sidaa تحقیق تاریخچه ی حذف صفر از پول ملی

تحقیق تاریخچه ی حذف صفر از پول ملی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 57 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 16 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

1
‏تاریخچه‏ ‏ی‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی
‏کاهش‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏آثار‏ ‏روانی‏ ‏و‏ ‏اجتماعی‏ ‏زیادی‏ ‏به‏ ‏دنبال‏ ‏دارد،‏ ‏زمانی‏ ‏که‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏ارزش‏ ‏پایین‏ ‏دارد‏ ‏مردم‏ ‏در‏ ‏مقایسه‏ ‏با‏ ‏پول‌های‏ ‏قوی‏ ‏احساس‏ ‏یک‏ ‏نوع‏ ‏تحقیر‏ ‏می‌کنند‏. ‏مثلا‏ ‏یک‏ ‏دلار‏ ‏آمریکا‏ ‏حدود‏ ۱۱ ‏هزار‏ ‏ریال‏ ‏ایرانی‏ ‏و‏ 1 ‏ریال‏ ‏عربستان‏ ‏حدود‏ ۳۰۰۰ ‏ریال‏ ‏ایران‏ ‏خرید‏ ‏و‏ ‏فروش‏ ‏می‌شود‏ ‏که‏ ‏آثار‏ ‏روانی‏ ‏زیادی‏ ‏برای‏ ‏ایرانیان‏ ‏دارد‏.‏همچنین‏ ‏تغییرات‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏و‏ ‏حجم‏ ‏آن‏ ‏در‏ ‏نتیجه‏ ‏این‏ ‏تغییرات،‏ ‏اثرات‏ ‏بهداشتی‏ ‏فراوانی‏ ‏به‏ ‏همراه‏ ‏دارد‏.
‏اگر‏ ‏شهروندان‏ ‏با‏ ‏کاهش‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏به‏ ‏سمت‏ ‏استفاده‏ ‏بیشتر‏ ‏از‏ ‏ارزهای‏ ‏خارجی‏ ‏برای‏ ‏مبادلات‏ ‏روزانه‏ ‏خودپدیده‏ ‏جانشینی‏ ‏پول‏ ‏بروند،‏ ‏دولت‏ ‏باید‏ ‏بلافاصله‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏دستور‏ ‏کار‏ ‏خود‏ ‏قرار‏ ‏دهد‏.
‏مهمترین‏ ‏کاربرد‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏در‏ ‏اقتصادی‏ ‏حفظ‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏است‏. ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏بیش‏ ‏از‏ ‏آنکه‏ ‏یک‏ ‏اقدام‏ ‏سیاسی‏ ‏از‏ ‏طرف‏ ‏دولت‌ها‏ ‏باشد‏ ‏یک‏ ‏اقدام‏ ‏فنی‏ ‏و‏ ‏کارشناسی‏ ‏است‏ ‏و‏ ‏بخشی‏ ‏از‏ ‏بسته‏ ‏اصلاحات‏ ‏اقتصادی‏ ‏به‏ ‏شمار‏ ‏می‌رود‏.
‏اگر‏ ‏مردم‏ ‏اعتماد‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏نسبت‏ ‏به‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏از‏ ‏دست‏ ‏دهند،‏ ‏ارزهای‏ ‏خارجی‏ ‏بخصوص‏ ‏آنها‏ ‏که‏ ‏پرستیژ‏ ‏بیشتری‏ ‏دارند،‏ ‏رواج‏ ‏می‌یابند‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏امر‏ ‏فشار‏ ‏اقتصادی‏ ‏و‏ ‏روانی‏ ‏زیادی‏ ‏بر‏ ‏دولت‌ها‏ ‏وارد‏ ‏می‌کند‏. ‏در‏ ‏این‏ ‏صورت‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏سیاست‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏دولت‏ ‏تحت‏ ‏تاثیر‏ ‏بازارهای‏ ‏مالی‏ ‏بین‏ ‏المللی‏ ‏قرار‏ ‏می‌گیرند‏ ‏و‏ ‏همچنین‏ ‏بانک‌های‏ ‏مرکزی‏ ‏خارجی‏ ‏بر‏ ‏سیاست‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏کشور‏ ‏مذکور‏ ‏تاثیر‏ ‏می‌گذارند‏. ‏در‏ ‏اینجا‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏مانع‏ ‏از‏ ‏نفوذ‏ ‏ارزهای‏ ‏خارجی‏ ‏در‏ ‏اقتصادی‏ ‏و‏ ‏پیامدهای‏ ‏آن‏ ‏می‌شود‏.
‏ ‏تلاش‏ ‏برای‏ ‏اصلاح‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏و‏ ‏معرفی‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏نیز‏ ‏زمینه‏ ‏دیگری‏ ‏برای‏ ‏حذف‏ ‏صفرهای‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏است‏. ‏تعریف‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏برای‏ ‏مردم‏ ‏خیلی‏ ‏مشکل‏ ‏است‏ ‏و‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏مکانیسم‏ ‏مناسبی‏ ‏برای‏ ‏تعریف‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏جدید‏ ‏است‏. ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏مثال‏ ‏وقتی‏ ‏دولت‏ ‏از‏ ‏مردم‏ ‏می‌خواهد‏ ‏تا‏ ‏پول‏ ‏قدیمی‏ ‏را‏ ‏ظرف‏ ‏مدت‏ ‏کوتاهی‏ ‏با‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏معاوضه‏ ‏کنند،‏ ‏این‏ ‏احتمال‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏که‏ ‏همه‌ی‏ ‏پول‌های‏ ‏قدیمی‏ ‏با‏ ‏پول‌های‏ ‏جدید‏ ‏معاوضه‏ ‏نشود‏ ‏و‏ ‏مشکلاتی‏ ‏در‏ ‏معاملات‏ ‏و‏ ‏سایر‏ ‏روابط‏ ‏مربوط‏ ‏به‏ ‏پول‏ ‏پیش‏ ‏آید‏.
‏ ‏تاریخچه‏ ‏و‏ ‏پیشینه‏ ‏بحث‏ ‏در‏ ‏دنیا
2
‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏واحد‏ ‏پولی‏ ‏کشورها‌،‏ ‏نخستین‏ ‏بار‏ ‏در‏ ‏آلمان‏ ‏و‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ ‏رخ‏ ‏داد‏. ‏این‏ ‏کشور‏ ‏زیر‏ ‏فشارهای‏ ‏اقتصادی‏ ‏ناشی‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ ‏و‏ ‏خسارت‌های‏ ‏برجای‏ ‏مانده‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏تورمی‏ ‏شدید‏ ‏را‏ ‏تجربه‏ ‏می‌کرد‏ ‏که‏ ‏سیاستگذاران‏ ‏اقتصادی‏ ‏آلمان‏ ‏را‏ ‏وادار‏ ‏به‏ ‏حذف‏ ‏صفرها‏ ‏از‏ ‏مارک‏ ‏کرد‏. ‏پس‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏در‏ ‏دهه‏ 60 ‏و‏ 70 ‏میلادی‏ ‏به‏ ‏این‏ ‏سو‏ ‏این‏ ‏عمل‏ ‏بارها‏ ‏و‏ ‏بارها‏ ‏در‏ ‏کشورهای‏ ‏جهان‏ ‏رخ‏ ‏داد‏ ‏تا‏ ‏مبادلات‏ ‏اقتصادی‏ ‏و‏ ‏بازرگانی‏ ‏سهولت‏ ‏یابد‏.
