی مربوط به آن تولید در آن واحد طراحی شده باشد ‏.
    ‏ ‏وباید مسول کنترل کیفیت به ما معرفی کند که در‏ موسسه استاندارد دوره آموزشی را خواهد گذراند و پروانه م‏سول کنترل کیفیت خدمتشان داده
    ‏شود ‏.
    ‏و مورد دیگر این که س‏ه مورد نمونه قبول متوالی را از‏ آن فراورده باید برای تولید داشته باشد و نتایج آزمون را ارسال نمایند ‏و تعهد جبران خصارت مشتری ‏را هم از طرف تولید کننده باید زم‏ینه این پرونده باشد.
    ‏2- در حال حاضر‏ استانداردهایی برای تولیدات سنگ شکن ها وجود‏ دارد،‏
    ‏استاندارد سنگ دانه مورد مصرف در‏ بتن به صورت کتابی و به طور دقیق
    ‏اجباری شد ‏و ‏واحد هایی که در کل کشور که این تولیدات را دارند باید
    ‏خودشان را با این استانداردها وقف دهند ‏سنگ دانه مورد مصرف در بت‏ن
    ‏و‏ شن و ‏ماسه باید منطبق بر استاندارد های ‏ 4977‏(دانه بندی)‏ و 446‏ (مواد ریزتر از 75میکرون )و‏ 4978 ‏(‏آزمون ‏کلوخ های رس‏ی و ذرات خورد شونده‏)‏ و آزمون 449 ‏(‏سلامت ‏سنگ دان)،‏448‏(‏ ‏لس آنجلس‏)‏ ‏که باید‏این ‏موا‏رد را به آزمایشگاه برسانن‏د و نتایج را با استاندارد 302که به عنوان ویژگی است مطابقت بدهند .
    ‏3-‏هدفمان از اینکه مسول کنترل کیفیت آنجا هست این است که آنها روزانه
    ‏کنترل داشته باشند و با مقایسه‏ تولیدات‏ ‏شان ‏(‏از طریق آزمون هایی که‏ انجام می دهند) با‏ کل کشور‏،که ‏اگر خطایی در تولیدات‏ ‏شان است ‏و ‏منجر به عدم انطباق می شودمتوجه شوند و از ابتدای خط تولید آن عدم انطباق را بر طرف ‏کنند . مؤسسه استاندارد و کارشناس ‏استاندارد که ماهی یک بار ‏ن‏مونه برداری می کند ومی آورد ‏و‏آزمون انجام می دهد آن عدم انطباق در نمون‏ه‏ برداری استاندارد دیگر رویت نشود . یعنی ‏ا‏گر آن ش‏خص بیاید وتقلبی‏ را انجام دهد ‏که نمونه‏ کاری را از جایی دیگربیاورد و آ‏زمونی برای آن انجام دهد وبرای استاندارد بفرستد درست است ‏که ‏توانسته برای آن ما‏ه‏ نتایج قابل قبولی را ‏ارائه بدهد‏ ولی برای ماه های بعد یا همان ماه که استاندارد می آید نمونه میگیردو عدم تطابق دو نمونه را می بیند که این خود ضرر است برای یک تولید کننده

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود طرحواره درمانی دانلود پیشینه تحقیق دانلود گزارش کارآموزی فروشگاه ساز فایل رایگان همکاری در فروش با پورسانت بالا دانلود پرسشنامه
    دانلود تحقیق دانلود مقالات اقتصادی مقاله در مورد ایمنی چارچوب نظری تحقیق خرید کاندوم خرید ساعت مچی مردانه
    دانلود افزونه وردپرس دانلود تحقیق آماده سایت دانلود پاورپوینت مقالات مدیریتی میزان درآمد همکاری در فروش فایل کسب درآمد دانشجویی

    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت بتن 27 ص

    تحقیق-بررسی-عوامل-مؤثر-بر-کیفیت-بتن-27-ص
    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت بتن 27 ص
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 20
    حجم فایل: 30 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 20 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏فهرست
    ‏چکیده
    ‏مقدمه
    ‏مختصری در موردقوانین استاندارد در نظارت بر سنگ شکن ها
    ‏مفاهیم و واژگان اختصاصی طرح
    (graning size) -‏دانه بندی
    ‏- ارزش ماسه ای SE
    ‏- لوس آنجلس
    ‏بر آورد تعداد نمونه ها
    ‏ارزش ماسه ای( SE‏ )
    ‏نمودار ارزش ماسه ای SE
    ‏نمودار دانه بندی
    ‏نتا‏ی‏ج‏ لس ‏آ‏نجلس
    ‏نمودار لس آنجلس
    ‏لیست سنگ شکن ها
    ‏ویژگی سنگ شکنها
    ‏آمار شهردار‏ی‏ ها‏ی‏ استان
    ‏مساحت شهر ها‏ی‏ استان
    ‏درصد جمعیت شهری
    ‏نمودار درصد جمعیت شهری
    ‏نتایج تحقیقات
    ‏راهکارها
    ‏جمع بندی کلی
    ‏منابع
    ‏سپاس گزاری
    ‏چکیده :
    ‏تحقیق اصلی ما بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت بتن می باشد که این تحقیق شامل سه قسمت می شود :
    ‏کیفیت مصالح سنگی 2. وضعیت سیمان وآب
    ‏3. چگونگی اجرا ونظارت بر آن
    ‏قسمت اول (کیفیت مصالح سنگی )را‏در این ‏مقاله مورد بحث قرار داده ایم .
    ‏عنوان طرح : "کنترل کیفیت مصالح سنگی در سطح استان "
    ‏مراحل مختلف کار:
    ‏*جمع ‏آ‏وری داده ها و اطلاعات مربوطه
    ‏*نمونه گیری از کارهای مختلف
    ‏* انجام آ‏ ‏زمایشات لازم
    ‏* نتیجه گیری از موارد فوق
    ‏ ‏تو ضیح طرح :
    ‏در این طرح با توجه به اهمیت سنگدانه در بت‏ن ابتدا به جمع آ‏وری داده ها از
    ‏مراکز مختلف (صنعت و معدن ، استانداری ، استاندارد ) پرداخته و لیــــست
    ‏کامل سنگ شکن های استان را تهیه نمود . ما در این طرح چون بیشترین
    ‏تقاضا برای ساخت و ساز و همچنین بیشترین جمعیت نسبت به سایر شهر ها
    ‏در گرگان میباشد بنابر این سنگ شکن های اطراف گرگان مورد مطالعه
    ‏قرار داده و در نهایت نتایج آ‏ن را به کل استان تعمیم میدهیم.
    ‏بعد از تهیه لیست به نمونه گیری از سنــــــــــــگ شکن ها پرداخته و محصولات
    ‏نمونه گیری را تحت آ‏زمایشهای دانه بندی و سایش (لوس انجلس) قرار داده و
    ‏نتایج را در جدول های مربوطه آ‏ورده .
    ‏در جدول شماره یک سنگ شکن های گرگان درج شده است همچنین در جدول
    ‏شماره 2 ویژگیهای سنگ شکنها ذکر شده است .
    ‏نتایج آزمایش‏ به‏ صورت ‏ نمودارهای دانه بــــــــ‏ندی و سایش ‏و عددهای بدست
    ‏آمده از سایش در انتهای طرح ذکر شده است.
    ‏مقدمه‏ :
    ‏در دنیای امروز با توجه به بالا رف‏تن سطح آ‏گاهی مردم و تقا‏ض‏ا برای
    ‏برخورداری از امکانات مدرن شهری ،جمعیت شهرها روز به روز افزایش
    ‏می یابد و با افزایش جمعیت شهر ها ، باید امکانات شهر نشینی را مهیا
    ‏ساخت .‏مهمترین فاکتور در شهر نشینی امکان برخورداری از مسکن
    ‏میباشد.
    ‏انتظار می رود ساختمان های امروزی علاوه بر داشتن معماری مدرن و
    ‏زیبا ‏دارا‏ی سازمان دهی مستحکم و اقتصادی ‏باش‏ن‏د‏ که صد البته در ساخت
    ‏و ساز هایی که‏ در کشور ما مشاهده میشود عامل استحکام فدای عامل
    ‏ سود جویی برخی از پیمان کاران مربوطه شده است .
    ‏کشور ایران ‏یکی از کشورهای زلزله خیز است‏ و سالانه بر اثر زلزله
    ‏های شدید و مخرب تعداد زیادی از هموطنان‏ ما ‏ جان خود را از دست‏ ‏ می دهند ‏.
    ‏و نیمی بیشتر از این تلفات مربوط به آمار بالای مرگ و میر در اثر ریزش
    ‏آوار می باشد که مستقیما‏ ساخـت و ساز های انجام شده در کـشور را زیـر
    ‏سوال می بـرد .
    ‏ ‏این امر باعث شده است تا مسولین توجه و کنترل بیشتری به سا خت و ساز‏ها‏
    ‏نموده ‏و ضعف را در مصالح کاربردی وعوامل اجرایی و نظارتی بدانند.
    ‏در این پروژه سعی بر این شده است تا به عامل کیفیتمصالح سنگی پرداخته
    ‏با فرض اینکه عوامل اجرایی در بهترین شرایط ممکن باشد .
    ‏در این طرح کیفیت مصالح سنگی که توسط سنگ شکن های است‏ا‏ن تامین
    ‏می‏ شود بررسی نموده و آنرا با استاندارد های مربوطه مقایسه می کنیم
    ‏تا مشخص شود چه تعداد از ساخت و ساز های استان با توجه به تقاضای
    ‏بالای مسکن ، از نظر مصالح سنگی غیر اصولی بوده و چه راهکارهایی را
    ‏ باید برای بهتر شدن کیفیت مصالح سنگی اندیشید .
    ‏مختصری در موردقوانین استاندارد در نظارت بر سنگ شکن ها:
    ‏1‏- شرایط گر‏ف‏تن پروانه استاندارد و کاربرد آن برای تولیدات سنگ شکن ها
    ‏به این صورت است که ‏ هر فراورده ای که مشمول استاندارد اجباری است باید ‏یک سری موارد‏ را رعایت بکند ‏بعضی از این موارد باید مطابق با قانون باشد‏ یا‏کمیته علایم تشکیل می شود ‏و موارد مورد نیاز بررسی می شود و اگر موافق بود پروانه استاندارد خدمتشان داده میشود.
    ‏این موارد به این صورت است که اول به صورت شرکتی ثبت شده باشد و
    ‏پروانه تاسیس و بهره برداری ‏از ارگان های زیربط مثل صنایع و معادن ‏داشته باشد ‏و‏ بعد از آن اگر در حیطه قضایی باشد‏ باید از وز‏ا‏رت بهداشت هم پروانه داشته باشد ‏. سنگ شکن ها نیاز است که یک نام‏ و یک ‏علا‏مت تجاری ‏را ثبت کرده باش‏ن‏د و در روزنامه رسمی کشور آگهی داده باش‏ند و فتوکپی آن را برای موسسه استاندارد ‏ بیاورد‏ و‏ یک آزمایشگاهی مربوط به آن تولید در آن واحد طراحی شده باشد ‏.
    ‏ ‏وباید مسول کنترل کیفیت به ما معرفی کند که در‏ موسسه استاندارد دوره آموزشی را خواهد گذراند و پروانه م‏سول کنترل کیفیت خدمتشان داده
    ‏شود ‏.
    ‏و مورد دیگر این که س‏ه مورد نمونه قبول متوالی را از‏ آن فراورده باید برای تولید داشته باشد و نتایج آزمون را ارسال نمایند ‏و تعهد جبران خصارت مشتری ‏را هم از طرف تولید کننده باید زم‏ینه این پرونده باشد.
    ‏2- در حال حاضر‏ استانداردهایی برای تولیدات سنگ شکن ها وجود‏ دارد،‏
    ‏استاندارد سنگ دانه مورد مصرف در‏ بتن به صورت کتابی و به طور دقیق
    ‏اجباری شد ‏و ‏واحد هایی که در کل کشور که این تولیدات را دارند باید
    ‏خودشان را با این استانداردها وقف دهند ‏سنگ دانه مورد مصرف در بت‏ن
    ‏و‏ شن و ‏ماسه باید منطبق بر استاندارد های ‏ 4977‏(دانه بندی)‏ و 446‏ (مواد ریزتر از 75میکرون )و‏ 4978 ‏(‏آزمون ‏کلوخ های رس‏ی و ذرات خورد شونده‏)‏ و آزمون 449 ‏(‏سلامت ‏سنگ دان)،‏448‏(‏ ‏لس آنجلس‏)‏ ‏که باید‏این ‏موا‏رد را به آزمایشگاه برسانن‏د و نتایج را با استاندارد 302که به عنوان ویژگی است مطابقت بدهند .
    ‏3-‏هدفمان از اینکه مسول کنترل کیفیت آنجا هست این است که آنها روزانه
    ‏کنترل داشته باشند و با مقایسه‏ تولیدات‏ ‏شان ‏(‏از طریق آزمون هایی که‏ انجام می دهند) با‏ کل کشور‏،که ‏اگر خطایی در تولیدات‏ ‏شان است ‏و ‏منجر به عدم انطباق می شودمتوجه شوند و از ابتدای خط تولید آن عدم انطباق را بر طرف ‏کنند . مؤسسه استاندارد و کارشناس ‏استاندارد که ماهی یک بار ‏ن‏مونه برداری می کند ومی آورد ‏و‏آزمون انجام می دهد آن عدم انطباق در نمون‏ه‏ برداری استاندارد دیگر رویت نشود . یعنی ‏ا‏گر آن ش‏خص بیاید وتقلبی‏ را انجام دهد ‏که نمونه‏ کاری را از جایی دیگربیاورد و آ‏زمونی برای آن انجام دهد وبرای استاندارد بفرستد درست است ‏که ‏توانسته برای آن ما‏ه‏ نتایج قابل قبولی را ‏ارائه بدهد‏ ولی برای ماه های بعد یا همان ماه که استاندارد می آید نمونه میگیردو عدم تطابق دو نمونه را می بیند که این خود ضرر است برای یک تولید کننده

