دانلود دانلود مقاله در مورد روابط اجتماعی معلمان و دانش‎آموزان در عصر ارتباطات

دانلود مقاله در مورد روابط اجتماعی معلمان و دانش‎آموزان در عصر ارتباطات

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 146
حجم فایل: 79 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 146 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏پر‏و‏ژ‏ه آمار سال سوم دبیرستان
92
1
‏روابط اجتماعی معلمان و دانش‏‎‏آموزان در عصر ارتباطات
‏جهانی را که در آن زندگی می‏‎‏کنیم جهان ارتباطات نام گرفته است. با کمک ماهواره‏‎‏ها و اینترنت مرزها و دیوارهای مرئی و نامرئی فرو ریخته و دنیا به دهکده کوچکی تبدیل شده است. در این دهکده کوچک، نظام‏‎‏های پیشین نابود شده و یا در حال نابودی است ونظام‏‎‏های جدید با سرعتی وصف ناپذیر در حال جایگزینی است. دگرگونی در دانش، دگرگونی در نگرش، دگرگونی در رفتارها و دگرگونی در روابط انسانی و اجتماعی از دستاوردهای این دگرگونی است. آنچه در این مقاله مورد بررسی است کاربرد فناوری‏‎‏های جدید اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و بررسی تأثیر آن در ابعاد گوناگون آموزشی، پژوهشی و اجتماعی است. بدین منظور، در این مقاله ابتدا پیرامون وسایل جدید اطلاعات و ارتباطات و نقش آنها در آموزش و برقراری ارتباطات اجتماعی مطالبی ارائه خواهد شد و سپس به تأثیر این فناوری‏‎‏ها در کلاس‏‎‏های درس و نقش معلمان در این رابطه می‏‎‏پردازد.
‏هم‏‎‏چنین سعی شده است با بررسی کتب، مجلات و مقاله‏‎‏های اینترنتی، آخرین نتایج به دست آمده از تأثیر فناوری‏‎‏ها در کلاس‏‎‏های درس به ویژه تأثیر آنها در تغییر نقش معلمان مطالبی ارائه شود. نقش این فناوری‏‎‏ها درچگونگی برقراری ارتباط معلم با دانش‏‎‏آموزان، با همتایان و با سایر افراد جامعه از جمله مطالب این مقاله است.
‏با توجه به نتایج به دست آمده توصیه‏‎‏هایی برای استفاده بهتر از فناوری‏‎‏ها برای برقراری ارتباطات اجتماعی به معلمان، مسؤولین و دست اندرکاران آموزشی شده است.
‏پر‏و‏ژ‏ه آمار سال سوم دبیرستان
2
93
‏مقدمه
‏ارتباط عبارت است از فراگرد انتقال اطلاعات، احساس‏‎‏ها، حافظه‏‎‏ها وفکرها در میان مردم (اسمیت، 1988، ص 7). ارتباطات به معنای ‏«‏تسهیم تجارب‏»‏ نیز تعریف شده است. در این معنا، هر انسانی تجارب و آنچه در درون خود دارد را با دیگران در میان می‏‎‏گذارد. برخی از صاحبنظران ارتباطات را پدیده‏‎‏ای تکاملی می‏‎‏دانند که به گونه‏‎‏ی فراگردی از افراد و نظام اجتماعی که درآن زیست می‏‎‏کنند، نشأت گرفته و خود به نوبه خود بر آنها تأثیر می‏‎‏گذارد. از طریق این جریان، انسان‏‎‏ها و نظام‏‎‏های اجتماعی تکامل می‏‎‏یابند، تغییر می‏‎‏پذیرند، خود را با شرایط منطبق می‏‎‏کنند، جایگزین می‏‎‏شوند، رشد می‏‎‏کنند.
‏ابزارهای ارتباطی وسایلی هستند که از طریق آن انسان‏‎‏ها به خلق، حفظ و توسعه روابط خویش با یکدیگر می‏‎‏پردازند. از طریق این ابزار اطلاعات، دانش و آگاهی‏‎‏ها و حتی فرهنگ‏‎‏ها مبادله می‏‎‏شود. فناوری‏‎‏های جدید اطلاعات و ارتباطات از زمره وسایل ارتباطی جدید هستند که با امکاناتی نظیر پست الکترونیکی، اتاق‏‎‏های گفتگو، گروه‏‎‏های مباحثه، نفش عمده‏‎‏ای در این فرآیند به عهده دارند.
‏پر‏و‏ژ‏ه آمار سال سوم دبیرستان
4
3
‏اصطلاح ‏”‏فناوری اطلاعات1. Information Technology
‏“‏ جدیداً به ‏”‏فناوری اطلاعات و ارتباطات2. Information and Communication Technology