‏معمولا‏ ‏راهکار‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏در‏ ‏کشورهایی‏ ‏استفاده‏ ‏می‏ ‏شود‏ ‏که‏ ‏تعداد‏ ‏صفر‏ ‏اسکناسشان‏ ‏زیاد‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏سال‏ 1960 ‏تاکنون‏ ‏در‏ 71 ‏مورد،‏ ‏دولت‌های‏ ‏در‏ ‏حال‏ ‏توسعه‏ ‏مجبور‏ ‏شده‌اند‏ ‏چندین‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏حذف‏ ‏کنند‏ ‏و‏ ‏آخرین‏ ‏نمونه‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏زمینه‏ ‏به‏ ‏زیمباوه‏ ‏مربوط‏ ‏می‌شود‏ ‏که‏ ‏طی‏ ‏آن‏ ‏دولت‏ ‏این‏ ‏کشورها‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏را‏ ‏حذف‏ ‏کرد‏.‏در‏ ‏ژانویه‏ 2005 ‏نیز،‏ ‏ترکیه‏ ‏لیره‏ ‏جدید‏ ‏را‏ ‏جایگزین‏ ‏لیره‏ ‏قدیم‏ ‏کرد‏. ‏بر‏ ‏این‏ ‏اساس‏ ‏هر‏ ‏یک‏ ‏میلیون‏ ‏لیره‏ ‏قدیم‏ ‏ترکیه‏ ‏با‏ ‏حذف‏ 6 ‏صفر‏ ‏به‏ ‏یک‏ ‏لیره‏ ‏جدید‏ ‏تبدیل‏ ‏شد‏. ‏در‏ ‏ماه‏ ‏جولای‏ ‏همین‏ ‏سال‏ ‏نیز‏ ‏رومانی‏ ‏با‏ ‏حذف‏ ‏چهار‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏خود،‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏موسوم‏ ‏به‏ ‏لیو‏ ‏معرفی‏ ‏کرد‏. ‏در‏ ‏هر‏ ‏دو‏ ‏مورد،‏ ‏دولت‌های‏ ‏ترکیه‏ ‏و‏ ‏رومانی‏ ‏پیام‏ ‏آشکاری‏ ‏را‏ ‏برای‏ ‏مردم‏ ‏و‏ ‏جامعه‏ ‏بین‏ ‏الملل‏ ‏فرستادند‏ ‏و‏ ‏آن‏ ‏اینکه‏ ‏سیاست‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏دولت‏ ‏در‏ ‏گذشته‏ ‏اشتباه‏ ‏بوده‏ ‏است‏.
‏در‏ ‏سال‏ 1992 ‏میلادی‏ ‏بحران‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏در‏ ‏آرژانتین‏ ‏موجب‏ ‏کاهش‏ ‏چشمگیر‏ ‏ارزش‏ ‏پول‌‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏و‏ ‏وقوع‏ ‏بحران‏ ‏شد‏. ‏آرژانتین‏ ‏نیز‏ ‏مجبور‏ ‏شد‏ ‏برای‏ ‏جلوگیری‏ ‏از‏ ‏افزایش‏ ‏تورم‏ ‏شدید،‏ ‏بسته‏ ‏اصلاحات‏ ‏اقتصادی‏ ‏را‏ ‏با‏ ‏اولویت‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏به‏ ‏اجرا‏ ‏درآورد‏. ‏در‏ ‏برخی‏ ‏از‏ ‏کشورها‏ ‏مانند‏ ‏شیلی‏ ‏و‏ ‏کرواسی‏ ‏سیاست‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏اجرای‏ ‏سیاستهای‏ ‏تثبیت‏ ‏اقتصادی‏ ‏انجام‏ ‏شده‏ ‏است‏.
‏در‏ ‏برخی‏ ‏از‏ ‏کشورها‏ ‏مثل‏ ‏آنگولا،‏ ‏جمهوری‏ ‏کنگو‏ ‏و‏ ‏نیکاراگوئه‏ ‏به‏ ‏رغم‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏بحران‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏از‏ ‏جمله‏ ‏تورم‏ ‏همچنان‏ ‏پابرجا‏ ‏است‏. ‏در‏ ‏آرژانتین‏ ‏همانطور‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏بالا‏ ‏اشاره‏ ‏شد‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏صورت‏ ‏گرفت؛‏ ‏طی‏ ‏سال‏ 1960 ‏میلادی‏ ‏هر‏ ‏دلار‏ ‏آمریکا‏ ‏در‏ ‏برابر‏ 1100 ‏ین‏ 3500 ‏پزوی‏ ‏آرژانتین‏ ‏مبادله‏ ‏می‌شد‏. ‏آرژانتین‏ ‏با‏ ‏حذف‏ ‏دو‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏خود‏ ‏ارزش‏ ‏آن‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏دلار‏ ‏افزایش‏ ‏داد‏. ‏در‏ ‏اوایل‏ ‏دهه‏ 1980 ‏میلادی‏ ‏نیز‏ ‏هر
3
‏ ‏دلار‏ ‏آمریکا‏ ‏برابر‏ ‏با‏ 18000 ‏تا‏ 180000 ‏پزو‏ ‏داد‏ ‏و‏ ‏ستد‏ ‏می‌شد‏ ‏که‏ ‏دولت‏ ‏آرژانتین‏ ‏در‏ ‏سال‏ 1983‏،‏ 4 ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏حذف‏ ‏کرد‏. ‏نمایان‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏اگر‏ ‏دولت‏ ‏تنها‏ ‏به‏ ‏حذف‏ ‏صفرهای‏ ‏پول‌های‏ ‏خویش‏ ‏اکتفا‏ ‏کند‏ ‏و‏ ‏اصلاحات‏ ‏اقتصادی‏ ‏فراگیر‏ ‏و‏ ‏جامعی‏ ‏را‏ ‏اجرا‏ ‏ننماید‏ ‏سیاست‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏به‏ ‏تنهایی‏ ‏کارساز‏ ‏نخواهد‏ ‏بود‏ ‏و‏ ‏تغییرات‏ ‏ارزشی‏ ‏پول‏ ‏باز‏ ‏هم‏ ‏به‏ ‏زودی‏ ‏رخ‏ ‏خواهد‏ ‏داد‏.
‏در‏ ‏طول‏ ‏مدت‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ 14 ‏مورد‏ ‏حذف‏ ‏یک‏ ‏صفر،‏ 9 ‏مورد‏ ‏حذف‏ ‏شش‏ ‏صفر،‏ ‏نوزده‏ ‏کشور‏ ‏فقط‏ ‏یکبار‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏کرده‌اند‏ ‏و‏ ‏ده‏ ‏کشور‏ ‏دو‏ ‏بار‏ ‏این‏ ‏کار‏ ‏را‏ ‏کرده‌اند‏. ‏آرژانتین‏ 4 ‏بار،‏ ‏یوگسلاوی‏ ‏سابق‏ 5 ‏بار‏ ‏و‏ ‏برزیل‏ 6 ‏بار‏ ‏این‏ ‏اقدام‏ ‏را‏ ‏صورت‏ ‏داده‏ ‏است‏.
‏ایران
‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏در‏ ‏ایران‏ ‏سابقه‌ای‏ 16 ‏ساله‏ ‏دارد‏ ‏که‏ ‏از‏ ‏سال‏ 72 ‏ه‏.‏ش‏ ‏در‏ ‏بانک‏ ‏مرکزی‏ ‏توسط‏ ‏طهماسب‏ ‏مظاهری‏ ‏مطرح‏ ‏شد،‏ ‏اما‏ ‏کم‏ ‏کم‏ ‏به‏ ‏حاشیه‏ ‏رفت‏ ‏تا‏ ‏اینکه‏ ‏در‏ ‏سال‏ 86 ‏ه‏.‏ش‏ ‏با‏ ‏پیشنهاد‏ ‏غلامرضا‏ ‏مصباحی‏ ‏مقدم‏ ‏عضو‏ ‏کمیسیون‏ ‏اقتصادی‏ ‏مجلس‏ ‏در‏ ‏دستور‏ ‏بررسی‏ ‏مجدد‏ ‏قرار‏ ‏گرفت‏ ‏و‏ ‏کمیسیون‏ ‏ویژه‌ای‏ ‏برای‏ ‏آن‏ ‏تشکیل‏ ‏شد‏ ‏و‏ ‏تاکنون‏ ‏نیز‏ ‏در‏ ‏حال‏ ‏بررسی‏ ‏می‌باشد‏. ‏ایران‏ ‏از‏ ‏سال‏ 1353 ‏تاکنون‏ ‏با‏ ‏تورم‏ ‏بالای‏ 10 ‏درصد‏ ‏و‏ ‏حتی‏ ‏نزدیک‏ ‏به‏ 50 ‏درصد‏ ‏مواجه‏ ‏بوده‏ ‏و‏ ‏در‏ ‏نتیجه‏ ‏این‏ ‏امر،‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏شدت‏ ‏کاهش‏ ‏یافته‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏بعد‏ ‏از‏ ‏انقلاب‏ ‏اسلامی‏ ‏ایران‏ ‏تاکنون‏ 200 ‏برابر‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏کاسته‏ ‏شده‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏امر‏ ‏برخی‏ ‏صاحبنظران‏ ‏را‏ ‏تشویق‏ ‏به‏ ‏تایید‏ ‏ضرورت‏ ‏تجدید‏ ‏نظر‏ ‏در‏ ‏وضعیت‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏کرده‏ ‏است‏.