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    خرید کاندوم خاردار

    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق با نگاهی به آمارها ط

    تحقیق-بررسی-عوامل-مؤثر-بر-گرایش-زوجین-به-طلاق-با-نگاهی-به-آمارها-ط
    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق با نگاهی به آمارها ط
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 49
    حجم فایل: 130 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 49 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏14
    ‏2
    ‏بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق‏ با نگاهی به آمار‏ها‏ طلاق در ایران
    ‏چکیده
    ‏یکی از موضوعاتی که در چند سال اخیر ذهن اکثر اندیشمندان و حتی عموم را به خود مشغول کرده است مسأله طلاق‏-Divorce
    ‏ می باشد. در حال حاضر این پدیده در ایران به شکل یک مسأله و معضل اجتماعی ‏،مشکلات زیادی را ‏برای افراد و خانواده های در معرض طلاق به وجود آورده است .‏هدف این مقاله بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق (مطالعه موردی شهرستان داراب)می باشد. چارچوب نظری این پژوهش با توجه به تحقیقات پیشین و مطالعاتی که در این زمینه انجام گرفته است، ترکیبی از نظریه هــای جامعه شـــناسی خانواده و انحرافات اجتماعی می باشد که از نظریه های مبادله، توسعه خانواده، نظام ها، نقش ها و نظریه شبکه ای در قسمت نظریه های جامعه شناسی خانواده و از نظریه های دورکیم و مرتن در قسمت انحرافات اجتماعی استفاده شده است. روش تحقیق مورد استفاده روش پیمایشی می باشد. و تکنیک و ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه همراه با مصاحبه حضوری بوده است.
    ‏ در این تحقیق اطلاعات مورد نظر از کل افرادی که در شش ماهه دوم سال 1380 طلاق داده یا به دادگستری مراجعه کرده و دادخواست طلاق داده بودند جمع آوری شد که کل این افراد 150نفر می باشند که 115 نفر از آنها زن و 35 نفر دیگر مرد می باشند.متغیر وابسته تحقیق میزان گرایش به طلاق مباشدکه به صورت یک طیف در پرسشنامه آمده است. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد که ابتدا در قسمت آمار توصیفی ، ویژگیهای جمعیتی ،اقتصادی و اجتماعی پاسخگویان توصیف وتشریح شده است و در قسمت آمار استنباطی با توجه به سطح اندازه گیری متغیرهای مستقل که 20 متغیر می باشد از رگرسیون دو متغیره، چند متغیره، تحلیل واریانس، آزمون تی‏(‏‏(T– test‏ و آزمون اف test)‏- F‏ ) استفاده شده است. نتایج بدست آمده از تحقیق نشان می دهند که :
    ‏ در تحلیل رگرسیون دو متغیره، متغیرهای اختلاف تحصیلی زوجین، اختلاف سن زوجین، تحصیلات زن و سن ازدواج زن با گرایش به طلاق زنان رابطه معنادار و مستقیمی دارند و متغیرهای میزان شناخت همسر قبل از ازدواج، مدت زندگی مشترک، تعداد فرزندان و مدت شناخت همسر قبل از ازدواج با گرایش به طلاق زنان رابطه معنادار و معکوس دارند.
    ‏14
    ‏2
    ‏همچنین متغیرهای مدت شناخت و میزان شناخت همسر قبل از ازدواج با گرایش مردان به طلاق رابطه معنادار ومعکوس دارند. در بررسی تفاوت میانگین ها، تفاوت معناداری بین میانگین گرایش به طلاق زنان بر حسب، رابطه خویشاوندی با همسر، محل تولد زن، چند زنی بودن همسر ، علت اصلی طلاق و شیوه آشنایی دیده می شود.و برای مردان فقط رابطه خویشاوندی معنادار می باشد..
    ‏ در تحلیل رگرسیون چند متغیره، در معادله پیش بینی گرایش به طلاق زنان متغیرهای مدت شناخت، اختلاف سن و مدت زندگی مشترک توانستند 64 درصد از واریانس متغیر وابسته را پیش بینی کنند و در معادله پیش بینی گرایش به طلاق مردان سه متغیر مدت شناخت، اختلاف سن و تعداد فرزندان توانستند 77 درصد از تغییرات را پیش بینی کنند.
    ‏واژگان کلیدی
    ‏طلاق،گرایش به طلاق،‏آسیبهای اجتماعی،‏ آسیب شناسی خانواده‏ ، آمارهای طلاق
    ‏14
    ‏5
    ‏ ‏مقدمه
    ‏خانواده به عنوان کوچکترین واحد اجتماعی، پایه و اساس ساخت اجتماع محسوب می شودخانواده شالوده هر جامعه متمدن است‏ ‏(‏مور، 1376: 29‏).
    ‏در واقع خانواده نهادی است که به اعضای خود احساس آرامش و امنیت می دهد و طی قرن های متمادی به عنوان پایدارترین و مؤثرترین وسیله حفظ ویژگیهای فرهنگی و عامل انتقال آنها به نسلهای بعدی بوده است. از همین روست که تشکیل خانواده در همه ادیان بویژه دین مقدس اسلام از اهمیت والایی برخوردار است و از آن بعنوان کانون آسایش و آرامش نام برده شده است (‏ولی زاده، 1378: 20‏).
    ‏به طور کلی خانواده به وسیله یک رابطه ق‏ــ‏انونی بین زن ومرد که ازدواج نام دارد ش‏ــــ‏کل‏ ‏می گیرد،اما این رابطه قانونی به سه شکل ممکن است از هم گسیخته ش‏و‏د که عبارتند از :
    ‏فسخ ازدواج؛
    ‏ مرگ یکی از زوجین؛
    ‏انحلال خانواده و از بین رفتن پیوند زناشوئی بوسیله طلاق زوجین؛ (Shryock,1975:333‏).
    ‏از آنجایی که فسخ ازدواج با دلایل مشخص می باشد و مرگ افراد هم یک امر طبیعی است این دو مورد هر چند باعث بروز مشکلاتی در خانواده می شوند ولی طلاق به دلیل خصوصیاتی که داردبیشتر ذهن خانواده ها و اندیشمندانرا به خود جلب کرده است.
    ‏" طلاق در لغت جدا شدن زن از مرد، رها شدن از قید نکاح و رهائی از زناشوئی است‏َ‏ (‏عمید، 1369: 894‏).
    ‏همچنین طلاق را آخرین راه انحلال قانونی ازدواج می دانند که شوهر و زن بوسیلة حکم قانونی از هم جدا می شوند(Shryock,1975:333‏).
    ‏ از آنجا که یکی از عوامل مهم از هم گیسختگی مهمترین نهاد اجتماعی و اساس جامعه یعنی خانواده، طلاق می باشد، بررسی طلاق و بویژه عواملی که منجر به این امر ‏می شوند خود به خود ضرورت پیدا می کند. همچنین بررسی عواملی که باعث گرایش زوجین به طلاق می شود بخاطر پیامدهایی که در پی دارد بیشتر حائز اهمیت است. بنابراین اهمیت موضوع طلاق را با در نظر گرفتن عواقب و آسیبهای آن می توان مطرح کرد، آسیبهای طلاق می تواند به صورت اعتیاد، بزهکاری، جرم و جنایت، خودکشی و…‏ باشد(‏دانش، 1370: 32‏).
    ‏از طرف دیگر در عصر ما و بخصوص سالهای اخیر بیش از دوران دیگر آمارهای طلاق بالا رفته و به تبع آن آمار وارقام جرم وجنایتهای ناشی از آن نیز زیاد شده است بطوری که آمار طلاق در جوامع غربی و بویژه در آمریکا حدود 54 درصد می باشد، یعنی اینکه از
    ‏14
    ‏4
    ‏ هر‏ 100 ازدواج 54 مورد به طلاق منجر می شود. در صورتی که این درصدها درسال 1964 حدود 36 درصد بوده است‏ درصد بوده است‏-این تحقیقات توسط مک دونالد (Macdonald‏) وپرستون (Preston‏) انجام شده است.
    ‏(Weeks,1992:315-316‏).
    ‏در ایران نیز آمارها نشان میدهند که درصد طلاق سال 8‏0‏ نسبت به سال‏79‏، 14 درصد رشد داشته است‏(‏به جدول ونمودار شماره 1 و ضما‏ئم مراجعه شود)‏ که این افزایش ناگهانی برای جامعه ایران به عنوان یک زنگ خطر می باشد که نباید ‏ساده انگارانه از آن گذشت، بلکه باید با جدیت به دنبال ریشه های این مسأله بود.‏
    ‏ هدف اصلی از انجام این ‏تحقیق‏-‏ آمار وارقام‏ ‏این مقاله ‏برگرفته‏ از پایان نامه کارسناسی ارشد رشته جمعیت شناسی دانشگاه شیراز به راهنمایی دکتر ‏حبیب احمدی و مشاوره دکتر منصوریان و خانم آقا می باشد.
    ‏ بررسی‏ علل و عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق در شهرستان داراب-‏ ‏شهرستان داراب یکی از شهرستانهای استان فارس است که در جنوب شرقی این استان واقع شده است.
    ‏می باشد‏.
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    75
    76
    77
    78
    79
    80
    81
    _
    ‏آمارهای طلاق کل کشور از سال 75 تا 81