‏“‏ تغییر یافته است. البته تفاوت این دو واژه از نحوه برقراری ارتباط نشأت گرفته است. واژه اول، یعنی فناوری اطلاعات به جریان یکسویه ارتباط اشاره دارد که در این فرآیند، گیرنده و یا دریافت کننده نسبت به اطلاعات دریافتی منفعل است. واژه دوم یعنی فناوری اطلاعات و ارتباطات، اشاره به تعامل بین کاربر و دنیای اطلاعات دارد. بنابراین، واژه دوم به جریان دوسویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، کاربر نقش بسیار فعالی در رد و بدل کردن اطلاعات خواهد داشت. رایانه از طریق جریان فرست و بازفرست اطلاعات، توانایی مردم را برای برقراری ارتباط فوری و آسان از فواصل دور و نزدیک فراهم کرده است و از این طریق موجب تحولات شگرفی در امور گوناگون از جمله آموزش و پرورش شده است. در این مقاله ضمن اشاره به تحقیقات انجام گرفته در مورد نقش رایانه‏‎‏ها در آموزش به نقش ارتباطی آنها توجه خاص شده است.
‏نقش رسانه‏‎‏های گوناگون ارتباطی در آموزش
‏در قرن نوزدهم، گسترش راه آهن و استفاده از آن به عنوان اولین وسیله ارتباطی، کمی بعد اختراع تلفن که هر فرد می‏‎‏توانست ارتباط فوری و بلادرنگ با افراد دیگر داشته و اطلاعات به راحتی و وضوح سریعاً نقل و انتقال می‏‎‏یافت. سپس، تلگراف، تلکس، ماشین فاکس که امکان انتقال نوشته را از طریق شبکه‏‎‏های ارتباطی فراهم می‏‎‏کرد.
‏استفاده از وسائل الکترونیکی در امر برقراری ارتباط و در نتیجه آموزش از طریق آن، در اوایل سال 1900 از طریق رادیو آغاز شد. در اوایل 1924، بی بی سی (BBC)‏ شروع به پخش برنامه‏‎‏های آموزشی کرد. از آن زمان تا به حال رادیو به منزله ابزاری جهت دست یابی افراد ساکن مناطق دور افتاده به آموزش مطرح بوده است.
‏برنامه‏‎‏های آموزشی تلویزیون در دهه 30 آغاز به کار کرد (1930)، 20 سال طول کشید تا برنامه‏‎‏های آموزشی آن به صورت محبوب و مردمی در آید، بعد از گذشت 30 سال، فناوری
‏پر‏و‏ژ‏ه آمار سال سوم دبیرستان
4
93
‏‎‏های رایانه‏‎‏ای زمان و مکان را در نوردیدند و آموزش را از کلاس‏‎‏های درس به منازل ومحل کار آوردند و درس‏‎‏های مجازی، دوره‏‎‏های مجازی و دانشگاه‏‎‏های مجازی پدید آمدند. در حال حاضر کاربرد گسترده از امکانات اینترنت در مدارس، نشانگر فناوری‏‎‏های پیشرفته می‏‎‏باشد.
‏نقش ارتباطی اینترنت در آموزش و پرورش
‏امروزه، علم مرز نمی‏‎‏شناسد و به گوشه‏‎‏ای از جهان تعلق ندارد. همه با هم مشغول ساختن دانش‏‎‏های نو برای بهبود بخشیدن به نابسامانی‏‎‏های اوضاع جهان اند. این واقعیت است که همه جهانیان از پیشرفت‏‎‏های حاصله از تلاش دانشمندان و متخصصان برای زندگی بهتر و رفاه بیشتر استفاده می‏‎‏کنند. بنابراین، باید در تولید وساخت دانش نیز سهمی به عهده گیرند.
‏بهره مندی از تجارب بدست آمده از طریق رسانه‏‎‏ها از تکرار کارهای انجام شده و صرف وقت و سرمایه مجدد جلوگیری می‏‏‏کند. امروزه با کمک فناوری‏‎‏ها، در کسری از ثانیه می‏‎‏توان به تجارب اندیشمندان دست یافت. با استفاده از فناوری‏‎‏های جدید، نه تنها می‏‎‏توان در معرض کارهای انجام شده قرار گرفت بلکه این امکان از طریق شبکه‏‎‏های بین المللی وجود دارد که در فرآیند کارهای در حال انجام به طور فعالانه مشارکت کرد. متخصصان کشورهای مختلف می‏‎‏توانند در زمان مشخصی به تبادل اندیشه و نظر بپردازند و در مورد یک رویداد علمی بحث و گفتگو کنند و از این طریق به دانش جهانی دست یابند. آنچه در زیر بیان می‏‎‏شود، استفاده از فناوری‏‎‏های آموزشی را در حرفه پزشکی نشان می‏‎‏دهد:
‏الیوت ماسیه1. Elliott Masie
‏، فناور و متخصص تعلیم و تربیت، این تجربه دست اول را هنگام بازدید از ‏«‏گام نخست در موفقیت و پیشرفت در یادگیری الکترونیکی‏»‏ ملاحظه کرد. او در تفسیر این بازدید چنین می‏‎‏گوید:

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود تحقیق و پاورپوینت