‏کمیسیون‏ ‏مربوطه‏ ‏ابتدا‏ ‏حذف‏ 3 ‏صفر‏ ‏و‏ ‏سپس‏ ‏حق‏ ‏حذف‏ 4 ‏صفر‏ ‏را‏ ‏مورد‏ ‏بررسی‏ ‏قرار‏ ‏داد‏ ‏که‏ ‏دکتر‏ ‏بهمنی‏ ‏رئیس‏ ‏کنونی‏ ‏بانک‏ ‏مرکزی‏ ‏ایران‏ ‏در‏ ‏دولت‏ ‏دهم‏ ‏قطعی‏ ‏شدن‏ ‏این‏ ‏سیاست‏ ‏را‏ ‏اعلام‏ ‏نموده‏ ‏است،‏ ‏اما‏ ‏توضیح‏ ‏داده‏ ‏است‏ ‏اگر‏ ‏چه‏ ‏اصل‏ ‏حذف‏ ‏سه‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏اکنون‏ ‏قطعی‏ ‏شده‏ ‏است‏ ‏اما‏ ‏همچنان‏ ‏اجرای‏ ‏این‏ ‏طرح‏ ‏نیازمند‏ ‏گذشت‏ ‏زمان‏ ‏است‏ ‏و‏ ‏این‏ ‏طرح‏ ‏فعلاً‏ ‏به‏ ‏اجرا‏ ‏در‏ ‏نمی‌آید‏. ‏اما‏ ‏به‏ ‏مرور‏ ‏زمان‏ ‏که‏ ‏نرخ‏ ‏تورم‏ ‏باز‏ ‏هم‏ ‏کاهش‏ ‏پیدا‏ ‏کند‏ ‏حتما‏ ‏این‏ ‏اتفاق‏ ‏خواهد‏ ‏افتاد‏.
‏تجربه‏ ‏دیگر‏ ‏کشورها‏:
‏برزیل‏ ‏رکورد‏ ‏دار‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏
4
‏برزیل‏ ‏در‏ ‏دهه‏ 60 ‏و‏ 70 ‏میلادی‏ ‏به‏ ‏یکی‏ ‏از‏ ‏سنگین‌ترین‏ ‏تورم‌های‏ ‏آن‏ ‏زمان‏ ‏دچار‏ ‏شد‏. ‏به‏ ‏گونه‌ای‏ ‏که‏ ‏پول‌های‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏ماهانه‏ 30 ‏تا‏ 40 ‏درصد‏ ‏ارزش‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏از‏ ‏دست‏ ‏می‌داد‏. ‏پیش‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏از‏ ‏سال‏ 1930 ‏تا‏ ‏سال‏ 1942 ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏دوبار‏ ‏تغییر‏ ‏نام‏ ‏پیدا‏ ‏کرده‏ ‏بود‏. ‏در‏ ‏سال‏ 1967 ‏میلادی‏ ‏برای‏ ‏اولین‏ ‏بار‏ ‏سه‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏با‏ ‏نامCruzeiro‏ ‏حذف‏ ‏و‏ ‏این‏ ‏پول‏ ‏بهCruzeiro New‏ ‏تبدیل‏ ‏شد‏. ‏با‏ ‏این‏ ‏وجود‏ ‏برزیل‏ ‏نتوانست‏ ‏در‏ ‏کنترل‏ ‏تورم‏ ‏موفق‏ ‏عمل‏ ‏کند‏ ‏و‏ ‏تا‏ ‏سال‏ 1981 ‏تورم‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏به‏ 151 ‏درصد‏ ‏رسید‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏میان‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏سه‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏حذف‏ ‏شد‏ . ‏در‏ ‏سال‏ 1989 ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏تورم‏ ‏برزیل‏ ‏افزایش‏ ‏یافته‏ ‏و‏ ‏به‏ 1431 ‏درصد‏ ‏رسید‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏هنگام‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏برزیل‏ ‏اقدام‏ ‏به‏ ‏حذف‏ ‏صفرهای‏ ‏بازگشته‏ ‏همراه‏ ‏با‏ ‏تغییر‏ ‏نام‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏کرد‏. ‏در‏ ‏سال‏ 1993 ‏زمانی‏ ‏که‏ ‏تورم‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏در‏ ‏مرز‏ 2000 ‏درصد‏ ‏قرار‏ ‏داشت‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏حذف‏ 3 ‏صفر‏ ‏اعمال‏ ‏شد‏. ‏این‏ ‏بار‏ ‏دولت‏ ‏توانست‏ ‏در‏ ‏مهار‏ ‏تورم‏ ‏توفیقاتی‏ ‏کسب‏ ‏کند‏. ‏با‏ ‏این‏ ‏حال‏ ‏برزیل‏ ‏همچنان‏ ‏یکی‏ ‏از‏ ‏گران‌ترین‏ ‏کشورهای‏ ‏آمریکای‏ ‏لاتین‏ ‏به‏ ‏حساب‏ ‏می‌آید‏. ‏از‏ ‏سال‏ 1930 ‏تاکنون‏ ‏طی‏ 6 ‏در‏ ‏مرحله‏ 18 ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏حذف‏ ‏شده‏ ‏است‏ ‏و‏ 8 ‏بار‏ ‏نیز‏ ‏نام‏ ‏واحد‏ ‏پولی‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏تغییر‏ ‏پیدا‏ ‏کرده‏ ‏است‏.
‏هلند،‏ ‏تجربه‏ ‏توسعه‏ ‏یافته‏
‏بیماری‏ ‏هلندی‏ ‏اکنون‏ ‏واژه‌ای‏ ‏آشنا‏ ‏در‏ ‏ادبیات‏ ‏اقتصادی‏ ‏است‏. ‏ورود‏ ‏منابع‏ ‏درآمدی‏ ‏غیر‏ ‏منتظره‏ ‏از‏ ‏محل‏ ‏استخراج‏ ‏گاز،‏ ‏اقتصاد‏ ‏هلند‏ ‏را‏ ‏با‏ ‏تورم‏ ‏پیش‏ ‏بینی‏ ‏نشده‌ای‏ ‏در‏ ‏دهه‏ 60 ‏میلادی‏ ‏روبرو‏ ‏کرد‏. ‏دولت‏ ‏مجبور‏ ‏به‏ ‏چاپ‏ ‏اسکناس‌های‏ ‏درشت‏ ‏شد‏ ‏تا‏ ‏بتواند‏ ‏پاسخگوی‏ ‏نیاز‏ ‏مبادلات‏ ‏مردم‏ ‏باشد‏. ‏در‏ ‏همین‏ ‏حال‏ ‏تورم‏ ‏نیز‏ ‏از‏ ‏مرز‏ ‏100 ‏درصد‏ ‏عبور‏ ‏کرد‏. ‏البته‏ ‏این‏ ‏وضعیت‏ ‏در‏ ‏دولت‏ ‏چندان‏ ‏نپایید‏ ‏و‏ ‏دولت‏ ‏با‏ ‏اعمال‏ ‏سیاست‏ ‏شدید‏ ‏انقباضی‏ ‏در‏ ‏سیاست‌های‏ ‏پولی‏ ‏توانست‏ ‏حجم‏ ‏پول‏ ‏را‏ ‏کنترل‏ ‏کرده‏ ‏و‏ ‏به‏ ‏همراه‏ ‏آن‏ ‏چهار‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏اسکناس‌های‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏حذف‏ ‏شد‏. ‏هلند‏ ‏نمونه‏ ‏برجسته‌ای‏ ‏از‏ ‏جوابگو‏ ‏بودن‏ ‏سیاست‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏اسکناس‏ ‏در‏ ‏شرایطی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏کار‏ ‏با‏ ‏اعمال‏ ‏دیگر‏ ‏سیاست‌های‏ ‏کنترل‏ ‏نقدینگی‏ ‏همراه‏ ‏باشد‏.
‏ترکیه،‏ ‏تجربه‏ ‏موفق