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    خرید کاندوم خاردار

    تحقیق بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر کاهش ضایعات گندم آرد و نانi 10 ص

    تحقیق-بررسی-عوامل-اجتماعی-و-فرهنگی-مؤثر-بر-کاهش-ضایعات-گندم-آرد-و-نانi-10-ص
    تحقیق بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر کاهش ضایعات گندم آرد و نانi 10 ص
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 24
    حجم فایل: 19 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 24 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    230
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    229
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر کاهش ضایعات گندم آرد و‏ ‏نان
    ‏چکیده
    ‏یکی از چالشهای نظام جمهوری اسلامی ایران امنیت غذایی است. نگاهی گذرا به روند واردات مواد غذایی از جمله گندم‏،‏ تصویر نگران کننده ای از امنیت غذایی نزدیک به 70 میلیون نفر جمعیت حاضر را ارا‏ئ‏ه می کند. بنابراین مسلم می گردد که کاهش ضایعات به طور کامل‏اً‏ مستقیم با امنیت غذایی به عنوان یکی از سیاستهای کلان نظام در برنامه های توسعه مرتبط است. سالانه مبلغ کلانی ارز صرف واردات گندم می شود. از سویی شواهد حاکی از آن است که ضایعات گندم و نان در کشور ما بسیار زیاد است و گاهی در کلیه مراحل، از کاشت گندم تا مصرف نان، تا 30 درصد می رسد. در این بین عوامل متعددی در افزایش و‏ ‏یا کاهش این میزان دخیل هستند. به طور قطع از دسته عوامل ت‏أ‏ثیرگذار در کاهش ضایعات گندم و‏ ‏نان عوامل اجتماعی و فرهنگی ‏ ‏می باشند. در این مقاله عوامل مزبور در سه مرحله تولید گندم،‏ ‏تبدیل آن به آرد و مصرف نان مورد بررسی قرار می گیرد. ‏روش ‏تحقیق، علی- ارتباطی و منبع اصلی جمع آوری اطلاعات لازم، سه پرسشنامه مخصوص گندمکاران، نانوایان و مصرف کنندگان و جامعه آماری تحقیق نیز سه قشر مذکور در استانهای تهران،‏ ‏خوزستان،‏ ‏کرمانشاه و گلستان هستند. پس از تدوین پرسشنامه ها و تعیین Validity‏و Reliability‏ ‏آنها حجم نمونه برآورد و‏ ‏فرایند نمونه گیری انجام شد و در نهایت پرسشنامه ها به روش مصاحبه حضوری تکمیل گردید.
    ‏نیمی از مصرف کنندگان نان، مصرف گندم را به انحاء مختلف از جمله تهیه سبزه سفره‏ ‏ هفت سین، روز طبیعت و‏...‏ در افزایش ضایعات مؤثر نمی دانند. علیرغم اینکه مصرف کنندگان به تأثیر گذاشتن نان در سفره های بزرگ مثل سفره های اطعام و جشنها در افزایش ضایعات واقفند ولی به طور عادت و سنت به این کار مبادرت می ورزند. به زعم 48 درصد از مصرف کنندگان، عادت به
    230
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    231
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏ ‏تازه خوری نان در افزایش ضایعات نان موثر است. هرچه سطح تحصیلات مردم بیشتر باشد ضایعات نان نیز بیشتر است.
    ‏نانوایان معتقدند که اگر کارگر نانوایی و نانوا بر این باور باشند که باید به نان به عنوان یک نعمت الهی نگریست این باور باعث کاهش ضایعات می شود. ماهر بودن کارگر نانوایی و تناسب تخصص کارگران با نوع کار آنها در حد زیاد در کاهش ضایعات مؤثر است. در ‏ک‏ل نگرش نانوایان به نان در افزایش یا کاهش ضایعات مؤثر است. هر چه رضایت شغلی نانوا بیشتر باشد ضایعات توسط او نیز کمتر است.‏ ‏کمترین میزان رضایت شغلی در بین نانوایان نان تافتون و بیشترین میزان آن در بین نانوایان نان فانتزی وجود دارد.
    ‏به اعتقاد گندمکاران، میزان مقید بودن سلف فروشان گندم نسبت به جلوگیری از ضایعات در حد خیلی کم است. حدود 30 درصد از گندمکاران دفع موجودات مضر مثل پرندگان و مورچه را باعث کاهش برکت گندم خود می دانند. بین سن، سابقه کار و تحصیلات گندمکاران و میزان ضایعات ‏ ‏رابطه ای وجود نداشت ولی نتایج حاکی از آن است که رهبران محلی ضایعات کمتری دارند. میزان ضایعات کشاورزان دارای دیدگاهها و اعتقادات مختلف نسبت به شغل کشاورزی نیز متفاوت نبود.
    ‏مقدمه
    ‏گندم در الگوی غذایی سه چهارم جمعیت جهان، به دلیل مغذی و ارزان بودن نسبت به سایر مواد غذایی مشابه، جایگاه خاصی دارد و پیش‌بینی می‌شود در آینده نیز این نقش همچنان حفظ گردد. جمعیت ایران نیز علی‌رغم اینکه حدود یک درصد جمعیت جهان را تشکیل می‌دهد ولی حدود 5/2 درصد گندم جهان را مصرف می‌کند که بیش از سطوح استاندارد بین‌المللی است. این واقعیت موجب شده تا بیشترین سطح زیر کشت اراضی زراعی کشور به گندم اختصاص یابد. با این حال تولیدات داخلی تکافوی مصرف را ننموده و دولت در هر سال حجم زیادی از گندم مصرفی را از خارج وارد می‌کند. از اساسی‌ترین و مهم‌ترین دلایل عدم تکافوی گندم تولیدی داخل کشور، مسألة ضایعات گندم از تولید تا مصرف است.
    232
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    231
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏به طور کلی میزان ضایعات گندم در کشور را می‌توان به چند دستة ذیل تقسیم نمود (ملکان، 1382):
    ‏1- ضا‏یعات در مرحله کاشت که مقدار اضافه مصرف بذر است. این میزان معمولاً حدود 20 درصد از کل بذر مصرف شده می‌باشد و عمدتاً ناشی از استفاده از شیوه‌های منسوخ کاشت است که حدود 2 درصد از کل ضایعات گندم تولیدی کشور را تشکیل می‌دهد.
    ‏2- ‏ضایعات پیش از برداشت شامل ضایعات تأخیر برداشت است که به صورت ریزش یا سبز شدن روی خوشه، در نواحی باران خیز امکان وقوع دارد.
    ‏3- ‏همچنین به علت بادزدگی و خوابیدگی، محصول از دسترسی شانه برش کمباین خارج می‌شود. در یک طرح تحقیقاتی تلفات قبل از برداشت در ایران معادل 9/54 کیلوگرم در هکتار اندازه‌گیری شده است.
    ‏4- ض‏ایعات در مرحله برداشت با کمباین شامل تلفات سکوی برش، واحدهای کوبنده، جداکننده و تمیزکننده است که در ایران به ترتیب معادل 2-5/0، 1-5/0، 4/0-2/0 درصد برآورد شده است.
    ‏5- ‏ضایعات پس از برداشت را می‌توان به چهار دسته کلی ضایعات حمل و نقل، بوجاری، انبارداری و تبدیل طبقه‌بندی کرد که رقم برآوردی هر یک از عوامل فوق در ایران به ترتیب 5/5، 2، 4 و 5 درصد از کل تولید است.
    ‏عمده ادبیات موجود در رابطه با ضایعات گندم به ضایعات مربوط به مصرف آن به صورت نان اختصاص دارد. از مطالعاتی که بیش از همه به آن استناد می شود‏،‏ (وزارت کشاورزی، 1373، مجرد،1373 و عبدالهی،‏ ‏1374) پژوهش انستیتو تغذیه در این ارتباط است. بر اساس این پژوهش که برای خانواده های تهرانی انجام گرفته میزان ضایعات در اثر پخت نامناسب نان لواش 35 درصد، نان بربری 31 درصد، نان تافتون 37 درصد و نان سنگک 28 درصد و به طورکلی میزان متوسط ضایعات نانهای مختلف 6/32 درصد است. براساس تحقیقی که محسنین (1373) انجام داده میزان ضایعات نان 5/12 درصد برآورد شده است. میزان ضایعات نان پس از یک ساعت از پخت، یک درصد است. پس از پنج ساعت، روند بیات شدن آغاز می شود. در این ساعت میزان ضایعات حدود نه درصد است. در 12 ساعت بعد میزان ضایعات به 17 درصد و پس از 24 ساعت به 27 درصد می رسد. این میزان بعد از 48 ساعت به 50 درصد خواهد رسید (محسنین و مهاجر، 1378).
    232
    ‏روشهای پیشگیری از اتلاف منابع ملی
    239
    ‏ ‏پیشگیری از اتلاف ‏نان و سایر مواد غذایی
    ‏به طور قطع عوامل اجتماعی و فرهنگی در امر کاهش ضایعات گندم، آرد و نان نقش قابل توجهی دارند و عدم توجه به آنها فعالیتهای دیگر کاهش ضایعات را تحت‌الشعاع قرار خواهد داد. در این مقاله عوامل اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر ضایعات گندم، آرد و نان مورد بررسی قرار می‌گیرد. مقالة حاضر حاصل پژوهشی است که در 4 استان تهران، گلستان، خوزستان و کرمانشاه در سال 1381 انجام شد.
    ‏به منظور جمع‌آوری اطلاعات مورد نیاز ، پس از بررسی جامع و کامل سوابق موضوع و مکتوب کردن آنها در مجموعه‌ای خاص، ابزار اصلی گردآوری اطلاعات شامل سه پرسشنامه عمومی و سه پرسشنامة تخصصی طی جلسات متعدد کارشناسی تهیه و تدوین شد. صاحبنظران متعددی در امر ‏کاوش‏ Validity‏ این پرسشنامه‌ها نظر کارشناسانه و محققانه دادند. به منظور بررسی Reliability‏، تعداد متناسبی از پرسشنامه‌ها در محدودة شهرستان کرج تکمیل و میزان آلفای کر‏و‏مباخ برای پرسشهای موردنظر محاسبه گردید که در حد مطلوبی بود.
    ‏به منظور برآورد حجم نمونه و نمونه‌گیری و بر اساس نظرات اهل نظر در این رابطه مقرر شد که مطالعه در 4 استان مذکور انجام شود. معیار انتخاب گندمکاران ، میزان مالکیت و تولید آنها