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود طرحواره درمانی	دانلود پیشینه تحقیق	دانلود گزارش کارآموزی	فروشگاه ساز فایل رایگان	همکاری در فروش با پورسانت بالا	دانلود پرسشنامه
دانلود تحقیق	دانلود مقالات اقتصادی	مقاله در مورد ایمنی	چارچوب نظری تحقیق	خرید کاندوم	خرید ساعت مچی مردانه
دانلود افزونه وردپرس	دانلود تحقیق آماده	سایت دانلود پاورپوینت	مقالات مدیریتی	میزان درآمد همکاری در فروش فایل	کسب درآمد دانشجویی

sidaa تحقیق تاریخچه عدد صفر

تحقیق تاریخچه عدد صفر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 6
حجم فایل: 12 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 6 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

1
‏تاریخچه عدد صفر
‏یکی از معمول ترین سئوالهائی که مطرح می شود این است که: چه کسی صفر را کشف کرد؟ البته برای جواب دادن به این سئوال بدنبال این نیستیم که بگوئیم شخص خاصی صفر را ابداع و دیگران از آن زمان به بعد از آن استفاده می کردند.
‏اولین نکته شایان ذکر در مورد عدد صفر این است که این عدد دو کاربرد دارد که هر دو بسیار مهم تلقی می شود یکی از کاربردهای عدد صفر این است که به عنوان نشانه ای برای جای خالی در دستگاه اعداد (جدول ارزش مکانی اعداد) بکار می رود. بنابراین در عددی مانند 2106 عدد صفر استفاده شده تا جایگاه اعداد در جدول مشخص شود که بطور قطع این عدد با عدد 216 کاملاً متفاوت است. دومین کاربرد صفر این است که خودش به عنوان عدد بکار می رود که ما به شکل عدد صفر از آن استفاده می کنیم.
‏هیچکدام از این کاربردها تاریخچه پیدایش واضحی ندارند. در دوره اولیه تاریخ کاربرد اعداد بیشتر بطور واقعی بوده تا عصر حاضر که اعداد مفهوم انتزاعی دارند. بطور مثال مردم دوران باستان اعداد را برای شمارش تعداد اسبان، ... بکار می برند و در اینگونه مسائل هیچگاه به مسئله ای برخورد نمی کردند که جواب آن صفر یا اعداد منفی باشد.
‏بابلیها تا مدتها در جدول ارزش مکانی هیچ نمادی را برای جای خالی در جدول بکار‏ ‏ نمی بردند. می توان گفت از اولین نمادی که آنها برای نشان دادن جای خالی استفاده کردن گیومه (") بود. مثلاً عدد6"21 نمایش دهنده 2106 بود. البته باید در نظر داشت که از علائم دیگری نیز برای نشان دادن جای خالی استفاده می شد ولیکن هیچگاه این علائم به عنوان آخرین رقم آورده نمی شدندبلکه همیشه بین دو عدد قرار می گیرند بطور مثال عدد "216 را با این نحوه علامت گذاری نداریم. ‏ ‏به این ترتیب به این مطلب ‏ ‏پی می بریم که کاربرد اولیه عدد صفر برای نشان دادن جای خالی اصلاً به عنوان یک عدد نبوده است.
‏البته یونانیان هم خود را از اولین کسانی می دانند کهدرجای خالی ,صفر استفاده می کردند اما یونانیان دستگاه اعداد (جدول ارزش مکانی اعداد) مثل بابلیان نداشتند. اساساً دستاوردهای یونانیان در زمینه ریاضی بر مبنای هندسه بوده و به عبارت دیگر نیازی نبوده است که ریاضی دانان یونانی از اعداد نام ببرند زیر آنها اعداد را بعنوان طول خط مورد استفاده قرار می دادند.
2
‏البتهبعضى ازریاضی دانان یونانی ‏ ‏ثبت اطلاعات نجومی را بر عهده داشتند. در این قسمت به اولین کاربرد علامتی اشاره می کنیم که امروزه آن را به این دلیل که ستاره شناسان یونانی برای اولین بار علامت 0 را برای آن اتخاذ کردند، عدد صفر می نامیم. تعداد معدودی از ستاره شناسان این علامت را بکار بردند و قبل از اینکه سرانجام عدد صفر جای خود را بدست آورد، دیگر مورد استفاده قرار نگرفت و سپس در ریاضیات هند ظاهر شد.
‏هندیان کسانی بودند که پیشرفت چشمگیری در اعداد و جدول ارزش مکانی اعداد ایجاد کردند هندیان نیز از صفر برای نشان دادن جای خالی در جدول استفاده می کردند.
‏اکنون اولین حضور صفر را به عنوان یک عدد مورد بررسی قرار می دهیم اولین نکته ای که می توان به آن اشاره کرد این است که صفر به هیچ وجه نشان دهنده یک عدد بطور معمول نمی باشد. از زمانهای پیش اعداد به مجموعه ای از اشیاء نسبت داده می شدند و در حقیقت با گذشت زمان مفهوم صفر و اعداد منفی که از ویژگیهای مجموعه اشیاء نتیجه نمی شدند، ممکن شد. هنگامیکه فردی تلاش می کند تا صفر و اعداد منفی را بعنوان عدد در نظر بگیرید با این مشکل مواجه می شود که این عدد چگونه در عملیات محاسباتی جمع، تفریق، ضرب و تقسیم عمل می کند. ریاضی دانان هندی سعی بر آن داشتند تا به این سئوالها پاسخ دهندو در این زمینه نیز تا حدودى موفق بوده اند .
‏این نکته نیز قابل ذکر است که تمدن مایاها که در آمریکای مرکزی زندگی می کردند نیز از دستگاه اعداد استفاده می کردند و برای نشان دادن جای خالی صفر را بکار می برند.
‏بعدها نظریات ریاضی دانان هندی علاوه بر غرب، به ریاضی دانان اسلامی و عربی نیز انتقال یافت. فیبوناچی، مهمترین رابط بین دستگاه اعداد هندی و عربی و ریاضیات اروپا می باشد
‏ریاضیات چیست؟
‏آیا میتوان این علم را در چند جمله معرفی کرد ؟ بدون شک معرفی علوم پایه بخصوص علم ریاضی که ما در همه علوم است، کار بسیار دشواری است. زیرا این علم از یک سو ذهنی و تجریدی و از سوی دیگر عملی میباشد و در نتیجه یک تعریف باید کلی باشد تا بتواند تمام ابعاد دانش ریاضی را در بر بگیرد .برای مثال
3
‏«‏ آندروگلیسون‏»‏ ریاضی دان آمریکایی در معرفی این علم می گوید:
‏«‏ریاضیات علم نظم است و موضوع آن یافتن ، توصیف و درک نظمی است که در وضعیتهای ظاهراََ پیچیده نهفته است و ابزارهای اصولی این علم ، مفاههیمی هستند که ما را قادر میسازند تا این نظم را توصیف کنیم.‏»
‏دکتر دیبایی استاد ریاضی دانشگاه تربیت معلم تهران نیز در معرفی این علم میگوید:
‏«‏ علم ریاضی، قانونمند کردن تجربیات طبییعی است که در گیاهان و بقیه مخلوقات مشاهده میکنیم.علم ریاضیات این تجربیات را دسته بندی وقانونمند کرده وهمچنین توسعه میدهد.‏»
‏ریاضیات ‏علم نظم است و موضوع آن یافتن، توصیف و درک نظمی است که در وضعیت‏‌‏های ظاهرا پیچیده‏‌ ‏نهفته است و ابزارهای اصولی این علم ، مفاهیمی هستند که ما را قادر می‏‌‏سازند تا این ‏نظم را توصیف کنیم‏»‏ .
‏دکتر دیبایی استاد ریاضی دانشگاه تربیت ‏معلم ‏تهران نیز در معرفی این علم می‏‌‏گوید:
«‏علم ریاضی، قانونمند کردن تجربیات ‏طبیعی است که در گیاهان و بقیه مخلوقات مشاهده می‏‌‏کنیم . علوم ریاضیات این تجربیات ‏را دسته‏‌‏بندی و قانونمند کرده و همچنین توسعه می‏‌‏دهند.‏»
‏دکتر ریاضی استاد ‏ریاضی ‏نیز در معرفی این علم می‏‌‏گوید: ‏«‏ریاضیات علم مدل‏‌‏دهی به سایر علوم است. یعنی زبان ‏مشترک نظریات علمی سایر علوم ، علم ریاضی می‏‌‏باشد و امروزه اگر علمی را نتوان به ‏زبان ریاضی بیان کرد، علم نمی‏‌‏باشد.‏»
‏ریاضیات ‏بر خلاف تصور بعضی از افراد یکسری فرمول و قواعد نیست که همیشه و در همه‏‌‏جا بتوان ‏از آن استفاده کرد بلکه ریاضیات درست فهمیدن صورت مساله و درست فکر کردن برای رسیدن ‏به جواب است و برای به دست آوردن این توانایی ، دانشجو باید صبر و پشتکار لازم را ‏داشته باشد تا بتواند حتی به مدت چندین ساعت در مورد یک مساله ریاضی فکر کرده و در ‏نهایت با ابتکار و خلاقیت آن را حل کند.
5
‏معرفی گرایش های ریاضی:
‏ریاضیات هنری است باستانی واز همان آغاز از جمله ذهنی ترین و در عین حال علمی ترین تلاشهای آدمی بوده است. یعنی از همان 1800سال پیش از میلاد که بابلیها در زمینه خواص تجریدی اعداد به پژوهش پرداختند، ریاضیات در کنار جنبه های ادراکی نظری ،به صورت ابزار که هر روز برای مساحی زمین، دریانوردی وساختن بناهای بزرگ مورد نیاز بود،به کار میرفت.
‏امروزه نیز به همین منوال است وشاید به همین دلیل ما در رشته ریاضی با دو گزایش ریاضی محض وکاربردی روبهرو هستیم.اما آیا میتوان این دو گرایش را به طور کامل از یکدیگر مجزا کرد؟آیا میتوان گفت که ریاضی محض تنها یک فعالیت ذهنی است وهیچ کاربردی ندارد و در کنار آن ریاضی کاربردی، کاربرد ریاضیات را در علوم وفنون مختلف بررسی میکند وآیا طبق نظر ‏«‏هارولدهاردی‏»‏ ریاضیدان بزرگ انگلیسی، تنها باید به خاطر زیبایی ریاضیات ( ریاضیات محض ) به آن پرداخت واین علم هیچ ارزش علمی ندارد ؟
‏باید گفت که امروزه چنین دیدگاهی قابل قبول نیست بلکه به اعتقاد ریاضیدانها حتی ذهنی ترین حوزه های ریاضیات مثل هندسه، نظریه اعداد ومنطق نیز اهمیت علمی بسیاری دارد وبه همین دلیل نبباید ریاضیات را به دو گرایش محض وکاربردی تقسیم کرد.
‏ویژگی ها و توانمندی های لازم برای موفقیت در رشته ریاضی:
‏ریاضیدان، کاشف متهور ناشناخته ها است. عاشقی است که با شوری فراوان پا در وادی ناشناخته ها میگذارد وبا تلاشی تحسین بر انگیز وبه کمک ابزا رهایی که در اختیار دارد ، تاریکیهای راه را روشن کرده وراه را برای دیگران هموار میسازد.به همین دلیل یک ریاضیدان قبل از هر چیز باید جرات قدم گذاری در وادی ناشناخته ها را داشته باشد. همچنبن باید با صبرو حوصله زیاد وابتکار وخلاقیت مسائل وقضایای دانش ریاضی راحل کند.
‏چرا ریاضیات می خوانیم؟
چرا باید ریاضیات بخوانیم؟راجر بیکن، فیلسوف انگلیسی در سال 1267 میلادی پاسخ این سوال را این چنین داده است: ‏«‏کسی که این کار را نکند نمی تواند چیزی از بقیه علوم و هر آن چه در این جهان هست بفهمد . . . چیزی که بدتر است این است که کسانی که ریاضیات نمی دانند به جهالت خودشان پی نمی برند و در نتیجه در پی چاره جویی برنمی آیند.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود طرحواره درمانی	دانلود پیشینه تحقیق	دانلود گزارش کارآموزی	فروشگاه ساز فایل رایگان	همکاری در فروش با پورسانت بالا	دانلود پرسشنامه
دانلود تحقیق	دانلود مقالات اقتصادی	مقاله در مورد ایمنی	چارچوب نظری تحقیق	خرید کاندوم	خرید ساعت مچی مردانه
دانلود افزونه وردپرس	دانلود تحقیق آماده	سایت دانلود پاورپوینت	مقالات مدیریتی	میزان درآمد همکاری در فروش فایل	کسب درآمد دانشجویی

تحقیق تاریخچه ی حذف صفر از پول ملی

تحقیق تاریخچه ی حذف صفر از پول ملی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 57 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 16 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