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    خرید کاندوم خاردار

    تحقیق بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی 13 ص

    تحقیق-بررسی-عوامل-درون-آموزشگاهی-مؤثر-در-گرایش-دانش‌آموزان-به-امورتربیتی-13-ص
    تحقیق بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی 13 ص
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 14
    حجم فایل: 16 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 14 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏10
    ‏9
    ‏بسمه تعالی
    ‏بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‏‌‏آموزان به امورتربیتی
    ‏2
    ‏3
    ‏فهرست منابع
    ‏موضوع صفحه
    ‏چکیده 3
    ‏مقدمه 4
    ‏بازنگری پیشینه تاریخی 4
    ‏روش تحقیق 6
    ‏جامعه آماری و گروه نمونه 7
    ‏نتایج تحقیق ‏ 7
    ‏نتیجه‏‌‏گیری و بحث 9
    ‏پیشنهادهای کاربردی 11
    ‏منابع فارسی 12
    ‏منابع انگلیسی 12
    ‏چکیده
    ‏در این پژوهش عوامل درون آموزشگاهی در گرایش دانش‏‌‏آموزان به برنامه‏‌‏های امور تربیتی مورد بررسی قرار می‏‌‏گیرد. در این تحقیق مقوله‏‌‏های درون آزمایشگاهی مانند تقویت پایه‏‌‏های عقیدتی، فراهم بودن امکانات مناسب برای فعالیتهای فردی گروهی، ارزشیابی عملکرد دانش آموزان، توجیه اولیا برخورد صحیح مسئولان مدرسه با مسائل تربیتی و توجه به نیازهای فردی، بررسی می
    ‏10
    ‏3
    ‏‌‏شود. نتایج نشان داد که دو فرضیه اساسی مربوط به تقویت پایه‏‌‏های عقیدتی و ارزشیابی از عملکرد دانش‏‌‏آموزان مورد تأیید قرار نگرفت ولی سایر فرضیه‏‌‏ها از نظر پاسخگویان تأیید شد. بین نظر دانش‏‌‏آموزان و مربیان به جز دو مورد، تفاوت، معنی‏‌‏دار بوده است. در مقایسة نظر پاسخگویان درخصوص ابعاد ششگانه تحقیق، تفاوت، معنی‏‌‏دار بوده‏‌‏است.
    ‏کلید واژه‏‌‏ها:‏ گرایش دانش‏‌‏آموزان، امور تربیتی، عوامل درون آموزشگاهی
    ‏4
    ‏5
    ‏مقدمه
    ‏آموزش و پرورش یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی است که در مقایسه با دیگر فعالیتها از اولویت خاصی برخوردار است. امروزه اندیشمندان و جامعه‏‌‏شناسان به اهمیت بیشتر پرورش نسبت به آموزش معترف بوده و عقیده دارند که آموزش بدون پرورش نه تنها سازنده نیست، بلکه می‏‌‏تواند مخرب نیز باشد. در این رابطه باید گفت که آموزش و پرورش به صورت بالقوه هم استعداد سازندگی و نوسازی در تمام سطوح را دارد و هم استعداد ویرانگری وتخریب را. لذا عدم برنامه‏‌‏ریزی صحیح در آموزش و پرورش، می‏‌‏تواند نیرو و استعداد نسل آینده را در معرض تهدید و نابودی قرار دهد (علاقه‏‌‏بند، 1368: 75).
    ‏پس از پیروزی انقلاب، خلأ عمیقی از نظر مسائل پرورشی احساس می‏‌‏شد. لذا ضرورت حفظ ارزشها و آرمانهای انقلاب و مبارزه با توطئه‏‌‏های دشمنان در داخل و خارج باعث شد که در هشتم اسفندماه 1357 با همت شهیدان بزرگوار، رجایی و باهنر، نهاد امور تربیتی در آموزش و پرورش و شکل رسمی پیدا کند.
    ‏به گفته شهید رجایی ‏«‏انقلاب باید از‏‌‏آموزش و پرورش به جامعه راه پیدا کند و بخش فرهنگی انقلاب یعنی محتوای فکری انقلاب باید از طریق انتقال به نسل نو، نسلی که به علت آلوده نبودن فطرتش آمادگی کامل برای پذیرفتن معیارها و ضوابط انقلاب را دارد، تداوم یابد تا این نسل در آینده، بتواند بار این انقلاب را به دوش بگیرد‏»‏ (حسن‏‌‏زاده و اسماعیلی، 1368: 19). لذا نهاد امور تربیتی، متولی اصلی فعالیتهای پرورشی در مدارس شد و سعی داشت با اجرای برنامه‏‌‏های مختلف فعالیتهایی را به منظور رسیدن به مقاصد تربیتی انجام دهد.
    ‏بازنگری پیشینه تاریخی
    ‏بررسیهای انجام شده در زمینه سابقه تحقیقی این موضوع نشان می‏‌‏دهد که تحقیقی توسط سبحانی‏‌‏نژاد (1372) تحت عنوان ‏«‏عوامل مؤثر در افزایش رغبت دانش‏‌‏آموزان پسر دبیرستهای شهر اصفهان نسبت به برنامه‏‌‏های امور تربیتی از دیدگاه دانش‏‌‏آموزان‏»‏ انجام گرفته به طور مستقیم با این تحقیق مرتبط است. یافته‏‌‏های این تحقیق نشان می‏‌‏دهد که در اولویت‏‌‏بندی عوامل مؤثر، دانش‏‌‏آموزان به ترتیب به خصوصیات عاملان اجرایی، نوع و محتوای برنامه‏‌‏های تربیتی، روشها یا شیوه‏‌‏های تربیتی، توجه به نیازهای فردی و موقعیتهای محیطی اشاره کرده، همچنین نتایج نشان داده که استفاده از نظر دانش‏‌‏آموزان، مطلع ساختن آنها از اهداف برنامه‏‌‏ها، توسعه کتابخانه‏‌‏های مدارس، همراه بودن خانواده با اهداف تربیتی مدرسه و کمک به رشد روح اعتماد به نفس در دانش‏‌‏آموزان، در گرایش مثبت آنها به برنامه‏‌‏های تربیتی مؤثر است. لازم به تذکراست که هر 5 دسته عوامل مؤثر در افزایش رغبت فراگیران به برنامه