1
‏تاریخچه‏ ‏ی‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی
‏کاهش‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏آثار‏ ‏روانی‏ ‏و‏ ‏اجتماعی‏ ‏زیادی‏ ‏به‏ ‏دنبال‏ ‏دارد،‏ ‏زمانی‏ ‏که‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏ارزش‏ ‏پایین‏ ‏دارد‏ ‏مردم‏ ‏در‏ ‏مقایسه‏ ‏با‏ ‏پول‌های‏ ‏قوی‏ ‏احساس‏ ‏یک‏ ‏نوع‏ ‏تحقیر‏ ‏می‌کنند‏. ‏مثلا‏ ‏یک‏ ‏دلار‏ ‏آمریکا‏ ‏حدود‏ ۱۱ ‏هزار‏ ‏ریال‏ ‏ایرانی‏ ‏و‏ 1 ‏ریال‏ ‏عربستان‏ ‏حدود‏ ۳۰۰۰ ‏ریال‏ ‏ایران‏ ‏خرید‏ ‏و‏ ‏فروش‏ ‏می‌شود‏ ‏که‏ ‏آثار‏ ‏روانی‏ ‏زیادی‏ ‏برای‏ ‏ایرانیان‏ ‏دارد‏.‏همچنین‏ ‏تغییرات‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏و‏ ‏حجم‏ ‏آن‏ ‏در‏ ‏نتیجه‏ ‏این‏ ‏تغییرات،‏ ‏اثرات‏ ‏بهداشتی‏ ‏فراوانی‏ ‏به‏ ‏همراه‏ ‏دارد‏.
‏اگر‏ ‏شهروندان‏ ‏با‏ ‏کاهش‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏به‏ ‏سمت‏ ‏استفاده‏ ‏بیشتر‏ ‏از‏ ‏ارزهای‏ ‏خارجی‏ ‏برای‏ ‏مبادلات‏ ‏روزانه‏ ‏خودپدیده‏ ‏جانشینی‏ ‏پول‏ ‏بروند،‏ ‏دولت‏ ‏باید‏ ‏بلافاصله‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏دستور‏ ‏کار‏ ‏خود‏ ‏قرار‏ ‏دهد‏.
‏مهمترین‏ ‏کاربرد‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏در‏ ‏اقتصادی‏ ‏حفظ‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏است‏. ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏بیش‏ ‏از‏ ‏آنکه‏ ‏یک‏ ‏اقدام‏ ‏سیاسی‏ ‏از‏ ‏طرف‏ ‏دولت‌ها‏ ‏باشد‏ ‏یک‏ ‏اقدام‏ ‏فنی‏ ‏و‏ ‏کارشناسی‏ ‏است‏ ‏و‏ ‏بخشی‏ ‏از‏ ‏بسته‏ ‏اصلاحات‏ ‏اقتصادی‏ ‏به‏ ‏شمار‏ ‏می‌رود‏.
‏اگر‏ ‏مردم‏ ‏اعتماد‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏نسبت‏ ‏به‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏از‏ ‏دست‏ ‏دهند،‏ ‏ارزهای‏ ‏خارجی‏ ‏بخصوص‏ ‏آنها‏ ‏که‏ ‏پرستیژ‏ ‏بیشتری‏ ‏دارند،‏ ‏رواج‏ ‏می‌یابند‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏امر‏ ‏فشار‏ ‏اقتصادی‏ ‏و‏ ‏روانی‏ ‏زیادی‏ ‏بر‏ ‏دولت‌ها‏ ‏وارد‏ ‏می‌کند‏. ‏در‏ ‏این‏ ‏صورت‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏سیاست‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏دولت‏ ‏تحت‏ ‏تاثیر‏ ‏بازارهای‏ ‏مالی‏ ‏بین‏ ‏المللی‏ ‏قرار‏ ‏می‌گیرند‏ ‏و‏ ‏همچنین‏ ‏بانک‌های‏ ‏مرکزی‏ ‏خارجی‏ ‏بر‏ ‏سیاست‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏کشور‏ ‏مذکور‏ ‏تاثیر‏ ‏می‌گذارند‏. ‏در‏ ‏اینجا‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏مانع‏ ‏از‏ ‏نفوذ‏ ‏ارزهای‏ ‏خارجی‏ ‏در‏ ‏اقتصادی‏ ‏و‏ ‏پیامدهای‏ ‏آن‏ ‏می‌شود‏.
‏ ‏تلاش‏ ‏برای‏ ‏اصلاح‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏و‏ ‏معرفی‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏نیز‏ ‏زمینه‏ ‏دیگری‏ ‏برای‏ ‏حذف‏ ‏صفرهای‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏است‏. ‏تعریف‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏برای‏ ‏مردم‏ ‏خیلی‏ ‏مشکل‏ ‏است‏ ‏و‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏مکانیسم‏ ‏مناسبی‏ ‏برای‏ ‏تعریف‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏جدید‏ ‏است‏. ‏به‏ ‏عنوان‏ ‏مثال‏ ‏وقتی‏ ‏دولت‏ ‏از‏ ‏مردم‏ ‏می‌خواهد‏ ‏تا‏ ‏پول‏ ‏قدیمی‏ ‏را‏ ‏ظرف‏ ‏مدت‏ ‏کوتاهی‏ ‏با‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏معاوضه‏ ‏کنند،‏ ‏این‏ ‏احتمال‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏که‏ ‏همه‌ی‏ ‏پول‌های‏ ‏قدیمی‏ ‏با‏ ‏پول‌های‏ ‏جدید‏ ‏معاوضه‏ ‏نشود‏ ‏و‏ ‏مشکلاتی‏ ‏در‏ ‏معاملات‏ ‏و‏ ‏سایر‏ ‏روابط‏ ‏مربوط‏ ‏به‏ ‏پول‏ ‏پیش‏ ‏آید‏.
‏ ‏تاریخچه‏ ‏و‏ ‏پیشینه‏ ‏بحث‏ ‏در‏ ‏دنیا
2
‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏واحد‏ ‏پولی‏ ‏کشورها‌،‏ ‏نخستین‏ ‏بار‏ ‏در‏ ‏آلمان‏ ‏و‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ ‏رخ‏ ‏داد‏. ‏این‏ ‏کشور‏ ‏زیر‏ ‏فشارهای‏ ‏اقتصادی‏ ‏ناشی‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ ‏و‏ ‏خسارت‌های‏ ‏برجای‏ ‏مانده‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏تورمی‏ ‏شدید‏ ‏را‏ ‏تجربه‏ ‏می‌کرد‏ ‏که‏ ‏سیاستگذاران‏ ‏اقتصادی‏ ‏آلمان‏ ‏را‏ ‏وادار‏ ‏به‏ ‏حذف‏ ‏صفرها‏ ‏از‏ ‏مارک‏ ‏کرد‏. ‏پس‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏در‏ ‏دهه‏ 60 ‏و‏ 70 ‏میلادی‏ ‏به‏ ‏این‏ ‏سو‏ ‏این‏ ‏عمل‏ ‏بارها‏ ‏و‏ ‏بارها‏ ‏در‏ ‏کشورهای‏ ‏جهان‏ ‏رخ‏ ‏داد‏ ‏تا‏ ‏مبادلات‏ ‏اقتصادی‏ ‏و‏ ‏بازرگانی‏ ‏سهولت‏ ‏یابد‏.
‏معمولا‏ ‏راهکار‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏در‏ ‏کشورهایی‏ ‏استفاده‏ ‏می‏ ‏شود‏ ‏که‏ ‏تعداد‏ ‏صفر‏ ‏اسکناسشان‏ ‏زیاد‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏سال‏ 1960 ‏تاکنون‏ ‏در‏ 71 ‏مورد،‏ ‏دولت‌های‏ ‏در‏ ‏حال‏ ‏توسعه‏ ‏مجبور‏ ‏شده‌اند‏ ‏چندین‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏حذف‏ ‏کنند‏ ‏و‏ ‏آخرین‏ ‏نمونه‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏زمینه‏ ‏به‏ ‏زیمباوه‏ ‏مربوط‏ ‏می‌شود‏ ‏که‏ ‏طی‏ ‏آن‏ ‏دولت‏ ‏این‏ ‏کشورها‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏واحد‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏را‏ ‏حذف‏ ‏کرد‏.‏در‏ ‏ژانویه‏ 2005 ‏نیز،‏ ‏ترکیه‏ ‏لیره‏ ‏جدید‏ ‏را‏ ‏جایگزین‏ ‏لیره‏ ‏قدیم‏ ‏کرد‏. ‏بر‏ ‏این‏ ‏اساس‏ ‏هر‏ ‏یک‏ ‏میلیون‏ ‏لیره‏ ‏قدیم‏ ‏ترکیه‏ ‏با‏ ‏حذف‏ 6 ‏صفر‏ ‏به‏ ‏یک‏ ‏لیره‏ ‏جدید‏ ‏تبدیل‏ ‏شد‏. ‏در‏ ‏ماه‏ ‏جولای‏ ‏همین‏ ‏سال‏ ‏نیز‏ ‏رومانی‏ ‏با‏ ‏حذف‏ ‏چهار‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏خود،‏ ‏پول‏ ‏جدید‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏موسوم‏ ‏به‏ ‏لیو‏ ‏معرفی‏ ‏کرد‏. ‏در‏ ‏هر‏ ‏دو‏ ‏مورد،‏ ‏دولت‌های‏ ‏ترکیه‏ ‏و‏ ‏رومانی‏ ‏پیام‏ ‏آشکاری‏ ‏را‏ ‏برای‏ ‏مردم‏ ‏و‏ ‏جامعه‏ ‏بین‏ ‏الملل‏ ‏فرستادند‏ ‏و‏ ‏آن‏ ‏اینکه‏ ‏سیاست‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏دولت‏ ‏در‏ ‏گذشته‏ ‏اشتباه‏ ‏بوده‏ ‏است‏.
‏در‏ ‏سال‏ 1992 ‏میلادی‏ ‏بحران‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏در‏ ‏آرژانتین‏ ‏موجب‏ ‏کاهش‏ ‏چشمگیر‏ ‏ارزش‏ ‏پول‌‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏و‏ ‏وقوع‏ ‏بحران‏ ‏شد‏. ‏آرژانتین‏ ‏نیز‏ ‏مجبور‏ ‏شد‏ ‏برای‏ ‏جلوگیری‏ ‏از‏ ‏افزایش‏ ‏تورم‏ ‏شدید،‏ ‏بسته‏ ‏اصلاحات‏ ‏اقتصادی‏ ‏را‏ ‏با‏ ‏اولویت‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏به‏ ‏اجرا‏ ‏درآورد‏. ‏در‏ ‏برخی‏ ‏از‏ ‏کشورها‏ ‏مانند‏ ‏شیلی‏ ‏و‏ ‏کرواسی‏ ‏سیاست‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏اجرای‏ ‏سیاستهای‏ ‏تثبیت‏ ‏اقتصادی‏ ‏انجام‏ ‏شده‏ ‏است‏.
‏در‏ ‏برخی‏ ‏از‏ ‏کشورها‏ ‏مثل‏ ‏آنگولا،‏ ‏جمهوری‏ ‏کنگو‏ ‏و‏ ‏نیکاراگوئه‏ ‏به‏ ‏رغم‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏بحران‌های‏ ‏اقتصادی‏ ‏از‏ ‏جمله‏ ‏تورم‏ ‏همچنان‏ ‏پابرجا‏ ‏است‏. ‏در‏ ‏آرژانتین‏ ‏همانطور‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏بالا‏ ‏اشاره‏ ‏شد‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏صورت‏ ‏گرفت؛‏ ‏طی‏ ‏سال‏ 1960 ‏میلادی‏ ‏هر‏ ‏دلار‏ ‏آمریکا‏ ‏در‏ ‏برابر‏ 1100 ‏ین‏ 3500 ‏پزوی‏ ‏آرژانتین‏ ‏مبادله‏ ‏می‌شد‏. ‏آرژانتین‏ ‏با‏ ‏حذف‏ ‏دو‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏خود‏ ‏ارزش‏ ‏آن‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏دلار‏ ‏افزایش‏ ‏داد‏. ‏در‏ ‏اوایل‏ ‏دهه‏ 1980 ‏میلادی‏ ‏نیز‏ ‏هر
3
‏ ‏دلار‏ ‏آمریکا‏ ‏برابر‏ ‏با‏ 18000 ‏تا‏ 180000 ‏پزو‏ ‏داد‏ ‏و‏ ‏ستد‏ ‏می‌شد‏ ‏که‏ ‏دولت‏ ‏آرژانتین‏ ‏در‏ ‏سال‏ 1983‏،‏ 4 ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏حذف‏ ‏کرد‏. ‏نمایان‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏اگر‏ ‏دولت‏ ‏تنها‏ ‏به‏ ‏حذف‏ ‏صفرهای‏ ‏پول‌های‏ ‏خویش‏ ‏اکتفا‏ ‏کند‏ ‏و‏ ‏اصلاحات‏ ‏اقتصادی‏ ‏فراگیر‏ ‏و‏ ‏جامعی‏ ‏را‏ ‏اجرا‏ ‏ننماید‏ ‏سیاست‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏به‏ ‏تنهایی‏ ‏کارساز‏ ‏نخواهد‏ ‏بود‏ ‏و‏ ‏تغییرات‏ ‏ارزشی‏ ‏پول‏ ‏باز‏ ‏هم‏ ‏به‏ ‏زودی‏ ‏رخ‏ ‏خواهد‏ ‏داد‏.
‏در‏ ‏طول‏ ‏مدت‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ 14 ‏مورد‏ ‏حذف‏ ‏یک‏ ‏صفر،‏ 9 ‏مورد‏ ‏حذف‏ ‏شش‏ ‏صفر،‏ ‏نوزده‏ ‏کشور‏ ‏فقط‏ ‏یکبار‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏کرده‌اند‏ ‏و‏ ‏ده‏ ‏کشور‏ ‏دو‏ ‏بار‏ ‏این‏ ‏کار‏ ‏را‏ ‏کرده‌اند‏. ‏آرژانتین‏ 4 ‏بار،‏ ‏یوگسلاوی‏ ‏سابق‏ 5 ‏بار‏ ‏و‏ ‏برزیل‏ 6 ‏بار‏ ‏این‏ ‏اقدام‏ ‏را‏ ‏صورت‏ ‏داده‏ ‏است‏.
‏ایران
‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏در‏ ‏ایران‏ ‏سابقه‌ای‏ 16 ‏ساله‏ ‏دارد‏ ‏که‏ ‏از‏ ‏سال‏ 72 ‏ه‏.‏ش‏ ‏در‏ ‏بانک‏ ‏مرکزی‏ ‏توسط‏ ‏طهماسب‏ ‏مظاهری‏ ‏مطرح‏ ‏شد،‏ ‏اما‏ ‏کم‏ ‏کم‏ ‏به‏ ‏حاشیه‏ ‏رفت‏ ‏تا‏ ‏اینکه‏ ‏در‏ ‏سال‏ 86 ‏ه‏.‏ش‏ ‏با‏ ‏پیشنهاد‏ ‏غلامرضا‏ ‏مصباحی‏ ‏مقدم‏ ‏عضو‏ ‏کمیسیون‏ ‏اقتصادی‏ ‏مجلس‏ ‏در‏ ‏دستور‏ ‏بررسی‏ ‏مجدد‏ ‏قرار‏ ‏گرفت‏ ‏و‏ ‏کمیسیون‏ ‏ویژه‌ای‏ ‏برای‏ ‏آن‏ ‏تشکیل‏ ‏شد‏ ‏و‏ ‏تاکنون‏ ‏نیز‏ ‏در‏ ‏حال‏ ‏بررسی‏ ‏می‌باشد‏. ‏ایران‏ ‏از‏ ‏سال‏ 1353 ‏تاکنون‏ ‏با‏ ‏تورم‏ ‏بالای‏ 10 ‏درصد‏ ‏و‏ ‏حتی‏ ‏نزدیک‏ ‏به‏ 50 ‏درصد‏ ‏مواجه‏ ‏بوده‏ ‏و‏ ‏در‏ ‏نتیجه‏ ‏این‏ ‏امر،‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏شدت‏ ‏کاهش‏ ‏یافته‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏بعد‏ ‏از‏ ‏انقلاب‏ ‏اسلامی‏ ‏ایران‏ ‏تاکنون‏ 200 ‏برابر‏ ‏ارزش‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏کاسته‏ ‏شده‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏امر‏ ‏برخی‏ ‏صاحبنظران‏ ‏را‏ ‏تشویق‏ ‏به‏ ‏تایید‏ ‏ضرورت‏ ‏تجدید‏ ‏نظر‏ ‏در‏ ‏وضعیت‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏کرده‏ ‏است‏.