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    خرید کاندوم خاردار

    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی

    تحقیق-بررسی-عوامل-مؤثر-بر-رضایت-شغلی
    تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 12
    حجم فایل: 29 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 12 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏2
    ‏بررس‏ی‏ عوامل مؤثر بر رضا‏ی‏ت‏ شغل‏ی
    ‏رضا‏ی‏ت‏ شغل‏ی‏ چ‏ی‏ست‏ و چگونه م‏ی‏ توان به آن دست ‏ی‏افت؟
    ‏ ا‏ی‏ن‏ مسأله ا‏ی‏ است که بس‏ی‏ار‏ی‏ افراد با آن دست به گر‏ی‏بانند‏. چه افراد جو‏ی‏ا‏ی‏ کار که م‏ی‏ خواهند برا‏ی‏ اول‏ی‏ن‏ مرتبه مح‏ی‏ط‏ کار را تجربه کنند و چه کسان‏ی‏ که سالهاست در حرفه خود مشغولند و از مشکلات آن رنج م‏ی‏ برند. مح‏ی‏ط‏ کار ه‏ر‏ انسان‏ی‏ خانه دوم اوست، چه بس‏ی‏ار‏ افراد‏ی‏ که عمده ساعات شبانه روز خود را مجبورند در مح‏ی‏ط‏ کار‏ی‏ خود بگذرانند. ساده پ‏ی‏داست‏ که ا‏ی‏ن‏ مح‏ی‏ط‏ ن‏ی‏ز‏ همچون خانه با‏ی‏د‏ برآورنده حداقل‏ی‏ از ن‏ی‏ازها‏ی‏ روح‏ی‏ و روان‏ی‏ افراد باشد تا آنها بتوانند ضمن کسب درآمد به ارتقا‏ی‏ دانش حرفه ا‏ی‏ خو‏د‏ پرداخته و خدمت‏ی‏ صادقانه ارائه دهند. عوامل متعدد‏ی‏ وجود دارد که در کنار هم م‏ی‏ توانند ا‏ی‏جاد‏ کننده رضا‏ی‏ت‏ شغل‏ی‏ در افراد باشد. چه بسا تنها نبود ‏ی‏ک‏ عامل از مجموع ا‏ی‏ن‏ عوامل م‏ی‏ تواند از ا‏ی‏جاد‏ رضا‏ی‏ت‏ در فرد بکاهد ‏ی‏ا‏ حت‏ی‏ او را در زمره افراد ناراض‏ی‏ از شغل خود قرار د‏هد‏. م‏ی‏زان‏ درآمد، وجهه اجتماع‏ی‏،‏ امکان ارتقا‏ی‏ شغل‏ی‏،‏ نحوه مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ در محل کار، عدم تبع‏ی‏ض‏ و م‏ی‏زان‏ آگاه‏ی‏ فرد از شغل خود از مهمتر‏ی‏ن‏ عوامل ا‏ی‏جاد‏ رضا‏ی‏ت‏ شغل‏ی‏ در افراد است. م‏ی‏زان‏ درآمد عامل‏ی‏ در انتخاب شغل م‏ی‏زان‏ درآمد ‏ی‏ک‏ی‏ از جد‏ی‏ تر‏ی‏ن‏ و مهمتر‏ی‏ن‏ دلا‏ی‏ل‏ انتخاب شغل در افراد است به گونه ا‏ی‏ که در بس‏ی‏ار‏ی‏ از موارد حت‏ی‏ م‏ی‏ تواند باعث ناد‏ی‏ده‏ گرفتن عوامل د‏ی‏گر‏ باشد. گاه افراد‏ی‏ را م‏ی‏ ب‏ی‏ن‏ی‏م‏ که با وجود داشتن مشاغل مهم، کل‏ی‏د‏ی‏ و دارا‏ی‏ پا‏ی‏گاه‏ و وجهه اجتماع‏ی‏ تنها به دل‏ی‏ل‏ کم‏ی‏ درآمد از شغل خود احساس رضا‏ی‏ت‏ نکرده به گونه ا‏ی‏ که حت‏ی‏ در موارد بس‏ی‏ار‏ی‏ به تغ‏یی‏ر‏ شغل خود حت‏ی‏ با شغلها‏یی‏ با منزلت‏ی‏ پائ‏ی‏نتر‏ اقدام م‏ی‏ کنند. پزشک‏ی‏ ‏ی‏ک‏ی‏ از شغلها‏یی‏ است که به سرنوشت‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ گونه گرفتار آمده است. زمان‏ی‏ پزشک‏ی‏ شغل‏ی‏ با منزلت‏ی‏ بالا و درآمد‏ی‏ خوب ب‏ی‏شتر‏ی‏ن‏ محبوب‏ی‏ت‏ را در ب‏ی‏ن‏ اقشار جامعه داشت. اما امروزه به دل‏ی‏ل‏ کثرت جمع‏ی‏ت‏ جا‏معه‏ پزشک‏ی‏ و همسو نبودن آن با جمع‏ی‏ت‏ جامعه درآمد پزشکان به م‏ی‏زان‏ قابل توجه‏ی‏ کم شده است و شا‏ی‏د‏ هم ا‏ی‏ن‏ کاهش درآمد صرفاً در مقا‏ی‏سه‏ با درآمد پزشکان در گذشته کم به نظر م‏ی‏ رسد. اما هم‏ی‏ن‏ امر پزشکان جوان و جو‏ی‏ا‏ی‏ پول را به ‏ی‏ک‏ی‏ از ناراض‏ی‏ تر‏ی‏ن‏ افراد جامعه تبد‏ی‏ل‏ کرده اس‏ت‏. دکتر مقدم، پزشک عموم‏ی‏ که در ‏ی‏ک‏ی‏ از ب‏ی‏مارستانها‏ی‏ خصوص‏ی‏ تهران در بخش اورژانس مشغول است در ا‏ی‏ن‏ مورد م‏ی‏ گو‏ی‏د‏: «امروز اکثر‏ی‏ت‏ جوانها ب‏ی‏شتر‏ به دنبال درآمد ب‏ی‏شتر‏ به سمت رشته ها‏ی‏ پزشک‏ی‏ گرا‏ی‏ش‏ پ‏ی‏دا‏ م‏ی‏ کنند و کمتر به منزلت ا‏ی‏ن‏ شغل م‏ی‏ اند‏ی‏شند‏. اما وقت‏ی‏ وارد بازار ک‏ار‏ م‏ی‏ شوند تازه درم‏ی‏ ‏ی‏ابند‏ که آن درآمد رو
    ‏2
    ‏ی‏ا‏یی‏ سراب‏ی‏ ب‏ی‏ش‏ نبوده و حت‏ی‏ کار ن‏ی‏ز‏ به آسان‏ی‏ پ‏ی‏دا‏ نم‏ی‏ شود. آمار پزشکان ب‏ی‏کار‏ کمتر از مشاغل د‏ی‏گر‏ ن‏ی‏ست‏.» دکتر رضا‏یی‏،‏ پزشک عموم‏ی‏ د‏ی‏گر‏ی‏ است که ‏ی‏ک‏ شرکت تبل‏ی‏غات‏ی‏ را به تازگ‏ی‏ راه انداز‏ی‏ کرده است. در مورد علت تغ‏یی‏ر‏ شغلش م‏ی‏ ‏گو‏ی‏د‏: «سطح درآمد پزشکان نسبت به سا‏ی‏ر‏ مشاغل بس‏ی‏ار‏ پا‏یی‏ن‏ آمده است. مهمتر‏ی‏ن‏ علت آن هم افزا‏ی‏ش‏ تعداد پزشکان نسبت به ب‏ی‏ماران‏ است. طبق آمار برا‏ی‏ هر هزار نفر ‏ی‏ک‏ پزشک احت‏ی‏اج‏ است. در حال حاضر جمع‏ی‏ت‏ کشور، حدود ‏۶۰‏ م‏ی‏ل‏ی‏ون‏ نفر است. پس برا‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ تعداد، شصت هزار پزشک مورد ‏ن‏ی‏از‏ است. در حال‏ی‏که‏ ما بالا‏ی‏ صدهزار پزشک در کشور دار‏ی‏م‏ ‏ی‏عن‏ی‏ ‏۴۰‏ هزار پزشک ب‏ی‏ش‏ از ن‏ی‏ازمان‏ دار‏ی‏م‏. ا‏ی‏ن‏ درحال‏ی‏ است که ‏۲۰‏ هزار نفر هم دانشجو‏ی‏ پزشک‏ی‏ هستند. به عبارت د‏ی‏گر‏ تا دو سه سال د‏ی‏گر،‏ ‏۱۲۰‏ هزار پزشک خواه‏ی‏م‏ داشت اما جمع‏ی‏ت‏ در ا‏ی‏ن‏ مدت ‏۲‏ برابر نخواهد شد. ظرف‏ی‏ت‏ پذ‏ی‏رش‏ دانشجو هم که کم نم‏ی‏ شود، سطح بهداشت مردم هم بالا رفته است. اگر وضع به هم‏ی‏ن‏ صورت باق‏ی‏ بماند، ما در بازار پزشک‏ی‏ با‏ی‏د‏ برا‏ی‏ داشتن مر‏ی‏ض‏ با هم رقابت کن‏ی‏م‏ آن هم رقابت ناسالم برا‏ی‏ مر‏ی‏ضها‏یی‏ که وجود ندارند. پس پزشکان ا‏ی‏ن‏ م‏ی‏ان‏ بازنده اند و ام‏ی‏د‏ی‏ هم ن‏ی‏ست‏ که وضع به‏تر‏ شود. پس پزشک ‏ی‏ا‏ مجبور است به کارها‏ی‏ جانب‏ی‏ رو ب‏ی‏اورد‏ ‏ی‏ا‏ اصلاً تغ‏یی‏ر‏ شغل دهد.» آرزو داشتم دکتر شوم ول‏ی‏ نتوانستم دکتر محمد دادگران مد‏ی‏ر‏ گروه کارشناس‏ی‏ ارشد مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ رسانه، ب‏ی‏ش‏ از منافع ماد‏ی‏ عوامل متعدد‏ی‏ را در انتخاب شغل مؤثر م‏ی‏ داند. مهمتر‏ی‏ن‏ عوامل از نظر ا‏و‏ وجاهت اجتماع‏ی‏،‏ احترام به ارزش کار افراد، ساعات کار ،امن‏ی‏ت،‏ مح‏ی‏ط‏ کار و خدمات رفاه‏ی‏ و روابط انسان‏ی‏ است. او در ادامه م‏ی‏ گو‏ی‏د‏: م‏ی‏ان‏ ا‏ی‏فا‏ی‏ نقش و نگرش از د‏ی‏دگاه‏ روانشناس‏ی‏ اجتماع‏ی‏ رابطه ا‏ی‏ بس‏ی‏ار‏ نزد‏ی‏ک‏ وجود دارد. آن زمان‏ی‏ که فرد با پ‏ی‏ش‏ زم‏ی‏نه‏ ها‏ی‏ مثبت انتخاب شغل ‏کند‏ طب‏ی‏عتاً‏ در کار خود تا حد ز‏ی‏اد‏ی‏ موفق خواهد بود و برعکس نگرش منف‏ی‏ م‏ی‏ تواند پ‏ی‏امدها‏ی‏ ناگوار‏ی‏ را در پ‏ی‏ داشته باشد. به و‏ی‏ژه‏ در جامعه ا‏ی‏ که م‏ی‏ان‏ آموزش و تول‏ی‏د‏ رابطه پا‏ی‏دار‏ وجود ندارد. غالباً افراد به کارها‏یی‏ گمارده م‏ی‏ شوند که از سرناچار‏ی‏ آن را انتخاب م‏ی‏ کنند. پس با پ‏ی‏ش‏ زم‏ی‏نه‏ منف‏ی‏ به انجام وظا‏ی‏ف‏ محوله خود م‏ی‏ پردازند. ا‏ی‏ن‏ امر به و‏ی‏ژه‏ در زمان‏ی‏ ب‏ی‏شتر‏ نمود م‏ی‏ ‏ی‏ابد‏ که فرد از لحاظ حقوق و مزا‏ی‏ا‏ و امکانات رفاه‏ی‏ در سطح بس‏ی‏ار‏ پا‏یی‏ن‏ی‏ قرار داشته باشد. طب‏ی‏عتاً‏ اکثر‏ی‏ت‏ قر‏ی‏ب‏ به اتفاق کارکنان و مستمر‏ی‏ بگ‏ی‏ران‏ ثابت جامعه قدرت خر‏ی‏دشان‏ همواره در حد قابل توجه‏ی‏ پا‏یی‏ن‏ تر از سطح جر‏ی‏ان‏ عموم‏ی‏ ق‏ی‏متهاست‏ و همواره شکاف و فاصله عم‏ی‏ق‏ی‏ م‏ی‏ان‏ ا‏ی‏ن‏ دو جر‏ی‏ان‏ وجود دارد. هم‏ی‏ن‏ امر عدم تعادل م‏ی‏ان‏ مزدها و هز‏ی‏نه‏ کالا و خدمات مورد ن‏ی‏از‏ برا‏ی‏ مع‏ی‏شت‏ را تشد‏ی‏د‏ کرده و آثار سوء آن بصورت کاهش انگ‏ی‏زش‏ کارکنان و تنزل بهره ور‏ی‏ در جامعه ما مشهود م‏ی‏ شود. عدم کفا‏ی‏ت‏ دستمزدها بخش‏ی‏ از مزدبگ‏ی‏ران‏ ثابت را ناگز