‏کمیسیون‏ ‏مربوطه‏ ‏ابتدا‏ ‏حذف‏ 3 ‏صفر‏ ‏و‏ ‏سپس‏ ‏حق‏ ‏حذف‏ 4 ‏صفر‏ ‏را‏ ‏مورد‏ ‏بررسی‏ ‏قرار‏ ‏داد‏ ‏که‏ ‏دکتر‏ ‏بهمنی‏ ‏رئیس‏ ‏کنونی‏ ‏بانک‏ ‏مرکزی‏ ‏ایران‏ ‏در‏ ‏دولت‏ ‏دهم‏ ‏قطعی‏ ‏شدن‏ ‏این‏ ‏سیاست‏ ‏را‏ ‏اعلام‏ ‏نموده‏ ‏است،‏ ‏اما‏ ‏توضیح‏ ‏داده‏ ‏است‏ ‏اگر‏ ‏چه‏ ‏اصل‏ ‏حذف‏ ‏سه‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏اکنون‏ ‏قطعی‏ ‏شده‏ ‏است‏ ‏اما‏ ‏همچنان‏ ‏اجرای‏ ‏این‏ ‏طرح‏ ‏نیازمند‏ ‏گذشت‏ ‏زمان‏ ‏است‏ ‏و‏ ‏این‏ ‏طرح‏ ‏فعلاً‏ ‏به‏ ‏اجرا‏ ‏در‏ ‏نمی‌آید‏. ‏اما‏ ‏به‏ ‏مرور‏ ‏زمان‏ ‏که‏ ‏نرخ‏ ‏تورم‏ ‏باز‏ ‏هم‏ ‏کاهش‏ ‏پیدا‏ ‏کند‏ ‏حتما‏ ‏این‏ ‏اتفاق‏ ‏خواهد‏ ‏افتاد‏.
‏تجربه‏ ‏دیگر‏ ‏کشورها‏:
‏برزیل‏ ‏رکورد‏ ‏دار‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏
4
‏برزیل‏ ‏در‏ ‏دهه‏ 60 ‏و‏ 70 ‏میلادی‏ ‏به‏ ‏یکی‏ ‏از‏ ‏سنگین‌ترین‏ ‏تورم‌های‏ ‏آن‏ ‏زمان‏ ‏دچار‏ ‏شد‏. ‏به‏ ‏گونه‌ای‏ ‏که‏ ‏پول‌های‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏ماهانه‏ 30 ‏تا‏ 40 ‏درصد‏ ‏ارزش‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏از‏ ‏دست‏ ‏می‌داد‏. ‏پیش‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏از‏ ‏سال‏ 1930 ‏تا‏ ‏سال‏ 1942 ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏دوبار‏ ‏تغییر‏ ‏نام‏ ‏پیدا‏ ‏کرده‏ ‏بود‏. ‏در‏ ‏سال‏ 1967 ‏میلادی‏ ‏برای‏ ‏اولین‏ ‏بار‏ ‏سه‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏با‏ ‏نامCruzeiro‏ ‏حذف‏ ‏و‏ ‏این‏ ‏پول‏ ‏بهCruzeiro New‏ ‏تبدیل‏ ‏شد‏. ‏با‏ ‏این‏ ‏وجود‏ ‏برزیل‏ ‏نتوانست‏ ‏در‏ ‏کنترل‏ ‏تورم‏ ‏موفق‏ ‏عمل‏ ‏کند‏ ‏و‏ ‏تا‏ ‏سال‏ 1981 ‏تورم‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏به‏ 151 ‏درصد‏ ‏رسید‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏میان‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏سه‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏حذف‏ ‏شد‏ . ‏در‏ ‏سال‏ 1989 ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏تورم‏ ‏برزیل‏ ‏افزایش‏ ‏یافته‏ ‏و‏ ‏به‏ 1431 ‏درصد‏ ‏رسید‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏هنگام‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏برزیل‏ ‏اقدام‏ ‏به‏ ‏حذف‏ ‏صفرهای‏ ‏بازگشته‏ ‏همراه‏ ‏با‏ ‏تغییر‏ ‏نام‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏کرد‏. ‏در‏ ‏سال‏ 1993 ‏زمانی‏ ‏که‏ ‏تورم‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏در‏ ‏مرز‏ 2000 ‏درصد‏ ‏قرار‏ ‏داشت‏ ‏بار‏ ‏دیگر‏ ‏حذف‏ 3 ‏صفر‏ ‏اعمال‏ ‏شد‏. ‏این‏ ‏بار‏ ‏دولت‏ ‏توانست‏ ‏در‏ ‏مهار‏ ‏تورم‏ ‏توفیقاتی‏ ‏کسب‏ ‏کند‏. ‏با‏ ‏این‏ ‏حال‏ ‏برزیل‏ ‏همچنان‏ ‏یکی‏ ‏از‏ ‏گران‌ترین‏ ‏کشورهای‏ ‏آمریکای‏ ‏لاتین‏ ‏به‏ ‏حساب‏ ‏می‌آید‏. ‏از‏ ‏سال‏ 1930 ‏تاکنون‏ ‏طی‏ 6 ‏در‏ ‏مرحله‏ 18 ‏صفر‏ ‏از‏ ‏پول‏ ‏ملی‏ ‏برزیل‏ ‏حذف‏ ‏شده‏ ‏است‏ ‏و‏ 8 ‏بار‏ ‏نیز‏ ‏نام‏ ‏واحد‏ ‏پولی‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏تغییر‏ ‏پیدا‏ ‏کرده‏ ‏است‏.
‏هلند،‏ ‏تجربه‏ ‏توسعه‏ ‏یافته‏
‏بیماری‏ ‏هلندی‏ ‏اکنون‏ ‏واژه‌ای‏ ‏آشنا‏ ‏در‏ ‏ادبیات‏ ‏اقتصادی‏ ‏است‏. ‏ورود‏ ‏منابع‏ ‏درآمدی‏ ‏غیر‏ ‏منتظره‏ ‏از‏ ‏محل‏ ‏استخراج‏ ‏گاز،‏ ‏اقتصاد‏ ‏هلند‏ ‏را‏ ‏با‏ ‏تورم‏ ‏پیش‏ ‏بینی‏ ‏نشده‌ای‏ ‏در‏ ‏دهه‏ 60 ‏میلادی‏ ‏روبرو‏ ‏کرد‏. ‏دولت‏ ‏مجبور‏ ‏به‏ ‏چاپ‏ ‏اسکناس‌های‏ ‏درشت‏ ‏شد‏ ‏تا‏ ‏بتواند‏ ‏پاسخگوی‏ ‏نیاز‏ ‏مبادلات‏ ‏مردم‏ ‏باشد‏. ‏در‏ ‏همین‏ ‏حال‏ ‏تورم‏ ‏نیز‏ ‏از‏ ‏مرز‏ ‏100 ‏درصد‏ ‏عبور‏ ‏کرد‏. ‏البته‏ ‏این‏ ‏وضعیت‏ ‏در‏ ‏دولت‏ ‏چندان‏ ‏نپایید‏ ‏و‏ ‏دولت‏ ‏با‏ ‏اعمال‏ ‏سیاست‏ ‏شدید‏ ‏انقباضی‏ ‏در‏ ‏سیاست‌های‏ ‏پولی‏ ‏توانست‏ ‏حجم‏ ‏پول‏ ‏را‏ ‏کنترل‏ ‏کرده‏ ‏و‏ ‏به‏ ‏همراه‏ ‏آن‏ ‏چهار‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏اسکناس‌های‏ ‏این‏ ‏کشور‏ ‏حذف‏ ‏شد‏. ‏هلند‏ ‏نمونه‏ ‏برجسته‌ای‏ ‏از‏ ‏جوابگو‏ ‏بودن‏ ‏سیاست‏ ‏حذف‏ ‏صفر‏ ‏از‏ ‏اسکناس‏ ‏در‏ ‏شرایطی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏این‏ ‏کار‏ ‏با‏ ‏اعمال‏ ‏دیگر‏ ‏سیاست‌های‏ ‏کنترل‏ ‏نقدینگی‏ ‏همراه‏ ‏باشد‏.
‏ترکیه،‏ ‏تجربه‏ ‏موفق