    ‏3
    ‏ی‏ر‏ م‏ی‏ سازد تا در صدد انجام کار دوم و حت‏ی‏ سوم‏ی‏ برآ‏ی‏ند‏ و ا‏ی‏ن‏ مسأله افزون بر حاکم‏ی‏ت‏ بخش‏ی‏دن‏ به نوع‏ی‏ روابط ناسالم باعث م‏ی‏ شود ا‏ی‏ن‏ مشاغل کاذب وغ‏ی‏رتول‏ی‏د‏ی‏ توان و انرژ‏ی‏ افراد را تا حد ز‏ی‏اد‏ی‏ کاهش دهد و هم‏ی‏ن‏ امر برک‏ی‏ف‏ی‏ت‏ بهره ور‏ی‏ کار و عملکرد سازمانها‏ی‏ دولت‏ی‏ و خصوص‏ی‏ اثرات منف‏ی‏ به صورت آس‏ی‏بها‏ی‏ گوناگون اجتماع‏ی‏ م‏ی‏ گذارد. ا‏ی‏ن‏ امر نه تنها تأث‏ی‏ر‏ منف‏ی‏ بر سازمان ‏ی‏ا‏ جامعه م‏ی‏ گذارد بلکه تا نسوج خانواده راه م‏ی‏ ‏ی‏ابد‏ و آثار ناگوار‏ی‏ در روابط م‏ی‏ان‏ اف‏راد‏ درون خانواده از خود بجا‏ی‏ م‏ی‏ گذارد. در جامعه ا‏ی‏ که م‏ی‏ان‏ آموزش و تول‏ی‏د‏ رابطه پا‏ی‏دار‏ وجود ندارد، غالباً افراد به کارها‏یی‏ گمارده م‏ی‏ شوند که از سرناچار‏ی‏ آن را انتخاب م‏ی‏ کنند. پس با پ‏ی‏ش‏ زم‏ی‏نه‏ منف‏ی‏ به انجام وظا‏ی‏ف‏ محوله خود م‏ی‏ پردازند. نقش مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ در رضا‏ی‏ت‏ ش‏غل‏ی‏ مد‏ی‏ران‏ در رضا‏ی‏ت‏ شغل‏ی‏ کارکنان و کارمندان خود نقش به سزا‏یی‏ دارند. و در واقع ‏ی‏ک‏ی‏ از مهمتر‏ی‏ن‏ ارکان هر مح‏ی‏ط‏ کار‏ی‏ به شمار م‏ی‏ روند. در بخش خصوص‏ی‏ مد‏ی‏ران‏ به علت باز بودن دستشان در تغ‏یی‏رات‏ واحد خود، به مراتب سهم ب‏ی‏شتر‏ی‏ در ا‏ی‏جاد‏ رضا‏ی‏ت‏ در کارمندان و ز‏ی‏ردستان‏ خود ‏دارند‏. پرداخت منصفانه و به موقع حقوق کارمندان، ا‏ی‏جاد‏ امکان ارتقا‏ی‏ شغل‏ی‏ و ا‏ی‏جاد‏ فضا‏ی‏ صم‏ی‏م‏ی‏ در مح‏ی‏ط‏ کار‏ی‏ از مهمتر‏ی‏ن‏ امکانات آنهاست. «افسانه. م» فارغ التحص‏ی‏ل‏ رشته پرستار‏ی‏ که در سه ب‏ی‏مارستان‏ دولت‏ی‏ و دو ب‏ی‏مارستان‏ خصوص‏ی‏ خدمت کرده و حال پس از هشت سال سابقه کار پ‏رستار‏ی‏،‏ ا‏ی‏ن‏ شغل را رها کرده و به دنبال شغل جد‏ی‏د‏ است م‏ی‏ گو‏ی‏د‏: «د‏ی‏گر‏ ه‏ی‏چگونه‏ وابستگ‏ی‏ به شغل پرستار‏ی‏ نداشتم. شغل پرستار‏ی‏ به گونه ا‏ی‏ است که با‏ی‏د‏ آن را دوست داشته باش‏ی‏ تا بتوان‏ی‏ انجامش ده‏ی‏. اما من د‏ی‏گر‏ انگ‏ی‏زه‏ ام را از دست داده بودم، علتش هم برخوردها‏ی‏ خ‏ی‏ل‏ی‏ بد از مد‏ی‏ران‏ بود.مخصوصاً در آخر‏ی‏ن‏ ب‏ی‏مارستان‏ی‏ که کار م‏ی‏ کردم و ‏ی‏ک‏ی‏ از بهتر‏ی‏ن‏ ب‏ی‏مارستانها‏ی‏ خصوص‏ی‏ هم هست، مد‏ی‏ران‏ ب‏ی‏مارستان‏ آنچنان رفتار بد‏ی‏ با ما داشتند که احساس م‏ی‏ کردم برده هستم. بد‏ی‏ د‏ی‏گر‏ی‏ ن‏ی‏ز‏ شغل ما دارد و آن ا‏ی‏ن‏ است که از نظر وجهه اجتماع‏ی‏ هنوز هم شغل پرستار‏ی‏ ج‏ا‏ ن‏ی‏فتاده‏ و تصورات غلط‏ی‏ نسبت به ا‏ی‏ن‏ شغل وجود دارد. البته ما همه ا‏ی‏ن‏ مطالب را م‏ی‏ دانست‏ی‏م‏ و مشکلات شغلمان را پذ‏ی‏رفته‏ بود‏ی‏م‏. ول‏ی‏ وقت‏ی‏ در مح‏ی‏ط‏ کار ن‏ی‏ز‏ احترام‏ی‏ وجود نداشت و ب‏ی‏ماران‏ هم به خاطر درد ‏ی‏ا‏ مشکل‏ی‏ که داشتند بعض‏ی‏ مواقع واقعاً برخورد بد‏ی‏ م‏ی‏ کردند که وقت‏ی‏ ‏همه‏ ا‏ی‏ن‏ جوانب را ‏ی‏کجا‏ در نظر بگ‏ی‏ر‏ی‏م؛‏ ‏ی‏عن‏ی‏ ب‏ی‏ احترام‏ی‏،‏ خستگ‏ی‏،‏ حقوق پا‏یی‏ن‏ و فشارها‏ی‏ مضاعف به نظر شما د‏ی‏گر‏ چه انگ‏ی‏زه‏ ا‏ی‏ م‏ی‏ ماند. من اواخر دچار افسردگ‏ی‏ شد‏ی‏د‏ شده بودم.» و‏ی‏ در تشر‏ی‏ح‏ مشکلات شغل‏ی‏ خود م‏ی‏ گو‏ی‏د‏: مثلاً زمان‏ی‏ که ما هجده ساعت سر کار بود‏ی‏م،‏ چون حق شب کا‏ر‏ی‏ به ما م‏ی‏ دادند، م‏ی‏ گفتند، نم‏ی‏ توان‏ی‏د‏ استراحت کن‏ی‏د‏ و اگر هم م‏ی‏ خواه‏ی‏د‏ دراز بکش‏ی‏د‏ با‏ی‏د‏ حتماً با لباس کار باش‏ی‏د‏ و وقت
    ‏4
    ‏ی‏ ما در اتاق بود‏ی‏م،‏ در را به شدت باز م‏ی‏ کردند که ا‏ی‏ن‏ موضوع خ‏ی‏ل‏ی‏ برخورنده بود. در قانون کار آمده است کسان‏ی‏ که شب کار هستند دو ساعت از کار م‏ال‏ خودشان است و م‏ی‏ توانند استراحت کنند. البته من در CCU‏ بودم و مح‏ی‏ط‏ CCU‏ در دو حالت متفاوت است. بعض‏ی‏ مواقع شلوغ است؛ ‏ی‏ا‏ مر‏ی‏ض‏ بد حال در آن بستر‏ی‏ است که حت‏ی‏ ‏ی‏ادمان‏ م‏ی‏ رود ‏ی‏ک‏ لحظه بنش‏ی‏ن‏ی‏م‏ ول‏ی‏ مواقع‏ی‏ هم م‏ی‏ شود که بخش خ‏ی‏ل‏ی‏ آرام است و ن‏ی‏از‏ی‏ به ما ن‏ی‏ست‏ ول‏ی‏ آنها م‏ی‏ گفتند، چون شما حق شب کار‏ی‏ م‏ی‏ گ‏ی‏ر‏ی‏د،‏ حت‏ی‏ اگر ه‏ی‏چ‏ کار‏ی‏ نداشته باش‏ی‏د‏ نبا‏ی‏د‏ استراحت کن‏ی‏د‏. مورد د‏ی‏گر‏ی‏ که خ‏ی‏ل‏ی‏ مرا ناراحت م‏ی‏ کرد ا‏ی‏ن‏ بود که جلو‏ی‏ ب‏ی‏ماران‏ به ما اهانت م‏ی‏ کردند و با ما رفتار بد‏ی‏ داشتند و جالب ا‏ی‏نجاست‏ که دائماً ما را با پرستاران آمر‏ی‏کا‏ مقا‏ی‏سه‏ م‏ی‏ کر‏دند‏. در صورت‏ی‏ که وضع‏ی‏ت‏ ما با آنها اصلاً قابل مقا‏ی‏سه‏ ن‏ی‏ست‏. آنجا هر پرستار حداکثر دو ب‏ی‏مار‏ دارد و اگر ب‏ی‏مارش‏ فوت کند به پرستارش مرخص‏ی‏ م‏ی‏ دهند در صورت‏ی‏ که ما مرخص‏ی‏ ا‏ی‏ که حقمان بود را ن‏ی‏ز‏ با‏ی‏د‏ به زور از آنها م‏ی‏ گرفت‏ی‏م‏ و اصلاً به روح‏ی‏ه‏ و خستگ‏ی‏ ما اهم‏ی‏ت‏ نم‏ی‏ دادن‏د‏ و مطمئنم اکثر همکاران من ن‏ی‏ز‏ هم‏ی‏ن‏ احساس را دارند و فقط برا‏ی‏ برطرف کردن مشکلات مال‏ی‏شان‏ ا‏ی‏ن‏ کار را ادامه م‏ی‏ دهند، نه به خاطر عشق و علاقه شان به رشته پرستار‏ی‏.» دکتر عل‏ی‏ اکبر فرهنگ‏ی‏ مدرس دانشگاه در رشته مد‏ی‏ر‏ی‏ت،‏ نقش مد‏ی‏ران‏ را در ا‏ی‏جاد‏ انگ‏ی‏زه‏ و اشت‏ی‏اق‏ به کار ‏در‏ م‏ی‏ان‏ کارمندان بس‏ی‏ار‏ حائز اهم‏ی‏ت‏ م‏ی‏ داند. او در ا‏ی‏ن‏ مورد م‏ی‏ گو‏ی‏د‏:«ا‏ی‏جاد‏ ساختار مناسب از ‏ی‏ک‏ طرف و طراح‏ی‏ استراتژ‏ی‏ها‏ی‏ مناسب از طرف د‏ی‏گر‏ به همراه سبک رهبر‏ی‏ سه عامل‏ی‏ هستند که در دست مد‏ی‏ران‏ قرار دارند و بنابرا‏ی‏ن‏ مد‏ی‏ران‏ از طر‏ی‏ق‏ ا‏ی‏ن‏ عوامل به راحت‏ی‏ م‏ی‏ توانند پاسخگ‏و‏ی‏ ن‏ی‏ازها‏ی‏ کارمندانشان باشند و زم‏ی‏نه‏ لازم را در جهت رضا‏ی‏ت‏ شغل‏ی‏ در آنها ا‏ی‏جاد‏ کنند. اما آنچه که مسلم است ا‏ی‏ن‏ است که در وهله اول مد‏ی‏ران‏ ما با‏ی‏د‏ دارا‏ی‏ شرا‏ی‏ط‏ی‏ بوده و آموزش ها‏ی‏ لازم را د‏ی‏ده‏ باشند تا بتوانند از عهده ا‏ی‏ن‏ کار برآ‏ی‏ند‏ و از سو‏ی‏ د‏ی‏گر‏ از طر‏ی‏ق‏ به کارگما‏ر‏ی‏ درست و صح‏ی‏ح‏ مد‏ی‏ران‏ ‏ی‏عن‏ی‏ درواقع آن پد‏ی‏ده‏ ا‏ی‏ که ما آن را شا‏ی‏سته‏ سالار‏ی‏ م‏ی‏ نام‏ی‏م‏ ا‏ی‏ن‏ امر تحقق م‏ی‏ ‏ی‏ابد‏. پس مد‏ی‏ران‏ با‏ی‏د‏ در چارچوب‏ی‏ از شا‏ی‏سته‏ سالار‏ی‏ انتخاب شده و آموزشها‏ی‏ لازم را د‏ی‏ده‏ واخت‏ی‏ارات‏ لازم را کسب کنند. » رضا مج‏ی‏د‏ی‏ کارمند ‏ی‏ک‏ی‏ از شرکتها‏ی‏ بزرگ دارو‏یی‏ ‏است‏. از مشکلات کار‏ی‏ش‏ م‏ی‏ گو‏ی‏د‏:« متأسفانه ‏ی‏ک‏ی‏ از مشکلات بزرگ ما در واحدها‏ی‏ شغل‏ی‏،‏ غ‏ی‏رحرفه‏ ا‏ی‏ بودن مد‏ی‏ران‏ است. بس‏ی‏ار‏ی‏ از مد‏ی‏ران‏ بدون ه‏ی‏چ‏ گونه آگاه‏ی‏،‏ تخصص، مهارت و ‏ی‏احت‏ی‏ آموزشها‏ی‏ آکادم‏ی‏ک‏ صرفاً به خاطر روابط خانوادگ‏ی‏ ‏ی‏ا‏ رفاقت‏ی‏ بر مسند مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ قرار گرفته اند و هم‏ی‏ن ب‏ی‏ تجربگ‏ی‏ و ب‏ی‏ مهارت‏ی‏ آنان مشکلات ز‏ی‏اد‏ی‏ را برا‏ی‏ کارمندان به همراه م‏ی‏ آورد. بخصوص وقت‏ی‏ مد‏ی‏ر‏ی‏ عوض م‏ی‏ شود تا مد‏ی‏ر‏ جد‏ی‏د‏ با وظا‏ی‏فش‏ و فعال

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    دانلود پاورپوینت در مورد نحوه‌ی تماس تلفنی مؤثر

    دانلود-پاورپوینت-در-مورد-نحوه‌ی-تماس-تلفنی-مؤثر
    دانلود پاورپوینت در مورد نحوه‌ی تماس تلفنی مؤثر
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .PPT
    تعداد صفحات: 18
    حجم فایل: 115 کیلوبایت
    قیمت: 12000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : پاورپوینت
    نوع فایل :  powerpoint (..PPT) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد اسلاید : 18 اسلاید

     قسمتی از متن powerpoint (..PPT) : 
     

    بِسْمِ الله الْرَحمنِ الْرَحیم
    نحوه‌ی تماس تلفنی مؤثر
    فهرست:
    _ ا صول و مبانی
    _ قواعد پایه‌ای ارتباط تلفنی
    _ صدای خود را به نحوی به کار ببرید که تأثیر مثبت داشته باشد
    _ از به کار بردن زبان تخصصی خودداری کنید
    _ گوش دادن
    _ برقراری گفت و گوی دو جانبه
    _ برخورد با تلفن‌های دریافتی
    _ برقراری تماس تلفنی
    اصول و مبانی:
    موفقیت تماس تلفنی صرف نظر از نوع و هدف آن بستگی به پنج عامل اساسی
    زیر دارد:
    1- قواعد ارتباط تلفنی
    2- نحوه‌ی به کار بدن صدا
    3- استفاده از زبان
    4- گوش دادن
    5- ایجاد گفت و شنود دو طرفه
    قواعد پایه‌ای ارتباط تلفنی:
    _ سریع پاسخ دهید: قبل از آن که شمار زنگ تلفن به چهار بار رسد،
    گوشی را بردارید.
    _ خودتان را معرفی کنید: ذکر نام کامل خود و معرفی فعالیت‌های بخشی
    را که در ان کار می‌کنید.
    _ تلفن را درست نگه دارید: گرفتن گوشی تلفن در زیر چانه یا کنار زدن
    آن در حالی که دنبال چیزی می‌گردید، مانع ا ز شنیدن شما به طور واضح می‌شود.
    _ پاسخ گویی مراجعات تلفنی را مشخص سازید: تلفن‌هایی که از طرف
    ارباب رجوع زده می‌شود، باید فوراً جواب داده شود.

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    پاورپوینت کار تیمی وارتباط مؤثر

    پاورپوینت-کار-تیمی-وارتباط-مؤثر
    پاورپوینت کار تیمی وارتباط مؤثر
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .ppt
    تعداد صفحات: 305
    حجم فایل: 2665 کیلوبایت
    قیمت: 10000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : پاورپوینت
    نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد اسلاید : 305 اسلاید

     قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
     

    به نام خدا
    کار تیمی وارتباط مؤثر
    تعریف تیم :
    گروهی هستند با دانش، مهارت و قابلیت های خاص که با اتکا به یکدیگر برای رسیدن به یک هدف مشخص تحت مدیریت واحد ، فعالیت و همفکری می نمایند.
    ویژگی های لازم برای تشکیل تیم :
    دارا بودن هدف مشترک
    اعمال راهبری جمعی
    احترام متقابل
    مکمل بودن به لحاظ دانش ، تخصص وتجربه
    بهبود مستمرفعالیت ها
    کمک به تکامل وارتقا اعضا
    اندیشیدن وعمل کردن همه اعضا

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    تحقیق ـ عوامل مؤثر بر قاچاق کالا