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

نرم افزار های بازاریابی فایل سیدا

شامل دو نرم افزار بازاریابی و فروش فایل های سیدا می باشد

---

دانلود طرحواره درمانی	دانلود پیشینه تحقیق	دانلود گزارش کارآموزی	فروشگاه ساز فایل رایگان	همکاری در فروش با پورسانت بالا	دانلود پرسشنامه
دانلود تحقیق	دانلود مقالات اقتصادی	مقاله در مورد ایمنی	چارچوب نظری تحقیق	خرید کاندوم	خرید ساعت مچی مردانه
دانلود افزونه وردپرس	دانلود تحقیق آماده	سایت دانلود پاورپوینت	مقالات مدیریتی	میزان درآمد همکاری در فروش فایل	کسب درآمد دانشجویی

تحقیق تاریخچه عدد صفر

تحقیق تاریخچه عدد صفر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .DOC
تعداد صفحات: 6
حجم فایل: 12 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 6 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

1
‏تاریخچه عدد صفر
‏یکی از معمول ترین سئوالهائی که مطرح می شود این است که: چه کسی صفر را کشف کرد؟ البته برای جواب دادن به این سئوال بدنبال این نیستیم که بگوئیم شخص خاصی صفر را ابداع و دیگران از آن زمان به بعد از آن استفاده می کردند.
‏اولین نکته شایان ذکر در مورد عدد صفر این است که این عدد دو کاربرد دارد که هر دو بسیار مهم تلقی می شود یکی از کاربردهای عدد صفر این است که به عنوان نشانه ای برای جای خالی در دستگاه اعداد (جدول ارزش مکانی اعداد) بکار می رود. بنابراین در عددی مانند 2106 عدد صفر استفاده شده تا جایگاه اعداد در جدول مشخص شود که بطور قطع این عدد با عدد 216 کاملاً متفاوت است. دومین کاربرد صفر این است که خودش به عنوان عدد بکار می رود که ما به شکل عدد صفر از آن استفاده می کنیم.
‏هیچکدام از این کاربردها تاریخچه پیدایش واضحی ندارند. در دوره اولیه تاریخ کاربرد اعداد بیشتر بطور واقعی بوده تا عصر حاضر که اعداد مفهوم انتزاعی دارند. بطور مثال مردم دوران باستان اعداد را برای شمارش تعداد اسبان، ... بکار می برند و در اینگونه مسائل هیچگاه به مسئله ای برخورد نمی کردند که جواب آن صفر یا اعداد منفی باشد.
‏بابلیها تا مدتها در جدول ارزش مکانی هیچ نمادی را برای جای خالی در جدول بکار‏ ‏ نمی بردند. می توان گفت از اولین نمادی که آنها برای نشان دادن جای خالی استفاده کردن گیومه (") بود. مثلاً عدد6"21 نمایش دهنده 2106 بود. البته باید در نظر داشت که از علائم دیگری نیز برای نشان دادن جای خالی استفاده می شد ولیکن هیچگاه این علائم به عنوان آخرین رقم آورده نمی شدندبلکه همیشه بین دو عدد قرار می گیرند بطور مثال عدد "216 را با این نحوه علامت گذاری نداریم. ‏ ‏به این ترتیب به این مطلب ‏ ‏پی می بریم که کاربرد اولیه عدد صفر برای نشان دادن جای خالی اصلاً به عنوان یک عدد نبوده است.
‏البته یونانیان هم خود را از اولین کسانی می دانند کهدرجای خالی ,صفر استفاده می کردند اما یونانیان دستگاه اعداد (جدول ارزش مکانی اعداد) مثل بابلیان نداشتند. اساساً دستاوردهای یونانیان در زمینه ریاضی بر مبنای هندسه بوده و به عبارت دیگر نیازی نبوده است که ریاضی دانان یونانی از اعداد نام ببرند زیر آنها اعداد را بعنوان طول خط مورد استفاده قرار می دادند.
2
‏البتهبعضى ازریاضی دانان یونانی ‏ ‏ثبت اطلاعات نجومی را بر عهده داشتند. در این قسمت به اولین کاربرد علامتی اشاره می کنیم که امروزه آن را به این دلیل که ستاره شناسان یونانی برای اولین بار علامت 0 را برای آن اتخاذ کردند، عدد صفر می نامیم. تعداد معدودی از ستاره شناسان این علامت را بکار بردند و قبل از اینکه سرانجام عدد صفر جای خود را بدست آورد، دیگر مورد استفاده قرار نگرفت و سپس در ریاضیات هند ظاهر شد.
‏هندیان کسانی بودند که پیشرفت چشمگیری در اعداد و جدول ارزش مکانی اعداد ایجاد کردند هندیان نیز از صفر برای نشان دادن جای خالی در جدول استفاده می کردند.
‏اکنون اولین حضور صفر را به عنوان یک عدد مورد بررسی قرار می دهیم اولین نکته ای که می توان به آن اشاره کرد این است که صفر به هیچ وجه نشان دهنده یک عدد بطور معمول نمی باشد. از زمانهای پیش اعداد به مجموعه ای از اشیاء نسبت داده می شدند و در حقیقت با گذشت زمان مفهوم صفر و اعداد منفی که از ویژگیهای مجموعه اشیاء نتیجه نمی شدند، ممکن شد. هنگامیکه فردی تلاش می کند تا صفر و اعداد منفی را بعنوان عدد در نظر بگیرید با این مشکل مواجه می شود که این عدد چگونه در عملیات محاسباتی جمع، تفریق، ضرب و تقسیم عمل می کند. ریاضی دانان هندی سعی بر آن داشتند تا به این سئوالها پاسخ دهندو در این زمینه نیز تا حدودى موفق بوده اند .
‏این نکته نیز قابل ذکر است که تمدن مایاها که در آمریکای مرکزی زندگی می کردند نیز از دستگاه اعداد استفاده می کردند و برای نشان دادن جای خالی صفر را بکار می برند.
‏بعدها نظریات ریاضی دانان هندی علاوه بر غرب، به ریاضی دانان اسلامی و عربی نیز انتقال یافت. فیبوناچی، مهمترین رابط بین دستگاه اعداد هندی و عربی و ریاضیات اروپا می باشد
‏ریاضیات چیست؟
‏آیا میتوان این علم را در چند جمله معرفی کرد ؟ بدون شک معرفی علوم پایه بخصوص علم ریاضی که ما در همه علوم است، کار بسیار دشواری است. زیرا این علم از یک سو ذهنی و تجریدی و از سوی دیگر عملی میباشد و در نتیجه یک تعریف باید کلی باشد تا بتواند تمام ابعاد دانش ریاضی را در بر بگیرد .برای مثال
3
‏«‏ آندروگلیسون‏»‏ ریاضی دان آمریکایی در معرفی این علم می گوید:
‏«‏ریاضیات علم نظم است و موضوع آن یافتن ، توصیف و درک نظمی است که در وضعیتهای ظاهراََ پیچیده نهفته است و ابزارهای اصولی این علم ، مفاههیمی هستند که ما را قادر میسازند تا این نظم را توصیف کنیم.‏»
‏دکتر دیبایی استاد ریاضی دانشگاه تربیت معلم تهران نیز در معرفی این علم میگوید:
‏«‏ علم ریاضی، قانونمند کردن تجربیات طبییعی است که در گیاهان و بقیه مخلوقات مشاهده میکنیم.علم ریاضیات این تجربیات را دسته بندی وقانونمند کرده وهمچنین توسعه میدهد.‏»
‏ریاضیات ‏علم نظم است و موضوع آن یافتن، توصیف و درک نظمی است که در وضعیت‏‌‏های ظاهرا پیچیده‏‌ ‏نهفته است و ابزارهای اصولی این علم ، مفاهیمی هستند که ما را قادر می‏‌‏سازند تا این ‏نظم را توصیف کنیم‏»‏ .
‏دکتر دیبایی استاد ریاضی دانشگاه تربیت ‏معلم ‏تهران نیز در معرفی این علم می‏‌‏گوید:
«‏علم ریاضی، قانونمند کردن تجربیات ‏طبیعی است که در گیاهان و بقیه مخلوقات مشاهده می‏‌‏کنیم . علوم ریاضیات این تجربیات ‏را دسته‏‌‏بندی و قانونمند کرده و همچنین توسعه می‏‌‏دهند.‏»
‏دکتر ریاضی استاد ‏ریاضی ‏نیز در معرفی این علم می‏‌‏گوید: ‏«‏ریاضیات علم مدل‏‌‏دهی به سایر علوم است. یعنی زبان ‏مشترک نظریات علمی سایر علوم ، علم ریاضی می‏‌‏باشد و امروزه اگر علمی را نتوان به ‏زبان ریاضی بیان کرد، علم نمی‏‌‏باشد.‏»
‏ریاضیات ‏بر خلاف تصور بعضی از افراد یکسری فرمول و قواعد نیست که همیشه و در همه‏‌‏جا بتوان ‏از آن استفاده کرد بلکه ریاضیات درست فهمیدن صورت مساله و درست فکر کردن برای رسیدن ‏به جواب است و برای به دست آوردن این توانایی ، دانشجو باید صبر و پشتکار لازم را ‏داشته باشد تا بتواند حتی به مدت چندین ساعت در مورد یک مساله ریاضی فکر کرده و در ‏نهایت با ابتکار و خلاقیت آن را حل کند.
5
‏معرفی گرایش های ریاضی:
‏ریاضیات هنری است باستانی واز همان آغاز از جمله ذهنی ترین و در عین حال علمی ترین تلاشهای آدمی بوده است. یعنی از همان 1800سال پیش از میلاد که بابلیها در زمینه خواص تجریدی اعداد به پژوهش پرداختند، ریاضیات در کنار جنبه های ادراکی نظری ،به صورت ابزار که هر روز برای مساحی زمین، دریانوردی وساختن بناهای بزرگ مورد نیاز بود،به کار میرفت.
‏امروزه نیز به همین منوال است وشاید به همین دلیل ما در رشته ریاضی با دو گزایش ریاضی محض وکاربردی روبهرو هستیم.اما آیا میتوان این دو گرایش را به طور کامل از یکدیگر مجزا کرد؟آیا میتوان گفت که ریاضی محض تنها یک فعالیت ذهنی است وهیچ کاربردی ندارد و در کنار آن ریاضی کاربردی، کاربرد ریاضیات را در علوم وفنون مختلف بررسی میکند وآیا طبق نظر ‏«‏هارولدهاردی‏»‏ ریاضیدان بزرگ انگلیسی، تنها باید به خاطر زیبایی ریاضیات ( ریاضیات محض ) به آن پرداخت واین علم هیچ ارزش علمی ندارد ؟
‏باید گفت که امروزه چنین دیدگاهی قابل قبول نیست بلکه به اعتقاد ریاضیدانها حتی ذهنی ترین حوزه های ریاضیات مثل هندسه، نظریه اعداد ومنطق نیز اهمیت علمی بسیاری دارد وبه همین دلیل نبباید ریاضیات را به دو گرایش محض وکاربردی تقسیم کرد.
‏ویژگی ها و توانمندی های لازم برای موفقیت در رشته ریاضی:
‏ریاضیدان، کاشف متهور ناشناخته ها است. عاشقی است که با شوری فراوان پا در وادی ناشناخته ها میگذارد وبا تلاشی تحسین بر انگیز وبه کمک ابزا رهایی که در اختیار دارد ، تاریکیهای راه را روشن کرده وراه را برای دیگران هموار میسازد.به همین دلیل یک ریاضیدان قبل از هر چیز باید جرات قدم گذاری در وادی ناشناخته ها را داشته باشد. همچنبن باید با صبرو حوصله زیاد وابتکار وخلاقیت مسائل وقضایای دانش ریاضی راحل کند.
‏چرا ریاضیات می خوانیم؟
چرا باید ریاضیات بخوانیم؟راجر بیکن، فیلسوف انگلیسی در سال 1267 میلادی پاسخ این سوال را این چنین داده است: ‏«‏کسی که این کار را نکند نمی تواند چیزی از بقیه علوم و هر آن چه در این جهان هست بفهمد . . . چیزی که بدتر است این است که کسانی که ریاضیات نمی دانند به جهالت خودشان پی نمی برند و در نتیجه در پی چاره جویی برنمی آیند.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

نرم افزار های بازاریابی فایل سیدا

شامل دو نرم افزار بازاریابی و فروش فایل های سیدا می باشد

---

آموزش صفر تا صد کسب درآمد از یوتیوب

آموزش صفر تا صد کسب درآمد از یوتیوب

فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: PDF
حجم فایل: 200 کیلوبایت
قیمت: 750000 تومان

آموزش صفر تا صد کسب درآمد از یوتیوب

سعید یکشنبه 12 دی 1400 ساعت 13:53