    تحقیق-ـ-عوامل-مؤثر-بر-قاچاق-کالا
    تحقیق ـ عوامل مؤثر بر قاچاق کالا
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .doc
    تعداد صفحات: 39
    حجم فایل: 38 کیلوبایت
    قیمت: 8000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد صفحه : 39 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏1
    ‏ـ عوامل مؤثر بر قاچاق کالا
    ‏به طور کلی عوامل متعددی بر قاچاق کالا تاثیرگذار می‏‌‏باشند. برای مقابله با این پدیده مخرب لازم است عواملی که منجر به ایجاد آن شده‏‌‏اند شناسایی و برخورد مناسب با آنها صورت گیرد. در اینجا برخی از مهمترین عواملی که طی سالهای اخیر در گسترش پدیده قاچاق کالا تاثیر داشته‏‌‏اند، معرفی می‏‌‏شوند.
    ‏1ـ1ـ پایین بودن ریسک قاچاق کالا
    ‏یکی از علل شیوع و گسترش قاچاق در کشور، پایین بودن هزینه ریسک قاچاق کالا می‏‌‏باشد. به این معنا که براساس برخی از مطالعات صورت گرفته، احتمال موفقیت قاچاقچیان بین 90 تا 95 درصد است‏1. ر. ک به رفعتی. ص6 .
    [1]‏.
    ‏حال سئوالی که در اینجا مطرح می‏‌‏شود این است که چه عواملی منجر به پایین آمدن ریسک قاچاق کالا در کشور شده‏‌‏اند؟ برخی از عواملی که در پایین بودن ریسک قاچاق کالا دخیل بوده‏‌‏اند، عبارتند از:
    ‏1-1-1- گستردگی مرزهای جغرافیایی اعم از زمینی و دریایی و برخی ناهماهنگی‏‌‏ها در کنترل آن؛
    ‏مساحت مرزهای ایران 8755 کیلومتر است که از آن میان 2700 کیلومتر آن آبی دریایی و و 2018 کیلومتر رودخانه است. در مرزهای دریایی و خشکی هماهنگی چندانی بین نیروهای انتظامی به عنوان مرزبان با سایر نیروهای مسلح در امر مبارزه با قاچاق کالا وجود ندارد. از طرفی نیروهای مرزبان، به خصوص در نواحی دریایی و رودخانه‏‌‏ای از حداقل امکانات برای مواجهه با قاچاق کالا برخوردارند. در نواحی غربی کشور این ناهماهنگی بویژه با عدم حضور نیروهای مرزبانی در برخی از بازارچه
    ‏2
    ‏‌‏های مرزی تشدید می‏‌‏شود‏2. گزارش دبیرخانه ستاد مرکزی مبارزه با قاچاق کالا و ارز.
    [2]‏.
    ‏2-1-1- امکان قاچاق از کلیه نواحی مرزی‏.
    ‏قاچاق منحصر به یک ناحیه مرزی کشور نبوده بلکه از کلیه نواحی مرزی قاچاق کالا صورت می‏‌‏گیرد. عدم وجود حاکمیت ملی منسجم طی سالهای اخیر در عراق (به ویژه ناحیه کردستان) و افغانستان منجر به قاچاق در واردات و صادرات به و از این نواحی شده است. در مرزهای شمالی قاچاق برخی از کالاهای یارانه‏‌‏ای نظیر آرد و نان همچنین چوب و فرآورده‏‌‏های نفتی صورت می‏‌‏گیرد و انواع کالاها به صورت قاچاق وارد کشور می‏‌‏شوند. در مرزهای پاکستان و ترکیه نیز قاچاق صادرات بیشتر در قاچاق فرآوردهای نفتی صورت گرفته، و انواع کالا نظیر پارچه، ظروف و لوازم آرایشی به شکل قاچاق وارد کشور می‏‌‏شوند.
    ‏کشفیات قاچاق کالا در نواحی مختلف مرزی و مرکزی تاییدکننده این استدلال است که قاچاق از نواحی مختلف مرزی صورت می‏‌‏گیرد. میزان آن در نواحی مختلف در جدول شماره 1 و 2 درج شده است.
    ‏جدول شماره 1
    ‏آمار پرونده‏‌‏های قاچاق کالا در گمرکات کشور در سال 1378
    ‏گمرکات
    ‏تعداد کل پرونده‏‌‏ها
    ‏ارزش کل پرونده‏‌‏ها
    ‏تعداد پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏ارزش پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏آذربایجان شرقی
    ‏1776
    ‏30.444.177.343
    ‏1715
    ‏11.867.168.077
    ‏آذربایجان غربی
    ‏8885
    ‏53.301.492.‏636
    ‏8511
    ‏28.108.301.228
    ‏اردبیل
    ‏381
    ‏4.573.059.338
    ‏337
    ‏2.552.936.787
    ‏3
    ‏گمرکات
    ‏تعداد کل پرونده‏‌‏ها
    ‏ارزش کل پرونده‏‌‏ها
    ‏تعداد پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏ارزش پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏استان مرکزی
    ‏526
    ‏4.789.275.189
    ‏478
    ‏2.722.513.351
    ‏اینچه برون
    ‏77
    ‏171.382.451
    ‏77
    ‏171.382.451
    ‏اصفهان
    ‏1480
    ‏11.186.859.773
    ‏1264
    ‏4.269.541.221
    ‏بوشهر و فارس
    ‏2904
    ‏44.348.619.545
    ‏2161
    ‏15.137.978.‏185
    ‏خراسان
    ‏2864
    ‏21.085.615.839
    ‏2705
    ‏12.540.369.968
    ‏خوزستان
    ‏1000
    ‏14.161.573.459
    ‏868
    ‏3.233.391.624
    ‏سیستان و بلوچستان
    ‏8917
    ‏43.368.004.073
    ‏8541
    ‏27.855.643.166
    ‏شمال
    ‏409
    ‏29.155.888.854
    ‏307
    ‏949.130.941
    ‏غرب کشور
    ‏7368
    ‏50.228.407.317
    ‏6653
    ‏26.615.895.270
    ‏کرمان
    ‏545
    ‏6.057.698.127
    ‏447
    ‏3.876.965.744
    ‏همدان
    ‏1135
    ‏6.612.786.334
    ‏954
    ‏3.293.633.929
    ‏هرمزگان
    ‏5519
    ‏225.629.946.568
    ‏5182
    ‏24.888.150.422
    ‏البرز
    ‏148
    ‏5.435.459.408
    ‏101
    ‏557.935.942
    ‏امانات پستی
    ‏27
    ‏64.205.826
    ‏26
    ‏49.205.826
    ‏جنوب تهران
    ‏1395
    ‏22.641.104.783
    ‏1115
    ‏4.253.4‏68.577
    ‏سمنان
    ‏180
    ‏972.666.530
    ‏174
    ‏868.629.396
    ‏4
    ‏گمرکات
    ‏تعداد کل پرونده‏‌‏ها
    ‏ارزش کل پرونده‏‌‏ها
    ‏تعداد پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏ارزش پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏شهریار
    ‏20
    ‏3.982.446.556
    ‏2
    ‏6.334.402
    ‏شهرکرد
    ‏6
    ‏109.729.580
    ‏4
    ‏12.203.615
    ‏غرب تهران
    ‏22
    ‏6.410.536.457
    ‏2
    ‏4.533.584
    ‏قم
    ‏29
    ‏1.022.291.364
    ‏17
    ‏83.296.150
    ‏کیش
    ‏79
    ‏1.569.951.290
    ‏72
    ‏181.421.757
    ‏مهرآباد
    ‏164
    ‏6.654.868.201
    ‏87
    ‏458.696.599
    ‏یزد
    ‏155
    ‏2.026.416.534
    ‏120
    ‏964.738.057
    ‏جمع کل
    ‏46011
    ‏596.004.463.375
    ‏41922
    ‏175.523.466.269
    ‏ماخذ: گمرک جمهوری اسلامی ایران، دفتر امور حقوقی (منتشر نشده)
    ‏جدول شماره 2
    ‏آمار پرونده‏‌‏های قاچاق کالا در گمرکات کشور در سال 1379
    ‏گمرکات
    ‏تعداد کل پرونده‏‌‏ها
    ‏ارزش کل پرونده‏‌‏ها
    ‏تعداد پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏ارزش پرونده‏‌‏های زیر ده میلیون ریال
    ‏آذربایجان شرقی
    ‏1496
    ‏27.563.675.486
    ‏1222
    ‏7.951.917.799
    ‏آذربایجان غربی
    ‏7166
    ‏60.056.044.694
    ‏6506
    ‏33.482.252.473
    ‏اردبیل
    ‏540
    ‏7.319.527.828
    ‏417
    ‏2.746.958.679
    ‏استان مرکزی
    ‏548
    ‏5.672.472.595
    ‏489
    ‏3.943.792.405
    ‏اینچه برون
    ‏88
    ‏1.354.476.111
    ‏76
    ‏274.307.388

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل

    دانلود دانلود پاورپوینت عوامل مؤثر بر محتوا در روابط عمومی

    دانلود-پاورپوینت-عوامل-مؤثر-بر-محتوا-در-روابط-عمومی
    دانلود پاورپوینت عوامل مؤثر بر محتوا در روابط عمومی
    فرمت فایل دانلودی: .zip
    فرمت فایل اصلی: .ppt
    تعداد صفحات: 17
    حجم فایل: 249 کیلوبایت
    قیمت: 6000 تومان

    لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : پاورپوینت
    نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
    تعداد اسلاید : 17 اسلاید

     قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
     

    بنام خدا
    عوامل مؤثر بر محتوا در روابط عمومی
    تعاریف و مفاهیم
    روابط عمومی : یعنی آنچه می گوئید، آنچه انجام می دهید و آنچه دربارۀ شما و سازمان شما می گویند؛
    و به عنوان یکی از اعما ل مدیریت، تلاشی است مداوم، سنجیده و از روی برنامه برای شناخت افکار عمومی، با هدف ایجاد حسن تفاهم و درک متقابل بین سازمان و عامه و به منظور نفوذ بر افکار و رفتار و کسب حمایت آنها.
    تعاریف و مفاهیم
    محتوا: کلیه پیامهایی است که در چارچوب استراتژی ارتباطی سازمان بین آن و عامه ها ردو بدل می شود.
    کارکردهای محتوا: نظارت، انتقال میراث فرهنگی، ایجاد همبستگی اجتماعی، تفریح و سرگرمی، اطلاع رسانی، اقناع، آموزش و راهنمایی، ترویج، انگاره سازی، هشیارسازی یا تخدیر.
    تعاریف و مفاهیم
    ویژگیهای محتوا:
    نوعی کالاست. (ولی خرید و فروش مجدد آن محدود است).
    قدرت است. آگاه تر توانمندتر است. (ولی باید توزیع شود)
    اطلاعات بیشتر بهتر و گردش آن رونق است.
    داده ها فاقد ارزش و جهت گیری است ولی محتوا تفسیر بردار است.
    اطلاعات دانش است.

     

    دانلود فایل
    پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

    دانلود تحقیق و پاورپوینت

    فروشگاه فایل